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学校体育工作总结(大全11篇)

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学校体育工作总结(大全11篇)
时间:2023-09-20 21:05:09     小编:笔舞

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

学校体育工作总结篇一

为进一步贯彻落实湖北省教育厅[20xx]2号文件精神,结合我校实际,体育工作在学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课和健康教育教学常规,进一步明确全民健身计划,丰富校园文化生活,体育工作得到取得了可喜的成绩。

学校成立了以龚德智校长为组长、郭代明副校长为副组长、周高云、胡姣、陈元平、陈兰香、赵先忠为成员的体育工作领导小组并制定体育发展规化。

我校严格执行国家颁布的课程计划,开齐、开足体育课程。并严格要求专课专用,教导处随机抽查。

我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学生体质健康标准》及新课改精神,认真落实两课两操两活动,组织开展落实大课间活动、课外活动、阳光体育活动。没有体育课的班级当天要组织30——-40分钟课外体育活动。比如,棋类、乒乓球、羽毛球、篮球、长短跑、踢毽、跳绳、跳橡筋、沙包投掷、滚铁环、跳校园集体舞等各类体育活动,并要求各班不得以任何理由减少、挤占活动时间,并列入课表。大课间活动做到有指导教师、有活动内容、有场地器材、有考核记录、有落实措施。每期都对学生的身高、体重、视力、50米、立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈等项目进行测试,并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试,有体检卡,每年12月份按时向国家学生体质健康测试数据库上报数据。平时,我们还加强了“两操”的指导与训练,提高运动与保健的质量。少先大队部每天安排值日队员检查广播操和眼保健操,并将结果记录在册,每周一集体晨会上公布结果。通过以上措施,大大提高了广播操和眼保健操的运动与保健效果,也增强了学生体质,更培养了他们的进取精神。

目前,我们能按上级要求组织体育教师参加各级各类的体育教学岗位培训,积极参加省、市、县的体育教科研活动,促进教学水平的提高。为了便于搞好专业培训,成立了教研组,教研组制定了切实可行的教研活动计划,保证双周1次的体育教研活动。体育教师能积极开展教学研讨活动,如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等,从而加强了体育教学的研究,提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等常规管理,由教导处负责对体育教师的备课进行检查。另外,我们很关注体育教师道德修养,严禁体罚和变向体罚学生。

根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼。从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,并进行科学指导,严格管理,坚持常年训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练。为充分调动学生体育活动的积极性,每年举办一至二次体育运动会,运动会形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,做到我参与、我快乐。

学校为了场地建设,保证设备齐全,达到了《国家体育卫生条件基本标准》对体育场地的要求。建造了篮球场、田径跑道、乒乓球台,滑梯、单杠、双杠、云梯、体育活动室等。体育基础设施基本齐全,给学生创设了良好的体育环境。

1、体育教学、论文《学生体质健康测试的研究》获省级二等奖;《学生体质健康测试流程》获县级一等奖,体育案例《你跳我跳、你乐我笑》获市一等奖,参加市三个一评优活动获市一等奖;学生体质健康测试流程在全县推广。

2、在20xx年全县中小学生球类运动会上,获得了男女子团体总分第六名,女子团体总分第五名,男子团体总分第六名,捧回了三个金灿灿的奖杯。

3、成功地向国家数据库上报了《学生体质健康测试》数据。

虽然我校体育工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定差距。一是没有一个标准化的田径场;二是没有一个向样的体育器材室;三是体育器材老化。

虽然我校体育工作存在一些不足,但学校一班人正努力着手解决这些问题,展望明天,我们将更进一步求实务真,办人民满意的学校。

学校体育工作总结篇二

本学年,我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作总结如下:

学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学年来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

体育组根据不同年级学生的身心特点有针对性的安排了蹦跳小游戏、竹竿舞、滚铁环、花样跳绳、乒乓球、羽毛球、两人三足、迎面接力、篮球、呼啦圈等活动内容,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体师生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成阳光体育大课间活动。

《健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极参加体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成本学期的《健康标准》测试工作,及时对学生进行宣传和发动,加强对学生的辅导和锻炼,培养学生养成良好的锻炼习惯,认真做好《健康标准》测试工作,确保有质量的完成测试、汇总和上报工作。

五、常规训练和比赛工作。本学年我们训练方面做到训练系统化、科学化,保证训练人员、时间、质量。能及时做好运动员家长的思想工作,使其变被动训练为主动训练。我校在训练方面做到:训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练,在竞赛经验方面有些提高。在校领导的支持与协调下,保证了学生的训练时间,提高了学生的训练热情。

(一)存在问题:

1、体育教学中还存在着一些不规范和班级常规教差的现象,特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

(二)改进措施:

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的`措施和管理制度。

4、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在以后的竞赛中有所提高。

学校体育工作总结篇三

这一年,系学生会xxxxx级带领着,团支书何老师的指导着,各位xxxxx级学生会干事的努力着,大众传媒系取得了让人刮目相看的成绩。学生会是一个温暖的大家庭,我们在这里成长、汲取知识、并快乐的为大众传媒系服务着,为大众传媒系服务的同时我们也成长着。每一项活动少不了体育部人员的身影。

“12·4”全国第9个法制宣传日到来之际,我系按照学院学生处《关于开展“20xx年12·4”全国法制宣传日活动的通知》精神,根据我系的实际情况,举办了法制宣传日签名活动,这是一个锻炼xxxxx级学生会成员的机会,在活动中,xxxxx学生会成员不怕辛苦,认真负责的态度让xxxxx级学长赞叹,最后的结果也非常圆满。

系校园十佳歌手大赛的选拔也是在系学生会主席杨森的带领下,由学生会成员组织的一次选拔。各位xxxxx级的学生会成员本着全心全意为同学服务的宗旨,想同学之所想,急同学之所急,强化服务意识,认真负责,圆满的完成了十佳歌手的选送任务。

为了使同学们在自主支配的课余时间里更有价值,更有意义的度过大学三年学业,也为了使那些刚步入大学的新生更好的找到自己的方向,不再迷茫。系学生会还举办了“大学生活航向标”主题征文比赛。各位学生会都积极参与其中。

按照学院要求,积极动员本系学生和教师参加学院第二xxxxx届运动会,在我系运动员、学生会和全体师生的共同努力下赢得了教工团体总分第二名和教工女子团体第二名。还有励志晚会节目选拔、元旦晚会节目选拔、智力竞猜大赛等一系列的活动其中都少不了学生会干事的身影。

体育部人员负责音响和组宣人员一起负责会场秩序。

1、拔河比赛

为了凝聚各个班级的团结力和向心力,大众传媒系学生会体育部于11月16日组织了班级拔河比赛,由本系各专业的两个年级相互对抗,每班选派xxxxx名男同学和15名女同学。

2、xxxxx级和xxxxx级篮球对抗赛

为了加强班级交流,系体育部组织了新老生篮球对抗赛。

3、大众传媒系班级篮球对抗赛

为增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,体育部特组织一次班级男子篮球对抗赛,采取9分3组,轮空淘汰赛。

4、郑职院篮球赛

面对一次全院得篮球赛,体育部人员积极备战,每天早上6点起来进行各项篮球训练,敦促篮球队员。将近一个月的辛苦我想大家都看的见。最后以女篮夺冠画上了圆满句号。

5、趣味体育

由系学生会体育部组织参加院趣味体育。

6、趣味科技

由系学生会体育部组织参加院趣味科技

从开学来系学生会选拔xxxxx级学生会成员,有幸成为学生会一员,这表示着我有让别人认可的能力,可以更好的为我们大众服务。在学生会的一学期里,我时刻把自己看作是一个为我们大众传媒系服务的一份子,真真正正的投入到自己的工作中去。我们xxxxx级学生会成员是我们大众传媒的新血液,补充新鲜血液,能促进学生会的更好发展,我们应该把学生会的职能发挥到最大限度。本着这个思想,我们学生会完成了一件又一件任务和工作。组织举办的每一项活动,每一声喝彩和每一次微笑,无不凝结着我们每一位成员的智慧和汗水。

在这一年里,我与体育部一起走过,风雨同舟。最大的挑战是在下年中能否将体育部带的更好,将大众传媒系学生会更加凝聚,更加的辉煌!

学校体育工作总结篇四

体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成部分,在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念,以促进学生的'全面发展为目标,切实贯彻落实“健康第一”的指导思想,利用体育课促进全体学生的身体健康发展。

学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课,真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的实施过程中,利用一切在校时间为学生创造运动机会,把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下,在学校“以学定教,随学而导”的教学模式中,改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的学习方法”为主的传统课堂模式,转变成“以学生为主体,教师为主导”的小组合作式学习,真正放手让学生去思考、去创新,让学生成为课堂的主人。

此外,上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间,并由值周班级对全校进行监督和检查,体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操,养成保护视力的良好习惯。

学校体育组集合全组教师的集体智慧,创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题,跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等,都在教师的带领下成为了孩子喜爱的体育项目。一年级学生的怕球比赛,二年级学生的呼啦圈比赛,三年级学生的跳绳比赛,四年级学生的集体跳绳比赛,让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时,增强了班级的集体荣誉感。

结合国家的体育锻炼标准,学校的传统体育项目蓬勃开展,拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等,每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景,每次提起都如同就在眼前,班级间进行竞争、教师团队开展比赛,可以说就像一次全校性的运动会一样,参与率达到了100%,呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会,根据学生年龄特点融入了趣味运动项目,让小学低年级学生同样参与其中,教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解,更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目,结合每年的体育动向,制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时,增加了学生对于历史知识和家乡文化的深入了解,既丰富了学生课余生活,又为校园生活增添健康向上的活跃氛围。

校园的氛围依靠文化知识和校园活动的双重开展,体育活动的开展为校园提供了勃勃生机,朗朗读书声中激昂的加油声,为浓重书卷气的校园增添了生机。

校本操的开发,极大的丰富了课间操内容,在以《七彩阳光》为主的课间操内容上,“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发,让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比如,游泳项目的四种姿势,警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在广播操中得到了渗透。

学校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低,从建校伊始,大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目,更为体育组增强了工作动力,相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。

抓住各种外出学习的机会,增强自身的专业知识,体育组4名教师其中3人参加了市级体育教师培训,1人参加了省级骨干体育教师培训,均成绩合格。不断学习的同时,体育教师积极参加国家、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等,每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。

加强教师专业技术技能的同时,身为教师更要注重文化修养的提升。不能因为学科差异,放松对自己的要求。教学上,听课、评课、集体备课,是每周必修的功课之一,通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升;每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练,让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。学习上,命题下水文的限时写作,有效的提高了教师的写作水平;博客文章的撰写,使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累;每天一篇的理论学习,让体育教师掌握了阅读的方法,学习了前沿的教育理念。不断的学习、不断的积累,每一位体育教师在不断的学习中成长,向着优秀教师的方向不断前行。

在今后的学校体育工作中,需要建立业余训练队,为学校的体育后备人才储备能量,并建立详细的、全面的学生档案,在国家体制健康标准的基础上,对学校内各类学生进行分类建档,包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等,做到任课教师负责制的体育管理模式。

青少年是祖国的未来,只有青少年强,国家才会强盛。加强青少年体育运动,锻炼学生健康体质,是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣,激发学生主动参与活动的积极性,是学校体育工作的关键,为孩子们打下终身锻炼的良好习惯,为今后的人生道路奠定健康的基础。秉承“健康、快乐、幸福”的工作重点,积极开展学校体育的各项工作。

学校体育工作总结篇五

根据新时期学校体育的时代特征,分析学校体育与全民健身运动的关系,健身健美是阳光工程,那么学校体育便是这工程中的基石,学校体育是健身产业 可持续性发展的后备力量。发展学校体育会促进在新时期健身运动向着良好方向发展,同时全民健身运动的深入开展,也会加快学校体育近一步的改革,把体育与健康教育有机的融合在一起,达到真正意义上的增保人们体质,提高生活质量的目的。

根据党的教育方针和青少学生龄特征。各级学校体育的目的是:有效地增强学生体质,使学生达到学校教育的要求。在将来能担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务。体育锻炼对增强体质、提高健康水平和特殊功效早已为世人公认。各国也都非常重视培养学生正确的“体育健康观”通过体育锻炼、全面提高学生的体质和健康水平。比如,美国1988年在全国各类学生推进《最佳健康计划》。1990年,又颁布了《2000年健康计划》,并在全美推行,我国1989年发布了《体育合格标准》,在全国各类学校执行。

关心青少年儿童的身体锻炼,增强他们的体质。从根本上来说,是改善我国人民的健康增强中华民族体质的大问题。因此,我国在世纪之交提出“开展全民健康活动”,就标志着我国群众体育事业在发展的深度和广度上,达到一个前所未有的新水平,必将对增强国民体质,提高中华民族的健康水平,产生深刻而持久的影响。

然而,从一些统计数据来看,我国学生的体质状况,健康水平不容乐观,参加体育锻炼的行为不甚理想。据1991年对全国学生体质健康监和的结果分折,学生的身体素质多数指标比1985年有所下降。据1993年12月23日《光明日报》报道:“今年报考高等院校的考生中,体格完全合格的仅占15%,近85%考生身体不完全合格或因健康的因而受到专业限制。北京、辽宁、河南、广东、四川等省(市)部份地区报国家教委的1993年学生体质健康调查材料表明:目前小学生踽齿率多在50%以上,中小学生贫血及营养不良率也超过20%,北京、广东省10个省市地区的视力监测表明,中小学生近视率已高达34%,高中生更在65%以上。这就表明我国中小学生的体质状况仍是“甚可忧之现象也”,因此,开展“全民健身活动”,提高学生对体育锻炼意义的认识,形成科学的“体育健身观”,并投身体育锻炼是全面增强体质,提高健康水平最基本、最行之有效的重大途径。

前些年,国家教育委员会就多次提出群众体育与竞技体育协调发展的战略的问题。但是,从实际的情况看,学校群众体育与竞技体育确实存在一些不协调的问题。“一手硬一手软的现象普遍存在。即竞技体育硬,群众体育软。学校群众体育是“说起来重要、做起来次要,忙起来不要”。正是这种不协调造成了学校群众体育的相对滞后。而大力发展“全民健身活动”,则正好为全面扭转,纠正学校群众体育落后的局面,提供了一个良好的契机。我们应抓住这个大好时机,借“全民健康”的东风,大力推进学校群众体育的建设。

1、“全民健身”可以促进学校体育场馆设施的建设,丰富学生体育活动的内容。学校体育场馆设施是开展群众体育活动的重要前提条件,也是全民健身必要的物质基础。目前我国高校中拥有体育馆、田径场、游泳池及与之配套的体育器材、设施的院校并不是特别多,在有些地方大兴土木搞基建的同时,首当其冲被侵占是体育场地和体育用房,其中,中小学校体育场地被占最盛。这与美国等发达国家和全民健身对体育场地设施客观需求相比较,存在明显的差距。

通过开展“全民健身”活动,提高体育场馆设施建设重要性的认识,充分挖掘现有场馆设施的潜力,在教育经费不足的情况下,多方筹资,开源节流,尽可能多兴修新的体育场馆。同时,把体育场馆设施建设纳入学校建设整体规划之中,统筹解决,使体育场馆同校园文化、娱乐、休闲、生活设施等结合起来,以满足全民健身对场馆、器材的客观需要。随着学校体育场馆、设施的增加,学校群众体育的内容也将自然丰富起来,形成各种项目健身活动在内的们类繁多、品种类齐全的学校群众体育活动网络。

2、“全民健身”可以培养学生体育意识,增加体育人口。

随着全民健身活动的推广、人们对体育锻炼基本知识的需求日益迫切。这种较高层次的需求,将促进体育知识在学生中的迅速普及。同时,学生中已经参加体育活动的人,可以通过亲身从体育锻炼中得到的“实惠”、“现身说法”,从而影响和带动更多学生积极投身到体育锻炼之中,使体育人口数量增加。体育人口是指了解除和初步掌握体育知识、技术、并经常从事各类体育活动的人数。它是一个国家、一个地区、一个单位群众体育发展的标志,也是评价群众体育发展的一项重要社会指标。在国外学校群众体育开展得好的国家,如前西德、美国都拥有较大数量的体育人口,而我国学校的体育人口与之相比却少得多。因此,开展“全民健身活动”,可以激励学生参加体育活动,提高体育人口数量。同时,随着参加体育活动人口增加,体育锻炼科学知识的传播,学生体育意识的增强和通过对学校群众体育锻炼的方式,方法的研究及实践经验的总结,也将促进学校群众体育的规范化和科学化,并进一步促进学生逐渐养成的好习惯,推动全社会参与体育,为国民终身体育的发展奠定良好基础。

3、“全民健身”可以促进学校竞技体育的普及并为竞技体育输送优秀的后备人才。

“全民健身”是贯彻普及和提高相结合的方针的一项重要措施。学校“全身健身”活动是面向全体学生,以增强体质为目的,以普及为重点。同时,也在普及的基础上努力提高运动技术水平,为国家培养体育后备人才。世界上体育比较发达,运动技术水平较高的国家,在培养运动员方面虽各有特点,但都是以学校体育为基础。各国参加奥运会的运动员有不少是直接从学生中选出来。一方面,通过广泛开展学校群众体育,学生体质普遍增强,运动技术水平不断地提高,就为提高竞技运动水平奠定了技术基础,并在体育活动中,还可以发现并培养具有运动天赋的竞技后备人才,为竞技体育输送新鲜血液。另一方面,竞技体育取得的辉煌成就,也能鼓舞和激励广大学生积极参加体育锻炼。

1、培养学生共产主义道德品质和民族精神。

开展全民健身活动,通过人与人,人与社会的广泛接触,通过比赛和交流,迈过体育锻炼这个特殊的教育过程中,可以培养学生热爱祖国的激情和民族精神,树立团结互爱、互相协作的集体主义观念和文明礼貌、公正无私、遵纪守法的社会风尚;增强民主意识和法制观念,培养不甘落后,奋发向上的竞争精神和进取意识以及勇猛、顽强、坚毅、果断等优良品质。

2、增进友谊、活跃业余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。

由于参加全民健身活动的人数多,涉及面广,影响传播快,能促进班级之间、年级之间、学校之间的群众和个人涌跃参加“全民健身”活动,这一方面交流了技艺,加深了了解,增进了感情,促进了团结,增强了凝聚力;另一方面,还能引导学生用高尚、健康、积极的体育、娱乐和消遣活动充实业余生活,使学生在娱乐放松的过程中,锻炼了身体,增强了体质,消除了疲劳,调节了精神,陶冶了性情,增长了知识,从而使学生的余暇时间得到了科学,健康、合理的利用,并抵制了社会上某些消极、落后、颓废的消遣习俗,这对促进社会安定,形成积极、健康、文明的社会风气都具有积极的意义。

学校体育工作总结篇六

这一年,我们体育部完成了所有学校交代的任务,并在这一年,我们校学生会体育部获得了“学生部门”的荣誉称号,在颁奖仪式上还受到副校长的赞赏和认可。这一切的一切都是我们体育部的全体同学的共同努力得来的,我们应当为自我鼓掌一下!这一年里面,我们的应对的任务是十分多且十分重大的,可是体育部的同学们没有喊累没有喊苦,咬牙完成了所有的工作!我为我们大家感到自豪。此刻就让我来做一下我们体育部今日的工作总结。

1、全省大学生篮球比赛决赛

今年上半年,全省大学生联赛的决赛,很荣幸的在我们学校的体育馆进行。学校领导对此十分重视,异常嘱咐我们体育部必须做好安保和裁判助理工作。体育部的护校队的同学在开幕式仪式上头,严格坚守场馆,做好入场安检工作,和场馆内部的保卫工作。大家在欣赏表演和比赛的时候,他们站了全程坚持保卫大家的安全,避免出现x等等。裁判组的同学则是早早就在与决赛的裁判做好对接与培训,在为期三天的决赛里面,一向协助裁判工作,帮忙比赛顺利进行。

2、校游泳馆工作

我们学校的校游泳馆对外开放的,所以在暑假期间也依旧是在营业的。当所有的学生回家享受暑假的时候,我们体育部的部分同学承担起了这个重担,暑假依旧坚守学校,在酷暑下头,每一天上下班那做好游泳池的开闭馆、以及游泳安全员的工作。那里异常要表扬几名女同学,在炎热的太阳下头坚持工作,晒黑了皮肤,我们女同学各个都是英姿飒爽的!

3、校迎新晚会

除了在新生军训中协助军训教练进行军训工作,在迎新晚会上头,还是大家在全神贯注的欣赏表演的时候,他们依旧在幕后在黑暗里面守护着大家的安全。还有部分的同学参与到了迎新晚会中的军体拳表演节目里面,赢得了场下同学的尖叫声,大喊“好帅”!

4、校运动会

在一年一度的校运动会里面,各个比赛项目里面,我们的'同学都是无处不在,有协助体育教师担任裁判的,有在酷暑里面搬运比赛用具的,还有在赛后出来赛出及观众区遗留的垃圾的。我们的同学在学习之余,还要坚固这些,每一位都是我们的英雄!

其实远远不止这些活动,学校一年要举办多少的大大小小的活动、晚会?我们记不清了,可是我们能够很确定地说,这每一场活动里面,晚会里面,都有我们体育部的同学参与,在默默地守护着大家的安全!

元旦晚会、各个学院的迎新晚会、教育宣讲活动……数都数可是来了。我们体育部的每一位同学,都是能手,都是高手!我为之感到自豪!

在这一年里面,我们除了工作,还十分注重自我的建设,我们体育部组织并参与了地铁义务安检活动两次、学校强身健体环校马拉松一次、征兵宣传摆点一次。我们部门在今年还有五名同学还进入到入党发展培训班中学习,后面五位全部成功过来考核进入了预备役中!

时光流逝,转眼就在学生会里待了将近半年。进入学生会是我的荣幸,但也许人生就是这么变化无常,在学生会里的着几个月,我竟也能尝遍身边的酸甜苦辣。

时间是个磨人的东西,它不会让你感到它的存在,可会在不知不觉中让你失去原本坚信的东西。其实在学生会的这段时间,我也有过犹豫,我也有过彷徨。进学生会到底有什么好处?到底利不利于我成长?对我的学习会不会有影响?这都是我担心的,这也是我犹豫、彷徨的理由。

还记得面试时主任曾问过我:想不想进学生会?能坚持下去么?当时我的回答很坚定也很果断:想。能。后来,我感到很庆幸,我居然被选了,我居然能加入学生会这个大集体。进入学生会后,许多的比赛,重要的运动会,放松的素质拓展,让我原本闲适的生活变得忙碌,无聊的日子变得充实,让我交到更多的朋友,让我更深的体会到团结就是力量!一件件的事情,接连不断的工作,培养了我在工作,交流沟通和表达方面的能力,使我不得不在工作中成长。而在学习方面,做为学生会的一员绝对不能挂科,同时部长也会把学习和考试的经验告诉我们,也就是说,学生会同时也是一个巨大的动力和资源。扪心自问,学生会给予我的是财富,这些才是对于我最宝贵的财富。现在,我依然想待在学生会,并且我相信我能坚持下去。

当然,我在工作中的不足也是存在的。我记得有一次轮到我上去点名,当时请假的人很多,再加上之前我并没有和我们的主任沟通好,犯了错误。事后我很自责,连一个点名都弄不好。有的时候,我还不能协调好班级和学生会之间的工作。有一次金融系有篮球赛,要求没有课的干事都要到场为咱们大金融系加油。由于当时将要举行校运会,班里要画宣传画,作为宣传委员的我,要负责画宣传画,所以请假不去了。时间是任自己支配的,现在想想,其实我可以想加油再画画的。所以,如何正确处理班级和学生会的工作,是我要学习并且完善的。

总的来说,大学生活是平淡的,在学生会里的工作是忙碌的,与同学一起工作、学习、游戏的日子是快乐的。其实生活并不需要轰轰烈烈,顺利就好;工作不需要高调张扬,踏实就好。最后要说一句:我爱我的主任们,感谢他们的包容和维护;我爱我的同事,感谢他们饿关心和帮助;我爱学生会,感谢它让我成长!

学校体育工作总结篇七

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在明年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

学校体育工作总结篇八

本学期体育教学工作已经结束了,在本学期我较好地完成了体育教学工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:

这学期教的是高x年级(xx)至(xx)xx个班级,在课堂教学内容安排上注重了学生的体能和技术动作的教学,在教学过程中,教学进度和教学内容的安排按照由易到难,由简到繁的原则,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质起到了很大的作用。在平常的体育教学中,,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心。本学期尤其是在对于田径的短跑技术、跳的技术和篮球的技战在课堂上展开了多样化的练习,即提高学生了身体素质又加深了学生对运动项目的了解,也促进了学生积极参加校运动的热情。

平时也积极听取其他老师的课堂教学,做好听课笔记的记录,能够经常与老师相互讨论新课改的认识和心得。

高考体育特长生的训练是我这学期的重要工作,每天坚持早上六点和下午第八和第九节课训练,训练上我就采取了分组训练。常规练习是所有队员一起训练,人多场地器材受限制我就尽量把基础抓好,用尽可能多的练习方法来对队员进行训练,根据他们的身体素质和特点我新制定训练计划来区别训练。总体上经过一年的训练在四月份的高考专业考试中队员们都取得了好的成绩。

这学期在常规工作上还是按照学校和教研组的安排认真完成。上半学期每周一到周四的课间年级跑操进退场能都按时按要求一丝不苟的完成。下半学期的新课间操《舞动的青春》整队和组织队伍入场。

一学期的工作很快就要结束,但回想反思自己的工作得失还有许多方面需要学习和提高的,我也将认真思考努力改变和提高自己。回想过去展望明天我将继续扎扎实实工作,努力创造更多的成绩,也为学校的发展尽自己的一份力!

学校体育工作总结篇九

20xx年,我乡体育工作在县体育局和乡党委、政府的'正确领导和大力支持下,不断加大投入、丰富活动、兴建设施、完善队伍,全乡的体育健身活动正走向普及广、质量高、效果好的良性循环之中,大力发展乡村两级体育事业,以人为本,与时俱进,推动了全乡三个文明建设。各项工作都得到了进一步的提高,现将一年来我乡工作情况总结如下:

即加强体育设施建设,提高全乡民众身体素质。对篮球、乒乓球、中国象棋等带有特色性、 广泛性的体育项目,分别建立了相应队伍。坚持“体育先行、以人为本、健康第一”的观念,营造出良好的氛围。积极参与县上的比赛,如积极组织参与天全县首届全民运动会,组织xx、紫石、两路的干部群众100多余人参与十个项目的比赛。

让干部、群众有更多的机会走出家门,去感受全县“动起来更阳光、动起来更健康”的氛围。20xx年,各村利用春节期间返乡人员回家之际纷纷举行了丰富的体育运动项目,如拔河、迎面接力、夹弹子等,掀起了一股全民健身的热潮。通过上述各类活动的参与,丰富了各类群众的生活,也充分展示了xx乡群众的风采和精神面貌。

广场舞作为一项深受群众喜爱的项目,为广大参与民众带来身心娱乐,也充分彰显青春朝气,倡导了追求健康向上的生活方式,丰富人民群众的文化生活,要将xx的广场舞队伍打造成为一项群众称赞的惠民工程,成为xx乡发展的一道亮丽风景线。

一是注重培训宣传,营造体育氛围。广泛宣传、营造氛围是体育事业能够得以快速发展的一个重要环节。通过举办体育摄影展览、广播电视宣传等形式,宣传科学健身知识,报道典型事例。积极派员参加县上各类体育骨干培训,如对二、三级社会体育指导员进行培训。

二是建好场地设施,改善活动环境。

三是普及群体活动,开展全民健身。

我乡以全面实施《全民健身计划纲要》为抓手,大力普及群众性体育活动。乡机关、企事业单位积极组织开展形式多样、富多彩的群体活动。全乡10个行政村除篮球、乒乓球等传统项目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等项目在一年来也得到了普及。我乡大力发展群众性体育活动,以达到增强体质,以带动全乡健身热潮;并积极进行广场舞等培训,让更多的妇女动起来,跳起来。

学校体育工作总结篇十

一年即将过去,自己也来到学校整整一年了,本年我承担xx年级xx个班和xx年级xx个班的体育教学工作,每周xxxx节课。xx年级都刚刚进入校园,什么都不太懂,学生体质也是很不均衡。正常教学下教授存在着很大阻力。一年以来,作为一名新教师我深刻体验到了体育教师的艰辛和快乐。我将自己的爱心和责任心倾注在每一堂课中和每一个学生身上。现就本年我个人方面的情况作简要的总结,以为新年的工作确立目标。

我所担任的体育课是二个年级的,因此根据不同年级制定不同的和进度。一年级主要是学习队列队形和广播体操为主,同时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动,让一年级的学生掌握最基本的体育课堂常规的同时喜欢上体育课,掌握简单的卫生与安全常识;三年级的体育课在规范队列队形,根据区内的政策,加入了足球进课堂的次数和体质检测标准项目的练习,并进行测试,以此来增强三年级学生的体质。提前一周备课,教案与上课内容相一致,在课堂中以积极饱满的态度面对学生,与学生交流时以正能量的语言引导学生,让学生在体育课中不但身体得到了锻炼,学生的精神世界也更加绚丽多彩。

本年我校及进修学校以同学科为单位开展多次教研活动,体育教学基本功、校园足球基本技能知识及足球训练培训学习,还有幸参加了农村骨干教师培训和xxxx区冬季冰雪课堂等活动的观摩学习,在教研过程中发现问题及时解决,认真听课和评课,并对讲课的老师给予客观的评价,教研活动扎实有效的开展。

本年依然延续足球队的训练工作,及xxxx区跳绳比赛、冬季速滑比赛等学生的培养。为了使足球队的学生有所收获,从自身做起,足球知识缺乏的基础上虚心向专业教师求教,积极向经验丰富的学校学习,阅读大量专业知识,刻苦钻研,尽全力让每一个付出汗水的学生在足球练习的基础上学有所成,通过反复基本功练习和小型比赛,使学生对足球比赛不断加深认识,分工明确,能独立完成战略和指挥跑位。

本年在xx月份,举办了学校趣味运动会,我有幸参与到组织筹备当中,与老教师学习宝贵的经验,运动会举办的很成功。我也从中学习到了该如何从前期和过程中的人员衔接。场地与设施的准备。一场运动会的辛苦。

在上好课的同时,要不断提升自己的专业能力,在教学中给学生展示出体育老师的风采,让学生佩服体育老师;我面对的.的是小学低年段的孩子,孩子的认知能力在形成阶段,所以作为老师的我要以良好的形象展现在学生面前,在这里要做到语言文明,老师以阳光自信的良好形象展示在学生面前,给学生以正能量的引导。

以上是我对本年的体育教学工作的总结,在教学工作中还存在很多不足,需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足,提升自己的教学水平,使自己的教学能力有所提升,同时也希望领导与前辈们给予提出宝贵的意见和建议。

学校体育工作总结篇十一

随着课程改革的'不断深入,体育已成为国家课程中的一门重要学科,所以体育工作质量的优劣,直接关系到学生全面素质发展。为此,本学期这项工作在学校领导的高度重视之下,在体育教师共同努力之下,取得较大成绩。

艺术体操项目是我校特色项目,目前我校已成为镇江市艺术体操运动人才

基地,以市队校办作为运作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,现在正在崭新的艺术体操馆内持之以恒的训练,我相信有朝一日定能创造佳绩。

目前我校体育组,已有八名专职体育教师,虽然这个队伍相对于现在体育课程设置还不够庞大,但体育组老师们能团结协作,共同承担学校各项体育工作,他们分工不分家,有事大家抢着干,正如大家常谈的一样:“头顶繁星同严寒作伴,身披夜幕与酷暑同行”。正因为有了这样精神,也正因为有了这样的行动,他们将为京口实小一个一个辉煌而不断努力。

1、校田径运动队在京口区二十三届小学生田径运动会上创造辉煌

人们常说:“一份耕耘,一份收获”,而学校田径场就成为了那遍耕耘的土

地,是他们用汗水播洒进每一分土地,是他们用双手筑起了一个个冠军。本届运动上,我校以团体总分133分再次名列前茅,荣获团体亚军,辉煌的成绩令本次参加运动会领导称赞不已。

2、校体育教研组,认真参加各项教研活动,受到区教研室的好评

在京口区教研室组织的各项教研活动中,我校体育组老师都能按时按点参加,并且在活动中表现非常认真,起到模范带头作用,受到区教研室的表扬,同时校体育组加强自身建设,认真学习新课程,本学期每位青年教师都上了一节校级体育研究课,通过这样的活动,让每位体育教师充分展示自己的教学能力,体验自己对新课程的理解,提高自己的教学能力。同时胡美英老师代表30岁以上综合学科教师参加了区比赛,荣获一等奖,同时她参加体育教案评比获区级一等奖,祝成林论文《浅谈大单元体育教学模式》获市二等奖。

总之,在课程改革不断深入的今天,体育工作地位越来越受到人们的重视,所以作为体育工作者更加应该不可懈怠,更应该以满腔地热情投放到这项事业中去,为京口实小的明天,付出自己应尽的职责。

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