在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初中观察日记篇一
昨天，我为观察绿豆发芽做了一些准备。我先从家里找来了一些绿豆，它们真可爱，椭圆形的身上有一个小点，就像一只小眼睛。我把身穿绿色的豆子们放入一个装满水的杯子里，再蒙上纱布。
今天我轻轻打开纱布，发现这些喝了一夜的小绿豆们都变得比昨天大了一些，就像一个喝足水的胖娃娃。看着他们可爱的样子，我忍不住去捏捏它们，发现绿豆们变软了，它们身上的那个小点变成了一条又长又大的缝，好像马上就要把这件绿衣裳脱下来似的。
我兴奋地期盼着明天小绿豆们会发生什么变化？
10月22日星期五晴
今天，我放学回家后，我迫不及待地去看我的绿豆宝宝们。
“哇！绿豆发芽，绿豆发芽了！”我欢天喜地地叫喊起来。小芽儿是从那条缝长出来的，颜色是乳白色的。它们小芽儿如羊角般的样子，还是弯曲的呢。小绿豆芽刚长出来的样子真像一个调皮的小孩把头探出来，好奇地张望着这个世界。我用尺子量了一下，绿豆芽最长已经有1厘米了。
我禁不住赞叹，绿豆生长的速度竟然这么快。一根根豆芽争先恐后地成长，好像在比谁长得更快。
经过这几天观察绿豆发芽的过程，我也懂得了不管做什么事都要学会耐心地去对待。
初中观察日记篇二
闷热的.下午，没有一丝风儿，树啊，草啊都纹丝不动。只有知了在树上嚷个不停。我们都好象被关在一个大蒸笼里，一点儿也透不过气来。
燕子在低空穿行，鱼儿都跃出水面喘气，天空的云黑压压的……这一切预示着将有一场大雨即将来临。
不一会儿，风来了，小草被吹的直不起腰，树枝微微颤动，接着又是一片寂静，天空中乌云翻滚，像千万匹黑色战鸟直向我们的面前闪过;雨来了，一颗颗小雨滴，洒向大地，雨越来越大，风越刮越猛，它们打湿了我们的头发，在电线上荡秋千，在柳树上跳舞，在河里戏逐，在屋顶上弹琴……再加上不时闪电的助威它们玩的更开心了……同学们都兴高采烈，禁不住大声喊道：“终于下雨了!终于下雨了!”
“轰隆隆，轰隆隆”，又是一阵雷声，震着树枝更加摇晃，雨在雷公公地帮助下，更是如虎添翼。
雨下了好久，它们终于玩够了，都纷纷回家了，但雷公公还在。
绵绵不绝的雨啊，像一个个不速之客，有时淅沥，有时洒脱，变化无常!我喜欢这场雨，它净化了空气，降低了气温，让它再来的更猛烈些吧!
初中观察日记篇三
兰，该是文人雅士的最爱。我不是附庸风雅的人。但是在钢筋水泥的现代住房，窗台上一盆吊兰轻盈地垂着，真是养眼呢。
去年朋友送我一盆金心吊兰，现在不断发展壮大，办公室已挂了大大小小四盆。它们的微黄的叶子被镶上翠绿的边儿，窄长的叶子划出优美的弧线，呈辐射状错落有致地向四面伸展垂下。春天，从花盆里伸出了绿色的茎，比叶片颜色稍深，伸出很远很远，它垂下到末端又向上翘起，像舞女舒展着优雅的长袖，翘起兰花指一般。仔细看，末端向上翘起的一段，附着米粒大小的花苞。接着，开出了几朵洁白的小花，像小小的铃儿挂在上面。乍一看，没有人会注意到它的花。它们那么小，离绿叶那么远。可是，它们不需要绿叶的衬托，只是为了完成自己开花的使命。是的，是花儿就该开放，不管有没有人喝彩。
花儿开放的同时，在茎的末端又长出几株小小的吊兰。等到反面长出须根，插到花盆就可以成活，它们可以这样繁殖。待到慢慢长大，渐渐成绿色的一团，围着花盆吊在半空，像表演杂技“空中飞人”，花盆内外都是绿色葱茏，这是它们最美丽的时候。
秋天，外面的树叶被风稍有一吹就飘落下来，留下枯枝冷冷独立在那里，可是我的金边吊兰还是那么绿的诱人，让人总是感觉生活在春天里。
初中观察日记篇四
这两个香草娃娃是用布包着木屑，然后在头顶撒上一些草籽做成的。但是这样的用布包着，阻挡着小草芽芽，可以长出来吗？我的心里有一大堆的问号。
我把他们放在水里，洗了个澡，呵呵，拿出来之后，变得沉甸甸的，一定是喝饱了水！我小心翼翼地把他们放进塑料袋里密封起来，这里有一个”技术”：必须让他们站直、爬好。否则发芽就会长不出来或者长到里面去了！等把他们安置好之后，就去干其他事了。
前几天我还操着心，看看他们的头发长出来了没有，可是总也没有动静，于是，我就渐渐忘掉了它们。
前天晚上，妈妈一声惊叫，把我吸引了过去，我也一声惊叫。到底是怎么回事呢？
原来，我们的香草娃娃长出了小芽芽！只见小秃头的顶上长出了几根白白软软的头发爬在头皮上，像是烫过了似的。原来前几天就已经发芽了，没有及时把他们拿出来，闷在塑料袋里见不着阳光，就像犯人坐在监狱里一样。没有进行光合作用。另外这只小乌龟的背上出现了几根淡绿的软软的、直挺挺的小毛毛！太奇妙了！
今天放学回来，我放下书包，就迫不及待地看我的两个“宝贝”。只见他们身上的小草都长高了！鲜绿鲜绿的，鲜得可爱，绿得活泼。这些小草就像小细针一样，一根一根的钻出布来，我隐隐约约地看到，布下面有一棵凸起，一定是一个小芽正在使劲地钻破这层“障碍物”，到外面去呼吸新鲜空气呢！
这两个“人”有了头发后，模样大变，好玩极了！光背乌龟变成“绿毛乌龟”，秃头娃娃变成了“平头娃娃”，和我一样有精神！
听说把他们的头发修剪修剪，可以四季长青呢！不过得麻烦我这个不会理发的“理发师”，经常给他们理发哦。
初中观察日记篇五
今天放学回家，爸爸给我从外面带回了一些黄豆泡着观看用。我脱了鞋，急匆匆地冲进屋子，把黄豆倒在一个大玻璃罐里，倒入适量的水，便开始了观察。
刚刚准备泡到水里去的豆子是小圆形的，大概只有一个小指甲盖那么大，全身皱瘪瘪的，好像一个刚出生的婴儿，还挺像绿色。爸爸告诉我，要几个小时后黄豆才会发生变化，还有可能会发芽呢!发芽?我倒是想瞅瞅黄豆发芽时的情景呢!于是，我便开始了观察，密切的注视着黄豆的一举一动，生怕错过了哪个好机会。
心里还那样想：小黄豆，你一定要变化一下啊，好让我瞅瞅。
时间到了，我便跑出房间去观察那些小黄豆。谢天谢地，黄豆总算有了一些变化，一粒粒的颜色变淡了，成了很淡的黄色，也有点软了，黄豆的肚皮大起来了，身子也圆润了，最明显的是变大了。打住，黄豆吸水后为何会变得这么大?原因是黄豆泡在水里产生了吸胀作用，黄豆是干的，干的东西碰到水基本上都会膨胀，如黑木耳、瓜子、花生。
又过了三个小时，我又去观察，那些黄豆又大了一点，有原来还没泡下去时豆子的三倍大，可能觉得热，这个胖娃娃还把衣裳脱掉了，咕噜咕噜的喝着水。
可能他水喝不下去了，泡久了还会臭，还是停止吧，下次再试。
通过泡豆子，我的出一个道理：世界上做任何事情没有捷径可走，没有一件事情做一次就会成功的，必须脚踏实地，一步一个脚印。
初中观察日记篇六
吊兰不是名贵的植物，也不是最美丽的植物，但是对我来说，它却是最值得陶醉的植物。
我们家也有一盆吊兰。在乌黑黑的泥土里，吊兰的叶片显得格外稚嫩、高雅。我无法用文字准确形容那叶片的色彩，说它绿吧，她的纹路里就会有涌出一股苍白;我也无法用文字来形容那叶片的质感，说它粗糙吧，又似乎有一种润滑快感浮上心头。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
从单个叶片来说，它们的颜色、质感都相同，但是从整体角度来判断，吊兰的形状可谓是大有不同、千奇百怪。
仔细观察吊兰的上下以及中心外围四个面，你会发现有一部分叶片就像解放军站军姿一样“昂首挺胸”，出现在上面，而另外一部分叶片就宛如一个个打了败仗的士兵“垂头丧气”，出现在下面。刚好，“昂首挺胸”的叶片在正中央，而“垂头丧气”的叶片在外围，从文字角度看来，自然觉得不美，但是当你真正把一盆吊兰放在你的脚下，你会发现吊兰中心内“昂首挺胸”的叶片充当主脑，外围“垂头丧气”的叶片成了陪衬，更加显露出吊兰的霸气和威武。
初中观察日记篇七
秋游这天，大家刚到达目的地，我们班的三个女同学：“黑妹”、小珠和珊珊就要进行爬山比赛。发令枪响后，“黑妹”一直遥遥领先，眼看第一名就是她的了。这时，紧跟其后的珊珊忽然跌倒了，手抓着小树“哎哟!哎哟”地叫着爬不起来。小珠趁机超过了珊珊，而快要到达山顶的“黑妹”看见了，赶紧回头把珊珊扶起来，陪着她慢慢地爬上了山顶。“黑妹”虽然丢了第一名，却赢得了大家的掌声和老师的表扬!从此，再也没人小看“黑妹”了。
在我的印象中，陈岑向来都是个很男生的女生，不仅从她的性格和作风上可以看出，就连小小的吃桔子细节都能体现出这一特点。
她首先很矜持地剥桔子皮，这倒是剥得很有女人味。不过从他将桔子皮一小块一小块地剥下来来看，她不会剥，只好一点一点地弄，像一个笨手笨脚的男生一样，别人吃完了她还在剥。终于剥完了，她长舒一口气，然后把桔子掰成两瓣“啊呜”一口就吞下半个，我看得眼珠子都要吓出来了，而她见到我惊讶的表情倒是不紧不慢地说：“我怕吓着你，才半个半个吃的，以前我都直接吃一整个的。”
噢，帅气的陈岑，但愿她来生能做个男生。
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。
可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”
这就是我们幽默的数学老师!
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教室里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊：“有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服的五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师会这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
初中观察日记篇八
我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的，三角形的耳朵灵活地转来转去，好象在聆听周围的动静，它的额头上有一块棕斑，全身像抹过油似的，它浑身白中带着几块棕斑，看上去可爱极了，让人一看，就忍不住去摸摸它，我非常喜欢它。
我家的猫不但外表可爱，而且还非常调皮。一到早晨就在宅子里走来走去，希望有一个好的玩伴。它十分好动，一个普普通通的果冻壳，也够它玩个大半天，只见它看见果冻壳，先是猛地打一下，又飞快地后退一步，警惕地注视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去，它一看有动静，就更来劲了。它又猛地往前一蹿，抓住果冻壳，一阵疯狂地扑打，把果冻壳打得伤痕累累，但仍不放弃，还不停地用爪子打来打去，玩得不亦乐乎。等它玩够了，便用爪子把它往一边一扔，朝着我们“喵呜，喵呜”地叫了几声，好象在朝我们趾高气扬地说：
“怎么样，我的抓鼠本领厉害吧？”然后，便得意洋洋地走了。有时它很寂寞，它便会朝我叫个不停，好像在朝我说：
“小主人，陪我玩一会儿吧！”
我家的猫就是这么一只既通人性有调皮的猫，如果，你喜欢我家的猫，那就到我家来看看吧。
今天中午，我把老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，长大了一倍，中间裂开，露出白白的肉，像一颗胶囊，又像个胖娃娃，可是还没长芽。绿豆鼓鼓的。
今天，种子终于发出新芽了，抽出了一丁点儿嫩芽，细细的，弯弯的。像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。
星期四阴
绿豆的嫩芽长高了，约有1厘米长。我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。
今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，哇！长得可真快啊！绿豆苗像打了气似的，一下子猛长到好几厘米，底部长着细细的白生生的根毛。窄长的叶子完全展开，没有枝干。茎上有一些胚芽，而且有的茎上长了两个不是朝向一个方向的两颗胚芽。它们奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
今天我闲着没事，看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会死掉吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来，装进了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我们一起睡觉去了。
第二天，我又来观察蜗牛了，蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小，现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了，速度有没有变快？我观察了很久，感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物--菜叶和面包屑，蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢，过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论：蜗牛是长大了，但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。
初中观察日记篇九
豆芽是怎么发芽呢？首先拿一个小碗，灌满水，放一些绿豆，盖上保鲜膜，最后，放在阳光充足的地方。豆芽宝宝沉在水里，安静地睡着，我很期待。
9月24日 星期四 晴
中午放学回来，我迫不及待地跑到窗前，惊奇地发现，一些豆芽宝宝探出了白白的小脑袋，好像在向我打招呼，可剩下的豆芽宝宝还在呼呼地睡着，它们什么时候会醒来呢？我想着。
9月25日 星期五 晴
早上，我吃过早餐，去看我的绿豆宝宝，出乎意料地发现，豆芽宝宝都脱开旧衣服，而且它们喝了过多的水，变得圆圆胖胖的，也长出了一根小小的，尖尖的嫩芽，真可爱。可是，它们中间的那条裂缝是干什么的呢？大概是以后要长叶子的地方吧。
9月26日 星期六 阴
我爱我的豆芽宝宝，它给我快乐，我真想看到它结果的模样。
初中观察日记篇十
冬天已离去，春天，慢慢来到，不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了，校园已给大家变样了。
刚进校门，扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿，让人看着非常舒服，走近一点，一片片新生的嫩叶，好像一颗颗“绿宝石”，这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样，挂满了枝丫，那细细的树枝被压的弯弯的`，好像一不小心就会断。树上的桃花也不少，一眼望去好像都没什么不一样，走近一看，啊！真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界，拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘，半遮半掩的，有的好像没睡醒，要睡个回笼觉。
操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了，那叶子有的深，的有浅，有的老，有的嫩，大小也不一样。那层层叠叠的叶子，好像一块绿色千层面，走近看，那些新叶明显比老叶嫩，颜色也比老叶浅，那刚下过的小雨，好像在为那新叶洗礼，“小叶子，你好吗？欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说，那露珠快要滑下来的叶子，好像在点头。看着露珠慢慢滑下，嗬！下面有几根小草探出了头来，我忍不住想摸它，可又怕伤着它，小草下，挂着一滴小小的水珠，几只蜗牛在散步，晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。
站在围墙边往外看，别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上，好像一位士兵在站岗，鬼脸花也摆出了鬼脸，正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红，美丽极了！啊！校园的早春真美啊！
