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2023年说话的检讨书(优质9篇)

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2023年说话的检讨书(优质9篇)
时间:2023-09-20 04:10:08     小编:笔尘

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说话的检讨书篇一

今天在排队的时候我没注意纪律和同学讲话了,回想起来这是很不应该的。

我非常后悔,同时也很愧疚。作为一个新社会的公民,文明的学生,在任何时候都应该遵守纪律,更何况学校是一个学习锻炼的地方,是不能没有秩序的。如果每个人都在排队时或者各种场合讲话,生活原本有序的规律,平衡的节奏就会被打乱。

因此我意识到了,看似是小事,但其实这件小事背后的意义是重大的。是不容忽视的。

一个纪律严明的军队是由训练有素的高素质成员组成的,如果将来走出社会,走出自己的国家还不会有礼守序,将会在外国友人的心目中给中国留下了不守纪律的坏印象,甚至可能破坏我国祖先睿智友爱的深远影响,与中国礼仪之邦的美称相悖。

为了不拖班级、学校甚至是中国人的后腿,我下定决心,一定要做好一名文明守序的学生,改掉排队说话这种不文明的坏习惯,不给自己所在的集体抹黑丢脸。

虽然我知道这不是一朝一夕的事情,但是我会努力的。

以下是我克服自己的坏习惯所列出的一系列方法,希望老师能够给予纠正或改善:

1、在排队、聆听演讲等场合安静不语,注意举止;

2、在公共礌合注意谈吐,文明用语;

3、每日对着镜子练习微笑,尽量保持良好的状态;

5、修身养性,提高自身素质及修养,逐步脱离想讲废话的念头。

这是我能想出的办法,以此来表达我克服及改变恶习的决心。

通过这次排队讲话的教训,我明白了自身文明修养的不足之处,我会尽自己的全力去改善,希望可以达到一定的效果,为未来祖国建设出一份力。

这次的事件我会尽量保证没有下一次,不求老师的原谅,但是希望老师能够看到我力求改正坏习惯的决心和对这次事件的悔意。

说话的检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

我是x年级您班级的xxx,今天在xx老师的课上没有认真听讲,和旁边的同学聊天说话,导致老师无法正常上课,老师对我和旁边的同学都进行了批评教育。在被老师批评之后,我感到很后悔,后悔自己做出了这样的行为,让老师生气,也让旁边的同学和我一同受到了惩罚。我想这是得不偿失的,对大家都没有太大的好处,反而惹来了麻烦。所以,我想向老师您写一封道歉和反思的检讨书,希望您能够原谅我和同学聊天违反了课堂纪律的这一种行为。

这件事情是这样的,老师您那天上的是语文课,这堂课讲到了关于历史的一些事情,我和同桌都是一个历史迷,虽然我们年纪不大,但是我们对历史却有着深深的执着。所以一时间我和他都很激动,就开始讨论了起来。开始我们只是低声讨论,后来说到了一些惊心动魄的场面之后,我们两个都忍不住了,就有了一些大动作,导致老师您的课都被我们给搅和了,也影响了同学们的认真学习,我和同桌当时确实有些诧异,诧异我们竟然激动到扰乱了上课纪律,同时也很羞愧自己的行为。

因此,以下是我的检讨:

您上的是语文课,而我却在您的课上和同学讲历史,还入了迷。据我所知,语文和历史有着许多方面的联系,但是我没有弄清楚的是,这是一堂语文课,我就应该遵守语文课的纪律,我不应该在您的课上偷偷和同桌讨论历史,因为在语文一门课中已经蕴含了太多太多中华民族的历史和事件,只有听老师说下去,我才会了解到新的知识和我所不知道的历史。我认识到了自己的目光短浅,所以,我以后一定会听老师讲课,了解更多关于历史的知识,也一定会将语文学好,用以报答老师对我的教诲。

上课最忌讳的就是不跟着老师的思路走,一不小心就可能开小差。这次的事件就是一个很好的例子,我没有跟着老师的步伐走,从而导致我和同桌聊天太过热烈,影响了班级的纪律秩序,所以,以后我一定会跟着老师,一步一个脚印走好每一段路,学好每一点知识,让自己学到更多,了解到更多。

我是一名学生,就应该有一个学习的`目标。如果我在每一堂课前树立好目标,向着目标前进,我想我就不会给自己惹麻烦,和同学聊天说话去了。也不会影响到大家的学习进程,害的大家都因为我而浪费了宝贵的时间。我感到很愧疚和自责,都是由于我这个太过自我的举动,让大家都受到了不好的影响,因此,我向大家认错,希望大家能够原谅我包容我。

我今年已经十一岁了,已经是一个正当的小大人了,我也有自己的偶像和榜样,我会朝着他们的方向发展,所以我从现在开始就要好好学习,因为不好好学习,就永远都不会像他们一样的优秀,所以,我一定会改变自己,天天向上。希望老师能够相信我一次,等着看我的表现吧!

老师,我要说一声,对不起。这件事情对我来说已经足够点醒我了,希望我能够承载着老师对我的期盼,努力向前,继续奋进!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

说话的检讨书篇三

今天,我怀着愧疚写下这份检讨书.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在考试的时候说话,我不应该违背老师的规定,因此我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的`错误在次发生,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说话的。我这种行为还在同学间造成了及其坏的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,今后我一定会好好学习,上课不讲话。

请老师在相信我一次。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

说话的检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

我叫____,自从来到了您的班级之后,我的各科成绩都提高了不少。所以我一直很感谢您,您把我们整个____班级各方面的管理都做的很到位,无论是上课纪律,还是教育工作,还是班级的卫生打扫,每一项您都亲自安排,亲自监督。所以我我能有一位像您这么负责任,又通情达理的班主任是我的福气和幸运。但是在您这样负责任的管教之下,我居然还出现了在课堂上讲话的错误,实在是太不应该了。所以我现在怀着一颗忏悔的心来给您写了这份检讨书。

昨天上午,在一趟数学课上,我因为没有搞懂数学老师在黑板上给我们分析的那道题目,所以就一直揪着我的同桌不放,我想让她再跟我将一遍,让我彻底弄明白。然后过来查看课堂纪律的您,就看到看了我跟____同学一直在讲话的场景,就把我叫到了办公室里对我进行了一番教育。

在教育过后,我意识到了自己的不对,意识到了在上课讲话会带来的影响。

对于我个人来说,我为了弄到一道题目,就放弃了去听到老师接下来讲的许多道题目和知识,这是很不值得的表现,也是愚蠢的做法。

对于老师来讲,他在讲台上面辛苦的我们学生授着课,扯着嗓子为我们划重点知识,就是为了我们在上课的时候,能够听进去。但是我在课堂上讲话,很有可能会扰乱他的上课思绪,影响他的上课心情,最后影响的就是我们整体的上课效果。所以在课堂上讲话也是一种很没有素质和公德心的行为。

对于同学来讲,我在老师上课的时候让她帮我讲解题目,是对他的一种打扰和影响他上课的行为。因为我一直在它他的旁边讲话,他就不够集中注意去听老师的 讲的内容,如果他花时间给我讲解题目,那他就更加听不到老师讲的其他知识了。不仅他会受影响,我周边所有认真听课的同学也会被我的讲话声所影响到。所以我这也是很自私的行为。

我可以把在课堂上把没有弄懂的题目,做一个标记,等到下课了之后再去问老师和同学,这样就可以既不耽误了我上课听讲的时间,也可以让老师保持一个愉悦的心情上课,还可以让同学们有一个安静的听课环境。所以吸取了这次错误的教训,我以后一定不会再做出在课堂上讲话的行为。而是做到在课堂上就认真上课,要讲话就留到下课讲。

此致

敬礼!

检讨人:____

20xx年____月____日

说话的检讨书篇五

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。

此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:

这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

你的愚生:

尊敬的xx:

今天我怀着愧疚和懊悔的心写下这份检讨书以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。

其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。

现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天xx(自己写)课时我上课说话。

开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。

在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。

但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。

我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。

请老师同学继续监督,帮助我改正!

xxx

说话的检讨书篇六

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的'这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

说话的检讨书篇七

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话 再一次的犯了错误。

所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。

她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是 ,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时 ,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校,是一个神圣的地方。

做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。

只有努力学习,才能使父母欣慰。

上课说话,真的不好。

它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。

真的很无奈,真的不应该。

上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

从小了说,影响到了学校,但从大了讲,我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安,还对黑龙江省的工业有一定的阻挠,对中国的金融业也许也不是很有利,也许还影响了亚洲的科技发展,我对不起党,对不起人民,对不起毛主席,对不起党的领导。

对不起邓小平理论,对不起马克思主义。

更对不起生我,养我的'父母,对不起柯老师的教诲。

我这样做,愧对死去的革命先辈,正是他们给了我们这样良好的学习环境,可我却没有珍惜。

如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

我总结了一下,我上课爱说话的原因,主要有以下几点:

2.同学上课时无意说的一句搞笑话,我也会跟着凑热闹

3.还愿意接老师话把儿

综上所诉,我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨,我保证在今后的学习中,不会再犯类似的毛病,请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲.

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。

此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神.

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

尊敬的班主任老师:

我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。

回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。

面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。

错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:

第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。

第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。

第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。

最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。

此致!

说话的检讨书篇八

尊敬的xx老师:

您好!

我今天在您的书法课堂上,与同学交换数学作业,当时没有考虑那么多,由于我们的做法,影响了其他人的学习,事后想起,真的好后悔,我错了,老师,原谅我的过错吧。书法是很重要的一门功课。他就向我们的脸面,字写的不好,别人就会看不起我们,因此,我决心学好书法,将来做一个书法家。

老师,您就看我的行动吧。

学生;xxxx

xx年x月x日

说话的检讨书篇九

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应

该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

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