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教师节不送礼倡议书篇一
一、在陪伴和引领中不断发现和发展学生
三尺讲坛,领万千学子驰骋天地之间,观宇宙之大;一方教室,引无数心灵神游古往今来,察品类之盛。学数理化,感自然规律以求真;习文史哲,阅世事沧桑以求善;品诗书画,悟人间冷暖以求美。陪伴和引领,发现和发展,让师生心心相通,让文化代代传承。
二、在尊重和奉献中成就事业和提升人生
教书育人,仁者展其怀,智者达其理,尊重学生,奉献才华,成就事业,尽责家国。立志为师,志当如丹,磨砺不失其赤;志当如石,可破不摧其坚。以圣贤为范,见贤思齐,闻过则喜,因材施教,有教无类,安贫乐道,诲人不倦。尽抒情怀,一展抱负,矢志做绵外良师。
三、在直面和担当中引领和建设精神高地
世事浮躁,人心功利,科教兴国,任重道远。凯歌百代,雄关漫道真如铁;伟业千秋,而今迈步从头越。绵阳教育,驰名巴蜀,誉满神州。绵外教师,当勤学不辍,奏奋进之音,攀登不止,谱百代凯歌。勇立潮头独辟蹊径,直面困难学会担当,巍巍教坛名师相望,绵外乐土才俊辈出。
天下教书人,千古红烛情。代代教师胸怀天下报祖国,耿耿丹心辉映日月育英才。佳节又中秋,全校教师,悠悠乐哉;尊师又重教,身为绵外人,鹰飞鱼跃。故发此倡议,与诸君共勉。
教师节不送礼倡议书篇二
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,我是x师范大学x学专业的学生,即将毕业,诚求贵校x教师一职。
自大学填报志愿以来,我就决定做一位优秀的教师,教书育人工作低调且平凡的,但是对于教师事业我始终充满着极大的热情,并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。
在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,能自如运用计算机软件,熟悉word、excel、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。
为了自己能更好的掌握教育教学技能,平时我利用课余时间从事家教工作,在大学期间也曾独立办过暑期辅导班,还找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作,因此,拥有一定的教学经验和社会实践能力。
在竞争激烈的环境下,得知贵校以“仁爱求真”为校训,以培养“具有理性精神,健全人格,深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任,坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向,坚持以人为本,凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,我欲以满腔的热情加入这个大集体,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。
再次感谢阅读我的自荐书,盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
自荐人:x
20x年x月x日