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最新五一劳动节亲子活动方案 幼儿园五一劳动节亲子活动方案(精选9篇)

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最新五一劳动节亲子活动方案 幼儿园五一劳动节亲子活动方案(精选9篇)
时间:2023-09-17 09:22:10     小编:薇儿

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

五一劳动节亲子活动方案篇一

1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

友情提醒:

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动,都请与我们的同伴、同行、家长共同分享;

3、注重安全和卫生。

五一劳动节亲子活动方案篇二

为迎接“五一劳动节”的到来,xx县xx外语特举办“校园文艺汇演”及“智力游园”活动活动宣传吸收学生报名,让家长和孩子在校园内亲身体验校园的优越性,扩大少儿英语的影响力,促进招生。

1、时间:20xx年5月1日

2、地点:民治公园广场

3、活动对象:3到7岁的幼少儿及其家长。

4、活动性质:服务中心展示及现场招生活动。

5、着装:工作人员基本能统一着装,让孩子及家长感受到我们的爱心、热情及责任。

1、展示桑博英语学员的风采。

2、展示少儿英语的独特性及多媒体教学的趣味性。

3、拓展外来学员,促进招生。

4、打造桑博少儿英语英语的社会关注焦点,扩大社会影响力,塑造桑博的品牌形象。

20xx年5月1日 10:00am ------12:00pm

10:00---10:15

热场,带动串场活动

10:15---10:45

桑博英语学员风采展示

10:45---11:30

种子画比赛开始

11:30---11:45

多力少儿英语课程介绍11:50活动结束 主持人宣布种子画优胜家庭,介绍现场报课有优惠、10元体验课。

(一)前期宣传

市场部与老师们可以结合当地的资源在各小学或幼儿园提前进行派发宣传单或者组织户外现场教学。

宣传单中具备的要素:

1)活动时间:20xx年5月1日

2)活动地点:xx公园广场

3)咨询热线:xxxxxx

4)试课券及优惠内容

(二)活动形式

1、种子画活动展示,提供信息的家长带领孩子一起参加种子画,优秀的创作可参与10元试课活动,并赐予小奖状一张。

2、桑博学员的英语风采展示(英语儿歌、朗诵、小话剧、歌曲等)让现场家长看到我们现有学员的教学效果。

(三)活动奖项设置

针对有意愿的家长,提供一定的优惠吸引如:送听课券、购书送课、报课送课、预报课送课等等。

10元免费一个月体验课。

(四)活动后续跟进继续派发招生宣传单,介绍相关招生内容

开班类型:按年龄分班(同班孩子的年龄差距不能超过半岁)。

开班时间:20xx年5月1日

优惠活动:前二十名买书送课程(每周六免费送一次课)、 报课程送书。

学习内容及特点:

多力少儿英语主要采取tpr教学法(全身心身体反应教学法),教师根据儿童爱动注意力难以持久等心理特点,让孩子们通过跑、跳、做游戏等来学习英语,将卡片教学、直观教、学、图表教学、游戏教学、表演教学等融入课堂,让孩子们体验互动英语的趣味性,激发孩子们主动学习英语的潜力,而不是规规矩矩的坐在板凳上听讲,让我们的课堂相对活跃,孩子们学习主动,注意力更持久。

宣传区:

宣传单、海报、多力儿童英语的介绍手册等、派发宣传单、动员家长、宝宝积极参与活动。

信息收集区:

收集家长、孩子必要的信息,及了解家长的相关动态及意愿,引导家长孩子就坐。

主场活动区

引导家长、学员就坐,维持现场秩序。

物资准备:

背景展报、红地毯、电脑、麦克、音响、移动电子白板等。

相应的奖品、礼物、相应的教学资料等。

优惠券,积分卡,圆珠笔,登记表,种子画参与卡等。

工具:镊子、乳白胶、铅笔、案板、纸、盘子。

各种种子:如胡椒子、葵花子、扁豆、小麦、亚麻子、菜子、绿豆、蚕豆、豌豆等种子各若干。

五一劳动节亲子活动方案篇三

本次活动围绕“大手牵小手,一起来劳动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

20xx年x月x日 (上午/下午)

“大手牵小手,一起来劳动”

幼儿园xxx操场

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好劳动的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的'演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始。

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐。

五一劳动节亲子活动方案篇四

二、活动地点 幼儿园的种植园地

三、参加人员 托班小朋友

四、活动目标:1、知道5月1日是国际劳动节。

2、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。

3、经过劳动让幼儿知道要爱护花草树木,不能轻易的去破坏它。

4、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。

活动准备:塑料小铲人手一个

活动过程:

一、介绍“五·一”国际劳动节。

(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2、幼儿实践活动给蒜苗松土

(1)先通过介绍让幼儿认识蒜苗。

(2)出示塑料小铲并告诉幼儿今天的活动。

(3)教师通过详细讲解松土的过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去松土。

(4)最后将组织幼儿到户外进行松土活动,并将孩子进行时的'动态用相机记载。并对孩子进行相应的教育:蒜苗只能看,但是在松土时不能去故意破坏它,只能轻轻的用塑料小铲轻轻地在蒜苗周围松土,不能用塑料小铲破坏蒜苗。

五一劳动节亲子活动方案篇五

1、提升儿童欢乐体验,增强各年龄段儿童动作的协调性和灵活性,提高儿童身体素质。

2、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加我店与家长的共同了解的机会,使客户联系更为紧密,关系更为融洽。

3、在活动中培养儿童与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

运动口号:我运动, 我健康, 我快乐

运动宗旨:快乐运动会,运动你我他

时间:20**年**月**日

地点:自选(可与某幼儿园合作)

1、爬行比赛:乌龟爬爬(2-4岁)

人数:儿童20人,家长20人。

道具准备:乌龟的“壳”10个(用装菜用的筐子,将塑料绳系住筐子两端,再系在“乌龟”的背上)(准备手套或布将儿童手包住,以免划伤)

玩法:“乌龟妈妈”在终点处给“小乌龟”喊加油。“小乌龟”从起点开始爬到终点处找妈妈,谁先到谁获胜。下一轮继续。

规则:游戏分两轮玩,每轮10名儿童,10名家长。“小乌龟”在爬行的过程中站起来算违规。

2.袋鼠跳跳跳(6-8岁)

人数:家长20人,儿童20人。

道具准备:麻袋10个,小红旗10面。

玩法:“小袋鼠”抱住“袋鼠妈妈”的脖子,袋鼠妈妈钻进麻袋里,两手捏住麻袋口往终点处跳,到终点处将红旗拔起,先到举红旗者胜。

规则:游戏分两轮玩,每轮10人,小袋鼠要在袋鼠妈妈的前面抱住脖子。

3.推小车(6-8岁)

人数:家长20人,儿童20人。

道具:手套或其他(将手保护,以免划伤)

玩法:一名家长在一名儿童身后,将儿童的两只脚拉住,儿童手撑地往前爬,家长推,先到者胜。

规则:游戏分两轮,每轮10人。

4.摘果子(2-4岁)

人数:家长20人,儿童20人。

道具准备:“果子”(将彩色纸剪成的许多果子系在绳子上,将绳子拉直举高放到终点处一横条拉直),气球若干,计时器(果子和气球都要准备两轮的)

玩法:家长将儿童背在背上从起点到终点跑,途经气球踩破,到终点处请背上的儿童摘“果子”,时间到喊停,看谁摘的“果子”多。

规则:游戏分两轮,每轮10人。未将气球踩破的不算赢,家长帮忙摘果子的不算。

5.家长游戏:抢板凳

人数:10人

道具准备:9个小板凳

玩法:将9个板凳摆成一个圆,家长围着圆站好,音乐响起开始围着圆圈跑,音乐停抢坐板凳,没有抢到的淘汰,游戏继续,一直到最后2名家长中有一名家长抢到板凳为止,游戏结束,评选一、二、三名获奖者。

6.赶小猪(6-8岁)

人数:20名儿童。

道具准备:羽毛球拍10个,皮球(小猪)10个,猪圈10个(用废纸盒做,口朝终点处)

玩法:每人一根小棒(球拍),一头猪(球)口令后,儿童用小棒将猪赶到前面的猪圈内,先赶进去者胜。

规则:游戏分两轮,每轮10人,能用手赶小猪。

7.夹球跑(4-6岁)

人数:儿童20人。

道具准备:皮球20个。

玩法:2个儿童为一队,共5队。每队有两个球,两名儿童抱在一起,将球夹在胸前,往终点处跑,到达终点后将球放下,再到起点夹另一个球往终点跑,先到者胜。

规则:游戏分两轮,每轮10人。儿童用手拿球跑者为犯规。

8.接力赛跑(6-8岁)

人数:儿童24人。

规则:游戏分两轮玩,每轮12人,分4队,每队3人。

道具:接力棒4根,障碍物: “过小桥”(准备板凳摆成竖条)、 “穿山洞”(用圈圈做成山洞)

玩法:每队3人,1人站在起点处,1人站在“小桥”处,1人站在山洞处,由起点的人手拿接力棒跑到“小桥”处,走过小桥,将接力棒交给小桥处的人,再由小桥处的人穿过“山洞”将接力棒交给“山洞”处的人,“山洞”处的人马上跑回到起点(不用穿山洞,过小桥),先到者胜。

9.二人三足(6-8岁)

人数:家长20名,儿童20名。

道具准备:布绳子10根。气球20个(放在终点处)

玩法:1名家长和1名儿童站在起点处,用一根绳子将两人相邻的一条腿绑住,口令响,开始终点出走,到达终点后将终点处的气球踩破,先踩破先到者胜。

规则:游戏分两轮,每轮10人。

1、《我给爸爸妈妈穿衣服》:一名家长在终点,儿童在起点,哨声响起时,儿童拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

2、《螃蟹夹球》:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

3、《两人三足》:儿童的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。

4、《小飞机》:儿童背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住儿童胸部,儿童将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

5、运西瓜:爸爸与妈妈面对面站好,将球夹在中间,手拉手,运给站在对面的宝宝,宝宝抱着球运到对面的框子里,先到者为胜。

6、过河:宝宝和妈妈或者爸爸,蹲在垫子上,利用三个垫子,一个一个的移动,帮助人往前移动,先到终点的为胜利。

7、小脚踩大脚:宝宝站在大人的脚上,大人通过走障碍等环节,到达终点最快着为胜利。

8、贴鼻子:家长将眼睛蒙起来,站在黑板前,宝宝看图片,指导家长将鼻子贴在黑板上,贴的最接近鼻子位子的为胜利。

9、夹玻璃球:家长用筷子夹玻璃球,送到站在对面的宝宝拿的碗里面,在一分钟里夹的最多的为胜利。

10、接海洋球:宝宝从框里面拿海洋球投给对面的家长,一分钟里接的最多的为胜利。

10.亲子跳绳(6-8岁)

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

五一劳动节亲子活动方案篇六

1、活动时间为:20xx年5月1日上午8:00。

2、活动地点为:xx有限公司食品厂。

组长:

副组长:

组员:

1、台球比赛;

2、知识竞赛;

3、定点投圈;

4、乒乓球赛;

5、羽毛球赛;

6、篮球友谊赛;

7、拔河比赛:

(1)公司自行组织各车间/部门男、女队拔河赛;

(2)集团总部等5个单位男、女各派一队参加拔河赛。

1、篮球友谊赛第一名颁发奖杯、奖牌不设奖品,参赛人员发放球服一套。

2、拔河比赛、知识竞赛、羽毛球赛、乒乓球赛、台球赛各设一二三名。

3、定点投圈给予圈中相应的奖品(公司产品及促销礼品)。

1、第一名:自行车

2、第二名:落地扇

3、第三名:空调被

1、活动场地布置由各活动小组负责人组织安排,各小组成员负责具体实施落实,需相关物资道具由综合管理部统一申请采购。

1、活动摄影由集团广告部负责,综合管理部安排人员协助整个活动过程的摄影(含颁奖典礼)。

1、各活动场所现场秩序维护由各组项目负责人组织相关成员安排维护,活动外围由保安队负责维持秩序。

2、活动器具由综合管理部统一准备、发放,活动前各小组负责人指定人员领取。

1、各车间/部门/总部按照活动方案的要求,认真做好本部门参赛相关工作。

2、个人赛(除拔河比赛、篮球赛)每人限报一项。

3、各车间/部门/总部参加活动人员应指定各个项目带队人员,参加活动人员名单于4月15日前以电子档的形式报综合管理部(羽毛球赛、乒乓球赛、台球赛因需在四月进行淘汰赛,故请各车间/部门/总部在4月10号前将参加活动人员名单以电子档的形式报至综合管理部)。

4、参加比赛的各车间/部门/总部要严密组织,确保整个活动安全可控,所有参赛队员必须确认身体状况适合参加比赛。

5、赛前各车间/部门/总部做好拉拉队组织工作,力争本次文体竞赛,赛出风格、赛出水平。

五一劳动节亲子活动方案篇七

为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们小朋友园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

为迎接“五一劳动节”的到来,让小朋友对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导小朋友认识周围的劳动人民,萌发小朋友热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织小朋友义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织小朋友将自制花朵送给小朋友园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

五一劳动节亲子活动方案篇八

为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务,与自己的家人一起劳动,亲子互动。

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

五一劳动节亲子活动方案篇九

1、让学生了解五一节的由来、意义;

2、让学生了解中国的五一劳动节;

3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;

4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

二、活动时间

20xx年__月__日至20xx年__月__日

三、活动主题

劳动光荣,奉献最美

四、活动对象

全体学生

五、活动设计

(一)召开主题班会

向学生宣传五一节的由来及意义

(二)举办手抄报比赛

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