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小学班主任申请书简单篇一
尊敬的学校领导:
从清晨到深夜,从教室到宿舍,我坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十几个小时,繁重的工作虽然很累,但是我认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。
作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关怀与爱护。
班级制度来管理,为此,该班常常组织班委或是召开班会,根据本班实际情况,组织学生学习《中学生守则》、《学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,共同讨论班级建设和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。共同制定了《班级公约》、《值日生制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。
小学班主任申请书简单篇二
尊敬的领导:
您好!
我,从一个初中毕业生到现在的研究生毕业,在xx中学工作了十三年,担任了十三年的班主任,自认为工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及家庭,愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心,却都得到了家人的理解,对我只有一句话:好好工作,对得住党,对得住学生!
教师,是太阳底下最光辉的事业,选择了当教师,也就选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解,是最令人伤心的事情。学校每每布置任务下来,我始终是站在学生的角度来考虑,来完成学校的工作。久而久之,我工作得到的回报是领导不信任。与其这样,班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有继续干下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,以热烈的掌声欢迎新班主任的到来!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我一手带到六年级,原先,五年级有两个班,我一直担任五(1)班的班主任,五(2)班已换两个班主任,合班之后,我是第三个班主任。从五年级下学期合班之后,一直到六年级,我始终担任班主任兼语文老师。班级管理已经成型学习氛围趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体每况愈下,也是没有办法的事情。半学期以来,我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半,想想都心痛,很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好!班主任工作实在做不下去了,如果硬撑着,只怕耽误了学生,辜负了学校,为学校摸黑。同时,也毁了自己的前途!
首先,我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。,丈夫为了送我到xx读书,到银行贷款4万元,当时他的`工资才700多元,儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。,我回到xx。而丈夫在城里工作,还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲,从小就缺乏母爱,他三岁起就开始学独立,自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱,不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般,对此,我十分着急!所以,我需要时间照顾家里,尽一个妻子、母亲的职责!
其次,在班级管理上,自己的方式发法也存在着缺陷,同时,与课任教师的沟通较少,引起了一些不必要的误会!正如领导批评六年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外,从领导对自己的帮助中,觉得自己缺乏耐心,我的退出,对学生应该只有好处的!
尊敬的校长,我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,是冷静思考的结果。我早在五年级合班时,就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助!但是,我的这个决定是为学校,为了学生,也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子,能更深入地反省,为下次当班主任作好充分的准备!
希望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在职一天,就尽职尽责工作一天!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
xx月xx日
小学班主任申请书简单篇三
尊敬的领导:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。
首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,但鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去六年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。
敬请批阅!
到xx小学从教已经10多年,一直担任班主任工作,多年的班主任工作经历,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。
我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天,因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。
说实话,我一直很珍惜领导的那份信任,并尽自己最大的努力去工作,我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴,对此我也只能遗憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!
我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!可是我发现这种理想很难实现。
除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。
老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带了六年的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!
首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。
本来双方父母我都无暇照顾,没有时间去看看,而他们尽力为我做了很多事情,做作为儿子女婿的我,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和母亲接连有病,我一点也照顾不上,心里无限愧疚!
其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,像我这样的工作……所以,我觉得这种失败的方式方法应该退出历史舞台。
虽然从班级管理等等方面看是有成效的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动六年级的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。
所以,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!
第三,长时期的班主任工作已让我觉得很乏味,我已失去了往日的激情。
我想:一旦一个人不喜欢做一件事时,逼着做下去只能越做越糟。
为班级良性发展考虑,也该让我歇一歇了,对吧?
希望领导对我的申请予以考虑并批准。
乞盼!最后,希望学校办学业绩一如既往,一路飙升!
此致敬礼
申请人:xxx
x年x月x日
尊敬的校领导:
首先感谢各位校领导对我的信任;感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励;感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!
从教20多年来,我担任初中班主任工作的时间已超过15年,多年的班主任工作经历,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。
我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天,因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。
说实话,我一直很珍惜领导的那份信任,也一直小心翼翼地呵护着干群和谐的关系,我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴,对此我也只能遗憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!理解万岁!
下面,是我辞去班主任工作的几点理由:
第一,本人已年近半百(班主任中年龄最大)且每周代课20多节,长期超负荷的工作量让我深感精力不济,力不从心,毕竟,我已不再年轻。
前次体检也有多项指标异常,亚健康的身体状况真的已不能胜任艰辛的班主任工作。
我想:领导也一定不会答应让我透支健康从事力非能及的工作吧!
其次,父母年事已高,身体也大不如从前。
本学期,两人均因病先后住院就诊,我因班级工作走不开,很少去医院陪护,对此二老已有看法,我也深感内疚。
第三,长时期的班主任工作已让我觉得很乏味,我已失去了往日的激情。
我想:一旦一个人不喜欢做一件事时,逼着做下去只能越做越糟。
为班级良性发展考虑,也该让我歇一歇了,对吧?
总有些这样的时候,正是因为无奈,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,默默的情怀。
……
希望领导对我的申请予以考虑并批准。
为盼!
最后,希望学校办学业绩一如既往一路飙升!
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
敬的校领导:
您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。
敬请批阅!
xx年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。
对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!
我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。
除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。
老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!
首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。
本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。
上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!
其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。
虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。
从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的'退出,对学生应该是有好处的!
再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!
同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!
我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。
对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来!
希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,未来学生,未来学校,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!
祝二高中
越办越好!
小学班主任申请书简单篇四
尊敬的领导:
您好!
我是班的班主任老师,由于我现在怀孕了,无法再在班主任的岗位上胜任工作,班主任工作的压力也是对我的怀孕会有影响,同时我也是无法以更加充沛的精力去做好班主任的工作,去对学生们负责的。所以特向领导提出辞职的申请,还望批准。
虽然我教书有一些日子了,但是做班主任却是第一次,而且也是压力比较大,而且我现在发现怀孕了,本来不打算这个时间点要孩子的,但是既然来了,我也接受我要做妈妈的这个事实,同时为了孩子着想,也是为了我们的学生能在一个精力充沛的班主任带领下能更好的学习,我也是希望自己能回到家里,安心的养胎待产,而不是还需要分心在教学上,这样的话,我的压力也是比较大的,同时我个人也是感觉我是无法分心做好班主任工作又养胎的,到最后可能两方面都做不好,那样的话也是对学生,对孩子不负责任。
在学校教书的这段日子里,我也是成长了很多,无论是教学的方法,还是和学生们相处,我和刚来学校的时候都是有了很大的一个进步,这些进步离不来同事的指导,领导的关怀,同时我有什么问题也是会请教老同事,让自己的教学水平能不断的提升,能更好的教育好学生,其实这次怀孕也是意料之外的,我本来想等我差不多适应了老师教学的压力之后再来备孕的,但是既然来了,我也得接受这个事实,同时我也知道,我没有做好准备两件事一起来做,即使现在,我也觉得很辛苦,很多时候工作的时候会想着孩子,让自己的工作也是分心了。也是让自己的工作没有做好,这样的话,对其他学生来说,也是很不负责的。
所以我想到了离职,专心的在家里安胎,同时也希望领导找一位更加尽责尽职的同事来做我班主任的工作,这样对学生们来说,也会好很多,我目前的状态也是不合适做好班主任的工作,对于压力的承受,我也是承受不住,对于学生们来说,我继续做下去也是对他们很不负责。
我知道这次的意外辞职也是让领导的工作比较难做,但是我还是需要领导能够体谅我一个做母亲的心情,这也是我第一次怀孕,我自身来说也是准备很不足,在思想上就不是特别的成熟,我也是希望自己在家养胎的时候,能好好的学习,学会如何做好一个母亲。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
小学班主任申请书简单篇五
尊敬的领导:
您好!
我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,但鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去六年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!
到xx小学从教已经10多年,一直担任班主任工作,多年的班主任工作经历,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天,因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。
说实话,我一直很珍惜领导的那份信任,并尽自己最大的努力去工作,我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴,对此我也只能遗憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!
我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!
说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带了六年的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,
辜
负了学校,毁了自己!首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无暇照顾,没有时间去看看,而他们尽力为我做了很多事情,做作为儿子女婿的我,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和母亲接连有病,我一点也照顾不上,心里无限愧疚!
其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,像我这样的工作……所以,我觉得这种失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动六年级的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的`目标。所以,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!
希望领导对我的申请予以考虑并批准。乞盼!最后,希望学校办学业绩一如既往,一路飙升!
此致敬礼
申请人:xxx
x年x月x日
小学班主任申请书简单篇六
尊敬的校领导:
您好!
鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特请辞去xx班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!
xx班,我也舍不得这个班级,毕竟花费了我一年管理的班级。但是考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校的栽培。自去年分配到我校以来,我一直受到了领导同事的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。
工作一年以来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作还是很上心负责。我始终相信,有付出就必有回报。在做班主任的这一学期,我一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。教学中,我谦虚向老教师请教,认真备课,细心对待学生,全心全意进行教学,尽我最大的努力去提高学生的成绩。但是,事与愿违,我所带的这个班级纪律存在很大问题,部分学生不服从我的管理,期中原因有学生的也有我个人的。良好的纪律成就好成绩,由于我管理能力有限,不能给班级营造良好的学习环境,使得这一年中班级的段考期末成绩远远落后于其他班级,所以我希望能够让更有能力的老师来领导这个班,能让学生更好的学习。
这一年,我也遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压垮自己的!无论如何,从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。这一年来,我身子一直在消瘦,体力不支,经常头晕做恶梦,随眠不好。
如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。
为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去xx班班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年xx月xx日
小学班主任申请书简单篇七
尊敬的县教育局和校领导:
您们好!
首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。
自__年__月分配到x小以来,我一直受到了教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。
学校是很器重我的,近三年连续让我教六年级。应该说我是很认真很努力地在工作,我敢发誓的说,我没有哪一天,哪一节课是在混日子,在敷衍学生,我都尽我的力做好我的本职工作。
但今天我决定选择离开x小,有这么几个原因:
第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。想来,可能验证了一句话:本科大学毕业的不如一般大学毕业的,一般大学毕业的不如师专毕业的,师专毕业的不如高中毕业的。因此,我觉得我不适合在x小工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请考虑批准我的辞职报告。
第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。比如学校规定没有课也要坐班,我也赞同的,也坐班的。但我的课经常是早上4、5节,而学校只能10:00到10:30去吃早点,那样只能来不及,但不吃的话我身体又吃不消,更怕影响教学质量。因此经常9:30去吃,从而违反了学校的规定,要算我脱岗。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。
第三:就是工资,每个月打到卡上的__元,让我很难想象什么时候能在弥勒买得起按揭的住房,倍感压力重大。x小是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。
第四:也许是能力有限,我认为我在x小已经没有更大的发展机会了,已经工作了5年多,基本上定型了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。当然,无论我在哪里,我都会为x小做力所能及的事情,因为我为我曾经是x小人而感到骄傲。
最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿x小力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!x小所有的学生都考上重点大学!
此致
敬礼!
申请人:__
日期:__年__月__日
小学班主任申请书简单篇八
敬爱的党组织:
您好!
20xx年x月,经党组织批准,我实现了向往已久的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在党组织团结求实、温暖友爱的大家庭中亲身感受到党组 织的关怀和团结奋斗的快乐。在这一年中我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现申请转为 中共正式党员。
为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以汇报:
通过 深入学习实践科学发展观活动,我深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质。我们必须树立科学的发展观,并在学习和生活中践行,在学习上勤奋努力为今后 打基础做准备,在生活中积极向上,全面提高综合素质,让科学的发展观伴随着我们的成长。太多的理论我说不上,但我很明确地告诉自己应该由内而外地爱岗,爱 校,爱学生,爱身边的一人一事一物,这"爱"要胜人一筹,要高人一等。在工作中,我努力地实践着,努力地升华着自己的情感。一年来,周围的事物都给我很多 的启发与思考。身边的先进人物先进事迹加紧了我提升自己的迫切感。那是一面镜子,是一本书,我得时刻鞭策自己。党组织这样的集体让我的思想政治素质有了长 足的进步,相信在以后的学习这样的提高是无止境的。
人们都说教师是天底下最光辉的事业,那么,教师就应担当起太阳的职责,将阳光撒向人间的每一个家庭。教师这个特殊的职业,可以用爱托起一个不幸的家庭;也可以因为一句话,一个举动毁掉一个幸福的家庭。教师从事的是语言的工作,语言是最危险的武器:语言刺的伤口比刀剑刺的伤口更难以治愈。
当我们从领导手中接过教师聘任书,和校长签下班主任责任书的时候,我们就立下誓言对每一个孩子负责--这不仅仅是口号,不仅仅是承诺--而是一种责任, 一种行动,一种使命。它意味着今后的每时每刻,我们都不可以掉以轻心。我们的一言一行,一举一动都是孩子们的楷模,都会影响孩子们的一生和他们的家庭。我 们手中握着的是几十个跳动的生命,是几十个家庭的幸福。我们要时刻牢记自己的职责。
我们的职责是什么?是在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
在教学工作中,我们的老师抱怨孩子们不完成作业,抱怨孩子们课堂纪律不过关,抱怨家长不配合学校工作,抱怨农村孩子难管…教师要体会学生成长的艰难,孩子们在不停地与自己进行抗争。他们有的付出了生命的代价,才换来了今天教育的反思。
我们不要再抱怨,在人性化管理的今天,体罚教育式只会让我们吃尽苦头,抱怨只能让我们伤身体,我们要改变教育观念:学校教育要由管理型向服务型转变。学 校是服务行业,教师要做好学生和家长做好服务工作。学生有权力选择成长的方式,教师不能随便修枝剪叶,要尊重孩子的个性发展。教师应该以服务者的身份关爱 孩子,帮助他们解决成长中困惑。只有这样才能公平的对待学生,减少与家长、学生之间的矛盾,也只有这样才能真正实现教育的真谛--教育服务于社会,服务于 人。
小学语文领雁工程培训,有幸在浙师大度过了两个月的大学生活,这次的培训有专家讲座,有一线老师交流,对自己又是一次方法的比对,经验上的吸收,感谢教 育局,学校给我这样的学习机遇,每一次培训后总会感到很大的动力同时也产生另一些压力,我知道这就是在自己前进路上的加油剂。
一年来,自己在领导、老师、同事的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:
1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力还较差;
2、教育教学工作还有待于继续稳步发展,更新及创新。
3、个人素质还有待进一步的提高。
教育随笔,虽然都是简单的话语,却记录了点滴真实的困惑,在这里我用心去体会工作中的得与失,反思自己的教育教学方法。在今后的工作和学习中,自己要更 进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。
作为一名小学班主任,现在我还是一名预备党员,我恳切希望党组织能认可我,让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己,牢记入党誓词。如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还 有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。
此致
敬礼
申请人:
申请期:xx年x月x日
小学班主任申请书简单篇九
尊敬的领导:
您好!
我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。
在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!
所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。
祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
辞职人:xx
2020年xx月xx日
小学班主任申请书简单篇十
做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领,下面是小编为大家精心收集的小学班主任
入党转正申请书
,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!敬爱的党组织:
您好!
我于20xx年x月被批准为预备党员,到20xx年x月预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。
自从20xx年x月被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的20xx,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下:
第一,明确了20xx必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到20xx要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来,我在实际工作中勤恳敬业,克服了许多困难,圆满完成了各项教学工作,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。
第二,明确了20xx必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名20xx必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,特别是对“三个代表”重要思想和所提出的“八荣八耻”进行了深入、细致的学习,以提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的20xx。
第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名教师,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能,争取多开新课、一专多能。特色工作中力图使信息技术更好的为语文教学服务,班级中的同学们已经具备了运用语文知识收集相关资料的一些能力,平均每人每学期制作的关于课文中的电子小报都能达到10课左右。教学中能够认真备课、上课,深入的钻研教材,善于反思,深入扎实的上好每一节课,教学水平有了比较大的进步。班级学生已经养成了良好的的学习习惯,为优异成绩的取得奠定了坚实的基础,期中、期末的成绩均名列前茅,以全年级最少的人数取得了全年级最高优秀率的好成绩。学生们的朗读能力、阅读能力等表现突出,四年级上半学期朗读测试中成绩位居全年级榜首,人均读书量达40万字左右,被评为校三好班级、吉林市先进少先中队,本人被评为吉林市优秀班主任、吉林市三八红旗手标兵。
以上是我的转正申请,我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员,再次恳请党组织考虑我的申请.
此致
敬礼
申请人:
申请期:xx年x月x日
敬爱的党组织:
您好!
在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。
一年来我很感谢学校的各位党员同志们对我的帮助、关心与培养。正是他们身上那种无私奉献、不畏艰难、勇往直前的高尚品格不断激励着我前进。通过与他们的倾心畅谈,使我对党的认识更加深刻了、与党的距离更近了;通过汇报自己的思想、工作情况,使我找准自身的不足及时地改正,提高了自己的党性修养;通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗,使我更深刻的体会到了他们身上所具有的独特的人格魅力。
在他们那种锲而不舍、与时俱进精神的鼓舞下,一年里我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及 三个代表 重要思想,积极参加政治学习,通过各种形式的学习,不断提高自己的理论水平。一年来通过写
思想汇报
、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径,切实提高了自己的党性修养。我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。我深深懂得了一名党员就是一面旗,我把 怎样更好地发挥党员的模范带头作用,在率先发展的洪流中实践自己人生的价值? 做为自己一生的追求。我将 中国共产党党员 七个大字深深铭刻在了心中时刻激励,鞭策自己。在工作中我深刻领会到了 科学发展观 重要思想的内涵,认真实践 科学发展观 重要思想。在教学中,我大胆改革、不断创新,主动承担了市安排的听课任务,潜心钻研教材、教法,所做公开课受到了教研员的和学校的的一致好评。在校领导和老师们的指导帮助下,我的业务水平逐步提高,从我所做的课上折射出了学生调查信息、运用信息以及小组合作这种新型教法的初步成果,切实将数学知识与实际生活紧密联系,将新的教学方法运用到了实处,收到了好的教学效果。
在自己不断进步的同时,我还积极帮助其他的青年教师,和他们共同成长。我深知作为一名积极要求进步的青年、一名备课组长意味着什么?与他人共同成长,提高备课组的整体教学水平,这是一名共产党员义不容辞的责任和义务。每次学校组织的集体备课,我总是准时把本组教师召集起来,共同探讨上课过程中出现的问题,做好教研记录。
我知道自己的一言一行却都代表着党员形象,作为一名新时期的共产党员必须发挥一面旗的作用,走到哪里就必须飘扬在哪里!所以今后我会改变自己的工作作风,少说多干,继续强化自身素质,改正自身缺点,将全部精力放在党的教育事业上,真正地在率先发展的洪流中身先士卒,起到先锋模范带头作用,用自己的一生为党和人民交上一份最满意的答卷!
如果这次党组织批准我转为正式党员,我会用党员标准更严格的要求自己,全心全意为人民服务,用自己的一生实践入党时的誓言。请党组织考验我。
此致
敬礼
申请人:
申请期:xx年x月x日
敬爱的党组织:
您好!
我是20xx年x月24日被党组织接收为中共预备党员。一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织领导的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我对党的认识有了更深一层的提高,更进一步理解了党的基本路线,政策的真正含义。我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。下面我将忠诚地向党组织汇报这一年来的工作、学习、思想等方面的情况:
我一直以为,一个人要实现他的人生价值,必须不断付出努力,工作兢兢业业,作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务是我参加工作就已经明确了的人生方向,经过不断的学习和实践,我更加坚定这一信念。在工作方面:自担任班主任以及教研组长工作以来,我始终怀着一颗激情似火的心,凭着一步一个脚印的实干精神,任劳任怨地工作。
孩子们是祖国的希望与未来,培养幼儿全面发展十分重要。一年来,我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦,滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。平时,我重视抓幼儿的德育教育,一方面从孩子的兴趣与特点出发,开展教育、教学活动;另一方面策划、主持幼儿春游活动、诗歌朗诵比赛、综合素质比赛等一系列的活动,促进幼儿身心和谐发展。我还善于发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,对那些特别的孩子给予更多的关爱。在我的带领下,我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。如:有趣的竹子、我有多爱你、健康的身体等等。
一年来,我以一个参与者和引导者的身份,带领中班段的教研活动,积极参与话题的讨论、带头学习新《纲要》《保教指南》等理论知识,积极组织教师开展辩论赛、游戏互动等实践活动。对于园内公开教学活动、家长开放日教学活动等等,我都能做到献计献策,认真地帮助老师修改
教案
,力求每一次活动能圆满地完成教学任务,使每一节课都能精益求精,使每一位老师开课后都有所得,从而提高我们中班段教师的课堂教学水平。三月份,我们中班段开展了“有趣的竹子”这一主题活动。家长们搜集并带来了各种关于竹子的材料(竹筒、竹节、竹竿、竹圈、竹片……)。活动结束后,幼儿依然在讨论着关于竹子的话题。我将幼儿的兴趣与竹子资源相结合,联想到可以用这些材料制作各种乐器供幼儿玩、打击、练习节奏等等。于是,便设计了“乐器小屋”。“乐器小屋”里的三十几种乐器都是由竹子材料制作,每一件作品都经过我们老师反复思考、揣摩、加工而成。为了早完工,我和两位老师用了七个晚上甚至做到夜晚十一点才收工。现在“乐器小屋”成了幼儿最喜欢去的区角,孩子们能随音乐的旋律进行敲击、吹打,或选择节奏谱进行练习,还可自由发挥各种不同玩法等。
工作不忘学习,在学习方面:我从未放松过自己的业务学习,以严格的学习态度要求自己,以优异的工作和成绩为目标勉励自己。在繁忙的工作之余,我一边不断地认真阅读优秀的幼儿杂志,对一些好的理论和文章作好摘记提高自己的理论积累和学习水平。一边利用外出学习培训的机会向一些幼教专家和学者交流、学习,以解答自己工作和教学上的一些困惑,努力提高自己的专业水平和教学工作能力。此外,我还积极报名参加xx市农村幼儿园市级骨干教师培训以及第一届小学(学前) 学科新课程教学研究班。利用业余时间学习专业技能与理论,我想更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的时代中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高学业水平和工作质量,更加顺应时代发展的需求。
此致
敬礼
申请人:
申请期:xx年x月x日