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消防演练方案及流程(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-21 16:10:06
消防演练方案及流程(实用9篇)
时间:2023-09-21 16:10:06     小编:笔舞

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

消防演练方案及流程篇一

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

消防演练方案及流程篇二

  1.现场处理组:

  组长:xx

  成员:xx及全镇各中小学校(园)长。

  职责:尽快到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略;在第一时间向教育局报告情况;组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作;认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

  2.通讯联络组

  组长:xx

  成员:xx及全镇各中小学校(园)长

  3.后勤保障组

  组长:xx

  成员:xx及全镇各中小学校(园)长

  职责:做好通讯联络,车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作;做好上级来人和家长的接待,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

消防演练方案及流程篇三

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

时间:20xx年x月x日。

地点:幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

湿毛巾人手一块、灭火器等。

现场总指挥:xxx;报警人员:xxx;道具准备:xxx ;各班保育员:xxx。

救护人员:xxx ; 疏散人员:xxx ; 各班教师及保育员:xxx。

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xxx拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,xxx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xxx在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、xxx在2号楼三楼楼梯口、xxx在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xxx通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

紧急疏散拟定路线:

大四班、大五班——消防通道。

小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离。

小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离。

中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的.幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离。

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”。

(8)消防讲解及培训(负责人:xxx ;消防大队:xxx)。

a、逃生安全常识讲解。

b、灭火器现场使用讲解及使用。

(9)活动小结。

消防演练方案及流程篇四

为了加强和规范酒店的消防管理,使每名员工达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求,做到消防常识普及化,特制定本制度。

本制度适用于酒店消防安全管理工作。

由各部门针对部门特点组织并负责实施本计划,由安消部负责酒店消防安全培训教育、并对各部门开展消防安全培训教育实施情况进行督导。

消防操作管理制度

消防安全培训教育工作由酒店安消部具体负责,做好计划,检查和培训工作;

消防培训管理制度

新上岗、进入新岗位的员工必须经过上岗前的消防安全培训,考核不合格的不得录用或上岗。

将培训结果转送人力资源部,作为员工评估及其工作评级的一次标准;

培训实行签到制,不准缺席,若有急事处理,必须报请部门经理审批后执行。

消防培训计划

由安消部经理制定培训时间、地点、内容;

新上岗、进入新岗位的员工的消防安全培训时间不得少于1天;

酒店每半年组织一次集体消防安全培训(可分批次),培训时间不得少于半天;

各部门每个月应自行针对部门特点对员工进行消防安全培训;

培训教育内容

管理人员消防安全培训教育的主要内容:

国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准;

单位消防安全规章制度及职责;

消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知识;

有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。

员工消防安全培训教育的主要内容:

有关消防法律、法规;

本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程;

本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施;

报火警以及自救逃生等消防安全基本常识;

有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的知识和技能;

典型事故案例及事故应急处理措施。

此书由酒店批准,安消部发出;

此规定限于酒店范围内使用。

消防演练方案及流程篇五

  (1)传达方案、演练前知识培训:

  1月8日,召开消防演练领导小组会议,明确分工和职责,商议演练议程。

  1月12日上午,师生宣传动员:升旗仪式进行安全教育。向师生介绍xx日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)

  1月12日下午,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

  1月13日,消防知识展板布展。地点:b幢大厅。负责人:xx。

  (2)演练现场布置:

  1月14日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。现场总指挥xx副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全。

  后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校,锁闭校门。在学校操场由消防人员指导,初中与小学六年级师生做好演练准备。

  宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备,营造演练氛围。

  2、演练阶段:

  (2)灭火演练:xx市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。xx市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

  3、总结阶段:

  (1)完成上述演练步骤后,全校师生在操场集合,由总指挥作总结讲话。

  (2)各演练组组长在1月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。

  (3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

消防演练方案及流程篇六

1、切勿急躁,保持冷静

2、用最近的电话通知总机,拨零接通

3、报上你的姓名、部门、及员工号

4、说清楚发生地点(楼层及通道部位)

5、说清楚是什么东西在着火

6、留在现场直到消防队员来到

7、确认酒店所有工程部区域、所有员工已得到火警通知

8、听从火警控制中心关于水、电、煤气、空调通风、直燃机、锅炉等重要设备的控制指令工程部的员工已接受过消防相关培训,用灭火器消灭较小火焰;如果没有可能灭火,则尽可能减少助长火势的因素,如关门、窗、可燃气体闸等,然后立即离开现场。

勿试着去消灭用灭火器不可能消灭的火源。如果不能确定,则限制住火或烟的区域,并立即撤走。

生命宝贵,请务必注意您自己的安全。

切勿使用电梯

切勿恐慌

电梯应急程序

1、所有工程部员工只要发现电梯故障都应该立即通知值班工程师。

2、工程部维修人员应设法了解电梯现处何楼层,及被困人数。工程部维修人员立即到达电梯所在楼层,同时确定电梯维修公司是否应知道并给予帮助及维修服务。如果是,致电电梯维修公司以使其采取应急措施。

3、工程部维修人员应通知当班的大堂经理或前厅经理电梯紧急情况。大堂经理接到通知需立即前往电梯被困楼层,并确认是否应通知总经理,留在附近与被困在电梯中的人交流并建议他们采取什么行动。

4、工程部维修人员按电梯困人救援管理规定要求进行有关操作。

5、急救工作完毕,当事员工及当班工程师应书写报告,叙述紧急状况已消除,电梯已恢复正常运转,并详述维修过程。

当确实发现有客人或其它人被困在电梯中,切勿试图只凭酒店人员去营救人员,应该在电梯维修公司及受权处理此事的人的协助下进行。

严重漏水及煤气泄漏应急措施

给排水

1、漏水一般引起原因是由于管件老化引起的管道破裂、低温、供水系统压力的变化等。在漏水事件中,首先找到供水开关,切断水源,然后打开泄水闸。

2、利用一切可用之物,防止漏水渗入电梯、强电竖井等危险部位,并将电梯升到最高楼层,防止机件受损。

3、特别注意变压器、照明与动力控制柜、电气设备、电线槽附近发生漏水时。如果不能避免漏电,关闭电闸确保员工安全及设备安全。

4、工程部员工应立刻行动抢险,尽量减少漏水造成的财务损失,并协助客房部一起将积水排出。

5、消火栓水系统破裂请立刻前往20层平台水管井关闭消火栓水系统供回水总节门,在跑水的消火栓附近用正常的消火栓在水管井泻水,在压力降低后设法封堵损坏的管路与节门。

6、水喷淋系统破裂后,应立刻关闭本层的水喷淋系统节门,并打开泄水阀门。

7、恒压给水系统

(1)发现或接报生活水泵故障,应停止故障水泵,开启备用水泵。

消防演练方案及流程篇七

组长:年段组长

组员:三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的:

增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目:

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程:

1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:

各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为:

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。

消防演练方案及流程篇八

(一)增强职工的消防安全意识,加强职工对突发事件发生时的应对能力;

(二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;

(三)提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

公司所有员工

空地

为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

总指挥:

职 责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

副组长:

职 责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

组 员:

职 责:负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;负责讲解洒水车、消防车的使用;负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

(项目一)模拟某车间发生导热油泄露,发生火情,车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

(项目二)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

(一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法;

(二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项;

(三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生;

(四)实际操作消防器材进行灭火演练;

(一)参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤;

(二)为避免发生意外,参加演练的人员必须统一听从指挥;

(三)参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽;

(五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

(六)大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感;

(七)参加演练人员要按时到场。

(项目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织人员进行紧急工作部署;并上报公司安委会办公室。

2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作;

3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道,准备应急照明用具;

5、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

(项目二)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好外围的秩序;。

4、安环部清理火灾现场,避免死灰复燃;

6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

演练结束后,安环部对此次演练进行总结。

消防演练方案及流程篇九

那天,是消防日。我们学校也有活动举行,那就是消防演习啦!

一阵阵急促的不同于往日的铃声响起,整个校园都陷入了紧张的气氛,如同火灾真的发生一般。老师也马上停止了讲课,说:“迅速集合!”同学们立刻拿着自己准备好的湿毛巾,走出了教室,从容不迫地在外面走廊上排好了队伍,脸上露出了严肃认真的表情。然后,我们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,立马撤离“火场”。但走到楼梯时,人太多了,太挤了,同学们都乱了套,开始互相挤了。这时,老师不慌不忙地大喊一句:“大家不要慌张,慢慢来,相信自己可以的!”听到这番话,同学们像是吃了“定心丸”一样,安静下来,不吵不闹,步伐轻快地下了楼。铃声正好停止,我们也已经安全到达操场了。

等所有班级都来齐后,看着校长拿着话筒,兴奋地说道:“同学们,恭喜你们只用了二分五十秒就完成了这次消防演习。”话音刚落,台下便响起了雷鸣般的掌声,心里都充满了自豪。接着,校长又说:“一场火灾会造成经济损失,还会造成家破人亡。在火灾发生时,一定要找湿毛巾之类的捂住口鼻,以防吸进火的‘好哥们’——烟雾……我们大家一定要明白消防安全的重要性,要珍惜自己的生命,努力学习,让我们的明天更加美好,更加充实!”同学们听了,连连点头。

这时,一位体育老师穿着消防服,往面前的火炉里点了把火,熊熊烈火就蹿上了天。老师却十分镇定地拿起灭火器,对着火炉一喷,空中顿时烟雾弥漫,火苗不甘心地垂下了脑袋。台下又是一阵雷鸣般的掌声。

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