时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
乡镇教育工作计划篇一
今年我乡人口计生宣传教育工作总体要求是:以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和中央关于“稳定低生育水平,统筹解决人口问题,促进人的全面发展”决定精神,以关爱女孩行动和婚育新风进万家活动为载体,以人的全面发展为目标,以改革创新为动力,建立以宣传教育为先导的人口计生工作新机制,完善人口文化大院建设,加强适应新形势需求的宣教队伍能力建设,促使广大群众进一步提高对计划生育基本国策的理解和支持,为此,制定如下工作计划:
一是积极推进关爱女孩行动,全面实施“致富、安居、成才、保障、亲情”五项工程。必须把宣传教育放到重要地位,利用多种形式宣传婚育新观念、新风尚,宣传各种奖励优惠政策,宣传打击“两非”的典型事例,营造关爱女孩行动的浓厚舆论氛围。乡里将通过典型事例营造少生快富、倡导婚育新风氛围;二是依托民间文艺团体和民俗活动,在春节、元宵节等民间传统节日开展计生宣传活动;三是在7。11世界人口日举办计生灯谜有奖活动;四是在美山、云潭街道开展流动人口“属地化管理、亲情化服务”宣传工作,为流动人口提供宣传教育服务;五是创新一个计生宣传活动载体,以配合区里制作20xx年度的计生有奖贺年片。
1、全面活跃我乡婚育新风进万家活动。各村按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,在全社会坚持不懈地大力倡导科学、文明、进步的婚育观念。大力普及计划生育、生殖健康、独生子女教育等科学知识,大力弘扬家庭美德和社会公德,促进广大群众婚育观念的彻底转变。要加快新型生育文化示范基地建设,今年我乡上报苏坂村为创建省新型生育文化示范基地,我乡将按省创建新型生育文化示范基地标准开展示范基地创建活动,做好迎接区级以上计生部门的考评验收工作。
2、扎实开展计生宣传访视活动。在入户宣传访视中具体做到“七个落实”:一是人口知识进户,树立国策意识,把计生人人有责的要求落实到人。二是政策法规进户,树立法制观念,把维权、守法落实到人。三是避孕节育知识进户,树立避孕为主,把避孕措施落实到人。四是生殖保健知识进户,树立自我保健观念,把生殖服务落实到人。五是晚婚晚育知识进户,树立晚婚有利健康的观念,把晚婚晚育新观念宣传到人。六是优生优育知识进户,树立少生优生观念,把生育政策落实到人。七是“三生”服务内容进户。通过发放宣传材料、上门面对面进行宣传咨询等活动,把人口知识、计生政策法规知识以及晚婚晚育、优生优育、生殖保健等科学知识送进千家万户。要求育龄群众宣传访视率达100%,其中重点户每年至少访视二次以上。加大计划生育基础知识教育,群众计生基础知识知晚期率达85%以上,干部计生基础知识知晓率达90%以上。
要拓宽宣传教育的内容和渠道,努力提高宣传教育工作的针对性和实效性。要充分利用“三八节”、“六一”儿童节、7。11世界人口日等节假日和纪念日,通过召开座谈会和开展宣传咨询等形式开展人口与计划生育宣传教育。在广大群众中,破除封建旧俗,建立科学文明的婚育观念,努力营造计生环境舆论宣传,形成良好的人口与计划生育氛围。全乡应结合实际,抓好党员、干部的人口与计划生育理论教育,促进全乡的人口理论教育和学习工作。宣传、文明办、文化、民政、中小学等部门和乡直单位以及工青妇和计生协会等群团组织,要开展形式多样、丰富多彩的活动,寓计划生育宣传教育于活动之中。在文化、科技、卫生“三下乡”和其他社会宣传活动,要将人口与计生内容纳入其中,大力宣传和普及避孕节育知识、优生优育、生殖保健等科学知识,使群众在活动中受到教育,婚育观念得到转变。
1、确保计生宣传经费投入到位。我乡将严格按照省、市人口计生委和县计生局的要求,切实保证对计生宣传教育的经费投入,做到不少于全年计生事业经费的15%。
2、加强计划生育宣传干部的业务培训。我乡将积极配合县里组织的乡级计生宣传干部培训,学习先进地区的宣传教育做法,提高乡级计划生育宣传干部队伍素质。
3、加强计生新闻宣传工作。我乡将十分重视计生工作成果和先进典型的总结和宣传,为计划生育工作创造良好的社会环境。并积极组织稿源,向各类报刊投稿。
以上工作,要求全乡各有关部门特别是计生办加强领导,搞好协调,保证投入,精心组织安排好计划生育各项宣传教育工作。
乡镇教育工作计划篇二
20**年,全镇教育体育宣传工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实全镇教体系统作风效能建设暨目标管理工作会议精神,遵循“服务基层、狠抓落实、工作创新、办求突破”的工作要求,紧紧围绕教体办的中心工作,加大宣传力度,为推动教育体育事业又好又快发展创造良好舆论环境。
(一)教育新闻宣传工作
教育新闻宣传工作是教育体育宣传工作的重中之重,在树立教育体育形象、推动教育体育发展等方面发挥着重要的作用。在教育新闻宣传方向上,坚持积极正面宣传原则,加强对外宣传,提高市级以上党政新闻媒体发稿数量,充分发挥新闻宣传的舆论导向作用。
1、实施教育新闻宣传高层引领战略。以《淄博日报》《现代教育导报淄博专刊》《音体美报》等市级以上新闻媒体发稿为目标,加大教育宣传投入,畅通新闻发稿渠道,力争全镇教育新闻宣传在上大报、上大刊、上大台方面取得突破,不断提高我镇教育体育知名度。
2、切实加强与新闻媒体的联系和合作。各单位主动与有关新闻媒体联系,与记者做朋友,让新闻媒体和记者全面、客观的'了解学校教育工作,理解和支持教育新闻宣传,学校要向有关媒体、记者积极提供新闻线索和稿件,及时、准确地宣传报道我镇教育体育事业发展取得的成绩,解读教育政策和社会关注的教育热点、难点问题,畅通学校、家庭和社会的沟通渠道。
3、围绕教育工作重点,积极开展深度新闻报道。全镇教育新闻宣传要逐步实现由重视工作动态报道到重视经验性、典型性深度宣传报道的转变。年内,各学校要紧紧围绕加强机关作风效能建设、推进教育公平、实施素质教育落实年、学校文化建设年、法律进学校集中推进年、教育现代化建设、教师队伍建设、教学教研改革、全民健身、迎奥运等工作重点,突出特色,精心选题,深入挖掘,大力宣传基层先进单位、先进个人的办学经验和先进事迹。
4、加强教育宣传队伍建设。各学校要切实提高对教育宣传工作重要性的认识,至少配备1至2名兼职通讯员、信息员,鼓励各单位成立教育宣传中心报道组,定期组织开展教育宣传研讨、培训和学习活动,不断提高通讯员、信息员业务水平。
(二)教育信息宣传工作
及时报送教育体育信息,为上级主管部门领导及时掌握工作动态和实施工作决策提供依据,是教育宣传工作的重要内容。认真做好教育体育信息的报送、编发工作。各学校要围绕县、镇教育体育中心工作,及时报送、编发教育信息,努力实现信息报送由动态信息为主向综合性、调研性信息为主转变,实行教育信息报送、采用情况季度通报制度,不断提高信息报送、编发质量。继续办好《教育简讯》,创办西里教育博客及其电子杂志,加强各单位之间工作交流和信息员智慧共享。
1、组织做好教育体育宣传方面的总结评比表彰工作。
2、配合有关科室做好教育法律法规宣传月、教师节庆祝大会、机关作风效能建设等方面的社会宣传工作。
3、及时向县教体局报送教育信息。
乡镇教育工作计划篇三
继续推进有调查、有分析、有措施、有实效的“四有”一体化禁毒宣传模式。通过每季度对全市新增吸毒人员情况进行分析(各镇街为每月分析),并根据分析结果,及时调整宣传重点和方式,实现禁毒宣传普及情况有调查,禁毒宣传重点有分析,禁毒宣传活动有措施,禁毒宣传结果有成效,确保全年新增吸毒人员数与辖区在册数的占比不高于3%。
1、深化村居禁毒宣传工作。一是各村要在辖区建立固定禁毒宣传教育橱窗(栏),每季度至少更换一次宣传内容;二是各社区要积极协助镇禁毒办在辖区内开展宣教活动。年内每个村居(社区)至少开展1次以上活动。
2、推进职工拒绝毒品“零计划”行动。一方面,工会要利用工会组织网络,引导国家机关、社会团体、企事业单位以及其他组织采取多种形式开展面向本系统、本单位职工的职工拒绝毒品“零计划”行动,例如召开一次禁毒专题讲座,举办一次禁毒主题海报展等。另一方面,对辖区工商登记的企业做好排查和上门宣传工作,确保辖区年内每家正常经营且有一定员工数量的企业均开展1次以上禁毒宣传活动。
4、开展“不让毒品进我家”、“毒品知识进万家”活动。妇联组织有关力量,深入村居(社区)家庭开展禁毒宣传教育活动,关爱无业人员,宣传毒品知识,要用科学道理和鲜活的事例,教育他们认清毒品的危害,使其做到自觉远离和摆脱毒品。
5、大力开展面向社会无业人员、流动人口等重点人群的禁毒宣传教育活动。一是采取流动宣传车、宣传小分队等形式,深入毒品问题严重地区以及繁华街区、交通枢纽、大型企业、工厂、出租房(尤其是公寓楼、群租楼)、大型建筑工地等复杂场所开展经常性的禁毒咨询和宣讲活动,同时在劳务市场、建筑工地宣传栏内设置禁毒宣传板块(窗口)。
6、将禁毒知识纳入对旅客宣传和职工培训内容,做好车站、码头的禁毒宣传工作,发动公交车、出租车司机参与禁毒宣传。
7、积极开展重要场所从业人员和顾客等人群的禁毒宣传活动。以易涉毒娱乐、经营服务场所和网吧为重点,结合易涉毒娱乐场所禁毒防毒“星级化”管理工作,进一步深入推进“防火墙”行动,依法督促场所履行禁毒宣传责任,防范毒品违法犯罪行为的发生。年内场所防毒责任书签订率、从业人员培训率、巡查制度执行率、禁毒宣传标志摆放率和禁毒宣传覆盖面均要达到100%。
8、大力开展禁毒志愿服务工作。进一步整合规范禁毒志愿者队伍,全力打造“温暖同行”、“健康使者”、“禁毒志愿青春行”三大禁毒志愿服务品牌项目,加强培训工作,提高禁毒志愿者业务水平,激发禁毒志愿者积极性。让禁毒志愿者真正服务于禁毒工作。
9、开展“626”全市禁毒宣传统一行动。在2月、3月、6月、8月、10月和11月的26日前后,镇毒办要根据市禁毒指挥部统一部署,结合月份工作要求开展禁毒流动课堂、禁种铲毒、不让毒品进我家、青少年远离毒品等专题宣传活动,提高专项工作力度。
10、组织开展“全民禁毒宣传月”为重点的主题教育活动。有针对性地在元旦春节期间、“3.5”青年志愿服务日、“6·1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6·3”虎门销烟纪念日、“6·26”国际禁毒日、“12·4”法制宣传日、“12·5”国际志愿者日等重要节点开展禁毒宣传活动,动员、引导新闻媒体和广大群众关注和支持禁毒工作,掀起禁毒宣传高潮。
1、加大宣传教育基础设施建设。辖区内有汽车站人流量大的地方,要在以上地点建一处禁毒宣传栏。
2、坚持禁毒新闻宣传常态化。一方面,要增强禁毒新闻宣传意识,密切与各新闻媒体单位的联系,强化新闻策划,注重媒体间联动,通过主动发布禁毒新闻,策划禁毒宣传活动,广泛、持续地开展禁毒宣传,完成市下达的媒体宣传报道任务;另一方面,要加强理论调研,积极挖掘禁毒工作典型经验和做法,尽可能多地撰写理论调研文章和经验简报,打响我市禁毒宣传品牌。
3、充分利用新媒体在禁毒宣传中的作用。要充分利用网络、手机、公交车载媒体等新兴媒介,提高禁毒公益广告播发频率。特别是要在不同人群中全面推广乐清禁毒公众号,年内使乐清禁毒公众号至少覆盖到本地区移动智能手机(互联网)终端,同时不断丰富微信内容,加强微信互动,达到禁毒宣传目的。
乡镇教育工作计划篇四
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。
2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。
乡镇教育工作计划二:
乡镇教育工作计划篇五
新学期,我县学前教育工作将根据县委、县政府提出的“少有所学”工作目标和县教育工作“十二五”规划要求,普及学前教育,将免费教育范围延伸到学前教育阶段,逐步实现所有适龄儿童都能免费接受学前教育。实行政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,大力发展公办园,积极扶持民办园,优化配置学前教育资源,构建布局合理、覆盖城乡、办园规范、师资达标、保教质量合格的学前教育网络,努力开创我县学前教育科学发展新局面。
(一)积极推进和发展学前教育,努力开创学前教育发展新局面
1、大力发展公办中心幼儿园。xxx年,县委、县政府对学前教育发展高度重视,提出xxx年建设11所乡镇中心幼儿园,并已列入xxx县委县政府为教育办十件实事之一,各校要积极主动配合当地政府做好建设的有关工作;确保所有建设工程与3月底前动工,12月份竣工并投入使用。
2、积极扶持民办幼儿园。积极鼓励和提倡社会各方面力量采取多种形式举办幼儿园,规范民办幼儿园的办园行为,加强对民办幼儿园保育、教育工作的指导和监督,促进民办幼儿园的健康发展。各中心校要主动联系当地镇政府继续做好民办幼儿园整治工作,对97所办理筹设证的民办园,要加强指导与检查力度,争取在8月底前对合格的民办园给予办理办园许可证,同时,加强对已办证的民办园的管理工作,提高办园质量;落实学前教育的补助政策,根据省、市、县有关学前教育普惠政策的有关规定,认真做好在园幼儿登记、造册及补助金的发放工作。
3、切实加强安全防护体系建设。通过告家长书、安全责任状、召开家长会等做法,增强家长、幼儿的安全意识,当前应重点加强对民办园园舍安全、交通、食品餐点及流行性疾病防控等有关检查制度,建立各类安全工作责任制、事故责任追究制和做好事故发生应急预案。加大民办园舍的督查,发现存在安全隐患的,应及时责成停办并上报当地镇政府及县教育局。对有车辆接送幼儿的园(所),要经有关部门检测,登记备案。食堂工作人员要有健康证,定期体检。
(二)加强创新园本教研机制 ,不断促进教师专业化成长
教研工作着力以2所县实验幼儿园为示范引领,以乡镇中心幼儿园为重点,辐射广大农村园、民办园,形成多层次、多形式的园本教研网络。创新教研模式,满足幼儿教师多样化的学习和发展需求,不断提高专业素质和实践能力。
1、完善园本教研制度,大力开展园本教研活动
县实验幼儿园、县第二实验幼儿园应发挥实验园教研工作的示范和引领作用,认真依据《xxx县中小学幼儿园校本教研活动评估方案》和《xxx县中小学幼儿园教研工作方案》的要求制定本园的教研工作计划和教研管理细则,并着实开展园本教研活动。本学期,县幼教教研室将对各县直幼儿园的园本教研情况进行跟踪指导,并以两所实验园为示范基地,向全县各镇中心幼儿园教师展示各实验园开展园本教研活动的全过程,有机引领全县中心园园本教研活动的开展。
2、结合教研员听课月活动,提高基层幼儿园的教研水平
本学期的3月和4月为听课月,教研员将到各县直园、镇中心幼儿园进行随堂听课,根据各幼儿园教研活动的计划,采用“蹲点式”跟踪指导方式,参与各幼儿园的园本教研活动,教研员以一对一的“捆绑式”与培优对象或帮扶对象的教师进行听课研讨,并在研讨过程中有机培养教研活动的主持人。
3、扎实开展省级立项课题的研究工作
县幼教室、县二实幼要继续做好省教科院“十一五”立项课题《幼儿园文明礼仪教育的研究》的总结推广工作,继续围绕课题实施方案,结合幼儿园以及教师、幼儿发展的实际需要,认真详细地制定课题研究下一步的实施方案,并注重课题实施的过程性、科学性、针对性和实效性,积极开展课题研究的一系列活动,扎实有效地推进课题研究的进程。
4、创建xxx幼教博客网,开展“网上读书月、网络教研”等活动形式
积极创建xxx幼教博客网,以博客网为平台,辐射到全县县直园、中心园幼儿园教师,开展“网上读书月、网络教研”等活动形式,通过平台发送优秀的幼教课件、优秀课例、优秀论文等让农村幼师不出远门就能学习,并借助网上“幼教qq群”积极鼓励幼师参与在线研讨、互动、评论,进一步开展新型的教育教学研究系列活动。
(三)积极配合开展“市公(民)办幼儿园双十佳教师”的评选和推荐工作
为了加快教育事业的改革与发展,进一步推进漳州市名师工程建设,培养和造就一批骨干幼儿教师队伍,促进幼儿教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高,本学期,市教育局将继续组织开展“市十佳公办幼儿教师”和“市十佳民办幼儿教师”的评选活动。县幼教室要依据市教育局文件通知的精神,有计划地组织开展全县幼儿教师教学技能大赛,教学技能比赛主要内容为综合教学设计、片段教学、教师才艺比拼等方面的综合能力,具体评选和推荐方案另行通知。
(四)继续开展研训结合方式,探索幼儿教师继续教育培训的新途径
要认真根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《福建省专业技术人员继续教育条例》和市县有关会议精神,坚持以人为本,树立“进德修业”继续教育理念,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以园本研训为重点,以科研课题为引领,以信息技术为平台,突破传统专业培训常规,探索课堂教学模式改革“研训一体化”的培训模式,县实验幼儿园、县第二实验幼儿园应立足园本教研工作实际,结合本园省级立项课题研究内容,选择两位优秀教师进行县级公开课教学活动,然后组织本园参与继续教育的教师进行课题研究的课例研讨,有机构建“以问题为对象”、“以课例为载体”、“多元参与”的研训一体化的研修模式(各园公开课内容自选),并将活动开展实况向全县各镇中心幼儿园教师展示,真正发挥实验园的`示范引领作用。具体培训方案详见《xxx县xxx年幼儿教师继续教育专业培训活动方案》。
(五)创新幼儿教师培训模式,不断提高幼儿教师的专业素质和实践能力
县教师进修学校、县职教中心根据全县幼儿教师的专业特点和学前教育师资现状,有目的、有计划、有步骤地开展全县幼儿教师专业培训,通过组织“农村幼儿园园长培训”、“中心园教师培训”、“农村幼儿教师技能培训”等方面的培训,不断提高全县幼儿教师专业素质和实践能力,促进幼儿教师的专业成长。
二月份
1、做好新学期幼儿报名注册工作
2、制定新学期工作计划
3、召开县学前教育工作会议
三月份
1、各中心校开展幼教教学常规工作检查
2、教研员走进课堂月活动
3、开展全县幼儿教师教学技能大赛活动
四月份
1、教研员走进课堂月活动
2、深入省课题立项单位研讨课题实施工作。
3、做好“市公(民)办幼儿园双十佳教师”的评选和推荐工作
五月份
1、两所县直幼儿园开展“研训一体化”继续教育培训活动。
2、创建xxx幼教博客网,开展“网上读书月、网络教研”等活动
3、开展庆祝“六一”国际儿童节活动
六月份
1、做好《xxx教育》月刊幼教论文投稿工作
2、做好《xxx教育》月刊幼教论文部分汇编工作
3、学期工作总结
乡镇教育工作计划篇六
我镇成人教育工作将深入学习党的十八大精神,围绕全市教育中心工作,进一步健全社区教学点服务网络,努力提升成人教育服务经济发展能力,推动全镇成人教育多元化、规范化、特色化发展,更好地为我镇小城镇建设服务。现根据《南安市职业与成人教育工作意见》南教职()1号文件精神及规划任务,结合我镇的实际情况,制定如下工作计划。
一、目标与任务
1.探索“二级社区教育”的管理实践,以镇社区学校为龙头,创建村级社区教育学习点,力争全镇50%的村建立社区教育学习点。
2.继续强化社区教育队伍建设,力争每所社区学校配备2-3名管理者、数名专兼职教师及不少于10人的社区教育志愿者。
3.推进学习型组织创建工作。争取全镇40%的企业基本创建学习型企业,45%的家庭成为学习型家庭,所有机关建成学习型机关。
4.广泛开展新型农民培训。加强农村实用技术培训,培养扎根新农村建设,服务农业发展的实用型人才。力争全年开展各类培训人数3800人次以上,农村青壮年劳动力培训率达35%,老年教育培训率达20%。
5.规范扶持民办教育发展。加大对民办教育的执法力度,进一步优化发展环境,规范办学秩序。
二、工作思路与措施
1.继续完善社区教育二级网络。
逐步探索建立“政府统筹领导,教育部门牵头,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的二级社区教育管理体制,促进我镇的社区教育工作逐步迈向规范化、制度化的管理轨道。继续加强镇、村二级社区教育机构建设。进一步完善镇级社区学校办学条件,完善社区学校领导机构,并依托社区学校积极构建村级社区教育教学点(学习点)。争创建振兴村、罗溪村、埔心村、村、维新村等5个村级社区教育教学点,健全完善二级社区教育网络。同时,各教学点要以特色立校。
2.壮大社区教育师资队伍。
积极打造一支数量充足、业务上乘、德行过硬的社区教育师资队伍。强化社区教育三支队伍建设:管理者队伍、专兼职教师队伍、志愿者队伍,要整合区域内的各级各类人才资源,把热心社区教育,有一技之长的人员(如有专业知识、经验丰富、擅长教学的农业科技人员、工程技术人员、卫生保健人员及一些企业家、种养殖大户等“本土专家”及具有一技之长的农民等)聘为社区学校的教师。形成社区教育工作层层有专人负责,事事有人抓,活动有特色,形成良好的社区教育氛围。
3.开展多样化社区教育活动。
社区教育二级网络,积极协调、配合文化、科技、卫生、司法、计生等有关部门,整合各种教育资源,开展多样化社区教育活动。一是以各社区文艺团体为主,开展多样的广场文艺和文化下乡活动,充分调动和发挥社区单位、家庭、个人参与学习宣传活动的积极性。二是利用节假日和纪念日,积极开展爱国主义教育和中华传统美德教育活动。三是重视青少年的校外教育。各村社区教学点积极筹建青少年社会教育活动中心,充分利用寒暑假及双休节假日,积极开展青少年素质教育,让孩子们接触社区,服务社区。四是重视老年教育,搭设老年教育的交流平台。五是继续深入开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训,提升农村主要劳动年龄人口就业创业能力。
4.盘活教育资源,积极开展农村实用技术培训和巩固扫盲成果。
为丰富技术培训的内容,提高学员的种养殖技能,编写适合我镇实际的教材,内容包括科普知识、节能减排知识、文明礼仪、人文历史等教材,切实提高培训的成效与质量。继续巩固扫盲成果,认真办好脱盲后巩固提高班,控制复盲率,切实加大义务教育阶段的工作力度,严防适龄儿童和少年辍学,最大限度杜绝新文盲的产生。
5.加强督导,规范民办幼儿园办学行为。
一是加强对无证民办幼儿园办学行为的督导,引导有条件的民办园取得办学许可证。严格按照设置标准、审批程序规范民办学校申报工作。积极引导我镇条件较好的无证园完善办学条件,办理办学许可证。
二是进一步规范民办学校办学行为。认真宣传与贯彻国家相关法律法规,依法办学,规范管理,强化安全、卫生防范意识,加强对民办幼儿园的监督管理,做好民办园内部及周边安全整治和无证园清理整治工作,提升办学水平,促进我镇民办教育良性健康发展。
6.加强成人教育、社区教育理论研究。
各村文技校、社区教育教学点要组织专、兼职教师学习有关成人教育理论知识和社区教育知识,不断探索社区教育的发展方向,寻找推进学习型社区建设的方法和途径,对教育实践过程中遇到的新情况、新问题进行科学研究和分析,为我镇的社区教育的发展提供成功案例和理论依据,促使我镇的社区教育和成人教育工作取得显著成效。
乡镇教育工作计划篇七
一、工作目标
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
二、具体措施
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育
工作计划
,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量
在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。
乡镇教育工作计划篇八
制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。下面是小编给大家整理的乡镇教育年度工作计划,希望大家喜欢!
一、发放健康教育印刷资料
1、资料内容。每年提供不少于12种内容的(其中不少于6种含中医药内容)健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。
2、发放地点。卫生院和各村卫生室的候诊区宣传资料架、诊室、咨询台等处。并及时更新补充,保障使用。
二、播放健康教育音像资料
1、音像资料内容每年播放公民健康素养、慢性病、传染病等音像资料不少于6种(其中不少于3种含中医药内容)。
2、播放地点。在门诊输液大厅、住院部病房、防保所留观室或宣传活动现场播放。
三、健康教育宣传栏
1、宣传栏内容。包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育。(每期至少1/4篇幅含中医药内容)
2、宣传栏设置地点。卫生院2个,分别放置在卫生院大门走廊和防保所入口处;各村卫生院各设置一个健康教育宣传栏。
3、宣传栏尺寸。面积不少于2平方米。宣传栏中心位置距地面1.5-1.6米高。
4、宣传栏更换时间。每月5日前更换健康教育宣传栏。
四、开展公众健康咨询活动
1、开展活动时间。利用各种健康主题日或辖区重点健康问题每月至少开展一次健康咨询活动并发放宣传资料。(其中至少2次公众健康中医药咨询活动)
2、开展活动地点。赣榆镇集贸市场家得福超市门口、各村服务中心等。
3、工作人员。宣教科工作人员1名、专科医生2名、护理人员3名。
4、开展活动设备和资料血压计2台、体重磅2台、宣传展板1-2块、健康教育印刷资料、相关诊疗器械等。
五、定期举办健康教育知识讲座
1、开展健康教育讲座的内容和次数。针对高血压、糖尿病、结核病、精神分 裂症患者或家属、孕产妇、0-6岁儿童家长等,卫生院院平均每月至少举办1次以上健康知识讲座,(其中每年不少于4次中医药健康知识讲座)。各村卫生室至少平均每两个月举办1次以上健康知识讲座(其中每年不少于2次中医药健康知识讲座)
2、开展健康教育讲座的地点。各村服务中心、中小学校、厂企。
3、开展健康教育讲座工作人员专科医生1名、宣教科工作人员1名、村居工作人员数名。
4、开展健康教育讲座设备投影仪1台、投影幕1个、相机1台、音箱2台、手提电脑1台。
六、开展个体化健康教育
利用门诊医疗、上门访视等向特定人群提供有针对性、个体化的健康知识和健康技能教育。
七、利用医院网站、医院手机短信平台等新媒体开展健康教育工作。
八、健康教育干预政策
1、政策干预。宣传公共场所禁止吸烟的规定,进一步加强无烟医院工作。
2、信息干预。通过发放健康教育资料、播放音像、公众咨询、讲座、宣传栏等措施为人们提供有益于行为改变或维持的知识、信息,以促使群众形成促使其行为改变或维持的态度、意识和价值观。掌握健康技能等,最终促使人们行为改变。
3、服务干预。在社区卫生服务站为群众就近提供免费测量血压、免费咨询服务。
一、加强学校文化建设,提高办学文化内涵
依据《规划纲要》和《关于印发中小学素质教育督导评估办法(试行)的通知》(教督办〔20__〕10号)精神,结合我区教育督导工作实际,进一步完善中小学督导评估制度,促进学校内涵发展。积极总结、推广学校办学经验,支持、指导、鼓励条件成熟学校争创省、市素质教育示范学校。
1.继续做好小学素质教育市级特色学校的创建工作。在目前已评8所的基础上,20__年力争再创建1-2所市级特色学校。在市级特色学校发展共同体的机制下,开展我区特色学校共同体的建设。
2.启动我区初中素质教育综合督导评估。在广泛征求意见的基础上,结合小学素质教育综合督导评估的经验,在2-3所初中学校进行初中素质教育综合督导评估试点,并推荐1所试点初中学校创建首批市级特色学校。
3.开展示范高中规范办学专项评估。根据《省市示范高中管理办法》的规定,20__年上半年将对区一中、区实验高中两校进行规范办学专项督导评估,为20__年两校复评打下基础。
二、不断完善督政工作机制,开展乡镇街教育工作督导评估
1.开展区域义务教育均衡发展自评,推进全区义务教育均衡发展。按照省人民政府教育督导室、省教育厅的工作部署,我区将于20__年接受省、市两级义务教育均衡发展评估。相关科室、部门学习《实施方案》,督促落实相关规划,并在下半年适当时机开展自评,为明年接受省、市评估做好准备工作。
2.启动新一轮乡镇街教育工作督导评估。按市新修订的《乡镇街教育工作督导评估方案》,对我区3-5个乡镇街进行区级评估,积极推荐工作突出的乡镇街参加市级教育先进街、教育示范乡镇的评估。
三、精心组织质量监测工作,提高质量监测的效度
建立基础教育质量监测制度,是我区教育质量评价和管理制度的重要创新,对于促进我区基础教育的快速、健康、和谐、均衡发展具有重要意义。
1.组建队伍,建立机制。从2月起将相继组建常规督查组、专家组、数据分析组、考务组等专业队伍,拟定《质量监测方案》、《过程督查方案》、《学业质量监测方案》、《学校质量评价方案》等相关机制,确保质量监测工作的有序、有效开展。
2.研制质量监测工具。研制质量监测必须的相关工具是质量监测的重要内容。20__年的任务是初步构建试题库框架、构建问卷库的基本维度、基本完善的常规督查表册,建成数据库系统和数据分析系统。
3.扎实开展过程监测,全面开展常规监测,初步开展科学监测。
四、服务全局中心工作,精心组织专项评估
配合相关职能部门,发挥教育督导职能作用和工作优势,做好各项专项评估工作。
1.做好标准化小学的区级评估工作,配合相关职能部门做好市标准化小学的创建工作。
2.开展学前教育区级督导评估工作,为完成《学前教育三、五年行动计划》市级评估打好基础。
3.发挥督导在政策把握和学校文化建设上的优势,配合基教部门做好“有效德育”专项评估。
4.配合相关部门做好“课内比教学,课外访万家”的专项检查工作。
五、加强督导队伍建设,提高指导工作水平
1.依据《教育督导工作条例》和《武汉市教育督导规程》完成督学换届选聘工作。
2.完善落实督学责任区制度。以督学责任区为平台,与区教科所质量监测工作相结合,实现对学校督导的全覆盖和学校管理的全过程督导。
3.加强督导队伍的学习和培训,提高督学的指导能力、服务能力和研究能力。
一、目标与任务
1.探索“二级社区教育”的管理实践,以镇社区学校为龙头,创建村级社区教育学习点,力争全镇50%的村建立社区教育学习点。
2.继续强化社区教育队伍建设,力争每所社区学校配备2-3名管理者、数名专兼职教师及不少于10人的社区教育志愿者。
3.推进学习型组织创建工作。争取全镇40%的企业基本创建学习型企业,45%的家庭成为学习型家庭,所有机关建成学习型机关。
4.广泛开展新型农民培训。加强农村实用技术培训,培养扎根新农村建设,服务农业发展的实用型人才。力争全年开展各类培训人数3800人次以上,农村青壮年劳动力培训率达35%,老年教育培训率达20%。
5.规范扶持民办教育发展。加大对民办教育的执法力度,进一步优化发展环境,规范办学秩序。
二、工作思路与措施
1.继续完善社区教育二级网络。
逐步探索建立“政府统筹领导,教育部门牵头,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的二级社区教育管理体制,促进我镇的社区教育工作逐步迈向规范化、制度化的管理轨道。继续加强镇、村二级社区教育机构建设。进一步完善镇级社区学校办学条件,完善社区学校领导机构,并依托社区学校积极构建村级社区教育教学点(学习点)。争创建振兴村、罗溪村、埔心村、村、维新村等5个村级社区教育教学点,健全完善二级社区教育网络。同时,各教学点要以特色立校。
2.壮大社区教育师资队伍。
积极打造一支数量充足、业务上乘、德行过硬的社区教育师资队伍。强化社区教育三支队伍建设:管理者队伍、专兼职教师队伍、志愿者队伍,要整合区域内的各级各类人才资源,把热心社区教育,有一技之长的人员(如有专业知识、经验丰富、擅长教学的农业科技人员、工程技术人员、卫生保健人员及一些企业家、种养殖大户等“本土专家”及具有一技之长的农民等)聘为社区学校的教师。形成社区教育工作层层有专人负责,事事有人抓,活动有特色,形成良好的社区教育氛围。
3.开展多样化社区教育活动。
社区教育二级网络,积极协调、配合文化、科技、卫生、司法、计生等有关部门,整合各种教育资源,开展多样化社区教育活动。一是以各社区文艺团体为主,开展多样的广场文艺和文化下乡活动,充分调动和发挥社区单位、家庭、个人参与学习宣传活动的积极性。二是利用节假日和纪念日,积极开展爱国主义教育和中华传统美德教育活动。三是重视青少年的校外教育。各村社区教学点积极筹建青少年社会教育活动中心,充分利用寒暑假及双休节假日,积极开展青少年素质教育,让孩子们接触社区,服务社区。四是重视老年教育,搭设老年教育的交流平台。五是继续深入开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训,提升农村主要劳动年龄人口就业创业能力。
4.盘活教育资源,积极开展农村实用技术培训和巩固扫盲成果。
为丰富技术培训的内容,提高学员的种养殖技能,编写适合我镇实际的教材,内容包括科普知识、节能减排知识、文明礼仪、人文历史等教材,切实提高培训的成效与质量。继续巩固扫盲成果,认真办好脱盲后巩固提高班,控制复盲率,切实加大义务教育阶段的工作力度,严防适龄儿童和少年辍学,限度杜绝新文盲的产生。
5.加强督导,规范民办幼儿园办学行为。
一是加强对无证民办幼儿园办学行为的督导,引导有条件的民办园取得办学许可证。严格按照设置标准、审批程序规范民办学校申报工作。积极引导我镇条件较好的无证园完善办学条件,办理办学许可证。
二是进一步规范民办学校办学行为。认真宣传与贯彻国家相关法律法规,依法办学,规范管理,强化安全、卫生防范意识,加强对民办幼儿园的监督管理,做好民办园内部及周边安全整治和无证园清理整治工作,提升办学水平,促进我镇民办教育良性健康发展。
6.加强成人教育、社区教育理论研究。
各村文技校、社区教育教学点要组织专、兼职教师学习有关成人教育理论知识和社区教育知识,不断探索社区教育的发展方向,寻找推进学习型社区建设的方法和途径,对教育实践过程中遇到的新情况、新问题进行科学研究和分析,为我镇的社区教育的发展提供成功案例和理论依据,促使我镇的社区教育和成人教育工作取得显著成效。
一是要教育引导职工、居民重视对子女特别是学龄前儿童的思想启蒙和道德培养,支持子女参与道德实践活动。
二是积极组织开展经常性、社会性青少年科普宣传教育活动,普及科学知识,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神。
三是高度重视对流动人口中未成年人的义务教育和思想道德教育,建立和完善保障进城务工就业农民子女接受教育的工作制度和机制。
四是加强流浪儿童救助保护,按照《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规的要求,做好流浪儿童的救助保护工作。
五是积极为未成年人参加社会实践活动创造条件。深入挖掘我乡进行未成年人思想道德实践活动的潜在资源,通过广泛宣传和组织参观,激发未成年人的爱国主义情感。通过组织未成年人阅读人物传记、看望老红军等实践活动,进行革命传统教育。
(二)在社区(村)
我们积极开展未成年人的摸底调查,做到情况详实,管理规范。定期对社区和各村组的情况进行核实。同时,结合城乡环境工作纵深开展,我们以此为契机,不断加大农村基础设施的建设和完善步伐,积极改善农村生产生活条件,创造适合未成年人发展的良好社会环境。新建农家书屋、村级卫生站、远程教育站点和“村村通”工程,通过这些文化信息平台,一是可以给未成年人提供不断学习,充实文化素质,吸取“精神食量”的机会,让他们树立正确的人生观、世界观、价值观。二是通过现代信息应用平台,可以加大对农村未成年人的生存技能培训教育,使其能有所学、有所做、有所用,更好的适应社会生存和发展。三是积极开展扶贫解困和“一对一”帮扶活动,对贫困家庭及未成年人给予一定的国家政策性保障和帮扶,让其对社会生活充满自信心,更多、更好的帮助他们走出一时的困境,鼓励他们勇于创造更好的生活。到目前共计开展扶贫济困帮扶达68人。四是积极发挥共青团、妇代会、治保会等职能机构作用,积极开展未成年人教育协调工作,充分发挥共青团员的优良作风,定期组织开展一系列教育活动。同时加大对未成年人的法律法规教育工作,开展法律课堂进村社活动,并通过一系列国家法律法规切实保障未成年合法权益不受侵犯。各村妇代会也及时的对未成年人给予了关心关爱帮扶,组织留守儿童进行文化知识培训、生产生活技能知识教育。
总之,各村(社区)支部、村(居)委、乡级各单位弘扬求真务实精神,大兴求真务实、调查研究之风,及时发现总结推广未成年人教育协调工作典型和经验,积极探索新时期新阶段未成年人教育协调工作的特点和规律,使未成年人思想道德教育更有针对性、实效性。从全社会关心的热点、难点、重点问题着手,采取有力措施,开拓创新,狠抓落实。
1、安全教育是学校德育教育的一项重要内容,必须贯穿于德育的常规教育工作中,乡镇教育工作。
2、学校成立安全教育领导小组,经常组织全体师生学习、宣传有关安全常识,增强安全意识,提高自我保护能力。
3、学校安全教育领导小组要带头做好校园安全教育的宣传和教育工作,并制定落实安全教育的活动方案。每月安排一次专题教育,每学期安排一周定为学校“安全教育周”。由班主任老师、学校安全教育领导小组具体负责。
4、充分利用教育部组织编写的《中小学安全教育须知》、《中小学安全教育指导丛书》等资料,对全校教师、学生进行深入的安全教育,同时,要针对不同年龄学生的特点和接受能力,将有关内容通过相关学科教学渗透。
5、充分利用晨(午)会、班(队)会、黑板报、宣传栏、课外活动等时间,组织开展一些形式生动、多种的宣传教育活动,让学生了解、掌握一些基本的安全常识,每学期都要开展防火防震逃生演练,提高学生自救自护的能力。
6、每年的寒暑假是对学生进行安全教育的重要时机,学校德育处应开展相应的教育活动。
7、将教师对安全教育工作的重视程度以及开展安全教育工作的质量作为学期考核工作的重要依据。
大兴镇九年一贯制学校德育工作制度
1、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三美”的养成教育等。
2、建立校德育领导小组。建立校长、政教处、团队、班级的四级责任教育。校长根据情况的不断变化,负责德育目标的制订与督导;政教处负责日常德育工作的监督、管理与协调;团队负责逐日的检查、评比、协助处理偶发事件;班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。做到分工明确,职责落实。
3、政教主任全面负责学生的德育工作。制定每学期德育工作计划。定期检查。组织各种针对性活动,抓好班主任队伍建设,加强对学生的管理。
5、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体,开好主题班会活动,培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯,工作总结《乡镇教育工作》在教育工作中,坚持正确的德育工作原则和方法,从学生的年龄特点和思想实际出发,以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主,动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生,严禁体罚和变相体罚学生。
6、科任教师要协助班主任老师做好班级工作,做到教书育人,要寓德育渗透于各科教学之中。
7、有计划的组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、警民共建等。
8、办好家长学校。每学期最少召开一次家长会。班主任应定期做好家访工作。
9、定期对学生进行法制、安全、等教育,防止各类意外事故发生。
10、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会(一般1—2年举行一次)。
11、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体评选活动。
12、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。
13、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
14、每周一上午举行升国旗仪式,要完善国旗下讲话制度,使国旗下讲话成为教育学生的重要途径。
乡镇教育工作计划篇九
健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、政府高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:
按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。
1、加强组织领导
成立了以党委副书记、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。
2、做好宣传工作
开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。
3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学习有关健康知识。
4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。
5、镇政府提供经费保障。
6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。
7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。
8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。
在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。
乡镇教育工作计划篇十
全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。下面就是小编给大家带来的远程教育工作计划范文,希望能帮助到大家!
在山王镇党委和镇政府安排部署下,前进社区党总支部为了进一步推动辖区20x
年党员干部现代远程教育工作的开展,切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设,现结合社区实际,特制定20x年党员干部现代远程教育学习、培训工作计划如下:一、指导思想
加强党员干部远程教育,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“创先争优”为重要思想为指导,根据社区实际情况对辖区党员进行理论教育、基本路线教育及党的基本知识教育、先进党组织和优秀党员模范事迹等知识教育。通过各种学习教育,提高党员的理论水平、思想素养以及全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,增强辖区党员全心全意为人民服务的观念。
二、主要任务
根据党员干部教育的任务,配合其他教育形式,利用远程教育手段,对党员进行马克思主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论教育,提高党员的理论水平和思想素养,对社区党员进行党的各项方针、政策的教育,提高社区党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,同时对党员进行党的基本知识教育,使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用,宣传优秀党员先进事迹,使党员学习有榜样,增强党性修养,提高党在群众中的威信,更好地为人民群众服务打下更坚实的思想保证。
三、党员电化教育机构设置
(一)成立党员电教管理小组,远程教育管理小组主要负责提供社区党员、群众的需求,切实为社区党员干部提供服务。
(二)每年至少播放30次电教片,可组织非党员干部群众收看。播放党员电教音像教材及影像学习资料。
(三)要求要遵守远程教育会议的纪律,按时参加并认真做好所学内容的笔记,会后进行讨论,对所学内容进行深刻反思,体现在思想上和行动。并按要求做好会议记录,把党员远程教育工作纳入到党建目标管理中。同时制定有关远程教育规章制度,并严格执行,主要制度上墙,做好信息报送工作,建立一整套完整的党员远程教育工作档案,切实把远程教育工作落到实处。
通过党员干部现代远程教育工作提高社区党员队伍的素质和战斗力,坚持重实际、说实话、办实事、求实效、大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,教育引导党员干部自觉遵守道德规范,以思想好、素质高、作风硬成为改革发展的带头人,增强为人民服务的质量。
为了确保远程教育工作顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,不断提高教师的业务素质和教育教学水平,根据上级有关教师培训的要求,特制定远程教育教师培训工作计划如下:
一、指导思想
利用现代网络手段和信息技术,以多媒体、交互式为特征,远距离、快速度、高质量地传送教学声像、图文和数据,突破了传统教学和教育在时间和空间上的限制。让先进地区的教育资源,通过国家构建的信息高速公路,传送地最需要的边远地区。使教育资源达到“优质化”、“普及化”、“近距离化”、“实时化”。
二、奋斗目标
通过远程教育,让教师掌握更先进的计算机技术和光盘技术,弥补教材、认知缺陷,通过畅通信息渠道,缩短城乡差距,减少资源浪费,达到资源共享。
三、具体措施
1、根据学校制定的远程教育培训计划,制定详实的个人远程教育培训计划,并根据计划开展培训工作。
2、参加培训并做好记录。
3、通过培训,深入了解远程教育的意义、作用。每次培训参训都要按时到场,不早退。
4、通过培训,达到如下要求:
(1)了解远程教育的意义,及相关知识。
(2)掌握了必要的计算机基础知识,能够进行windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立、复制、移动、删除等。
(3)掌握电视机、dvd的基本操作,具备对远程教育资源的查找、下载、并应用于教学的能力。
(4)教师能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在本期的课堂教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到90%以上,利用资源自制课件上课达到50%以上。
5、观看远程教育可,学习、体会,并上好远程教育示范课。
在培训工作中,我们一定要应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,把远程教育教师培训工作做好,为远程教育的顺利实施打下坚实的基础。
一、指导思想
坚持以x论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导,全面贯彻党的x
大五中全会精神,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,大规模地开展农村党员干部教育培训,努力提高农村党员干部的综合素质,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制,为农村全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。二、工作目标
开展农村党员干部现代远程教育工作,是建立“干部经常受教育、农民长期得实惠”机制的一个有效载体,是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。解决新问题,提出新思路,推出新措施是未来更好建设社会主义新农村的发展之路。
1、成立远程教育工作领导小组,村书记进行负责,站点管理员进行具体操作管理。
2、加大技术管理人员培训力度,使站点配备2名操作管理员,其中以大学生村官为专职a岗,并实行a、b岗制。
3、进一步维护好站点基础设施,保证设备运行正常,能够接受、播放、储存和回放中央和省、市县级远教节目。
4、完善站点的管理办法和制度,做到制度上墙,责任到人,做好工作计划和工作总结,做好安全防范工作,做到无失火、失盗等安全事故的发生。
5、认真完成上级交办的各项工作任务,认真抓好农村党员干部现代化远程教育培训工作。每月利用远教网站开展学用活动达17次以上,集中学习每月不少于3次,集中学习党员干部参与率达到85%以上,对每次组织学习进行详细记录。
6、在完成上级党组织交给的各项远程教育任务的基础上,积极配合中心工作,充分整合各种资源,共享共建,开创性地做好学用工作,并形成有本村特色的远教模式。
三、工作措施
1、积极配合街道现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排,在街道组织办的大力支持下,保质保量的完成远教工程接收工作。
2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。
4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。
5、搞好全村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。
6、一方面要做好接收工作,另一方面还要充分、合理地利用好它。要组织全体村干部及党员群众、养殖、种植专业大户收看“扶贫教育信息”中的“空中课堂”节目。
7、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
8、建立健全档案,认真填写各种记录。
9、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈。
为了提高现代远程教育网的利用率,加强党员干部对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我村党员干部学生能充分享受到更好、更优的教育资源,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的x
大以及三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的“群众教育路线”等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。二、主要目标任务和方法
开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:
(一)加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
(三)抓好教学组织活动。 我村根据上级远教工作安排,结合实际,建立学习制度,做到月有计划、有总结,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,每月集中学习培训为3次,每次不低于1小时。
(四)健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了“三簿一册”,即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。
(五)精选内容,确保效果。为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们将广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。
20x
年我村争取通过远程教育系统一系列的学习和培训,使广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高,在日常生产生活中充分利用远教教育所带来的新知识、新方法,将远程教育的影响力和号召力在全村范围内得到明显的改善。按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对本村农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,我校结合实际,特制订本教学计划。
一、指导思想和教学目标
1、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的x
大和x届三中、四中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资20x年个人年度计划:源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。2、基本目标:通过开展现代远程教育,使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳20x
年个人年度计划:动者和各类实用人才。二、教学内容
根据我镇农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:
1、政治理论
主要包括:“三个代表”重要思想和党的x
大和x届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级20x年个人年度计划:组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和x管理、优秀党员干部先进事迹等。2、政策法规
主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、国内外农业介绍
主要包括:世界各国农业概况及先进技术、生产模式,世界农产品贸易规则,中国和山东农业20x
年个人年度计划:概况,山东农业各产业应对入世的对策等。4、农村实用技术
主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术;山东绿茶生产、加工技术及茶艺;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
5、农村劳动力转移就业技能
主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。
6、农村经营管理
主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
7、市场信息
主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
8、致富向导
主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。
9、科普知识
主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对x
、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。三、组织形式和有关要求
1、及时发布节目预告。村远程教育管理机构通过广播、公示栏等多种形式公布节目单,适时进行预告。
2、采用多种形式授课。课程主要采取本校教师专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。
3、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求,远程教育工作人员将结合上级部门的培训计划,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。利用科技教学示范实验基地,充分发挥科技人员和致富能手的作用,通过现场指导、典型示范等途径帮助农村党员干部群众解决应用过程中存在的问题,提高教学效果。
4、适时开展学历教育培训工作。依托远程教育网络和市委党校、农广校等组织实施农村党员干部及群众学历教育工作,以涉农专业为主,培养各类农技能手和中专、大专学历人员,由主办学校提供教学资源。
5、加强教学组织管理。各村根据教学大纲和教学计划,结合本村实际,制定具体的教学辅导计划,建立学习制度,并切实抓好落实。
乡镇教育工作计划篇十一
xxx镇共11所小学,一所中心小学,10所村小学。在岗教师178人,中师毕业98%以上,大专毕业和在函人员占教师总数的50%。为全面贯彻党的教育方针,使我镇教师都能掌握远程教育这一现代教学手段,为教育教学服务。教研室根据学校实际,加强学校教师的远程教育的应用工作,学习先进的教育理念,改变教学方法。现总结如下:
一、管理情况
为使我镇远程教育设备能得到充分利用,让我镇师生能够受益于远程教育,我镇小学特制定了如下制度,以便远程教育能够更好的开展。
1、设备资源管理制度;
2、管理人员职责;
3、光盘教室管理制度;
4、卫星教室管理制度;
5、多媒体教室管理制度;
6、计算机教室管理制度;
二、校本培训情况
1、抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。
2、学习、了解远程内容,掌握学科知识,加大教法和学法的研究,具备计算机辅助教学的基本技能。
3、校本培训要注重质量,突出实效,真正做到学有所得、学以致用,提高教师的整体素质和综合能力。
三、应用情况
因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,为把这些资源更好地应用到教育教学中来,我们主要做了以下两个方面的工作:
(1)抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
(2)加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务,学校将制订相关远程教育资源利用课程表,每位教师都应按表上课(在供电正常的前提下),并不断总结经验,努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。
四、纳入考核情况
1、要求每位教师都能按课表充分利用远程教育资源,上好学科课程,少一节去1分。
2、每学期每位教师要利用远程资源做一节公开课,并要有优秀课件。校级公开课加1分,片级公开课加2分,镇级公开课加3分,县级公开课加4分,市级或市级以上加5分。
3、凡能利用远程资源参加上级组织的课件制作大赛、优秀教案评比等一次加1分,如获得成绩,加1——3分。
总之,通过我们不懈的努力,我镇远程教育工作取得了一定的成绩。在今后的工作中我们会更加努力,把农远工程的设备用好、管好。