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寒假期末家长会发言稿 寒假家长会发言稿(模板10篇)

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寒假期末家长会发言稿 寒假家长会发言稿(模板10篇)
时间:2023-09-18 07:55:15     小编:碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假期末家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长,也应该和老师一样,努力做到:眼中有孩子,心中有目标,随时有教育。只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。

今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:

班级情况分析:我们班共有幼儿45名,其中男孩37名,女孩18名。幼儿平均年龄为2--3岁之间,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步。主要表现在以下几方面:

第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情。(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知)

学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己穿鞋子并尝试着穿脱衣服;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,建议家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为,吃完零食,晚餐一定成问题,对孩子的生长发育不好。我们班吃饭习惯比较好是闫博文,每次都是第一个吃完,而且很干净。

孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作。

接下来我们谈谈需要家长配合的问题:

子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。当然,我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手,问他为什么?她说是爸爸告诉我,别人打你要狠狠地打回来。的确,做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏,但是这样的教育方法是否偏激了些,毕竟孩子以后是要走进社会的,简单粗暴的确短时间内不会吃亏,但是,我们换个角度想想,作为成人,我们愿意和简单粗暴的人交往吗?您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧!还有的情况就是家长面对孩子的错误时,您的态度会直接影响孩子的认知,有时我们向您反映孩子某一方面的不足时,并不是有意为难您和孩子,只是希望和您一起帮助孩子改正,请相信我们的出发点是好的,也会用正确的方法帮助孩子改正错误。家长应正视孩子的缺点,积极配合老师做好教育工作。孩子的性格不同,能力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关心爱护每一位幼儿,发扬他们的优点,补足孩子的缺点。

2、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙,同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力。

3、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

4、加强文明和安全教育。早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师,孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时,提醒孩子和老师说过再见,不要在幼儿园内逗留。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。若缺勤请及时打电话通知老师,这方面个别家长做的不是很好,孩子无缘无故缺勤从不给老师打电话。明确接送人。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师打电话说明情况。

5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。虽然年轻家长不在家,咱们老年人这方面也不能落后啊,你希望自己的孩子和一个脏兮兮,身上有味道的孩子玩吗。

寒假期末家长会发言稿篇二

尊敬的家长:

你们好!

非常感谢大家在百 忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。

这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况, 针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。

4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。

在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐,希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群,群号为378226984。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

寒假期末家长会发言稿篇三

尊敬的各位家长:

上午好!感谢您前来参加期末家长会,转眼间您的孩子在肥光小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来,我校在上级的正确领导和指导下,秉承“学习周恩*精神 培养新一代主人”的校训,以实施素质教育和新课程改革为总抓手,加强管理力度,创新教学模式,优化育人环境,积极探索“全面发展 个性成长”的学生培养之路,收到了突出成效。

今天的家长会学校,我着重讲四个方面的内容:一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况;二是介绍学生过去一学期的发展情况;三是就学生的学习、教育给家长提几点建议;四是寒假中注意的问题。

过去的一学期,在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下,学校全面贯彻党的教育方针,加强管理,全面实施素质教育,努力提高办学质量。全校广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献;全体同学能够遵规守纪,勤奋学习,学校各项工作都取得了优异的成绩。

第一, 狠抓教学工作这一中心,不断提高教学质量。

第二,加大投入,打造现代化育人环境。

我们注重加强校容校貌建设,给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台,达到学生12人一台,建成航模展览室,普及了学生的航空航天知识,培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动,学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案,供学生课间游戏。目前,总投入达60多万元的录播教室正在建设当中,录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次,为现代化教学插上了有力翅膀。

第三,积极创建合肥市“体育艺术2+1示范学校”成效斐然。

发展学生个性,培养学生特长,创建特色学校,是全面推进素质教育的必然。实施素质教育是学校发展的内在本质要求,而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。为此,我们着眼于全面推进素质教育,努力培养既具有扎实的基础知识,又具有良好个性特长的新型人才,学校现有航模、足球、书法社团。担任社团辅导任务的教师,不计得失,乐于奉献,牺牲了很多节假日、双休日的时间,为学生精心辅导,为学校争得了荣誉,更为我们的学生培养了能力,发展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖、校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖;另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份,学校成功获得“合肥市体育艺术2+1项目示范学校”的称号。

一学期以来,在全校师生的共同努力下,在各位家长的大力配合与支持下,学校各方面的工作取得了骄人的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定。

1、学生整体表现优良。

我校学生整体发展是比较稳定的,是积极向上的,大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度,听从教师的教导。各班级、各级部涌现出一大批品学兼优的好学生,他们思想上积极主动、要求进步;学习上勤奋扎实、永争一流;在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。(班主任老师将介绍)

2、部分同学表现出自律意识差,自我管理的能力低,存在一定程度的违规违纪行为。

个别同学上课遵规守纪的意识差,不能很好地服从老师的管理,没有养成认真听讲、积极思考、勇于回答问题的良好习惯;还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪,身上存在一些不文明的行为和习惯,比如乱扔垃圾、破坏学校公物设施等。

以上这些不良习惯不但不利于孩子的成长,更直接影响着他们的学习成绩,也影响着他们今后的生活,应该引起在座的每一位家长的高度重视。

1、加强沟通,积极配合。

大家都知道,要想房子盖得结实,关键是地基要打牢,同样道理,小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育,良好的调节能力强,遵守纪律,养成良好学习习惯等。希望我们家长能够积极的配合学校,多与学校、老师沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的健康成长,多关注学生的学习及生活,积极主动地与学校、教师加强联系、交流和沟通,特别是要加强学生在家期间的教育和监督,教育孩子先学会做人,学会做事,学习重要,但做人更重要。

2、严格教育,讲究方法。

爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”,孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育,这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助,要引导他们该怎样做,而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话:棍棒之下出孝子。在当今时代,我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中,我们应该严格要求他们,但要注意方法,要多发现孩子的特长、优点,多激励他们,使他们树立生活、学习的自信心,这样有利于学生的成长。

今年的寒假是从2月7日到2月28日,共22天的时间。为了学生能安全、愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能监督你的孩子做到以下几点:

1、增强安全意识,防止安全事故的发生。

学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的安全教育。为此,学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》,对学生的假期安全提出了许多明确的要求,在此,也希望各位家长能够给予充分的理解和大力的支持,本着对孩子负责的态度,加强学生假期的管理。

2、加强孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社会公德,遵守村规民约,教育学生言行文明,礼貌待人,要利用假期的时间进行有益的活动。

b、教育孩子不与社会上不三不四的人接触,不结伴四处游逛,不在外留宿。

c、要及时的检查和督促学生认真完成假期作业,引导学生多读好书,多看好影视片。注意劳逸结合,要为新学期的学习打好坚实的基础。

各位家长,孩子是祖国的未来,是我们的希望,大家都为孩子倾注了大量的心血,望子成龙,望女成凤,是我们每一个人的心愿,让我们相互配合,共同努力,把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢迎大家在任何时候对学校工作提出宝贵的意见和建议。

最后,我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也借此机会祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

寒假期末家长会发言稿篇四

各位家长朋友们:

大家好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育 所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水 待 温热时再给幼儿喝 并提醒幼儿随时注意别烫着。

3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿 我们一定要打电话给该幼儿家长 确定后在放人 。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便, 不得插队 拥挤等。

8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

我园有三个班 但是每个班都没有保洁阿姨 虽然这样 我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们 饭前便后要洗手 孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,田克树 其实她是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。

从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。礼貌教育 我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,我们班呢还 有个别幼儿 还是需要在老师或家长的提醒下向老师问早道别。

我们还将注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,比如字宝宝书和英语 以及我们六大领域上面的儿童诗 是早读的主要内容 并且要求小朋友养成手指字 耳朵听眼睛看书不出声的好习惯 对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段。

1 、为让 幼儿 能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位 家长 能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因来园迟到,请您轻声的和孩子道别 ,不要影响其他孩子的正常活动。

2 、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉 老师 ,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请 家长 一定要将药亲自交到 老师 的手上,交待清楚药的用法用量。

3 、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在 幼儿即将 进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4 、 每天让孩子说一说幼儿园的事情,家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足,例如:可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点,如果父母的自我谈论非常符合现实,孩子在分析自己缺点时也会实事求是,这样就比家长的训教要有效得多。

拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

寒假期末家长会发言稿篇五

各位家长大家好!

非常感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次期末家长会。让我们一起来聊聊这个学期孩子们在幼儿园的情况。本学期在我们家园共同的配合、努力下,我们的孩子们进步还是很大的,更让我们感到可喜和欣慰的是他们已形成了初步与同伴交往的能力。

:"撕纸"通过游戏是我们知道,我们大家一样的撕纸,但撕出来的图形都不一样,这说明了每个孩子的个性、脾气、各方面都有所不同,所以我们要不同的对待每一位孩子,让孩子在不同的程度上有所进步。

小结:从刚才我们每位家长的发言中,我们可以发现我们的家长虽然工作非常忙,但也有自己的一套教育经验,能发掘孩子的优点。这也是我们家园配合的结果,如果总把希望寄托在幼儿园、学校和老师身上,这样是远远不够的,教育是离不开家园配合和参与的。

时间过的真的很快,和孩子们在一起相处也一个学期了。看着孩子们一天天在自己的身边长大懂事,我们会有很大的满足感。从孩子的语言交谈,我们知道孩子们是那么聪明却还那么的天真,在孩子玩时他们能很快的把自己投入角色。孩子笑我们也笑,孩子哭我们会去安慰他们,劝啊,哄啊,"骗"啊,真的哭的不停止的孩子,我们进行关注式的冷处理。等停下来后再来安慰,讲道理。孩子们听故事时会很专注,有时还会为故事情节着急或快乐。和同伴相处,他们刚开始会保持自我为中心的态度,在我们不停的引导下,他们开始学会分享。这些都是我们看着孩子成长所得到的喜悦。说到分享,我在这里稍微解释下。分享包括很多方面,有物质方面的分享、也有精神方面的分享,刚开学孩子不适应幼儿园,要哭要想家人,所以我们拿些好吃的食物适当的和孩子分享,让他们尽快的适应幼儿园生活,到了学期中和期末孩子已经适应幼儿园,考虑到孩子的午餐情况,我们就尽量少带吃的东西,以后我们就不带的了,当然,主题内容里如果有需要家长带少许食物的老师或另行通知。如果是因为宝宝要过生日,想把快乐和同伴分享可以带一些小小的孤立包装的食物来分享。

接下来,来讲讲孩子各方面的情况:

进餐方面:从开学到现在已经有很大的进步了,能够安静的吃完自己的一份饭菜,个别还能增添饭菜。这其中分不开家长在家的配合与支持。但也有个别孩子有挑食现象,碰到自己喜欢吃的菜胃口就大开,如果碰到自己不喜欢吃的饭菜就坐在凳子上不动口。个别孩子到后来基本上是老师喂的,我们平时也和个别家长沟通。还需要我们的家长配合我们,在家里的时候也多让孩子自己动手,不要过多的包办,让自己的孩子把这个优点坚持下去。

自理能力方面:我们的孩子进步比较明显的。开学时很多孩子是习惯于"衣来伸手,饭来张口"的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。到目前为止大部分的孩子乐于自己动手做自己能做的事情了。尤其我们班的女孩子,自理能力明显要比男孩子强。如:洗手卷袖子、脱裤子鞋子、吃饭、入厕等。现在入厕我们老师会一个一个的帮助,但在帮助的同时我们也会引导孩子自己尝试拉裤子,有几个小朋友在入厕时已经会自己穿脱裤子,不过,孩子的能力还是很有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简单易穿为好。男孩子的裤子都要开好洞,这样男孩子就不用把裤子全脱掉,那样容易着凉,同时也给孩子创造自我服务的机会。假期里希望我们家长们在家里也能及时督促孩子自己的事情能自己做。我们不要小看孩子的能力,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替。我们这个集体中,每个宝宝都是差不多的,也许正因为你的包办代替,才让孩子在各方面的生长发育都不跟不上其他小朋友的,所以我们希望家长们放心放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了还能让他尝到胜利的喜悦。

我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。本学期我们总共设计了6个主题活动,然后围绕主题来设计了各个活动,让幼儿通过各种感官听听、看看、认认、尝尝、做做、玩玩等,亲近老师和小朋友,较快适应幼儿园集体生活,感受与同伴分享的快乐。

1、为了幼儿的安全,我们的大多数家长能严格执行接送卡制度,做到早晚刷卡。如果你的卡丢失了,请及时和我们联系及时补卡,这样不但你能及时收到信息,也能使我们班级老师不受批评。2、大多数家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,帮助孩子养成良好的习惯。3、大多数家长在孩子没办法来园时,能先跟老师请假,也会发短信给老师。这里我要告诉大家,你们发信息时,可以用我们发给你们的家园通回复。这样我们大家都不用付钱。4、及时浏览家园栏,了解我们的教育内容,并且认真填写好家园联系册。5、大多数家长能在百忙之中抽出宝贵时间参加我们的家长会,因为你们的不参加,我们班级老师又要被扣分、批评。

最后,还是非常感谢上个学期各位家长这么积极的配合、理解我们的工作,让我们教育孩子的目的达成一致,我们家园 的和谐、宽容也会给孩子带来温馨、快乐的童年。祝大家新年快乐,万事如意!

寒假期末家长会发言稿篇六

各位家长:

大家好!

很高兴我们又一次相聚在六{8}班,为了一个共同的目标。我们再次坐在一起,共商教育孩子的大计。

我们深深地知道,每一张天真可爱的笑脸都。承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;于是,作为老师的我们也一直摸索,一直探索,如何在学校与家庭之间搭建一座沟通的桥梁如何在家长孩子老师之间拧成一座股最强的教育合力;让我们共同关注孩子的成长,共享和孩子在一起成长的过程。

确实,数学是一本比较抽象的学科,有时真的让人难以理解,或者说不能很好的学以致用,作为老师,我一直在努力,如何尽己所能,使自己的数学课堂远离枯燥乏味,变得丰富多彩,让学生产生浓厚的兴趣;如何拉近自己与孩子们之间的距离,让学生因喜欢我而喜欢我所教的学科,一年以来,每个孩子在我眼里都是平等的,他们的用每一滴成绩都会带给我莫大的欣慰,每一点进步都会带给我感动!

其实,把孩子交在我手中,教育好他们是我的责任,好好个教育他们是我们的义务,也许我们不能把他们每个孩子培养的同样优秀,同样聪明,但我根据每个孩子的特点,提出不同的短期目标,并落实到位!

看到孩子的作业进步了,看到孩子们平时注重积累数学知识了;看到孩子们在复习时知识能够做到系统化的整理了;看到孩子们的计算能力提高了……我心里着实感到欣慰!

还有一个学期的时间就要结束小学的学习生活了,希望家长和我们共同联手,为孩子创造一个和谐的成长氛围,让他们健康快乐的成长!

寒假期末家长会发言稿篇七

文明班评比、比赛成绩、大课间活动、课后自习(感谢家委会成员)等;

期末各科平均分、单科最高分、总分前十名、进步学生、期末考核情况等;

(含期中、期末;1班、2班;a班、b班):

相比其他学科(和别的学校),数学少做了一本练习册,下学期考虑增加;

大多不愿动手、不会动脑,欠缺好的学习习惯和方法,思维能力欠佳……

1、学习上“不听话”:不预习、不订正、不按要求做(如家长签名)……

2、思想上“不诚实”:应付任务、抄袭答案、不懂装懂……

3、行为上“习惯差”:不能专心听讲、不参与交流、常缺交作业……

——问题本质:缺少学习热情、缺乏学习动力、没有学习目标!

责任心不强!习惯不好!!

——教师方面:要求不严、教育不当、监督不到位,没能触及“灵魂”!

——家长方面:家庭教育不和(不一致、不合拍、不谐调)!

方法简单粗暴?!缺位?!

1、学做智慧的家长——每天读一点(家教)书或文章,

2、和孩子一起订目标、计划——每天检查假期作业(评价+签名),21天!

3、和孩子一起“活动”——工作、家务、娱乐、锻炼……

——陪伴是最好的教育!

寒假期末家长会发言稿篇八

亲爱的家长朋友:

你们好!

这个暑假,我安排了9本共读书目,让孩子在暑假初读,下学期我们再一起共读,进行讨论,提升孩子的认识高度。因为我认识到阅读对一个孩子一生的影响是相当重要的。阅读不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度。生活里没有书籍就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。苏霍姆林斯基曾说:“把每个学生都领进书籍的世界,培养其对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指明灯。”的确,当读书成为一种需要、一种乐趣的同时,她们所感悟到人生的真善美,知识的深奥美,以及祖国文化的博大精深,更是个性发展、放飞理想的不竭动力。办一个真正读书的班级,让每一个学生都做一个真正的“读者”,是我梦寐以求的教育理想。为了更好的指导学生有计划地多读书、读好书,养成爱读书的好习惯,我们平时也进行了整本书共读的活动,我待会具体讲一讲,所以暑假里还需要家长的引导和帮助。

这些书是端午节放假期间,我和xxx妈妈一起去选购的,有一部分书都是打4.5折,有的打5.8折,有的打6.5折,我以前在川图买的都是打七折,但是川图包送到学校门卫室,但是这一家书商说因为折扣很低,所以没有包含运送的费用,我们额外给了50元的送书费用。6月13日黄宇妈妈亲自开车为我们服务,我们先是到火车北站的图书大厦,可是图书大厦那天因为修管道关门,于是我们就到盐市口的书市。因为成都的交通堵塞,我们还是耗费了大半天的时间才选定孩子们读的书。希望家长能够明白,老师和家长这样做的目的是让孩子能够买到价廉物美,版本统一的书籍,明白老师和家委会成员的付出,绝对不会在孩子们的书费里谋取蝇头小利。

对于孩子期末成绩的评定,我们学校这学期也进行了改革,并不是仅仅看孩子的分数,而是从多个方面来进行评价,真正做到多元评价。我们一起来解读三年级语文成绩汇报单。从这个汇报单来看,我们更注重孩子学习的过程,就像我在给你们的第一封信中说的那样:我说过不看重成绩,但并不是说就不注重孩子学习的过程。就是说你会不会做是一个并不重要的问题,关键是你是不是认真去面对学习和生活的每一件事情,这个态度相当重要。当然家长也不要着急,孩子做事情认真也需要家长随时强调并长期培养。

我将针对我所看到的、听到的、了解到的有关家教中存在的问题进行一些诊断,并提出一些建议。这些问题有的很普遍,希望家长朋友引起重视;有的只存在于个别家庭中,但对我们每个家长都有一定的启发,希望家长听了后能够反思我们的家庭教育,改进我们的方法。当然,因为每个孩子都是特别的,每个家长都是特别的,每个家庭也都是特别的,所以,您要在符合家教原则的前提下,选择最适合自己孩子的方法,甚至创造性地运用这些方法。如果您能做到这样,相信您的孩子一定会成为您的骄傲!

寒假期末家长会发言稿篇九

各位家长:

上午好!首先,对百忙中抽出时间来参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!初一的上半学期已经过去了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,让家长了解子女在学校的情况,为人表现。互相交流,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,也让我们初一(19)班在各位家长的关心、支持和帮助下越办越好!本次家长会的内容有以下几个方面:

一、班级文化:本学期班级情况及活动介绍

二、学习情况及期末成绩分析

三、存在的问题及建议

四、寒假作业,合理安排假期

教育的主体是学生,不管是学习知识,还是综合素质的培养,所以我想应该把这和舞台还给学生,这一板块我想请我们班里的同学们来给各位家长介绍汇报。

(一)期末考试:

期末考试是对学生一学期以来学习情况的一个检测,但并不是衡量学生学习情况的唯一标准。统考四门,主科(中考科目),语数外总分300,总体难度适中,数学灵活。我班最高分289分这次考试,总体来说情况良好,中段生居多,拔尖的少,尾段的少。总体比半期考试都进步了不少。我们整体是再往前走的,特别是在复习阶段,很多同学进步是非常明显的。也有的同学有实力的却没有取得理想成绩。

我主要讲讲英语学科的情况。卷面分数为90分,口试10分。口试10分的组成:5分背书,课文背完就有;5分对话表演。平时课堂表现积极的酌情加分。这10分要挣是不容易的,主要都是看平时的表现和课文的背诵。课文的背诵是必不可少的,语言学习必须要有词句的积累,才能在法语中灵活运用。期末考试的试卷中,很多都是课本上的原句,比如选择题。

题型:听力20分要拿高分,至多错两个

基础知识:45分字母(送分题,书写)、单词填空、选择(举行、语法、课文)、情景交际(理解句子的意思)

阅读15分

书面表达10分中考20分审题、语法、逻辑、格式、书写

学好英语课堂只占40%,60%在课后不断巩固,加深记忆,课堂时间是公共的,不可能顾忌到每一个人,只有靠自己抓紧学习的机会,如果你上课多发一次言,你就比别人多得到一次纠正错误,改进和提高的机会。语言学习和其他学科的学习方式不一样,有几个方面一定要注意:

2、说有声朗读,每天至少15分钟读读英语。平时很难做到,但至少要读读当天所学的课文。

3、读阅读读书破万卷下笔如有神。培养语感的好方法,语感好了,做题目写文章就轻松很多。平时我们定的报纸就是很好的阅读材料。看电影也可以学英语。

4、写好记性不如烂笔头。听写、默写、书面表达、作业这些都是落实到笔头上的。这些都是检查学习效果的方法。作业布置回家听写并签字,自己批改订正。有的同学作业交上来都是全对的,家长也签了字“已听写”等到我听写的时候就过不了关。我就在想是哪一环节出了问题,到底是学生偷懒的问题,还是我太信任他们了。所以希望家长在家一定监督孩子保质保量的完成各科作业,差距就是从每一次完成作业的情况中拉开的。

总而言之,关注学习的过程,关注学法。

下面我把这学期学生的基本情况向家长们做一下汇报:

3、关心集体,做事认真负责:马莹秋月黄诗琪尧丁杰杨瑞航陈钰淑姚嘉文

5、成绩、表现进步明显的:黄胤源杨佳钰吴雪雍李科昊周子轩

6、沉默是金:李晨馨吴雨桐唐祖源蔡文婷杨永陆

1、不得不再次重提书写,不要求好看,主要求工整,规范。

2、懒叫记下来才动笔,不主动提问。甚至是老师追着问有问题没。相反一些学习比较轻松的同学还爱问问题,比如:陈庆鹏,龙晗漪,陈钰淑,蔡永汐。

3、学习态度聪明有能力,但态度不端正,得过且过。没有竞争意识,安于现状。

4、思想浮躁,太注意学习以外的东西,手机,游戏,追星。

以上问题无则勉之,有则改之。但有一个方面我要特别提醒家长注意,就是学上的思想动态。初中,是个性逐渐形成的时期,叫第二次断乳期。有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。在学校每天面对这么多的学生,处理问题肯定需要家长的配合。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育和家庭教育是互不可替代的,只有紧密配合才能产生好的教育效果。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的数学老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会产生亲近感。在教育的时候把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。切忌当众责骂孩子。

2、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。与自己比,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

3、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班集体,集体优秀带动个体更好的发展。

4、身教重于言教。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。孩子是家长的镜子,家长要时刻注意自身形象,给孩子做个表率。做一个榜样型家长。

5、营造良好的学习氛围。读书需要心静,家长有时不得不做出牺牲。

7、教给孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(2)遇事要冷静,先做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

从x月x日起,至x月x日止

x月x日下午一点在总校领书,x月x日正式开学,8:00升旗

德育作业:任选其一完成,开学每一个同学都将在班会课上展示和介绍自己的作业。

1、纪录你和家长一起过年的过程,从过年感受家庭的点滴变化。(可附照片,用白纸做成一份手抄报或制作成ppt展示课件)

2、和家长一起讨论压岁钱怎么花,做一份“压岁钱支出计划”并简单写写这样安排的原因和实施的情况。(可画成表格写在a4纸上或制作成ppt展示课件)

3、主管家里一周账目,做好“记账本”并简单写写你的管理心得(写在a4纸上或制作成ppt展示课件)

总的来说我们这一学期的任务已经顺利完成,但肯定还有值得改进的地方,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。最后值此新春佳节之际,我真诚送上两个祝愿:一祝每一位学生健康成长、快乐学习!二祝愿每一位家长心情愉快、工作顺利!

寒假期末家长会发言稿篇十

各位尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!非常高兴与大家分享对本次家长会主题x规则意识的一点个人认识。

作为家长,穷其一生,我们一直也就是在围绕以上教育教导我们的孩子。既然是大家耳熟能详的话题,那我就一凡成长过程中的一些相关案例与思考与大家分享下。按照规则意识培养的三个层次,首先来谈谈如何树立正确的规则意识。

家庭和学校、社会是构成孩子教育的三个主体,作为家庭,我觉得三个途径可以有效传递、灌输、引导孩子形成正确的规则概念。

1、言传身教,身教大于言传。

2、书籍美化孩子心灵,启迪智慧。

3、事件启发的规则。

其次,如何知行合一,遵守规则,养成良好的习惯,终身受益。

1、以身作则,言出必行。

2、当事当毕,有错必纠。

3、适时总结,谈心交流。

最后,正如孔子所说“从心欲而不逾矩”,规则意识的培养最终是使得孩子寻求真正的自由与绽放。在我心里,始终有一个框框,一条绳线,框框里是孩子的自由与个性;绳线外是孩子的愿望与需求。框框所及,绳线所牵便是我给孩子树立的规则,不可触及的底线。当然,这个框,这条线是因孩子个性而异,因每个家庭的教育目标差异而异,因孩子的不同成长阶段而异,所以,我们家长还要注意不要受制于规则意识,在树立和遵守规则的同时,升华规则意识。

有两点具体体现:

1、充分信任孩子。案例——“查资料““夏令营“。

2、挖掘孩子潜质,帮助她点燃自己。案例——“我们的节目“。

以上是我的一些个人心得与体会,我们班的孩子个性迥异,每个家长也有各自独到的见解与方法。期待与大家共同学习,努力做新时期孩子们喜欢、老师们欣喜、成就感十足的家长!

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