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家访工作方案幼儿园(汇总8篇)

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家访工作方案幼儿园(汇总8篇)
时间:2023-09-18 05:32:19     小编:ZS文王

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家访工作方案幼儿园篇一

为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合,密切教师、幼儿、家长之间关系,创建和谐、健康的园内外育人环境,充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的`重要作用,进一步提高德育实效性,促进幼儿全面健康成长,我园从以下几方面开展好家访工作:

1、高度重视,提高认识,把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识,把家访工作作为师德建设的重要内容,纳入幼儿园常规工作,制定工作制度和考核措施,确保家访工作的实效性。定期检查家访情况,对教师家访工作的开展情况,采用临时抽查和定时检查的方式进行及时督促,确保家访工作的顺利、有效开展。

2、明确家访任务,切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于5名幼儿,班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半,做到一年内对全班幼儿家访一边。任课教师每学期对所教学班级幼儿家访不少于10人次。主要采取登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上qq等方式进行。

3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备,抓住重点,明白通过家访了解那些情况,解决什么问题,达到什么目标。家访要做好详细记录,对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。

4、对教师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对照家访量化考核细则检查并考核教师的家访工作,帮助教师在以后的工作中进一步提高。

5、建立组织机构,巩固家访成果。建立园长为组长,班主任、任课教师为组员的组织机构,定期召开家访工作研讨会和座谈会,总结交流家访工作经验。

具体安排:3月——7月

1、对家访工作做好安排部署

2、领导、班主任、任课教师制定家访计划

3、对幼儿家长进行家访

4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查

5、总结9月——12月

1、对家访工作做好安排部署

2、领导、班主任、任课教师制定家访计划

3、对幼儿家长进行家访

4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查

5、总结

家访工作方案幼儿园篇二

家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基矗。

2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

1、有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3、召开家长会,定期发放调查表。

4、进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5、进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7、开展庆;中秋;,庆;国庆;,庆;元旦;等各种丰富多彩的活动。

8、发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

9、征求家长意见,做好反馈工作。

家访工作方案幼儿园篇三

1.通过家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,确认完善家长信息。

2.使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境,家园达成教育共识。

3.通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,完成家委会成员及候补梯队建设。

4.听取合理化的建议,促进幼儿教育科学化。

1.每学期初:3月份、9月份;

2.每学期末:6月份、12月份;

3.根据需求不定时进行;

4.每学期家访任务周期为一月,各班班主任根据班级情况,提前制定《班级家访时间安排表》(附件1),并上报。

1.校内幼儿到家庭中进行交流;

2.校外幼儿与家长在幼儿园进行约谈;

3.校外幼儿特殊情况需到家庭交流。

1.了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。

2.向家长反映幼儿在园表现,指导家长树立正确教育观念,用科学的方法教育幼儿,与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法。

3.了解掌握特殊幼儿,有针对性地帮助他们克服困难,健康成长。

4.鼓励家长积极参与与配合幼儿园各项工作,完成班级家委会成员及候补梯队建设。

1.认真准备,精心组织。

教师尤其班主任要提高思想认识,要明确家访工作的重要意义,加强班级管理和家园联系。做好家访工作计划,并对每名幼儿的家访内容进行备课(附件2),做到个性化、有针对性的家访,带着素材与资料进行家访。

2.做好记录,反馈交流。

各班对每个家访对象做好记录,《家访记录》(附表3)要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向园内汇报(附件4、5),并跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应。

3.做好汇总,制定家园共育计划。

家访工作方案幼儿园篇四

为贯彻落实区教育局"德育暨宣传工作"会议精神,加强班主任队伍建设,存进幼儿园与家庭的沟通,开展"千名教师进家庭"家访活动,通过家访这一传统形式,深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息资源,促进教师和家长的沟通理解,形成幼儿园和家庭教育的合力。

20xx年4月6日~20xx年5月7日

家访活动参加人员:本班教师三人

家访活动访问对象:本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。

2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导,帮助他们健康成长。

3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的教育观和价值观。

1、参加园内动员大会;

2、制定本班家访活动方案;

3、与家长沟通交流,确定本班家访幼儿名单;

4、逐步实施家访活动;

5、撰写活动记录和反思。

家访工作方案幼儿园篇五

一、

20xx年8月13日、20xx年8月14日

二、

1、幼儿名册

2、报名登记表

3、线上预约时间登记表,家长在线预约家访具体时间。

4、家庭访问记录表

三、

1、问好:两位老师跟孩子和家长打招呼问好,并介绍自己。

2、师幼互动:一位老师跟孩子做游戏互动(两个老师轮流来互动,一个家庭一个老师。)

3、访问孩子在家情况:

(1)生活时间(早起时间几点,午睡时间几点)

(2)饮食情况(能否自己吃饭,挑食情况,使用餐具情况,进餐时间多久)

(3)午睡情况(是否独睡,是否尿床)

(4)游戏情况(最喜欢的娱乐方式有哪些,游戏方式是哪种)

(5)日常表现(能否自理大小便,能否自己洗手洗脸,是否喜欢与别人交际,能否控制自己的情绪)

4、了解家长的家庭教养态度:

(1)教育方式是哪种

(2)亲子关系

(3)家庭休闲活动有哪些

5、老师记录孩子需特别留意之处。

6、告知老师固定接送人并留电话。

7、报名托管班并缴费事宜。

家访工作方案幼儿园篇六

通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的.家庭状况和成长环境。通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。

:20xx年7月1日至7月15日。

学前班:55人,责任老师蒙亚宁、张姣

大班:56人,责任老师邵静、郭争妮、张丹、郑美婷

中班、小班:78人,责任老师张鑫、李苗、潘亚婷、张媛、张纹

主要采取逐电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

1、了解孩子家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。

1、高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。

2、做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3、严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,学校将对此项工作进行检查、督查。

家访工作方案幼儿园篇七

受新冠肺炎疫情影响,学校持续延迟开学。为了进一步落实“停课不停学”精神,精准了解学生线上学习情况,校委会特商定开展线上线下家访活动,具体方案如下。

为使本次家访工作扎实开展,将效果落到实处,真正的了解学生的在线学习情况,根据班级学生的实际情况,本次家访可采用线上(微信、电话、钉钉等形式)和线下(入门入户一对一)两种形式。其中班内的学困生、特困生、留守儿童(特殊情况)、成绩波动较大的学生必须采用一对一入户家访,有针对性的了解学生在上课、学习等情况,并给予针对性的解决办法;其余学生可灵活采用线上的方式进行家访。

3月28日--4月5日(9天)

1.各班班主任及任课老师根据线上教学工作开展以来的实际情况进行分析,列出需线下家访的学生名单,并划定路线逐一进行实地家访。线上家访学生,合理安排时间进行多形式沟通。

家访工作方案幼儿园篇八

通过暑假期间家访活动,切实加强幼儿园和家庭,教师和家长的联系,使家长了解幼儿在园表现,教师了解幼儿的家庭状况和成长环境。

通过家访,争取家长的密切配合,敦促家长切实履行监护人的职责,共同做好幼儿的假期安全教育与防范工作,杜绝与遏制幼儿意外伤亡事故和案件,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期,努力实现“保一方平安,保幼儿暑期安全”的目标。

同时推进我园师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立我园教师优良形象。

20xx年7月20日一次08月10日一次

各班幼儿园老师负责各班各位孩子的家访工作,由领班老师负责牵头组织

主要采取电话联系的形式,主要以各班主配班教师分组包班的办法进行。要有详细记录。

1.了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯;

4.重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

(2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。

(4)督促孩子不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;

(5)督促孩子注意饮食卫生,防止食物中毒等。

5、签订安全责任书,印发《致幼儿园家长的一封信》,回执单收存备查。

1.高度重视,精心组织。责任老师要提高思想认识,要认识到暑假师生安全工作的重要性,以及这次全员家访工作的重要意义,要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,加强班级管理和家园联系,狠抓安全教育和防范管理工作,务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效,切不可有丝毫的'疏忽和侥幸心理。

2.做好记录,反馈交流。各班对每个家访对象做好记录,要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果,以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等,家访记录要实事求是,并做好访后分析。对家访中发现的问题要加以梳理,并在今后工作中调整教育教学方法。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向我园反馈,跟踪了解幼儿在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。

3.严肃纪律,追究责任。教师要严格按照上级工作要求,认真做好全员家访工作,对未能落实家访工作的,将按文件要求追究相关责任人责任,并实行责任倒查追究制度。学校将对此项工作进行检查、督查。

1.家访人员填写的“家访登记单”、家访后的一些问题等有关资料一并归档。

2.就家访中需要进一步沟通的问题进行协调,保证双方均获得满意结果,协调情况及时补充进入汇总档案。

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