人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
格列佛游记读书心得篇一
格列佛游记是由英国作家乔纳森·斯威夫特所著的一部长篇小说,是一部具有讽刺和讽刺意味的政治寓言小说。这本小说是关于格列佛的冒险旅程,他在这个世界上遇到了各种各样的奇特文化和社会问题。通过读《格列佛游记》,我获得了许多对社会现象的思考和启示。这本书让我深刻认识到社会问题的严峻性,以及思考和行动的重要性,同时也让我对人性和社会系统更加深入地了解。
首先,《格列佛游记》给我带来了对社会问题的思考。这本小说通过描绘格列佛的冒险旅程,向读者展示了一个极其荒诞离奇的世界。社会问题、政治问题和文化问题在这个世界上得到了夸大和夸张的展现。比如,在小说里,格列佛第一次到达的地方是一个动物的国家,人类成为了动物的奴隶,而动物成为了人类的主人。这个场景既令人发笑又引发人们对奴隶制度和不平等的思考。通过这些夸张的描绘,作家让我们深刻认识到社会中存在的一些问题,这让我更加关注和思考现实生活中可能存在的社会问题。
其次,《格列佛游记》让我意识到了思考和行动的重要性。在小说中,格列佛是一个积极思考并采取行动的人物。他不仅对自己所处的社会现象进行深思熟虑,还采取了一系列行动来改变这个世界。他用自己的情报知识和智慧来改变动物国王的态度,最终实现了人与动物之间的和平共处。这个故事提醒我,只有思考和行动才能起到真正的改变作用。在现实生活中,我们也应该学会思考社会问题并采取行动,为社会进步和和谐做出自己的贡献。
再次,《格列佛游记》让我对人性有了更深入的理解。小说中的人物各具特色,通过对这些人物的描写,我看到了许多关于人性的一面。比如,在动物国度中,人类成为奴隶后,一些人类仍然保持着自己的尊严和勇气,他们试图以不同的方式摆脱奴役。另一方面,也有一些人类选择听命于动物国王,并且主动放弃了自己的自由。这些人的行为让我对人性的复杂性有了更多的认识。人并非完全善良或者完全邪恶,我们是一个充满矛盾性和复杂性的物种。通过对人性的深入了解,我更加坚信人类应该追求和平、正义和公平,同时也更加理解为什么有些人会做出自私、残忍的行为。
最后,《格列佛游记》让我对社会系统有了更深入的了解。小说中的每个国家都代表着一种不同的社会制度和社会问题。通过描绘这些国家中的人们是如何生活和相互作用的,我了解了不同社会制度的优点和缺点。比如,在一个追求科学和知识的国家,人们的生活方式更加理性和高效,而在一个追求欧多范德主义的国家,人们更加关注身体的健康和艺术的享受。通过对不同社会制度的描写,读者可以得到对现实社会中不同制度的思考和启示。我们应该从中学习,不断尝试寻找最适合我们社会的制度和改革方式。
总之,通过读《格列佛游记》,我获得了对社会问题的深思熟虑和对人性以及社会系统的更多理解。这本书通过夸张和讽刺的手法描绘了一个奇特而夸张的世界,从而让我们对现实生活中的社会问题有了更多的关注和思考。同时,格列佛的冒险旅程也提醒我们思考和行动的重要性,并让我们深度思考人性的复杂性和社会制度的优缺点。通过对这本书的读书体验,我深信只有不断思考和行动,才能实现社会的进步和和谐。
格列佛游记读书心得篇二
寒假里,我读了一本令我回味无穷的书——英国作家乔纳森.斯威夫特所著的《格列佛游记》。小说主要讲述了酷爱航海冒险的格列佛,四次周游世界,凭借一个个小故事对当时英国社会进行讽刺和批判。
格列佛在一次航海中遇到风暴,他漂流到了小人国。在这里,格列佛成了一个高大威猛的巨人,他帮助小人国打败了敌国,可最后得知小人国的大臣、皇帝等人要处死他,只好绝望地逃离。他把那些大臣、皇帝比作一群荒唐愚蠢的小动物,用俯视的眼光看透了小人国的腐败和纷争。
格列佛回家不久,就随“冒险号”再次出海,不幸遇上风暴,船被刮到大人国。格列佛被一个身高达20米的农民捉住,并且强行剥夺他的自由,把他关起来让他表演,供人取乐,又为讨国王欢心,把他当成一件“物件”送给王后,却从未想到这也是一个生命——一个有血有肉有感情的生命。在这里,格列佛的身心受到摧残,失去了做人的尊严。
不久后格列佛在飞岛国又另一番经历。那里的统治者高高在上,脱离土地和人民,终日沉思默想,不事生产,依靠下方的人民来养活自己。但飞岛国的居民团结一致,反抗到底,最终迫使统治者向人民妥协。最可笑的是岛上“拉格多科学院”的科学家,他们荒诞不经,进行着一些像从黄瓜中提取阳光、把粪便还原成食物,培养无毛羊,用机械操作改变人类的思维等离奇甚至令人作呕的研究,还觉得自己是天才。可不是,他们真是蠢到家了。他们不明白创造来源于生活,而不仅靠天马行空的想象。
我最喜欢书中的慧骃国。这里是一个令人向往的地方:人们勤劳,干净,热爱生活;有礼貌,举止端庄,乐于助人;没有撒谎和欺骗,他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶……我想这也许就是作者心目中的理想国度吧。
这本书,让我也经历了一场神奇的游历。从格列佛身上我学到了一种坚持不懈的精神,遇事要沉着冷静,勇敢面对,凭借自己的智慧去克服困难,才能迎来光明的人生。
格列佛游记读书心得篇三
《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部著名小说,通过讲述主人公格列佛的冒险经历,揭露了社会各阶层的种种弊端,对人性进行了深刻的探讨。我在读完这本小说后,深受触动,获得了一些宝贵的思考。
第二段:生活的现实与虚幻
《格列佛游记》中的故事颇为离奇,主人公格列佛前后经历了多个岛屿上的奇特事件。其中,一些情节读来荒唐滑稽,如格列佛遇到了拥有巨大头部、只爱战争的大国利比维亚;而另一些情节则让人深思,如格列佛到达了乌托邦式的小岛拉普达来,这个岛上的居民完全实践了社会主义理想,但却由于缺乏竞争、个人私欲等,生活显得枯燥而无味。通过虚构与现实的对比,作者显然试图告诉我们,生活既有美好的憧憬,也有人为的幻灭,我们应该正视现实,但也不必停止探索。
第三段:人性的黑暗和人道的光辉
格列佛作为一个普通人,亲历了各种困境和危险。在一些关键时刻,面对利己主义、奸诈迷惑的人性,格列佛依然保持了他的正直和善良。例如,在遇到被野蛮人虐待的原住民时,格列佛不但没有对他们进行报复,而且还尽力拯救他们。而与此同时,格列佛游历的其他国家和岛屿上,却频繁出现了各种形态的暴力、欺诈、贪婪等丑陋现象。正是格列佛的善行和人道主义精神,使他的形象在读者心中留下了深刻的印象。《格列佛游记》对人性的揭示,不仅让我们认识到了人性的黑暗面,更让我们看到了人道的光辉,启发了我们积极投身于塑造美好社会的行动。
第四段:人生的真谛和价值观的反思
在《格列佛游记》的世界中,作为一个冒险家的格列佛经历了种种人生困境,包括饥饿、死亡、苦难等。然而,格列佛所熬过的困苦,不仅没有使他丧失对生活的信仰,反而成为他成长的源泉,使他更加明确了人生的真谛。格列佛一直坚持的是个人的尊严和自由,在权力的追逐和物质的追逐中,他抱持着对单纯生活和心灵的追求。《格列佛游记》使我深思,一个人的价值和幸福并非取决于物质的丰富与否,而是在于内心的追求和精神的净化。
第五段:对社会弊端的思考与反思
《格列佛游记》对社会弊端的揭露十分犀利,作者巧妙地将各种问题放置于不同的岛屿中,通过讽刺和夸张手法概括了人类的贪婪、虚伪、愚昧等问题。例如,在格列佛第三次旅行时,他发现自己被绝无例外的利己主义驱使着的利比维亚国王们抢夺,他亲眼见到这些国王们为了争夺更多的土地而引发的战争和杀戮。这就让我深刻地认识到,贪婪和利己主义是社会的毒瘤,它破坏了社会公正和问题,而人道主义精神和互助精神才是建立一个和谐社会的关键。
总结
《格列佛游记》是一部富有哲理的作品,它以独特的方式揭示了人性的黑暗面,让人对生活进行了深入的思考。通过阅读这本小说,我不仅对人性的现实有了更深入的认识,也对人道主义和尊严的价值重新审视。同时,我也意识到,社会的进步需要每个人的努力和付出,只有在每个人都拥有善良和公正的品质时,我们才能建立一个更美好的世界。
格列佛游记读书心得篇四
今年暑假,我读了《格列佛游记》这本书,它使我受益匪浅。《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特写的。这不仅是英国文学史上的一部伟大的讽刺小说,还在世界文学史上揭开了光辉的一页。书中的主人公——格列佛游历了许多地方,更多地方是我们不会去的,十分神奇,让人向往。
格列佛曾经经历过了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后因为他自己的真诚和友好而跟那里的人成为了好朋友。
格列佛周游世界。他到过大人国、慧駰国。中间经历了许多难以令人想象的事情,而我发现格列佛对发生的任何事情都是很乐观的,从来没放弃过,他以自己坚强的意志力度过了一个又一个困难的关卡。
我很喜欢这本书,因为可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,从而开阔我的眼界。有时,真想与格列佛一样,周游世界,探询人们不知道的秘密,那该多神奇啊!在书中我非常喜欢作者的一段话,我认为值得我们去细细地品味:
“人人都能拥有真诚,公正,克制自己等等美德。如果人人都能实现这些美德,再加上经验和善本之心,人人就能为国家尽义务,只不过还需要学习一段时间罢了。如果一个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补……。”
格列佛游记读书心得篇五
暑假里,我读了英国作家乔纳森·斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
这部小说通过主人公格列佛到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等虚构国度的离奇旅行和种种遭遇,集中反映了18世纪前半时期英国社会的各种矛盾,辛辣的讽刺、批判了英国的内政和外交政策。
主人公格列佛每到一个幻想国度,都受到了不同的待遇,耳闻目睹,无奇不有。作者对每一种情景,都做了细致的描写,是人如闻其声、如临其境。这部作品想象丰富、构思奇特,给人一种身临其境的感受,让我回味无穷。
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。
其中的两部分最吸引我,那就是格列佛在小人国游记和大人国游记。你看他在小人国是何等的威风,他就是那里的巨人,他在那里无敌与天下。他在那里惩恶扬善,帮助小人国打败了敌人,他成为了小人国的英雄。但是,在大人国,他又是那么的渺小,和那里的巨人相比,他就是一只蝼蚁。苍蝇都可以欺负他,他历尽艰险,才逃离大人国。
《格列佛游记》是斯威夫特智慧的结晶,显示了作者对科学技术发展的期许和梦想,是启发我们成长的一道味美的“心灵鸡汤”!
格列佛游记读书心得篇六
与学生共读了《格列佛游记》,受益匪浅。这本书是美国著名做家斯威夫特一自己的名义写的,书中的主人公格列佛游历了许多地方,好多地方是人们不曾到达的,他也以自己的真诚善良赢得了当地许多人的爱戴和拥护.
他曾经经历了神奇的小人国,那里的人们开始把他当做怪物看待,但最后由于自己的真诚而成为了好朋友,他周游世界,到过慧铟国,经历了许多不可思议的事情,他对发生的任何事情都是积极乐观的态度,以自己坚强的意志度过了一个又一个的困难.
学生很喜欢这本书,可以从书中找到许多做人的道理,学到许多知识,开阔自己的眼界,我真想和格列佛一样的周游世界,探询人们不知道的秘密,我告诉学生只有学好知识才能达到自己的目的,教育他们一定要好好学习.在书中我非常喜欢作者的一段话,那也是他的人生所得,值得我们去体会,我也会把这段话当做我的做人标准.
个人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事无补....."
格列佛游记读书心得篇七
这个暑假,我读完了英国作家乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。
我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。小人国里的一切都十分小,他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜欢的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人向往的地方,那里的人们勤劳,干净,热爱劳动,有礼貌,举止端庄,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺骗,他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶,我想这也许就是作者想象中的梦想国度吧。
我也期望有一天我们的社会也能像慧胭国那样,仅有真诚,没有虚伪,这也许只是个梦想吧,可是,我以后必须要做一个真诚的人,做一个对社会有用的人。
格列佛游记读书心得篇八
六一儿童节我看了《格列佛游记》。是一位定居在爱尔兰的英国人。由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。
在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。
读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。
格列佛游记读书心得篇九
《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的内涵,“作品中那些幻想性描写让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。
他讽刺地道出了当时英国的特点:“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性,就是心甘情愿被金钱所奴役,不是奢侈浪费就是贪得无厌。作者不仅讽刺了当时英国社会的种种,我认为更重要的是否定了整个人类社会。耶胡代表人类,而主人公却是如此厌恶耶胡。书中的字里行间都透露出作者对社会的不满。
另一方面,主人公在慧因国里与慧因的生活是最令他难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……那个世界才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当主人公离开那里时流下了悲伤的眼泪。
看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的`影子。
我们的社会虽然不像当时英国那样败落,但也好不到哪去。小偷小摸、乱扔乱丢、破坏公物。都是我们身边随处可见的事。杀人放火、残暴疯狂。也是我们在电视中经常见到的事,都已经不足为奇了。
这么一个浑浊的社会,是要靠我们来澄清的。现在的我们虽然不能做出什么轰轰烈烈的事情来,但是可以做我们能做到的事。就算是低下头拣起一片垃圾,写一篇环保文章,号召朋友亲戚……这都是我们轻易能做到的。
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。