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最新自信的演讲稿(优秀14篇)

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最新自信的演讲稿(优秀14篇)
时间:2023-09-21 10:58:08     小编:灵魂曲

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

自信的演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有 ‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,没有一点危机意识,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信的演讲稿篇二

本站后面为你推荐更多自信演讲稿!

亲爱的老师、同学们:

我非常爱读书,因为读书有很多好处。

我爱读书,因为读书能学到很多知识。平时我爱历史类的书,知道很多历史知识,同学们都称我为“历史小专家。”

我爱读书,因为读书能懂得一些做人的道理。比如说读了寓言故事《亡羊补牢》,让我明白一个人犯了错误,及时改正还来得及。

我爱读书,因为从中能获得很多快乐。有一次,我英语考试考砸了,妈妈请我吃了一顿“皮带炒肉”。我很伤心,就跑到我的书房,看到书架上有一本《笑话大王》,我便拿起这本书,津津有味的看起来。看着看着,我看到一个细节,笑的我滚到了床上,不一会我就把妈妈打我的事情忘的一干二净。

我爱读书,因为读书能使我变得更聪明。所以我以后还要读更多的书。

我爱读书,因为读书的好处数也数不完。

自信的演讲稿篇三

她,一个很争气的女生,转到重点中学快半年了。从一个很普通的学校搬到这里,她知道她的家庭有很多关系,花了很多钱。然而,她在这里没有多少朋友。最让她困扰的是成绩。每次成绩单出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下面。每当想到这些,她就有一种莫名的压抑感。似乎她面前的这个名字重达千万吨,让她窒息。

久违的笑容。就这样,她坚持这样做,成绩达到了中游。这一切都让她开心。

她又一次翻开自己心爱的日记,写道:“人就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点上心中的蜡烛,激活自己,就一定能展现出活力的色彩。”

写完后,她又合上日记本,锁在抽屉里,把成功的喜悦锁进心里。

渐渐地,她的成绩直线上升,她变得更加自信,交了很多朋友…

她又翻开日记,一本正经地写道:

“人生是一盘无悔的棋,是一场与喧闹的人的博弈,是一片波澜壮阔的海。我只是一个普通的过客,但我有信心能化解灵魂的迷茫和彷徨。现在,我真的做到了……”她就是我。

诚然,你我只是普通路人。当面对绝望和挫折时,我们必须点燃自己的心,重拾信心。它必须能照亮生命力的本来面目。

自信的演讲稿篇四

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说“我不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再脸红,腼腆地说:“我不行。”

万事总是开头难,义无反顾地应对挑战,迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行”。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌到,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当别人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自豪啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉:“这不难,我行。”

莫让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说:“我不行。”自信,会让你成功。

多谢大家!

自信的演讲稿篇五

从小,我就是一个爱做梦的女孩,梦想着长大后成为一名像妈妈一样出色的小学教师。长大后,我也如愿以偿地实现了这个梦,正所谓“美梦成真”。在我的农村老家,一干就是七年。

博客文化汲取营养

俗话说“人往高处走,水往低处流。”来到三小的第二年,我申请了新浪博客。每当闲暇时,我就在博客上尽情地浏览一些一线教师和教育专家在教育教学、班级管理、教学方法等方面的文章。同时,也发表一些自己的文章。让我在享受美文的同时,赞叹这些教师和专家的先进理念和操作做法,有助于我成为魅力教师,打造先进班级和精英学生的一臂之力。既丰富了我育人的知识,又增长了理念的见识,开阔了管理的视野。

牛刀小试初见成效

一次偶然间,我在博客上看到一位老师发表她学生们获奖的日志,大大的照片上映着一张张灿烂的笑脸,每人手捧着一张金边证书和一本漫画封面的样刊,真是让我羡慕至极。突然一个念头窜出来,为何不让儿子写写,试着发表一下呢?于是,我在网上搜了好多投稿邮箱,挑了几个自认为不错的报刊,把儿子平时写的出色作文都发了过去。刚开始,不是很尽人意,编辑要求的太高。所以,我就让他写写童话故事,将自己所想的写出来,编成一个小故事。儿子兴趣浓有自信,有时会问我一些问题,我也跟他探讨字词的用法,给他提供故事情节的意见。《骄傲的小马洛洛》写完后我给整理了一下,就给编辑发过去了。没想到,这次竟然被选中了,发表在《天天爱学习》第九期的杂志上。接下来,《畅游美丽的孤竹公园》发表在《天天爱学习》第十期上,还获得了三十元的稿费单,儿子当时欢呼雀跃。此后,文章《苹果里的秘密》发表在《作文周刊》报纸上;《未来的头盔》精彩段落节选和“我也来一段”均发表在《快乐作文与阅读》中。前不久,又收到青少年活动中心订阅的《七彩童年》杂志,上面刊登了儿子的《我的“小仓库”》一文,真是件令人兴奋的事!

激发兴趣乐在其中

当我拿着这两本样刊和稿费单向我班学生展示的时候,看到他们张着惊讶的小嘴,眨着探究的眼睛,一副不可思议的神情时,我宣布《小学生学习报》正在征稿,要做暑假合刊,需要我们二年级的小学生投稿。话还没说完,孩子们就拍手击掌、兴奋不已。我还告诉孩子们,这家报刊没有稿费,只给样报和辅导教师的证书。孩子们依然兴高采烈地说着:“老师这回有证书了!”多么懂事的一群孩子啊!利用几分钟的时间,给他们讲征稿的内容,为他们挑选好词好句,边巡视边指导,一节课的时间,几十篇小文章就写好了。我挑选了十余篇,修稿后发给编辑审核。“功夫不负有心人”,两篇文章获编辑的青睐。从那以后,凡是获奖的孩子,我都会跟他们合影留念,并把他们的作品一并发到博客上去,让孩子们觉得自己像个大明星一样,人人都会看到,感受到网络的神奇,再次点燃写作的欲望。

师生奋进战果累累

经过两年不懈地努力,我班学生发表在《小学生学习报》的文章有8篇,手工作品1个。发表在《快乐作文与阅读》中的文章有12篇,励志名言6篇。真是不可小觑孩子们呀,我为获奖的孩子们点赞!同时,也为他们不服输的劲头加油!每当我收到样刊时,都禁不住激动一番。虽然没有稿费,但是样刊在孩子们手中也贵如珍宝。

“兴趣是最好的老师”,当我们挖掘出孩子内心世界时,你将会看到收获的彼岸。老师们,让我们一起来做叶的事业吧,把花朵滋润艳丽,在写作的道路上竞相开放。

自信的演讲稿篇六

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

一个人的成功不仅仅需要个人的才干,还需要自信。自信往往能让人走上成功之路。

生肖属牛的刘德华,有一种不撞南墙不回头的牛性。香港最重要的一家电台的老板,早年听过刘德华唱歌后断言:他根本不懂唱歌,更无唱歌天分。刘德华就是不服,加倍苦练唱功,每次在香港开演唱会都主动送票给他,人没来,刘德华也不气馁,仍旧照送不误。僵持了十几年,直到2001年,站在台上演唱的刘德华十分兴奋的看见那人坐在台下的嘉宾席上,十分认真的听完了整场演唱会,最终当面承认:“原先是我错了,华仔真的会唱歌。”

此刻,刘德华已经不仅仅作为大众偶像,而是一种精神的旗帜,成为很多年轻人追慕的楷模和榜样。

2004年的雅典奥运会上,人们记住了一个飞一般的名字:刘翔,12秒91,他平了110米跨栏的世界纪录。世界为他震惊,中国为他骄傲。

当刘翔站在雅典奥运会110米栏的冠军领奖台上时,这个来自中国上海,黄皮肤的亚洲人,打破了110短跑百年不变的格局。

刘翔自信的话语永远留在我们心中:“是的,今日我是世界冠军,我要让所有人都看见,我,一个黄皮肤的中国人也能飞起来。”“的遗憾,就是没有在决赛上亲手打败约翰逊,下一回,我要亲自战胜他。”

人不轻狂枉少年,仅有自信的人才能取得成功!

自信的演讲稿篇七

在世界上,在宇宙中,你不比别人多,也不比别人少。你沐浴在烈日和月辉之中。你不缺头脑和心灵。只要你敢于展示自己的才华、个性和风采,你就不需要仰视别人。

你是风景!

不要躲在云层和群山后面,不要躲在绿色的竹林里,你是巍峨群山中的一块石头,苍白的林莽之一。所以,你不需要敬畏名山大川,也不需要欣赏沙漠里孤独的烟雾。你的存在本身就是在解释世界上所有的风景;你的存在诠释着一种时代风情!

不要拥挤。你站在自己的立场上,不断展示自己内心世界的丰富内涵,给苍白的环境以美感,给庸俗的日子以诗意,清新沉闷的空气,每天点亮一轮太阳,用大自然的琴弦弹奏自己最喜欢的心曲。

自然美是自然的,独立于人的意志。梅花自有魅力,红杏自有妙处。现在认清自己比看别人更重要。没必要夸别人贬低自己。你要大胆的站出来,和最好的风景并肩而立,只要你坚持不懈的追求,相信你。真的,你能行!

竹子的美,安逸的壮美,杨柳的灵动,兰草的温柔,自然赋予了不同的风情,都在自己的土地上展现着生命的光辉。现在需要的不是自谦,而是自信。很长一段时间,虚假的谦虚破坏了个性的展示,被模仿,被装扮,让人认不出你的真面目。不知道哪个是你自己。现场就像古代砖窑里烧的一样规格的陶工。

这里风景独特!一个人真好。

我们太忽略了这种“独立性”。

世界公认的景点是独一无二的:埃及金字塔、中国古代长城、法国凯旋门、罗马斗兽场。世界闻名的美景也是独一无二的:泰山日出、威尼斯水城、热带雨林、撒哈拉沙漠。

大多数能被我们记住的人都是充满个性特征的:阿q的“幸福”,鲁滨逊的坚韧,王熙凤笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人。

让个性陪着你,站着是山,落下是路基;当它完成时,它给人启示,当它粉碎时,它使人觉醒。

你不比别人多,也不比别人少。你不用看着别人的眼睛就知道你在阳光下用你的身材做了一个宣言:

你是风景!

自信的演讲稿篇八

尊敬的各位评委,各位老师:

你们好!

我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,---------大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。

如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。

难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。

而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

这不也正是我们快乐的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人---------好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

自信的演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

有一种东西让我学到了知识,有一种东西让我展开了想像,那个东西就是读书。

读书如品茶,似喝酒,若下棋。戚继光曾经说过:“养心莫若寡欲,至乐无如读书。”

不错,不过我看的书和以前的书大不一样了。

记得原来,我看书画多字少。如今我已上四年级了,我已能看懂生字了。也可以读懂课文了。比如:《尊严》让我明白了一个人如果有尊严,就有好的回报;《将心比心》这一课告诉我要尊老爱幼;《巨人的花园》这一课告诉我快乐应该与别人分享;《幸福是什么》这一课告诉我幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

要读书,就要读好书,就要去多彩的生活中去锻炼,不断的积少成多,就可以学到真正的知识。

啊,我爱读书!

自信的演讲稿篇十

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“成功源于自信”。

成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。

自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最终成为了的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。

让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全中国,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!

自信的演讲稿篇十一

在茫茫人生大海中,我们需要一张风帆作为我们前进的动力,那就是自信。广义的讲自信本生就是一种积极性,是在自我评价上的积极态度;狭义的讲,自信是发自内心的自我肯定与相信!

无论在人际交往中,还是在学习工作上,自信都非常重要。因为只有你先相信自己,别人才可以相信你。自信是走向成功的伴侣;是战胜困难的利剑;是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就踏上了义无反顾的追求路。有了自信,一双脚便能走遍大漠沙海,脚下就能飘起丝绸之路;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,便能托起探索宇宙的神舟七号。

我们之所以能是因为我们相信能。人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才会充实,要充实必定要自信。有人说:有自信,不一定能成功;但是没有自信,一定不能成功。

自信不能够停留在想象上,要成为自信者就必须向自信者一样去行动,我们在生活中自信的说了话,做了事,自信就能确立起来。面对社会,我们需要用每一个自信的表情,自信的手势,自信的语言向世界宣告我们能是因为我们自信。

如果你失去了今天你不算失败,因为明天还会来;如果你丢失了金钱你不算失败,因为人生的价值不再钱袋;如果你丢失了文明礼貌,你就是个彻彻底底的失败者,因为你已然失去了做人的真谛。

礼貌涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,他作用的一方面是追求个人道德的完善,另一方面是维护公共秩序。一个社会的公共文明礼貌可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,孔子曾说过“礼仪是一个人修身养性,持家立业,治国平天下的基础”我们作为中国未来重要的希望与栋梁,在社会交往中更要以礼待人,使对方对你有良好的印象。

礼节是对他人态度的外在表现和行为规则,在语言行为中代表着一个人的素质与修养。礼貌强调的是在社交场合中适当的待人接物的态度和得体的行为举止,表达对别人的尊重和敬意。你是否因自卑而从不主动向师长问好;你是否因自卑而从不参与同学们的热烈讨论;你是否因自卑甚至不能完整流利的回答老师提出的一个简单问题;你是否发觉你已在不知不觉中丧失了应有的礼貌。如果是这样,请你走出自卑的避风港踏上自信的征程,自卑与自信虽然只有一字只差,但是二者的道路却是大相径庭,自信充满阳光自卑则布满阴云。试试主动与同学交流,主动向师长问好吧!那样你才能真正体会到自信的美丽。

自信的演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

经过岁月的沉淀,李白的那句“天生我材必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信,并按照正确的一路走下去,就一定会找到自己的用武之地,有所成就!

说到自信,确实不能盲目。在我什么都懵懵懂懂的时候,曾经因为过度的自信,弄出了一个不小的笑话。有一天从幼儿园回来,妈妈问我当天的所学所见。我如实回答,只不过妈妈听了我的讲述之后,笑得前仰后俯。因为我说当天学了“二加括号等于五”。对我来说,妈妈那看来有点讽刺的笑,使我感到很不满。于是我大声对妈妈说,有什么好笑的呀!二加括号就是等于五!这可是老师在黑板上写的,我就一直坚持下去,任父母如何劝导,依旧故我。后来老师知道了这件事,来登门。经过老师的长篇大论,我终于犹如醍醐灌顶一般恍然大悟,心中也对自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑归可笑,我觉得更多的时候,自信让我拥有力量,收获多多!记得小学时上奥数班,有一天,老师在黑板上出了一道大家都没见过的难题,所有人都被难住了。这是一道选择题,运用了初中与小学的知识相结合而成。大家抓耳挠腮了半天,也弄不明白个之乎所以然来。不过后来还是有少数同学想出来一点门道,这里面就有我。我选择了a。我在奥数班还算小有成就,所以就有一部分同学跟我站在一起,其中还有一位权威人士。可另外大部分同学都选择了c。于是有许多人见对方人多势众当了逃兵,还鼓动我也过去。但我自信满满地等待着老师公布答案,根本就不理他们。结果我胜利了!看着同学们向我投来羡慕又敬佩的目光,我心里真有说不出的自豪!

自信,让我懂得坚持己见的分量,让我拥有不随波逐流的勇气,让我知道了自信的自己是多么的与众不同!

谢谢大家!

自信的演讲稿篇十三

美国著名作家海伦、凯勒说过,对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰,人之所以“能”,是因为信“能”——信心是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中,每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路艰难且漫长,你用什么去战胜胆怯从而达到光明的未来?心理学认为:自信就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己未来永远充满希望的心理体验,自信,是成功的基石!“我自信,我快乐”即是真理。

自信,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种骄傲而不自负的姿态,也是一种不向周围申诉求告的大气,一种理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种并不陡峭的高山,我自信,我快乐——即使每个人的背后都有无数这样那样的故事,光鲜,或者不堪的,他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样,前一句写了忧伤,后一句一定要跟上“我相信明天不是这样”,微笑着去唱生活的歌谣,不去埋怨生活给予的太多坎坷,我们需要的是自信面对。

在这个世界上,一星陨落,黯然不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,所以如果你想画满一面长墙,除了相信自己能调出最微妙的色彩,没有别的事情对描绘更有意义;如果你想用镜头记录每朵花的姿态,除了相信自己能寻找到一路花香的街道,没有别的机会能为神奇的念头而增色。不要迟疑,要像惊蛰时的声响一样,像花朵萌发时的色彩一样,像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样,一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声!

最后,每一个曾经、马上、即将面对考验的同学,请努力,请一直努力,骄傲地昂头说:我自信,我快乐!

自信的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

生活中有这样一个故事:

一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。但是,入学不久,他就提出了退学。理由很简单:生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。

回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说:“孩子,这个世界上没有任何人能够做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。这位学生没跨进家门就直接登上了回到美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。

上面的故事告诉我们一个道理:每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将期望寄托于他人,,必要时给自己一个趔趄,只要不言放下,自信、自强就没有实现不了的事。

同学们,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期盼的眼神――我们要自信!

同学们,看看吧!看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的――我们更要自强!

罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着期望在走”

亲爱的同学们,在期望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。

亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一齐同行那完美的人生路!

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