范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园绿色环保倡议书篇一
亲爱的老师、同学们：
在全球环境问题日趋严重的今天，尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”，已成为影响城市乡村环境和人们生活的一道难题。环境保护正变得越来越紧迫，不加限制的环境污染，将会导致环境污染不断蔓延扩散。为了更清新的空气，更清澈的水源，更洁净的蓝天白云，任何一个谋求长远发展的国家，任何一个有责任心的市民，都不能再忍受由不文明的生活方式造成对环境的污染。为了我们的地球能够重返绿色、为了我们日日夜夜生活的城市，让我们立即行动起来吧！保护环境，消灭污染，从点滴做起，从拒绝使用塑料袋做起。
所谓“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。许多塑料袋成分是聚氯乙烯，如果焚烧，焚烧产生的气体会污染大气，由于含氯，有可能生成二恶英这样的毒性更大的污染物。如果填埋，由于塑料袋的成分都很稳定，所以很难降解，混在土壤中将对土壤造成长期影响。目前，全国每年塑料废弃量多达1000余万吨。不知从何时开始，人们还经常被眼前出现的一幕幕情景所震惊：铁路沿线两旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到边际，极象一座白色长城；隆冬季节，光秃秃的树枝上挂满了塑料袋、塑料薄膜，被狂风吹得飘飘扬扬，极不雅观，车站、码头、街道的一次性塑料饭盒、塑料袋遍地开花，令人触目惊心，景区、农田、河湖海溪里的废塑料碎片星罗棋布，随处可见。所有这一幕幕的情景预示着“白色污染”已到了让人不能再忍受的地步了。
亲爱的老师、同学，为了绿色地球，为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，我们有义务、有责任保护我们的地球，我们必须立即行动起来，制止“白色污染”，拒绝塑料制品，使用可降解产品，共同美化我们赖以生存的空间。为此，我们倡议：正确认识“白色污染”的危害，减少塑料袋的使用，开展回收利用，出门购物提前准备环保袋或者购物篮；用过的塑料袋不乱扔，整理在家循环使用；不使用一次性塑料制品，提倡使用可降解环保用品；开展垃圾分类回收，有效控制日常生活中产生的污染。
老师同学们，为了山，为了水，为了空气，为了森林，为了我们共同生存的生态环境，让我们携起手来，从我做起，从现在做起。相信只要我们都参与进来，“白色污染”一定会离我们越来越远，我们的家园最终将回归她神圣的纯洁！
此致
敬礼！
xxx
年月日
校园绿色环保倡议书篇二
老师们、同学们：
大家好!
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保、护绿!
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“___市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿大家好!
你们知道吗?由于环境污染严重，我们的身边可谓发生了“翻天覆地”的变化——原本湛蓝的天空、清澈见底的小溪、清新的空气、叽叽喳喳吵个不停的小喜鹊、生机勃勃的小花小草都已成为过眼云烟，取而代之的是乌烟瘴气的白色天空、臭烘烘的垃圾水沟、充斥着各种气味的空气、精神萎靡的小鸟、毫无生机的花草树木……这不禁让我们感到惋惜。不过，没关系，还有挽救的机会。保卫国家，就是保护我们自己。因此，我倡议：
1、节约用水。关紧水龙头，一水多用。
2、节约用电。随手关灯。
3、珍惜纸张。保护森林资。
4、尽量不用一次性筷子与纸盒，减少白色污染，节约能。
5、不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好习惯，减少污染。
6、爱护花草树木，保持空气清新。
敬爱的老师、亲爱的同学们，为还我们一个美好的家园、健康的生活环境，让我们一起行动起吧!从身边的小事做起!从随手关灯做起!从捡起一个垃圾做起!
相信，在未的某一天，我们的地球，我们的家园可以恢复昔日的美貌!
倡议人：______
20____年____月____日
校园绿色环保倡议书篇三
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家，与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此，初三(10)班向全校师生倡议：
1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明，我文明;校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园绿色环保倡议书篇四
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园共处的良晨美景?你是否正快乐于干净舒适的校园生活?你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境?然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家，与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此，初三(10)班向全校师生倡议：
1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，促进社会进步。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现魏中学子良好的精神风貌。“校园文明，我文明;校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园绿色环保倡议书篇五
亲爱的同学们：
你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校团委恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！
校园绿色环保倡议书篇六
同学们：
如今，树木大量被砍伐和大量破坏，有的人还在树上刻字、刻画、书写。有的人还污染水源让有的地方寸草不生。有的人还在森林里面烧烤，导致山上发生火灾。
现在世界各地的绿色越来越少了，所以我在这里提出几点建议来让大家来保护树木们吧。
1、我们可以节省一次性的木筷子。尽量少用或者不用木筷子，也可以收集木筷子，做diy的手工制品。
2、不乱砍伐树木，不摘花拔草。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。摘花拔草，会对环境造成污染，严重可能完成土地沙化。
3、大家要节约用纸，因为纸大多是木头做的，单面打印的纸，另一面可以用来当草稿纸，用完了还可以给孩子们折纸飞机玩。
4、记得看过一本书上写的，高大乔木和灌木最好混种。因为灌木丛是鸟类栖息的绝佳场所，如果一味的只图美观而砍伐了灌木，那么鸟类一走，大树就会很快被虫毁坏。
一份倡议，一个承诺，一种责任，亲爱的同学们，让我们行动起来吧。
倡议人：___
20__年__月__日
校园绿色环保倡议书篇七
老师们、同学们：
保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下倡议：
1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园的环境质量尽力。最后，让我们用手牵手，托起绿色的希望!
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
校园绿色环保倡议书篇八
全市广大市民朋友：
感谢多年来对生态环境保护工作的支持和帮助!为了过一个低碳环保、文明节俭、平安祥和的春节，市环境污染防治攻坚战指挥部办公室发出如下倡议：
一、禁止燃放燃烟花爆竹。为了您和他人的身心健康，严格落实省、市禁燃、禁放规定，尽量选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保的喜庆方式过节，减少对环境的污染，为改善我市空气质量做贡献。
二、倡导环保文明祭祀。自觉破除焚烧纸钱香烛、燃放等陈规陋习，通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思，提升传统节日的现代意义。在祭祀过程中不乱扔杂物，不焚烧垃圾、秸秆，不污染空气河流，严防火灾和安全事故的发生，营造绿色环保过春节的.节日氛围。
三、倡导绿色低碳出行。外出走亲访友多乘坐公共交通工具。在距离合适的情况下，尽可能选择步行、骑自行车等低碳出行方式，减少汽车尾气排放对大气环境的影响。
让我们携起手来，从小事做起，从自己做起，用爱心关注环境的点滴变化，用热情传播生态环保的理念，为空气减负,为健康加码，努力守护美丽安阳，过一个环保、文明、幸福的低碳年!最后，祝广大市民朋友新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
校园绿色环保倡议书篇九
1、初步了解废弃的塑料袋、泡沫用口等属于白色污染，知道白色污染对环境造成的危害。
2、了解解决白色污染问题的基本方法。
3、培养幼儿对活动的兴趣，发展想象力、创造力。
4、增强幼儿的环保意识。
教学重点、难点
1、教学重点：让幼儿明白什么叫“白色污染”。造成白色污染的原因？
2、教学难点：认识“白色污染”对人类的危害性。引起学生对白色污染现状的关注，养成自觉的环保行为。
活动准备
1、塑料袋、泡沫饭盒和纸盒、纸袋、布袋若干。
2、无处不在的白色垃圾图片
3、教学挂图
4、幼儿用书
活动过程
1、生活经验谈话，引发活动。
（2）教师：“人们为什么都喜欢用这些物品？”
2、认识塑料袋，泡沫用品难以分解、处理的特性。
（2）小结“纸袋和布袋埋在土壤中会被分解掉，不会产生对环境有害的物质，而现实生活中普遍使用的塑料袋、泡沫用品却不容易分解，又很难处理，随意丢弃会污染环境。
3、观看教学挂图，认识白色污染的危害。
（1）幼儿观看教学挂图，了解塑料袋和泡沫用品到底会产生哪些危害？
（3）小结：废旧塑料包装会产生很大的危害，由于这些塑料袋、泡沫用品大部分是白色的，因些人们把它们造成的污染称为“白色污染”。
4、寻找减少白色污染的方法。
（1）幼儿讨论在日常生活中怎么样减少白色污染，鼓励幼儿开动脑筋，交流自己想出的解决方法，如购物时自带纸袋，制造出能分解的塑料袋等。
（2）小结：为了减少“白色污染”，科学家们开发了对环境污染少的可降解塑料制品，商家也开始减少这些物品的使用量。小朋友们也应该从现在做起，不乱扔塑料袋、泡沫用品，减少白色污染，人人都做一个保护环境的小卫士。
（3）一起制作纸袋。
教学反思
1、在请幼儿说白色污染危害性和减少白色污染措施时，幼儿很有想象力和创造力，设计出了许多有创意的机器来消灭白色污染，教师在此要加强引导，鼓励学生大胆说、大胆想象培养他们的创新意识。
2、在上课头一天就跟幼儿交流一下，看看幼儿知道不知道什么是白色污染，白色污染有什么危害，为课堂学习做好铺垫。课一开始，就可以让小朋友介绍自家使用塑料袋的情况。让全班幼儿都能积极参与，从而加深了对白色污染的感性认识，进一步了解了白色污染的危害性。
