每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
超轻粘土社团口号篇一
一、美阳阳，递造幸福生活。
二、美阳阳，给孩子一个多彩的童年。
三、爱他就选它美阳阳，挖掘智慧宝宝的内在潜力。
四、奇幻梦想，捏出来。
五、粘土美阳阳，生活喜洋洋。
六、选粘土，美阳阳，超轻又好用。
七、我的童年，我的美阳阳。
八、美阳阳粘土，让幻想飞舞。
九、超轻粘土，还是美阳阳的好。
十、时尚生活，纤尘不染，来源于美阳阳。
十一、美阳阳，宝宝成长好伙伴。
十二、美阳阳超轻粘土，感受生命中可承受的轻。
十三、超轻粘土美阳阳，让美丽童话在手中生长。
十四、梦想在你手中塑造美阳阳，创造世界的开始。
十五、粘土美阳阳，快乐好时光。
十六、好玩不止一点美阳超级粘土，粘什么就是什么。
十七、喜洋洋，暖洋洋，一切还看美阳阳。
十八、贵在超轻，粘在美阳阳。
十九、家有仙童之必备武器美阳阳，随想而生。
二十、美阳阳超轻粘土，创造出属于你的小世界。
二十一、哄孩子，我选美阳阳。
二十二、美阳阳超轻粘土，绝对超出你的在乎。
二十三、好土不粘手，好玩玩不够。
二十四、动画不如动手轻松创意，我有美阳阳。
二十五、美（每）一天，喜阳阳（洋洋）美阳阳，超轻粘土。
二十六、超轻粘土美阳阳，快乐塑型梦飞翔。
二十七、美阳阳粘土，好手感，好感觉。
二十八、让，美阳阳给你捏出整个羊群。
二十九、我的精彩，我的美阳阳。
三十、用美阳阳粘土雕塑喜洋洋童年。
三十一、超轻粘土何处寻，美阳阳牌是上品。
三十二、美阳阳超轻粘土，让您的创意充分挥洒。
三十三、制作魔法屋，美阳阳粘土。
三十四、塑艺术创想，都用美洋洋。
三十五、灰太狼爱上美阳阳巧手聪慧，益智快乐粘土美阳阳，家长也喜欢。
三十六、七彩美阳阳，生活喜洋洋。
三十七、粘土有了美阳阳，再也不怕灰太狼。
三十八、粘土就用美阳阳，孩子乐得眉扬扬。
三十九、更酷更q美阳阳，超轻魔幻最时尚。
四十、尽在掌握粘土美阳阳，笑脸似太阳。
四十一、捏一捏，生活轻松百变随心。
四十二、美阳阳，阴化阳，羊变狼。
四十三、美阳阳，粘出我的灰太狼。
四十四、超轻粘土美阳阳，快乐手工喜洋洋。
四十五、超轻粘土全方位，诚信服务零距离。
四十六、美阳阳粘土，得意洋洋。
四十七、超轻粘土就选美阳阳。
四十八、指尖的快乐，心中的梦想。
四十九、美阳阳粘土，触手可及的想象力。
五十、你知道美阳阳在做什么吗？美阳阳在做粘土哦。
五十一、放心让孩子塑造，美阳阳（超轻）粘土。
五十二、轻轻粘住梦想在你手中粘出阳光，粘出美好粘土美阳阳，尽在生活旁。
超轻粘土社团口号篇二
在我家里，有一个令我爱不释手的小笔筒，跟我一起来看一下吧!
它是一个小巧精致的笔筒，在我家的书桌上。它的花纹是由粘土做成的，是文具们温馨的“家”，其实就是一个“花生牛奶”罐子。
圆柱型外围铺满了白、翠绿、深蓝和浅蓝。每种颜色都代表着不同的含义：白色是飘动的云;翠绿色是摇动的草;浅蓝色是天空;而深色却是大海。
它的下面，是美食城。那儿有新鲜出炉的披萨;有可以让人大饱口福的热狗;更有令人垂涎三尺的巨无霸;还有泡面哩!
笔筒的中间，是植物城。上边儿有几朵漂亮而且鲜红的玫瑰，在它们的花蕊间，都有一颗亮闪闪的“钻石”，真可以说是锦上添花呀!我还专门做了一朵金黄的向日葵，它面向太阳，圆溜溜的大眼睛还在眨眼嘿!
在脖子上，是水果城。有已经成熟的香蕉;也有两颗香甜可口的水蜜桃，它们都等着你来吃呢!
在它的头上，是住着一只小章鱼，它是深紫色的，嘴角永远都是下垂着，好像我每天都惹了它似的。吸盘却紧紧的吸住笔筒的“头发”，样子比农村孩子还顽皮一百倍呢!
最值得一提的是，我在上面做了两个又大又圆，而且臭到极致的大便，我们班女生见了都哇哇大叫，连钟老师也大叫起来。
因为它，平常我做作业的速度也快了好几倍。一碰到难题就抬头看看它，难题一下子就解决了。
超轻粘土社团口号篇三
1、奇幻梦想，捏出来。
2、粘土美阳阳，快乐好时光。
3、超轻粘土美阳阳，快乐手工喜洋洋。
4、爱他就选它美阳阳，挖掘智慧宝宝的内在潜力。
5、选粘土，美阳阳，超轻又好用。
6、更酷更q美阳阳，超轻魔幻最时尚。
7、超轻粘土美阳阳，让美丽童话在手中生长。
8、放心让孩子塑造，美阳阳（超轻）粘土。
9、灰太狼爱上美阳阳巧手聪慧，益智快乐粘土美阳阳，家长也喜欢。
10、美阳阳超轻粘土，绝对超出你的在乎。
11、用美阳阳粘土雕塑喜洋洋童年。
12、粘土美阳阳，生活喜洋洋。
13、美（每）一天，喜阳阳（洋洋）美阳阳，超轻粘土。
14、我的精彩，我的美阳阳。
15、美阳阳，粘出我的灰太狼。
16、超轻粘土就选美阳阳。
17、美阳阳，递造幸福生活。
18、指尖的快乐，心中的梦想。
19、美阳阳粘土，好手感，好感觉。
20、梦想在你手中塑造美阳阳，创造世界的开始。
21、美阳阳超轻粘土，让您的创意充分挥洒。
22、美阳阳，阴化阳，羊变狼。
23、美阳阳，给孩子一个多彩的童年。
24、家有仙童之必备武器美阳阳，随想而生。
超轻粘土社团口号篇四
在我的书桌前面放着一只小狮子，它有一个大大的脑袋，黄色的外衣，胸脯上还有一个红色的领结，乌黑的眼睛，粉扑扑的腮帮子，多么神气呀!怪不得是动物这王!
晚上，妈妈和爸爸出去了，我一个人静静地坐在书房中，打开了粘土盒子，决定做一只活泼可爱的小狮子。我一遍又一遍详细地看了说明书之后，我胸有成竹地选了棕色、黄色和粉红色粘土，准备尝试做小狮子。
我先做了两个棕色小球，接着把小球压扁，重叠在一起，把大扁圆的周围用工具小刀切成若干刀，狮子头部的毛就做好了，做得很好，令我很满意。正当我春风得意，不料我把粘土从桌上拿下来，一不小心粘土全粘在一起了，我全功尽弃了。我气得毛发都竖了起来，手紧握拳头，但是我听到了一个细小的声音在说：“主人，你就连一堆粘土都搞不定吗?”
“是谁?”我站起来环顾四周，周围一个人影也没有，我吓了一跳，连忙抱住了我的二只玩具狗。
“你不用怕，是我”粘土提高了声音。
“啊!”我喊了一声，给自己壮胆，便抱着两只玩具狗，勇敢地走向书桌去，“滴答、滴答”只有时光在流动，我看到了粘土在对我微笑，哦!终于明白了，原来是粘土在和我说话，我有了勇气准备第二次尝试挑战，我认认真真地把每一步都做得很完美、精致!不一会儿，我做出了一只做工精美的可爱小狮子。
我终于做出了那么可爱的小狮子，就连妈妈也夸我做得非常好!
每一次尝试失败了，只要你付出努力坚持到底就会有收获!我为自己感到骄傲!
超轻粘土社团口号篇五
1、点燃创业激情，成就人生梦想。
2、创业促发展，创业促创新，创业促和谐。
3、创新可以改变生活，创业成就你我。
4、在外漂泊身心累，返乡创业更实惠。
5、树高千尺不忘根，回乡创业报乡亲。
6、创业是发展之基，富民之本，活力之源。
7、青春创业，展翅圆梦。
8、创业不必去远方，家乡一样铸辉煌。
9、创业要敢拼，创新才能赢。
10、创新创造创辉煌事业，通江通海通广阔世界。
11、创新无止境，创业践于行。
12、拓宽创业门路，建设和谐城市。
13、提供优质服务，扩大创业范围。
14、弘扬创业精神，彰显青年风采。
15、点燃创业星火，建设魅力家园。
超轻粘土社团口号篇六
说到课外阅读，他的好处大家都知道，拓宽学生的知识面，提高智力及写作水*，甚至对一个人的人生观和世界观都会产生一定的影响。可并不是所有对学生有好处的事他都能接受，也并不是所有对孩子有好处的事家长都能理解。纵观我班课外阅读活动的现状，不容乐观。班上只有极少数的学生经常到图书馆去借书，绝大部分对课外阅读不感兴趣，如果老师节假日布置一些课外阅读的作业，他们也只是当作硬性任务去完成，而不会形成良好的阅读习惯。在时间上也不能够有所保障，各科教学占领着学生所有的在校时间。在家里，由于兴趣不同，学生会被各种各样新鲜的事物所吸引，再加上家长不能给与支持与指导，以至于课外阅读形同虚设。针对以上情况，特制定如下计划：
一、激发学生课外阅读的兴趣
1、张贴读书名言。发动孩子到课外去搜集有关读书的名人名言，张贴在黑板报上，每周更换一次。让孩子们体会读书使人快乐、读书使人聪明。
2、对于在课外阅读中取得成功的孩子，给他创造展示的机会，达到带动全班的目的。
3、要想让学生爱读书，首先教师应该以身作则。把自己在读书过程中读到的精彩的故事或其他内容讲给学生听，以激发他们读书的兴趣。
二、赢得家长的支持
召开家长座谈会，让家长明白课外阅读的好处及其重要性。在家里督促孩子课外阅读，并能定期带孩子去书店买喜欢的书，由条件的还可以和孩子一起读书，交流读书感受。
三、具体实施
1、每天晨会和每周五下午第三节课为课外阅读时间，其他时间由学生自行安排。
2、设立图书角。通过向学校图书馆借阅和学生自带，使图书角都有一定数量的书籍，再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。每周可换书一次。
3、加强阅读指导。在读书活动中，除了向学生提出一定量的要求，并要求学生制订相应的读书计划， “读书百遍，其义自见”，要求学生多朗读多背诵，“学而不思则惘”，读书要与思考相结合，要求学生对书中或文中的内容有整体把握，对文章的遣词用句、立意主题、写作方法、人生启迪等有细致的思考。教师引导学生在读书活动中反复实践，使学生逐步做到习惯成自然，并探索到适合自己的读书方法。
4、加强阅读评比，定期开展班读书活动，组织朗诵、故事比赛，每月评出一名“阅读之星”。
超轻粘土社团口号篇七
标志：
团训：用我们的设计改变家园，让我们的设计走向未来
口号：独家设计 特立独行
要求：1．搜集有关海报知识，寻找素材，有效的积累知识，消化知
识。
2．每次上课认真听讲，不懂就问，认真完成老师的分工，和
任务的布臵。
3．设计风格要新颖，不抄袭，认真的表现生活，表现校园。
职责分工：
社 长：全面负责社团各项工作，科学统筹并安排社团所有的活动及
事项，对社团实施宏观调控拟写社团学期工作和总结，做
好社团工作评估。
副社长：协助社长管理社团工作，分管部门工作，具体落实社团工
作，社长因事不在时，副社长可全权代理社长行使权力。
纪检部长：负责社员的签到，维持活动开展的秩序。
宣传部长：负责社团对外的宣传工作。海报、展板的制作，展板摆放及回收管理。
组织部长：负责社团内各项活动的组织策划工作，并执行社团的各项大中小型活动。
服务部长：负责通知会员参加社团的各项活动，加强与会员的沟通与交流，服务会员。会员对社团的要求及建议要及时反应到社长处。
设计天堂海报社团章程及组织机构
一、名称：设计天堂海报社团
二、团训：创意为先，展我风采
三、要求：
1、社团成员必须按时参加社团的培训和活动。如有特殊情况，需提前请假。
2、社团成员必须认真及时地完成社团交给的任务，积极参与本团各项活动。
3、社团成员必须自觉遵守本团各项规章制度，自觉维护社团形象，有团体凝聚力。
4、辅导员应积极开发诵读内容，深入了解海报设计，开展多项实践活动，促进学生全面发展。
5、社团每两星期组织一次固定的培训活动，辅导员可根据实际情况适当增加，并以实践活动为主，指导老师必须坚持培训方针，有效发挥学生的特长，完成学校与社团布臵的有关各项任务。
四、辅导教师
各科教师：毛宇 张光宇 李梦龙 黄歆
五、成员分工
1、团长：各教师，组织开展社团活动，担任培训教育职责。
2、副团长：由全体成员推举出的具有美术及相应组织能力的学生担任。协助指导教师开展社团活动。
超轻粘土社团口号篇八
2、挑战青春，创业人生
3、秀出创意，做出精彩
4、挑战新高度，铸就新梦想
5、点燃梦想之火，燃烧创业激情
6、挑战改变自己，创意成就人生
7、挑战精彩瞬间，铸就辉煌人生
8、创新点燃梦想，挑战铸就辉煌
9、创业点燃青春，挑战成就风采/未来
10、抓住机遇迎接挑战，厚德载物自强不息
11、挑战自己完美超越，创业先锋开辟前程
12、这里不是比赛的现场，而是智慧群集的殿堂
13、超越阻碍，超越对手，超越极限，把握人生
14、挑战的舞台因你而精彩，成功的星光因你而璀璨
15、独具慧眼，创今日之业；挑战自己，圆明日辉煌
超轻粘土社团口号篇九
本社团是以设计为初衷，以发展学生动手动脑和创意能力为目标而组建的。社团为了每个学生的发展进行固定时间的组织活动。每周五下午第二节课为活动时间，保证学生足够的活动时间和教学安排。主讲教师黄河路二小美术教师毛宇。主讲内容以海报设计和pop设计为主，同时贯穿设计创意教学，启发学生创作和创意思维，发展学生动手动脑能力。
本社团主要教授pop海报的创作和设计，同时穿插由字体设计和创意logo设计，以及配色的使用和组合，教授学生能够了解海报制作的完整过程，最终能够独立完成pop海报的创作。从字体，插画出发，结合选色，完整的再现pop制作的整个过程。
由美术老师担任辅导员，以《pop海报设计》为基础教材，引领学生通过独立设计海报，增加积累，培养学生创新思维。并以此为据点，开展多项活动，激发学生设计的兴趣，扩大学生的思维面。
时间：间周五下午第二节课进行社团活动.
设计天堂海报社团评价方案
1、 日常观察及时评价。日常观察及时评价要贯穿于活动的整个过
程，推动课程的实施，提高形成性评价得准确性和有效度。
2、 每次活动的前5-10分钟，随机抽查3-5名同学，检查海报制
作情况，再由过关的同学担任小组长对其余的同学进行检查，最后仍不过关的采用同学互助的形式练习，组与组之间可形成竞争机制。
3、 组织开展多项设计活动，评选“设计小天才”等，作为年终评
优的条件。
