当前位置:网站首页 >> 作文 >> 教师拓展训练心得体会 教师团队拓展训练心得体会(汇总9篇)

教师拓展训练心得体会 教师团队拓展训练心得体会(汇总9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-20 11:16:10
教师拓展训练心得体会 教师团队拓展训练心得体会(汇总9篇)
时间:2023-09-20 11:16:10     小编:笔舞

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

教师拓展训练心得体会篇一

每一个人都会有自己的团队,而教师团队则是一个承担着教育、培养学生任务的团队。在教育领域里,教师团队拓展训练是一项必不可少的活动,它可以让团队成员之间建立起互信和合作,减少人际间的矛盾,并在团队工作中协调推动全体成员共同前进。接下来,就让我们一起来分享一下我在教师团队拓展训练中的体会和经验。

第二段:实践体验

本次教师团队拓展训练的活动地点在一处森林公园里,包括攀岩、吊桥、水上滑梯等一系列项目。一开始,我尝试在吊桥上行走,由于我本身就有害怕高处的心理,坚持不了多久就放弃了。这时,我的同事轻拍了我的肩膀,鼓励我重振旗鼓,于是我再次尝试着去攀登这座吊桥,终于勇敢地完成了这个挑战。在这个全过程中,我的同事不断鼓励我,给了我信心,让我对团队的感情得到了更好的加深。

第三段:感悟体会

教育事业是极为神圣的,其中教师团队的角色是至关重要的,因为他们需要在孩子的心灵上进行建设,帮助孩子们成为更好的人。而这次团队拓展训练,让我明白了一个道理:团队合作是至关重要的,不仅能够让我们更加了解我们自己,还让我们明白了自己个人的不足。每一个人的性格、信仰、价值观都是不同的,但是在这个团队中,我们需要的是相互信任和合作,以向着共同的目标前进。共同的目标也可以非常简单,比如如何在教育实践中为孩子提供更好的服务。

第四段:启示收获

在这个教师团队的拓展训练中,我还意识到,在解决课堂问题方面,个人的努力永远不如团队的整体协作。当我们借助团队合作的力量,我们不仅可以更高效和更快速地达成目标,而且在这个过程中,我们可以向团队的其他成员请求帮助、分享经验,以便更快地解决我们所面临的挑战。

第五段:最后的感想

团队拓展训练活动使我知道了教师团队之间的团结是如此重要,我们只有在相互支持的情况下才能够达到我们的目标。这种拓展训练的活动不仅可以构建出一个和谐的教师团队,还能增加教师的信任和彼此之间的友谊。在未来的工作中,我会时刻铭记着这次团队拓展训练活动的感受,让它鼓舞并激励着我,更加努力地为孩子们呈现出更好的教育艺术。

教师拓展训练心得体会篇二

第一段:引言

韶关拓展训练是一种注重团队合作、互相学习和成长的特殊训练方法。作为一名教师,我最近参加了一次韶关拓展训练,收获颇多。在这次活动中,我体验到了团队合作的重要性,增强了个人的自信和承压能力,同时也对教育教学工作有了新的认识。接下来,我将分享一些我在韶关拓展训练中得到的心得体会。

第二段:团队合作的重要性

在韶关拓展训练中,我意识到团队合作对于达成目标的重要性。只有团队成员之间相互合作、相互依赖,才能克服困难、面对挑战。我所参与的一个项目是搭建一个高塔,而我被分配到了塔顶。起初,我感到非常紧张,因为我害怕高空,缺乏安全感。但是,在团队成员的鼓励和支持下,我渐渐放下了紧张的心情。大家互相扶持,互相协调,塔的搭建顺利完成。这次经历让我明白,团队合作是实现目标的重要保证,只有相互信任和合作,才能取得更好的成绩。

第三段:自信和承压能力的提升

韶关拓展训练中的各种挑战让我在短时间内接受了巨大的压力。例如,在一个要求盲目信任队友的项目中,我需要从塔上跳下来,完全依赖队友的承接,以此来证明团队合作的力量。起初,这个项目让我感到不安和恐惧。但是,通过培训师的引导和团队成员的支持,我克服了内心的恐惧,最终跳下了塔。这个经历让我深刻体会到了个人的承压能力和自信心的提升。在以后的教育教学工作中,我将更加自信地面对困难和挑战,坚定地相信自己能够克服困难,取得好的成绩。

第四段:对教育教学工作的新认识

通过参加韶关拓展训练,我对教育教学工作有了新的认识。我发现,学生之间的相互合作和信任是促进学习的重要条件之一。在一个项目中,我们需要一起解决一个困难,但只有通过相互沟通和合作,我们才能找到解决问题的方法。这让我看到,学生们在进行学习活动时,也需要合作和信任的支持。在以后的教学中,我会更加注重培养学生之间的合作精神,让他们通过合作互助,共同进步。

第五段:总结

参加韶关拓展训练给我带来了很多收获。通过团队合作的实践,我认识到合作和互助是取得成功的关键。同时,在经历过各种挑战之后,我的自信和承压能力也得到了提升。最重要的是,我对教育教学工作有了新的认识,明白了学生间合作和信任的重要性。希望我今后的教育教学工作能够更加注重培养学生的合作精神,让他们在合作中不断成长和进步。

教师拓展训练心得体会篇三

xx年xx月xx日~xx日,在学校领导的组织下,我们幼儿园的老师都参加了此次拓展活动。对于拓展训练的了解,之前只是在电视上看到过,认为就是大家在一起玩游戏,体验一些不平常的经历。经过两天的活动,对自己来说,无论是生自我还是团队都有了一些刻骨铭心的认识和体会。

活动中,我们被分成了三个组,组成了三个团队,我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。在两天的活动中,我们始终在一起,为了完成同一个目标齐心协力、共同努力,还记得“众人划桨开大船”里的歌词,一个人的力量是有限的,但是一个团队是无坚不摧的,训练中的每一个项目无不体现这个道理。其实平时我们大家都知道这个道理,但是做起来往往比较困难,经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。此次活动,有两个项目,对我触动颇深。

高空断桥,看到同事们一个个轻轻的跨过高空的断桥。这时才发现迈出这“一小步”的艰难,这时才体会到“举步维艰”的意境,这时才意识到我眼高手低。站在高空,犹豫不决,腿有些颤抖,心里浮现着出现失误的景象:步子不够大,踩空了怎么办?或者步子够大,但没有踩到对面的木板上怎么办?恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下,教练的鼓舞,队友的鼓舞都没有灌进耳朵里,当我选择放弃时,身后突然传出一个声音,这个声音很熟悉是经常鼓励我、支持我、帮助我的陈肖,她说:刘妍,跳过去,你没问题。“在我笨拙的跨到对面木板上后,新心情豁然开朗,返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许,眼前的困难并不可怕,可怕的是我们内心的恐惧不断的放大困难的程度,内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。

站在不高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着,往后倒!“请相信我们,来吧,我们爱你!”背后传来的支撑声,我想起刚才我在台下接同事的时候,那种自豪感.被信任感,那种信心和勇气。我心里放心了很多,内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后,我们来到会议厅,分享自己对这个培训项目的感受,大家普遍体会到人与人之间的互相信任。团队成员之间的互相信任是干工作,做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

每一项项目结束之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团队感受幸福,在活动中体验快乐。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么的真切,即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是我们快乐着、我们幸福着。

通过这次拓展训练,让我深刻体会到团队的力量是巨大的,成功是属于每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会再想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是,多沟通、多分享,好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。第四是,学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

总之,这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,我想这次经历一定会在今后的工作中,给我带来很大的帮助。只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战,就没有战胜不了的难题。相信我们的明天会更加美好!

这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴做好各项工作的动力。它不仅仅是一次简单的训练,而是一种精神,同时也是一种考验。

从之前的放弃再到临行前的心里一直忐忑不安,一件小事引发了我对工作的灰心,在这里我还是得到了最为珍贵的关怀,使我又赢得了这一次机会…..

训练的两天里,回想起来历历在目,每一个环节,每一个表情的难以忘怀,由于我在大家眼中是一个非常坚强而有男孩性格的我,不得不更加坚强起来。其实害怕吗,肯定害怕,但是我不能让大家失望,更不能把自己的弱点暴露给大家,所以只有硬着头皮上,并要很快的完成任务,给队友们做表率。

通过训练,过去的我只知道去做能做到的事,现在的我才知道有了团队就有了坚强,我还可以挑战很多想都不敢想的事;过去的我只知道团队需要自己去奉献,现在的我更加知道自己是多么需要团队的支持和鼓励。一个人无论做什么事往往能力不是决定因素,更重要的是你具不具有强烈的成功愿望,有没有勇往直前的勇气和与自己共同拼搏的战友。由此拓展到一个集体、整个团队,它不仅需要优秀的人才更需要这些人才的优势互补、密切合作,只有这样才能走向成功,才能达到1+1大于2的结果。

一个团结的集体、一个有凝聚力、战斗力、执行力强的团队。

这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。

通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹,断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。

从拓展训练联想到实际的工作,我也感到受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微,由此,团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会,由此应用到具体的工作中,团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。

通过对拓展训练的总结体会,在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,我想:首先,整个团队必须确定一个合理的工作目标,在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划。很明显,没有目标的团队,存在就没有任何意义;而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现,那最终也必将一事无成。

其次,整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队要有责任心和使命感,形成一个相互信任的核心,使每个成员都参与团队工作之中,发挥每个人的主动性和参与度,整个团队才能不断进取,取得成功。再者,合理分配整个团队的资源,充分做到人适其职,物尽其用。只有如此,整个团队才会保持高度的发展态势,从优秀走向卓越。

拓展训练是短暂的但是它对我的影响确实是深远的,我要把拓展训练中体会到的切实应用到今后的工作中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。

教师拓展训练心得体会篇四

团结就是力量!团队的凝聚力、战斗力、创造力是我们克服一切困难的利剑,使我们一路走来,披荆斩棘、所向无敌!

早上7:30大家就准时赶到学校门口集合一起坐车去参加拓展训练活动。大家一坐上班车就高兴得不得了,你一句,我一言,一路欢笑,带着好奇而又美好心情来到了欧特训练基地。

一天的训练进这样拉开了帷幕。细细回味训练中的艰难、畏惧、成功和欢笑怎能忘却?

我开始很紧张、很怕高,上去时腿都在发抖,感觉那块板子快断掉了,但是在想,断了不是还有队友保护吗?自信与坚持,是自我超越的动力。有人说过,我们最大的敌人是自己,今天的确是站在9米的断桥上,但自己要明白,今天要战胜的并非9米的断桥,今天要战胜的是自己内心的恐惧。要超越自我就要勇于尝试,克服心理障碍后,我鼓足勇气跨出了这一步,这是断桥上的一小步,却是我人生的一大步。谢谢大家!我信任我的团队,信任这个团队中的每一个人。我一直在想,过去有很多事情,就是因为不敢迈出那“勇敢地一步”,才留下了遗憾,所以,以后每当自己下不了决心的时候,我都要想想这“高空的断桥”!

回顾拓展训练那一幕幕场景,有喜有忧、有笑有泪、有苦有乐,训练在我的身体上留下的是短暂的疼痛,但在我心里却烙下了深深的烙印。特别是那令人沉思回味的人生哲理,那种不怕困难、奋力拼搏的精神将永远激励我前进。遇到困难时,想想翻越“毕业墙”时的勇气和力量、想想团队的鼓励和支持,收藏起懦弱的面纱,提振自己的精气神,为朝阳的发展尽一份微薄之力。虽然一个人的力量是渺小的,但朝阳全体教职工的力量拧成一股绳,相信有了这个“团结协作、不怕困难、奋力拼搏”的团队,我们朝阳一定会成为吴忠大地上的一颗璀璨的明珠。

教师拓展训练心得体会篇五

3月5号对于我来说是个难忘的日子,这一天我第一次参加了拓展训练,虽然只有一天,但这一天将让我受用无穷。

曾听说过我们学校有这样的活动,但只是听说,并且从同学的口中得知一个字,就是“玩”,我不赞同他们的说法,我认为这个活动真的很有意义,给了我们真正挑战自己的机会和平台,激发我们在困境中的潜能,让我们更相信自己,更懂得团体的力量。

在大学里,我们不光学会的是知识和技能,更重要的是学习怎样去生存,懂得生存的意义,并且要选择一个好得生存方式是很重要的,拓展中我学会了很多,尽管我对自己的表现并不满意,精神没有调整好,下面介绍一下我们一天的战斗成果。

早上大家都很早的在校门口集合,x老师和x老师带着我们坐着车去往xx的一个公园参加训练,在车上我们吃着早餐到达目的地,等待我们的是一个教练,看起来很严厉,让我们排队,报数,分成了两个对队,之后给我们带到了另一个场地,另一个教练领我们做了一个像魔术一样的游戏,我们都不知道到为什么,只知道听从他的指挥就能成功。接下来我们就进行我们的团体活动了,我们的团队有着一个响亮的队名——亮剑,对训是“侠剑相逢,亮剑必胜”,是不是很有气势呢!我们在队长的带领下,还高唱队歌“我相信”开始了一天极具挑战的训练。

第一个项目是信任背摔。这是一个让彼此信任的项目,每个人都会从那个固定的高度背对着其他人笔直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每个上台上的人都要有其他伙伴的加油,拍着面临挑战的人说“xx,你真棒,你是我们的好榜样,加油加油加油!”当台上的人问到:“准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“准备好了,请相信我们!321”这是一种承诺,台上的人就躺下去,在上面的人真的感到担心,几乎每个人下来时都有尖叫,甚至下来很久了,腿还在抖,但是大家都很安全,没有一人受伤。

承诺体现了一种责任感,团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

第二个项目是高空抓杠。这是一个看似非常危险的项目,保证不会出现危险。在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。到达场地时,我真不觉得害怕,队长第一个上去,我在下面一直盯着看,当他蹲在圆盘上时候,那根柱子就不停的摇晃,慢慢的站起来,但柱子晃得越来越厉害,越来越害怕,这时教练告诉队长,不要害怕,不是杆动,是腿再抖。到我上的时候,这是我才知道当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。我真的很害怕我会掉下去,但是我在教练的指挥下,最后真的成功的上去了。

从这个活动中我懂得了一切的困难只是所谓人们看到的困难,只要自己亲身去体验,总结经验,找到对的方式方法,敢于挑战,你就可以成功。

第三个项目是穿越电网。在两棵树之间挂着大格子的网,是个格子,要求我们所有人不碰网的条件下每个人都要过去,其实这个活动就是看似简单其实很难的活动,因为教练又特别实事求是,给我们40分钟完成这个活动,刚开始我们一点经验也没有,只是有点想法,然后一遍遍的试,只要有一个人碰网就得所有人重新再过。一次次的重来,一次次的失败,虽然我们的队里有两个很胖的队友,但他们通过努力一次次的都过来了,看着他们真的努力。最后在教练的指示下,所有的人都帮忙,不让有任何疏漏的地方。这一遍真的成功了,大家都特别开心。

这个活动我们懂得了,有些事情不是看似简单就容易成功的,但实践起来却很困难,更不是一个人能够完成的,我们的成功是所有人共同努力得来的,它来的真的不容易。在这里才深深的感受到团体一心的强大力量。

第四个项目是毕业墙。在这个项目里,我们所有人是一个团队,要求所有人都要攀上4米高的垂直的墙,墙真的很高,必须用人搭成梯子,一个人要上去,必须要4个人当人梯,还要换班当人梯,每个当人梯的人肩膀都很红,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他们真的付出了很大的努力,成功离我们越来越近了,产生了小小的失误,但我并不认为这是一个败笔,这告诉我们生活不会一直都是一帆风顺的,失败是成功之母,没有失败你就可能永远没有成功,相信失败也是上天赐给我们的礼物,要好好的把握它,这样你接下来的路才更好走。

最后,我得到了教练赠送的小礼物,并为我们每个人颁发了xx拓展的毕业证书,它们不贵重但很有意义,上面有句话,很好,“抱怨不如改变”,改变别人很困难,但你可以选择改变自己,只要心态好,我想改变自己不是一件困难的事。

通过这样一天的训练,我知道了组织这次活动的意义,什么是合作,什么是团结,什么是凝聚力。

教师拓展训练心得体会篇六

万仙山的拓展训练是我第一次参加我校教师集体外出活动。这次拓展训练不是别人想象中的一次普通旅游,而是非常具有教育和纪念意义的体验式培训。通过这次拓展训练,我经受了一场心灵的洗礼。

在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了身份,忘记了生活工作的环境。我们高唱队歌“团结就是力量”开始了为期一天半的极具挑战的训练。整个训练主要包括四大项目:信任背摔、盲人方阵、团队拼图、坎坷人生路。我们完成的较好的是信任背摔,坎坷人生路的项目给我心灵的触动最大,盲人方阵和团队拼图最能暴露我们团队目前存在的问题。

在信任背摔这个项目中,一个队友要爬上1.5米高的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对团队,向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在这个项目中,自己对团队的高度信任和其他队友的全心保护是分不开的。当茹雯莉眼含泪水在教练一遍又一遍的安慰下以标准的的姿势落在我们的手臂上时,她的眼泪夺眶而出!我知道那是战胜困难,内心感动温暖的泪水!集体的力量是巨大的,有了后盾的个人才更有信心。仅有的三位男士和我们几个相对强壮的女士主动站在承受压力最大的中前部,每接两次换一下人,协作的非常好。

盲人方阵和团队拼图是两个训练意图非常接近的项目。在这两个项目我们完成的都不够好,而且出现的问题一样。虽然教练反复提示我们:“你们是一个团队吗?”我们说:“是!”“分了组还是一个团队吗?”我们说:“是!”但盲人方阵一开始我们每队都只顾自己的小团队,却忘记了我们是一个大团队。蒙上眼睛的我们在瞎撞,到游戏快结束时才悟出来:绳子只有一根,方阵要所有的人来围。方阵匆忙围好,但队员有在绳外的,有在绳内的,直至结束我们还有很多人不知道自己该做什么。

在团队拼图的项目中,虽然我们一开始就知道我们六个组要在第七组的协助下完成拼图任务,但我们看着黑板上第一组的分数渐增,而我们还是零分时,被教练故意的“挑拨”命中,开始急躁、抱怨。有两组甚至“咆哮”起来。虽然大家在姜志强的提示下明确了一三五组的任务是一样的,但却仍不清楚二四六组的任务也是一样的。游戏结束,我们只得了600多分,距我们的目标1000分还有不小的距离。从这两个训练项目中我得到以下启示:

1、每项工作都有它的规范和流程,做好工作的前提,就是先去了解、熟悉规范和目标。

2、团队需要一个领导,他需要明确团队的目标,了解目前所掌握的资源,找到合适的方法。指明方向和方法,并且进行强有力的执行。

3、沟通是一种必需,面对一项任务,大家会产生各自的想法,但各行其是、缺乏沟通,有时不但得不到理解和支持,还会出现混乱和矛盾。甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮助。其实无论是你认为笨的办法还是聪明的方法,在没有更好的方案之前,按着某一种方法坚持到最后,都能顺利完成任务。听一个人领导,大家齐心协力很重要。

在坎坷人生路这个项目中,我扮盲人,体会了一把做“最幸福的人”。从小到大,我一直都是一个自立性很强的人,从未做过“弱势群体”被关爱保护过。当蒙上眼睛的我被队友温暖的手拉住,心里一热;当我被队友毅然背起时,心里充满了不忍与感激;当我在队友的提醒下稳稳的上下台阶时,我被她的细心打动。在爬上一个高坡站在平台上时,我衷心的拥抱了我的队友,我知道她是短发,她身高和我差不多,她体型偏瘦,她的小手胖乎乎的。我把所有的女同事想了一遍,符合条件的人虽不多,但我依然不敢确定,谁会有这么大的力气,背起120斤的我健步如飞?当我在一无所知的情况下踩过同伴用身体搭起的桥时,踩下第一脚我便明白:我踩得是我朝夕相处的同事的肩背!我的泪一下子涌出来,当我在教练的严厉要求下跨过并不长的桥时,我放声痛哭。“凭什么!凭什么他们让我踩踏!”王慧校长的一句朴实的话语:“我愿意承受,我承受的住。”让我感动。人桥队伍里还有身躯瘦弱的范蕊,我一把抱起她,痛哭不已,她却拍着我的背安慰我。生活中工作中的任劳任怨者就像此刻的她一样。我发誓:我会用一颗平等友爱的心对待我所有的同事朋友,不做凌人之上的傲慢者。没有他们的支持帮助,我就不可能成长和进步!没有谁的付出是应该的,我们要常怀一颗感恩之心。

最后,我想说:我爱我的学校,我爱我的集体,今生我们能做同事朋友,我觉得我是最幸运的人!

补叙:我们此次参加训练的共有46人,分为两队,我们队有一个响亮的名字——“猛虎队”,另一队叫“雄鹰队”。我们每人都有自己的代号。晚上联欢时,我把我们猛虎队23名成员的代号还来了一个串烧呢。(故事中加引号的是我们每个人的代号哟。)

“华仔”手拿一枝“康乃馨”,携手“辣妹”,相约在一个“太阳”“暖洋洋”,天空“白云”朵朵的日子去“逛逛”咱们自己的地盘——“钓鱼岛”。“大个子”的“老美”不“高兴”了,这里遍地“黄金”,哪能老让它这么“清静”。于是放出小泉这条狗到岛上狂吠。体型已经“胖胖”的“张国荣”在那边也听说了,急忙驾着“飞鹰”去月宫找“嫦娥”作证:钓鱼岛一直就是中国的。嫦娥拍案而起:“没错,钓鱼岛就是中国的!你小日本会说“流利”的中国话吗?你能画水墨“丹青”吗?哪能让你这“无名”小卒“如意”!中华民族创造五千年文明史的时候,你们大概还只是一群没进化的“猴子”呢!”猛虎队众人听了哈哈大笑,中华大地一片“喜洋洋”!

教师拓展训练心得体会篇七

拓展训练结束后,老师给我们布置了要写心得体会,我早早的就写好了。髙老师要我

们第二天的早上交于她,没交的要罚写4000字。结果第一个写完的我,忘记了交给髙老师,最后就是服从上级领导的命令,罚写4000字!当然,在这次的训练中,我也是感触颇多啊~~~!相信一同参加活动的同仁们和我是一样的。

这是我来到新爱婴这么久,有史以来第一次参加这种企业的拓展训练。虽然在活动中

有种种的困难,种种的辛苦,但是最后我们走克服了。教练刚到,就给我们进行了站姿的训练,就像军人一样站的笔直笔直的,还要求把脚后跟并拢,将脚尖分开,挺胸抬头收腹。大家以标准的军姿足足站了15分钟。其中,我们没有人退缩,因为我们相信我们是可以做到的,大家站的笔直笔直的,让教练来检验,最后事实证明只要我们有心做什么事都是可以的。接着,教练在活动前给我们玩了一个游戏,他请出了五位老师,有幸的是我也参加了这次的小游戏。

教练请我们五个人都伸出自己的食指,接着他将一根小棍放在我们的手指上,让我们在不用其他手指帮忙时,不让小棍掉下来的情况下,将小棍放在地面上。第一次的尝试中,我们失败了,但是我们没有气馁,又进行了第二次的尝试,这次我们成功了。虽然是一个不起眼的小游戏,但是它确考验了我们的默契。同时很明确的表现出了,当我们大家要共同完成一项任务时,我们所呈现出来的是一个团队的集合体,我们要互相谅解互进退。例如,在刚刚的游戏中,我们中有一个人还存在着个体的想法,顾及不到所有的人,那么我们的游戏永远都不会成功的。

这个小游戏中,我总结到了一下几点:

1、 当我们共同去完成一个任务时,我们是一个团体,而非个体。

2、 在活动中,我们需要一个领导者。

出来大家一起来探讨个中的利弊。

4、 时刻记着,我们大家是一个团队,是一起共进退的伙伴,不是只有自己一个人。

正式的比赛即将开始了,第一个环节是为自己的团队起队名、队呼、还有队歌及排列

队形(起初,我们已经分成两个团队了)。教练给了我们20分钟的时间,要求我们的队名、队呼、还有队歌要新颖,给了每队一面旗子,要将队名、队呼写在旗子上。我们这一队,来到了感统教室里,我们绞尽脑汁想了一个很有气势的队名“斗牛队”希望我们能够像斗牛士一样的牛逼、有使不完的劲一直勇往直前。让对方知道“斗牛斗牛,属我最牛!”

在这有限的时间里,我们创造了无限的可能。因为,在想这些队名、队呼的时候,我们都很急躁。觉得时间不够用,但是我们都互相鼓励对方没有关系,只要尽力就好了。就像之前说的,大家本身就只是一个个体,许多的想法如果不说出来是没有人会这么有默契的猜出来的,我们起初呀是七嘴八舌的一起讲,结果就是到处都是声音,谁也没有听清楚别人的意见,这时候我们的队长就发挥了作用,我们的队长卡卡老师让我们一个轮着一个说,在说的过程中,有些人的想法是一致的,这时我们就省了很多的时间再去争执这些虚无缥缈的东西了,我们讨论了基本可行的几种方案,然后再进行实践,从中发现问题,及时的解决掉了问题。

在最后的关头,我们用了“团结就是力量”的歌曲最为我们的队歌,而且我们的队形是最简单的,但我可以保证我们的队伍是最整齐的。最后我们“斗牛队”赢取了这次的初赛。所以我才会说到,在有限的时间,是会有无限的可能的。

力去做,做到最好,不管输赢都已经很棒了。教练总能用这微乎其微的事物,让我们明白不同的道理,我的个人体会是:

1、 做一件事情不因为时间的紧迫,而自乱阵脚,或有充裕的时间,而不去努力。

最最简单,就只是按照高矮的顺序要拍的。因为我们了解时间的紧迫,明白太花销

的东西我们是掌握不了的,既然不能很好的掌握,就不需要做的太多,这个时候做

的多,错的也是最多的,到不如一切从简,做不到最最好的,我们就做最最整齐的。

原因,我觉得是因为我们大家都是初次的合作,还是需要时间的磨合的,是没有办

法那么快就能有很好的默契去配合一些高难度的东西。

20个,让队长有个带头作用,记住惩罚,在下一轮比赛中能够再接再厉。比赛结束了,教练叫我们集体围成一个圆圈坐下来,中场休息,带我们玩游戏放松放松。教练用小木棍乱搭一通,告诉我们这是1,过一会有搭了一个告诉我们这是五,然后游戏就开始了,教练来搭小木棍,我们来猜数字。几轮下来,大家陆续的发现了窍门在哪里。窍门就是,教练的的确确是乱搭一通的,关键的是在他的手指上。不过这一轮的游戏中,大家基本都发现了,我就没有发现。也不知道是我的观察力不够好还是传达者传达的失误,导致执行者出现不必要的错误。会让我有这种想法是因为,教练在开始摆放前,告诉我们要仔细观察小木棍的摆放规律,还说这个游戏不关智商的问题,只在于你们的细致观察。因此我只在死命的盯着小木棍有什么变化,来观察寻找出规律,而忽略了其他的因素。可想,在一个团队中,如果领导下达的命令不够明确,那么执行者就会出现不必要的错误,并且还有可能扭曲了整个方案的意思。所以,在事前要很明确自己要做的是什么,做的时候要细致的观察,要怎么做才能达到最好的效果。

休息的时间总是不够的,刚玩完游戏紧接着又是一轮新的比赛。珠子接龙,比赛规则:

每队每人手上一个弧形的长棒,一起合作将玻璃珠运到对面的铁锅里,要求在运的过程中,球不能停止转动,球不能倒流、球不能掉了。以上的要是犯了,都属于犯规要从起点开始。教练给了我们5分钟的时间练习,我们不仅要想对策,还要实践操作。时间一分一秒的过去了,在教练残酷的一声令下,比赛开始了,我们最后只能在比赛中取发现不足的地方。刚开始的时候,我们的球滚动的太快了,后面的都来不及接住。但是,我们都没有气馁。

我们互相安慰鼓励,“没事,已经很好了,只要我们慢点再慢点”失败了再继续,一次不行就两次,两次不行就三次,在一次次得失败中,总结经验,等出解决的方法,我们都明白只能让玻璃球在滚动的过程中要稳还要慢。

我们才有机会让玻璃球接着往下走,我们互相配合,互相鼓劲“稳点,稳点,再慢点慢慢慢”每个人的嘴里都喊着“慢”的口令,稳定大家的情绪,让我们的玻璃球能够在长棒里慢行,让我们的伙伴有充裕的时间一个接一个的往下走,很艰难的才让第一个球落到铁锅中,但是我们也有了经验。这个环节里,似乎更多的是考验大家的一个默契,及对待一件事的态度,和对完成一件事的决心。事后,教练叫我们每人总结一下自己的经验,我的经验就是:

以很好的体现出来了。

即使失败了,也不要气馁,我们要越挫越勇!但是不能盲目,要有好的对策,

要一次比一次好,一次比一次进步。

有比赛就会有惩罚,那么理所当然是我们的“斗牛队”赢了这场比赛咯! 嘻嘻

一轮接着一轮比着。这次,教练要我们在不是面对面的情况下,不说话,要把最后一个人看到的数字转达到第一个人去,会从一位数到四位、五位数。经过我们讨论后,我们这组决定直接用手在前面那一人的背上。

由于我们这组的丹丹老师对这个比较不敏感,所以被安排在了最后一个,同时也是第一个知道数字的人,将数字传达到她前面那个人那里。不管几位数,我们都是写在背上的,我们还会在前面一个人确定是什么数字后,才会写下一个数字。经过确认,可以让我们得出的数字更准确。这次的比赛虽然最后一次得数字我们在某一个人中没有传达好,输了。但是,这轮的整体的比赛还是赢了。其中最关键是:

1、 做事要有一个好的方法。

2、 合理的安排各个队员的职位。

3、 确认传达者的任务,再进行执行。

4、 个体对个体的信任,个体对集体的信任。

5、 失败了不互相指责,而是互相找出不足的地方。

时间慢慢的过去了,吃过晚饭后。晚上的比赛又开始了,教练为我们准备了纱巾,

西,哑巴不能说话,又听不到声音,如果没有一双手牵着她们,她们会是多么的无助啊!

哑巴和盲人这简单的游戏,不仅是体现这个群体人物的生活不容易,还体现了一

无条件的将自己交给哑巴,无条件的信任着哑巴!

活动接近尾声了,这次的活动是很有意义的。它让我们深刻的感受到“团结就是

力量的含义。”团队合作的力量是无限的,它是可以创造奇迹的。

教师拓展训练心得体会篇八

“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”很早就有听说过如此的理论,但直至今日鲜活的实践才令我深刻领会这句话的真谛。

在本次素质拓展训练开班动员中,人力资源刘经理深情地对我们年轻人寄予了厚望,她期待青年骨干们在正值青春好年华的年岁,点燃激情,逐梦奔跑。由衷地被公司对青年人的重视所感动,即使目前港口发展的大环境压力重重,但公司依然坚持对青年的培训和培养,“奔跑吧,青年”这一拓展训练的主题,尽显公司对青年奋斗的鼓舞,对青年未来的期许。

耳目一新的拓展项目,新奇中蕴藏深意。团队全员参与的“能量传输”项目,看似只需将乒乓球通过每个队员手中的“传输板”搭建起来的临时通道运送到纸杯中,最终的成败却是取决于每一个成员的细微举动;“不倒森林”项目中不起眼的10根杆子,着实考验了大家在关注即将接手的杆子同时对手中杆子稳定性的关注,生动影射到平日对即将接手的工作和对将要转交于他人的工作之间的权衡把握;难度系数极高的“击鼓颠球”,数十个人通过拉扯连接鼓的绳索,在保持鼓面平稳的同时连续击打鼓面上的球,需要怎样齐的心才能协力让球在这“同心鼓”上自如舞动!

煞费体力的拓展项目让我们在头脑风暴中解决问题,在齐心协力中突破困境,在欢声笑语中接受历练。随后在“蚂蚁力量”专业教练的提示和指点下,我们解剖项目,挖掘深意,讨论交流,分享心得,从并不复杂的拓展项目中,我们结合工作,联系岗位,体会到团队中“蚂蚁力量”的攻无不克,体悟到沟通和理解中不可估量的能量。教练用简洁的总结图,有力地概括出在团队的“形成”、“动荡”、“发展”、“高产”期,个人“意愿”和“能力”的`微妙变化,验证了当团队成员意愿和能力都达到顶峰时,便迎来了团队的高产期,由此,给予了我们在座的每一个人满满的能量,为了自己的成长,为了公司的高产,每一个人都义不容辞付出百分百的努力。工作中,也常常需要在一段忙碌后,及时回顾总结,提炼所感,积极沟通交流,兴许能获得醍醐灌顶之效,获得更加长足的进步,更为扎实的成长。

此次拓展训练,不得不提的是最后一个感触颇深的挑战——“逃离求生墙”。挑战规则简单,挑战却是高难度,真的难以想象在短短15分钟内要如何快速且安全地将30余人全数逃离4米高的“求生墙”!然而,团队就是力量,队员就是信念,在“人梯”的坚强支撑下,在“拉救队员”的咬牙奋力下,在悉数队员的同心互助下,仅仅用时10分钟,成功“逃生”!那一刻,全场雀跃;那一刻,团队的力量触动了每一个人。为了既定目标,他的颈后被不知踩踏了多少下而满是淤红,他的胳膊不知发力拉扯过多少个人而红胀甚至受伤流血,一个个细节,都诉说着一份感动,一缕温馨,一种力量,东联好样的!

感动仍在回味,震撼还将继续!人生的道路曲折而漫长,一次训练不能解决所有的问题,但它能给我们以启示,感谢公司给了我们参加此次训练的机会,感谢同事给予的支持与鼓励,感谢这次拓展训练带来的启迪与信心,我们定将从中得到的启示和体会带到生活和工作中,逐步去完善自我、熔炼团队,愿东联更团结、更坚强、更美好!

教师拓展训练心得体会篇九

拓展训练不同于一般的课堂教学,拓展训练是一种体验式的教学训练。下面是小编为大家收集关于教师户外拓展的

心得体会

,欢迎借鉴参考。

几天前,我参加了学校组织的“野外拓展训练”活动,觉得挺有意思,有些想法和大家分享一下。

活动的地点是在句容,当时听有的人说,这种活动在学校的操场就能开展,何必跑这么远。我现在回想一下,觉得还是在学校以外的地方好,可以让人印象深刻,而且那里的风景很好,空气清新。用我们“蓝色风暴”队的

口号

,那里真是让人觉得“身处青山怀抱”。

临行前,被通知要穿运动装,还以为是像电视里那种要“穿山越岭”“过关斩将”的激烈比赛活动,心里着实兴奋了一把。实际情况让我觉得自己理解错了,一开始心里挺泄气,觉得真没意思。而且那天身体不太舒服,老想吐,有一段时间情绪挺低落的。在第一个活动“盲人方阵”中,我基本上没为队友出什么主意,总觉得按照大家说的配合着做就是了。其实我在工作中也经常这样,有时自己有些想法,但是看到别人七嘴八舌的,觉得不会有人听自己的,就懒得说了,跟着大家做就是了。下午的“驿站传书”活动里,可能是我对这个游戏比较感兴趣,积极了许多,感觉其实参与讨论也挺好的,我的好想法还是有人采纳的。在最后的“信任背摔”里,虽然我没敢参加,但是我很兴奋地看完了他们从准备到所有人“背摔”成功。这一天下来,觉得自己还是有进步的,从不感兴趣到热心参与。可能我这个人就是“慢热”,这一直是我觉得不太好的一种性格,老是改不掉,有时甚至影响自己的工作。

其实我能理解校长为什么要组织这样一项活动,这和以前任何一次出游的感受都不同,当天我是很为没能好好地轻松玩一下感到遗憾的,但是我现在坐在这里写感想时,还是觉得这次出游的意义非同一般。这可以说,是翠小一个崭新开始的标志,我前所未有地真正地感觉到我们是一个整体,一个团队。领导们在开会时总会强调这一理念,有时还会用“我们家”来代替“我们学校”。但是都不如这次活动给人的感受深。这些话其实用文字写下来,我到觉得有点假,不如自己内心的感受深,我的文笔不太好,但是内心的感觉是有的。这个新学期的一切都让人有很不一样的感觉,我觉得自己还要多花点时间来想想自己在这个团队里的位置和作用,以及自己应该做些什么,怎样去做。但有一点我现在十分明确:我觉得自己被这个团队团结得更加紧密了。

xx年5月21日,我校七十多位新教師在開展了一次非常有意義的戶外拓展活動。有這樣一次難能可貴的實踐機會,我很榮幸,怪不得其他老師羨慕、嫉妒、恨,哈哈。記得上大學的時候,看到同專業的師兄師姐到各處參加戶外拓展的相片感到很羨慕,心裡很想去體驗一下戶外拓展究竟是怎么一回事。

上午山谷樂園很多高空項目,其實是“空中鋼絲”的項目,讓我又有新的體驗。開始階段我們是做隊友們的保護者,在地上為他們拉緊保護繩。看到隊友們一對一對地在高空中心連心地向著他們的終點邁進的時候,我的心是繃得緊緊的,我叮囑著自己要把保護繩拉緊,給與隊友們“加油”鼓勵。在高空中,我不敢用眼睛往下看,我只敢用手緊緊地握住頭上的繩子和同事的手。同事的勇敢給與了我信心,在她的帶領下我們倆以較快的速度完成了屬於我們共同努力的路程。謝謝當我們保護傘的其他隊友!

在“珠行萬里”的項目中,我們所有的隊友齊心協力,共同商討辦法應對挑戰的場面,深深地記憶在我的腦海中。在我們練習的過程中,失敗了一次,我們沒有氣妥,我們是馬上總結經驗,思考下一步怎么做可以讓我們快速地把高爾夫球送到終點的桶子裡。在規定的20分鐘比賽中,我們全體隊員全力以赴地做好接力。在比賽的過程中,我們出現過掉球的情況,但我們沒有彼此的指責,有的是“沒關係,我們再來一遍”的互相鼓勵。我們的合作意識在活動中有了進一步的提高了。感謝我的隊友在我沒有放好水管時的關切提醒,感恩能以雄鷹隊的一員和我的隊友們完成此項活動。

畢業牆,一睹4.2米高的牆壁,要求我們只能用人的身體做道具,並且要七十多個人都要翻越過去。在教練的指導下,四位隊長擔負起整個的活動指導任務。男生們挺身而出來做人體。當人梯的隊友,他們的胳膊都承受過幾十隻腳的重負。翻越了畢業牆後,負責拉隊員上去的隊友們,也付出了他們全身心的力量。謝謝他們為我們而付出的貢獻。

当我重新站在地面上时,依然有些不敢相信,自己真的做到了吗?高高的空中,单杠依然在轻轻地摇摆。从这个单项训练的整个过程,我经历了恐慌――勇敢――胜利的过程,成功了后心里有说不出的高兴。从此也可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。

同样的一块铁,可以锯融消损,也可以百炼成钢;同样的一支队伍,可以庸碌无为,也可以成就大业 。无论是从2米高倒摔在学员们用自己身体所搭成的人床上的“信任背摔”,让学员深深地体会到了信赖与团结的重要性――用对别人的信赖克服自己的恐惧心理,在信赖别人的同时也做一个值得别人信赖的人,这样才能在彼此信赖中团结起来共同完成心中的目标。还是全体学员蒙上眼睛通过一根绳子各自准确找到自己定位的“盲人方阵”,都充分考验了学员的沟通能力以及如何充分发挥自己角色作用的能力。我们组完成 “走出雷区”的任务,这个项目让我们深刻体会到强有力的领导、合理计划、严密组织、团结协作、严格执行对我们完成集体任务是多么的重要一个团队每个人都充当了不同的角色,有决策者,有参谋者,有执行者。但每个角色都是团队中不可或缺的一员。这就需要在以团队的整体目标和利益为首要的情况下,要充分发挥自己的才智与作用,使团队实现“更高、更快、更强”教师户外拓展训练心得体会范文教师户外拓展训练心得体会范文。

两天的拓展训练中,作为一个团队共同经历了克服恐惧的一霎那、分享了成功一刻的喜悦、完成了一次对自我的重新认识,我们战胜了心魔,由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队,相信很多体会一定会对我们以后的工作和生活产生很多积极的影响。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1. 分层管理、明确领导极其重要教师户外拓展训练心得体会范文拓展训练每个人的

岗位职责

确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。

2.应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服