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最新新学期德育工作计划 德育年工作计划(通用9篇)

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最新新学期德育工作计划 德育年工作计划(通用9篇)
时间:2023-09-19 11:40:06     小编:温柔雨

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!我们该怎么拟定计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

新学期德育工作计划篇一

新的学期开始了,我仍然担任四年级二班的班主任。从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下功夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下:

1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出“七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思,提高学生的思想觉悟。在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。

1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

新学期德育工作计划篇二

一、 指导思想:

以《幼儿园指导纲要》为指针,遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律,在坚持体、智、德、美全面发展的基础上,结合五大领域的教学活动和日常生活,注重把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教育中去。

具体工作和措施

(一)抓好队伍建设,强化德育意识

教师是幼儿园德育工作的主体力量,对幼儿进行爱国主义、民族精神教育和生命教育必须有高素质的教师,教师的德育状况如何,直接影响幼儿园的园风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。幼儿园利用政治学习时间进行法规、德育文件的专题学习和讨论,开展乡土特色培训的系列活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

(二)常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,有顺序地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

2、结合时令节日和季节、开展丰富多彩的开展系列主题活动,介绍先进人物,潜移默化地引导幼儿学好榜样,做个守纪律、行为好的孩子。引导幼儿了解并掌握初浅的德育知识,培养良好的道德品质。

3、经常开展听课活动,加强教师间的教学常规观摩活动,促进教师相互交流提高,便于更好地组织日常教育活动。

4、办好园内保育宣传栏和班级的“家园之窗”,利用开放日活动请家长入园交流指导工作。有效发挥出德育基地的主渠道教育作用,指导家庭德育,帮助家长提高素质、更新家庭教育观念,帮助家长树立“以德育儿,为国教子”观念。充分利用各种契机,大力宣传家庭德育方法。

(三)学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、抓好教师的师德师风教育,树立教师职业道德标兵,要求对幼儿和家长实行“三心(爱心耐心童心)、三爱(师爱母爱友爱)”服务。

3、学习先进园的德育工作经验,和有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

二、思想品德教育的管理过程:

1、各班制定思想品德教育工作计划。

首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。

2、保证思想品德计划实施。

制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。

3、加强对班主任和家长工作管理。

选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。

4、密切幼儿园和家长关系。

定期做好家访,召开家长会,开展家教宣传和家长开放日活动,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。共同实现思想品德教育任务。

三、具体工作安排:

二月份:

1、全园开学主题谈话:“新学期开始了”。让幼儿感受新学期到来的喜悦,积极努力在新的学期里学习更多的本领,争取做个全面发展快乐的好孩子。

3、环境布置:围绕新学期开学为主题。

三月份:

1、常规要求:(1)开学常规:对人有礼貌,天天上幼儿园。(2)培养幼儿爱护自己的家人,知道妈妈很辛苦。

2、专栏:“3.8”主题活动——妈妈,我爱您。

四月份:

1、常规要求:

(1)学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正,不随意走动。

(2)继续学做有礼貌的好孩子,评出礼貌宝宝。

五月份:

1、主题活动:“五?一”国际劳动节:激发幼儿对劳动人民的热爱,通过对成人劳动的认识,知道要爱惜劳动人民的成果,并学习自己的事情自己做,开展年级生活自理能力的训练和比赛,激发幼儿爱劳动情感。

2、常规培养:

(1)养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。

(2)三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。

(3)教育幼儿诚实,知道要说真话,不说假话,做错事敢于承认和改正。不私拿别人的东西,借了东西要归还。

3、专栏——爸爸、妈妈,辛苦了!

六月份:

1、共庆“六?一”儿童节。邀请领导、家长、社区代表来园与孩子们共渡节日,让幼儿体会自己节日的快乐。对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同民族的人民和小朋友。

2、常规培养:

(1)向幼儿进行友爱、谦让的教育。培养幼儿热爱幼儿园的集体生活,与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐。不独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷。

(2)教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及集体活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务。

3、环境布置:快乐的六一。

4、专栏——六一活动剪影

九月份:

1、开学常规提出要求:

(1)做有礼貌的好孩子。对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,分年级学习常用礼貌用语,知道有礼貌是好孩子。会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。别人说话时不随便打断,不乱插嘴。

(2)幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。

2、主题活动:老师,老师,我爱您。通过一系列教师节的活动,激发幼儿爱老师的情感。

十月份:

1、主题活动:国庆节。全园开展爱国教育,培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。引导幼儿认识家乡的自然风景,特色建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。大班认识祖国的首都——北京。知道北京有天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心。

2、专栏——祖国我爱你

十一月份:

1、主题活动:幼儿美工展。利用废旧材料制作教玩具,发展幼儿的动手能力,培养幼儿的环保意识。

2、专栏幼儿美工展剪影。

十二月份:

1、主题活动:“寒冷的冬天”,让幼儿在活动中引导幼儿去探索发现周围的变化,了解掌握冬季特征和相关的知识,不怕寒冷坚持入园。

2、主题活动“新年到了,我又大了一岁”。激发幼儿成长的快乐,让幼儿体会成长的骄傲,培养良好的生活学习习惯。

3、常规培养:意志品质的培养、做事认真、有始有终,培养幼儿克服困难的精神。

4、专栏——我又大了一岁。

新学期德育工作计划篇三

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.

俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的'小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

:1、庆祝国庆黑板报比赛2、板报刊出

:1、家长会2、主题队会

复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

新学期德育工作计划篇四

我级坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,从学校的实际出发,从学生成长的需要出发,抓好各班的班风、学生文明礼仪。在实践中不断探索,拓宽德育工作的途径、方法,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育。

一、重视学生行为养成教育,在日常行为规范管理上形成特色。

二、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的“小升初”打下坚实的基础。

三、抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有利保障。

(一)加强师资队伍建设。

一、加强年级组教师的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

二、做到资源共享,共同进步。

(二)进一步抓好行为规范教育。

一、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

二、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

三、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范守则》。

(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

一、促使各班主任抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

二、各班落实早读、午读时间。早上:7:35分早读;中午:1:45分开始听写或看课外书。班科任互相协调,尽量能按时到位。

三、班科任多交流,了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

四、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

9月份:尊师重教、民族凝聚力教育

一、各班利用班会课,学习小学生规范、守则。

二、利用教师节,对学生进行感恩教育。(做贺卡)

三、召开六年级班科任会议,交流学生情况,商议级会、家长会事宜。

四、召开级会,每班派一名代表讲讲融入新集体的感受及新学期打算。

五、各班完成班级文化建设。

六、各班收集课间游戏活动名称。

10月份:热爱祖国、少先队员的权利和义务教育

一、教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。

二、结合国庆节,开展纪念建国59周年中队活动,对学生进行爱国主义教育

三、进行秋游,对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。

四、各班班长进行学期中总结。

11月份:发展智能、弘扬民族精神教育

一、组织学生学习英雄事迹,进行英雄人物故事比赛。

二、各中队结合实际开展培养队员的“多元智能”活动。

三、开展课外阅读竞赛,各班开展读书汇报会。

12月份:强健体魄、科技创新教育

一、积极开展冬季体育锻炼。

二、各班组织参加学校运动会、艺术节。

三、进一步开展普法教育、安全教育。

一月份:创优达标

一、召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。

二、庆祝元旦活动。

三、全级进行学习好方法介绍。

四、进行期末考试动员会,争取获得好成绩。

五、参加学校雏鹰中队、创意中队活动、优秀中队辅导员评比。

新学期德育工作计划篇五

在学校领导下,认真贯彻“德育为首”思想,培养学生良好的道德品质,为学生终身发展奠基,为每一位学生创造美好未来。

1.加强班主任师德建设,不断提高德育工作队伍的整体素质。

2.狠抓班级管理常规落实,不断提高班级管理的水平。

3.深化学生“自主管理”实践活动,不断提高学生自主管理的能力和水平。

4.大力开展:纪律教育、文明教育、爱国教育、爱社会教育、感恩教育、励志教育、诚信教育、理想教育、环境教育、生命教育、心理健康教育、健康上网教育、拒绝毒品教育等,不断提高学生整体道德素质和社会适应能力,做品学兼优的中学生。

1.加强班主任培训学习工作,指导班主任更好的开展工作,举办第三次“德育暨班级管理工作经验交流会”。

2.加强对班级管理常规工作落实情况的检查通报工作,强化执行力。

3.指导学生开展“自主管理”实践活动,培训学生干部,不断提高学生自主管理的能力水平。

4.认真开展以“纪律与法律”为主题、以《中学日常行为规范》为内容的纪律教育月活动,以严明的纪律要求不断强化优良校风学风的巩固。

5.开展德育实践教育活动。

开展“文明教室”评选活动。

开展评选“校园之星活动”。

举办“做文明有为中学生”主题演讲活动。

6.认真开展德育系列教育活动:

三月:文明教育、环境生命教育

四月:诚信教育、健康上网教育

五月:爱国教育、感恩励志教育

六月:理想教育、拒绝毒品教育

七月:安全教育,暑假生活教育

其中安全教育、心理健康教育贯穿整个学期。

7.指导学生做好国旗下演讲,达到感染人、教育人的目的。

8.做好值周安排管理工作。

9.做好生活管理工作,开展生活管理教师技能比赛活动。

10.做好校医室管理工作。

11.进一步完善相关制度规定。

新学期德育工作计划篇六

我班幼儿95%为独生子女。男孩多,女孩少。通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步。但仍存在着许多的不足之处。如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等。这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划。

二 指导思想

以《谈话》为指导方向,贯彻《规程》为基础,全面开展素质教育,以德育为主,根据幼儿德育5层目标,结合本幼儿的实际情况,大力开展德育工作。

三 目标和措施

(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)

目标1 尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。

措施1 结合系列主题

活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。

2 通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。

的快乐,并学会主动关心家中成员。

目标2 关心友爱同伴,并乐于帮助别人。

措施1 在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

2 通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往,使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。

3 通过敬老节活动,教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年。

目标3 爱家乡、爱社区,尊敬爱护国旗、国徽。

措施1 结合十月国庆节、奥运会的举行及每一次的升旗仪式,激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。

2 利用节假日,请家长带孩子外出,参观一些上海的名胜古迹和有名的建筑,加强幼儿对自己家乡的热爱。

3 通过教育、参观社会等活动,引导幼儿关心自己生活区域的变化。

目标4 了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。

措施1 通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识。

2 利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力。

新学期德育工作计划篇七

我校为迎接新学年的到来,为使新到来的高一年级更快的适应校园生活,特制定了高一年级年度德育工作计划,相信大家齐努力,一定会做到最好。

德育工作计划中共有六项主要内容:

《20xx年全市高中工作要点》、《县教育局20xx年工作要点》、《县教育局党委20xx年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20xx年全县学校思想政治工作计划考核通报》、《20xx年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中20xx年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。

高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所提高,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。

1、方向性与现实性相结合和原则。

市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施“三观教育“(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要坚持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教育;三是坚持注重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”

2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。

在德育过程中,要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来,使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满幻想与自信,但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强,个性特点还不稳定,易召唤。

3、正面教育与积极引导相结合的原则。

在德育过程中,结合往年的工作总结,吸取精华,既要用事实和道理正面疏导,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律约束,督促学生严格执行。高一学生易染坏习气,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,引导他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是关键。

1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

2、教师德育工作目标与考核。

3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

4、班级德育工作计划的目标与考核。

5、签定班级,防止学生伤害与安全教育目标责任书

6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

7、观摩班会教育主题:

(1)尖子班演讲主题:竞争超越、共同提高;

(2)重点班讨论主题:如何看待父母的要求――孝心与品行;

(3)普通班讨论主题:做学习的主人――“我要学”与“要我学”。

8、安全知识自测与竞赛。

9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛(评选校园星光奖获得者)。

10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。

11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。

12、问题学生导师制的规范与实施。

13、学生干部的培训与优秀生的培养与推荐(党课培训学习)。

14、明确和界定违纪学生的处理程序。

15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

(一)在施教中常用到的方法

1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。

3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。

4、日常行为实践法――正常的学习与实践、组织学生德育学分达标争优、劳动煅炼。

5、自我教育法――引导学生加强自身修养、组织学生参加各类活动进行自我煅炼,激发学生的愿望,激励自制能力,培养自控自管能力,善于把个体的自我教育与集体的自我教育结合起来。

(二)工作实施的载体与形式

1、按照学校党组织划分的目标责任区,以党员教师为骨干,将年级德育工作落实到人,把年轻党员培养成德育工作主教学工作的骨干,每个党员教师善于把所带班级作为实施德育工作的实验田,开拓创新,率先由单纯教书管理人转变到提高教育水平而转变人的轨道上来。

2、每位课任教师都要挂靠一个班级作为开展德育工作的阵地,与年级组签定德育工作目标责任书,考核结果纳入年终“教师思想政治考核”中。

3、年级组与政教处签定“学生三率”考核责任书。

4、抓班风、促校风。各教学班与班主任签定《防止学生人身伤害与安全教育目标责任书》、《班级德育工作目标责任书》。

5、在艺术节期间高一年级承担全校文艺汇演的任务,五月前在学校汇演评比,优秀节目在教师节期间面向社会演出。

6、年级组要充分重视和培养学生会干部和班委会干部的工作,在创建文明室舍的活动、第二课堂活动以及课间文明休息督查等活动中指导学生会干部工作,增强学生自制,自管的能力。

7、利用家长学校教育这一渠道,及时组织问题学生家长返校,与教师共同研究问题,探讨解决问题的有效途径。

1、认为德育工作是政教处和班主任的事情。

2、认为德育工作是软任务,可做可不做。

3、只要教好书就是名牌教师。

4、德育目标责任书是一纸空文。

新学期德育工作计划篇八

围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级的管理,促进教育教学质量的稳步提高,以优异成绩回报家长、学校。

为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为初四冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》、《滨海二中班级管理检评细则》认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想:本班优秀学生学习方法交流;

2、“名人知多少”读书活动;

3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面。

9月份:组织学生写好新学期打算,对学生进行新学期目标教育。

新学期的任务光荣而艰巨,围绕全校中心工作,在认真总结上学期各方面成绩及差距的基础上,认真写好新学期打算。努力完成新学期三个方面、六大任务。(1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一,每个学生必须尊敬老师,不仅口头上向老师问好,更重要的是尊重老师的劳动成果,听老师的话;加强对学生热爱学校的教育,不仅爱学校的一草一木,更重要的是爱护学校的荣誉。

(2)是智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭,日月如梭,必须抓紧分秒时间,在有限的时间里让学生出成绩;其次要“刻苦学习”。学习是学生的主要任务,必须强调让学生在“刻苦”上下功夫,争取优异成绩。

(3)要体育好。首先是要“注意安全”。安全问题是关系到人的生命的大问题,我们决不能掉以轻心,要树立安全第一的意识,时时处处注意安全,杜绝一切事故的发生;同时要加强身体锻炼,确保身体健康。同时在此基础上加强管理力度,为再创辉煌打下基础。

与此同时:

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《滨海二中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。

2、学生组织“树立二中人意识,塑造二中人形象”主题班会。

3.向学生进行安全教育。

4、组织参加演讲比赛。

10、11月份:加强对学生的革命传统教育

学校要举行的“缅怀先烈,誓奔小康”的演讲活动,要求学生写出演讲稿,逐级选拔,推选新人。

于此同时开展:“不忘先烈丰功伟绩,发扬艰苦奋斗精神”主题班会。

加强对学生“热爱祖国,热爱人民”的教育。

与此同时:

1、组织学生写歌颂祖国的文章抒发自己对“热爱祖国,热爱人民”的真挚感情。

2、开展同内容的主题班会

3、举办同内容的墙报

“元旦”及1月期间,加强对学生“热爱党”的教育活动

中国人民今天的幸福生活,是中国共产党领导的结果,没有中国共产党,就没有改革开放,就没有社会主义现代化的辉煌成就,中国共产党的诞生使旧中国摆脱了贫穷落后的局面,推倒了压在人民头上的三座大山,新中国的建立又使亿万人民过上了幸福的生活。所以所以我们不能忘记党的恩情,热爱党。于此同时:在班级里举办“党恩似海”墙报,刊登我党八十年来领导中国人民取得的丰功伟绩,抒发全体学生热爱中国共产党的深切感情。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,直接影响我班德育成败,每一位教师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想,努力使我班转化为进生先进集体。相信在我校领导的指挥和师生的共同努力下,初三四班一定会步入一个新台阶。

新学期德育工作计划篇九

加强全校师生的思想、政治、道德教育,切实把德育放在学校工作的首位,继续作好生活德育工作,提高德育实效性。在工作中坚持以养成教育为主(主要包括卫生、养成教育、纪律、孝礼教育、路队秩序、安全教育),德育渗透(主要以升旗仪式、生活德育、师德建设、家校沟通、班会、班风建设)为辅的教育路线,促进师生的全面发展。

1、加快学校德育人才队伍建设。加强班主任的培训工作,加强传帮带的作用,开展班主任经验交流会,组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,积极引领班主任专业化发展。引导教师把教育工作做到细处、实处,做到每一个学生心灵中去。

2、加强校园文化和班级文化建设,继续开展好特色校园的创建工作。多措并举抓实抓新学校文化建设,积极培育奋发向上的校园精神。推进书香校园建设,促进学生个性发展,培养学生创新意识和实践能力。切实抓好后进生、品行问题和心理问题学生教育,抓好校园文明新风宣传工作,促进建设和谐校园创建活动。

3、进一步做好留守儿童的关爱工作。开展“走进留守儿童心灵”行动,建立好留守儿童活动之家。进一步利用好社会教育资源。在拓展的基础上整合,加快推进校外德育基地建设,畅通学生社会服务的渠道。利用家校通、教学开放周、家长会等资源,加强学校教育与家庭教育的沟通与合作,办好家长学校。进一步抓好校园周边环境的整治工作,为青少年健康成长创设良好的社会环境。

4、创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。大力宣传“育人为本”的理念,增强德育意识,提高学生人文素养。加强节日文化教育活动,加强学校心理健康教育,使心理健康教育能更好的为师生服务,为提高教育质量服务。

5、进一步做好学校安全工作。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力。班主任和教师特别要做好做细工作,认真填写《安全日志》,应认真检查学生出缺勤情况,一旦发现异常,应迅速处置并报告学校。全面落实治安综合管理各项措施,为儿童的健康成长提供文明、安全的良好环境。

6、坚守爱国主义教育传统,结合传统节日,对学生进行教育。积极开展孝礼教育活动,各年级深入开展年级特色实践活动。

二月份

1、开学典礼。

2、组织出一期以“学雷锋”为主题内容的黑板报。

3、强化、规范两操。

三月份

1、开展“学雷锋”、“安全教育主题日”实践活动。

2、组织开展六年级家长会。

3、开展家长开放月活动。

四月份

1、开展“缅怀革命先烈,感受幸福生活”实践活动。

2、开展主题班会。

3、请法制副校长组织法制教育讲座。

4、班主任经验介绍。

五月份

1、心理健康教育,组织高年级学生进行青春期健康教育。

2、组织出一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。

3、开展六年级毕业感恩活动。

六月份

1、配合大队部开展庆祝六一活动。

2、学生操行评定。

3、各类学生先进评比。

4、班主任工作总结。

5、开展“百名教师访千户家庭”活动。

6、资料整理。

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