方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
中学元旦活动策划方案篇一
为了进一步加强课堂教学研究，促进淮秦中学“江宁区学科带头人、青年骨干教师”课堂教学水平的.提升，展示他们的课堂教学风采，深入推进淮秦中学“友善用脑”课堂教学改革，特举办南京市淮秦中学20xx年高一、高二年级新一届“江宁区学科带头人、青年骨干”教师展示课活动。
组长：z
副组长：z
组员：z
1.所有参加教师向全校教师开展示课一节，体现“友善用脑”教学理念和操作方法。
2.书面交流：每位开课老师上交一份本节课的教学设计、课件（电子稿）。
3.学校组织进行课堂实录，进行直播，全校教师参加听课。
20xx年6月15日（星期一）开始。
数字实验室（求索楼二楼）
我校获得江宁区第八届高一、高二“江宁区学科带头人、青年骨干教师”
中学元旦活动策划方案篇二
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
中秋节前两天
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
以班会形式进入活动
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
中学元旦活动策划方案篇三
为全面贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《浙江省未成年人科学素质行动实施工作方案》，促进学校科普教育和创新教育的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养，展现强中师生奋发向上、拼搏进取的精神，结合学校实际情况，决定举办20xx龙湾区强永中学第十五届科技节。
创新体验成长，走进低碳生活
组长：xx
副组长：xx
组员：xxx、各级段主任、各教研组长、班主任及相关教师
总策划：xx
宣传：xx
1、举办科技节活动是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识，人人参与、齐心协力办好科技节。
2、科技节活动负责人员要精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项活动的指导、比赛等工作。
3、保证科技节活动的顺利进行，各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。
20xx年11月1日－20xx年12月20日
地点负责人
11月1日晨会：开幕式
操场
11月8日
第一期作品上交：
科技论文、小发明、小制作
教科室
11月2日—12月13日
科技实践活动
各班班主任
科任老师
教研组长
12月13日
第二期作品上交
教科室
12月20日
学生作品展览
校园、校园网站
各承办班级
闭幕式
操场
项目
课题来源或实施建议
班级时间负责人
科学探究项目竞赛
针对某个主题或科学问题，学生小组或个人通过有效观察、实验探究或研究性学习等活动获得成果，强调创新、实践与团队精神，并以小论文或研究报告的形式呈现成果。
物理、生物、化学科代表负责
第一期：11月8号上交
第二期12月13号上交
创造发明作品
班长负责
第一期：11月8号上交
第二期：12月13号上交
数学小课题
1、对教材知识的生成与发展过程的见解，包括代数、几何、概率、统计等。
2、数学在各领域的应用。
（1）工程应用：包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。
（2）商业应用：包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。
（3）科学应用：包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。
（4）创新设计：包括图形设计、游戏等。
数学科代表负责
12月13号上交
“家乡龙湾”作品比赛
要围绕“家乡龙湾”的主题，充分的发挥自己的想象力，创作出别出心裁、精致、富有创意的作品，作品形式不限，作品内容积极健康向上，能体现龙湾的知识、文化、精神，体现龙湾的特色、特点、风土人情等，达到宣传龙湾的目的。
文科代表负责（语数英文综）
（可跨班组队）
12月13号上交
低碳行动展览
各班围绕低碳行为和班级开展的低碳行动，形成海报
宣传委员
12月13号上交
1、高一、高二各班级需参加每项比赛，每个课题成员不多于6人。成绩可记入研究性学习活动课程，高三自愿。
2、招募上述项目校级负责班级，有意愿的班级的班长在周三前与教科室章晓燕老师沟通，承担项目的班级在评优评先中优先考虑。
3、奖励：设立一二三等奖，并记团体分。优秀作品推荐参加上级比赛与申报专利。
中学元旦活动策划方案篇四
目的：切实提高广大同学的消防安全意识和技能，有效预防火灾事故的发生。家庭消防安全关系到千家万户的幸福，所以我们一定要关注消防，珍爱家园。
1、制作家庭消防安全自查表，于周五下午印发，由学生家长共同完成；
4、布置学生在家长的'协助下绘制家庭消防逃生路线图；
5、每个学习小组各邀请两名家长参加知识竞赛；
6、要求各组在规定时间内熟练掌握家庭消防安全知识，并提请家长配合；
7、安排主持人，商定活动步骤；
8、安排宣传组编写主持讲稿，在主持人对词后进行局部修改；
9、安排舞蹈组，街舞展示；
11、要求ppt制作组上交班会流程ppt；
12、安排音乐搜集组准备用于相片展示、班级大合唱、颁奖礼的音乐；
13、课前在黑板上写上“珍爱生命关注安全―――1103主题班会”；
14、购买奖状3张，奖品若干，表彰知识竞赛获奖小组一二三等奖；
15、安排领唱组的同学准备小合唱《浪花一朵朵》；
16、准备必答题题目；
17、安排记分员，现场加分统分；
18、邀请评委老师现场点评。
舞蹈、合唱、竞赛。
1、班级大合唱《蓝窦之歌》
2、揭晓《家庭消防逃生路线图》评比结果
3、必答题―――家庭消防安全知识
4、街舞（6男6女）
5、抢答题《大家来找茬》
6、小合唱《浪花一朵朵》
7、评委点评各组表现，公布竞赛结果
中学元旦活动策划方案篇五
今年是“五四”运动99周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
弘扬五四精神，创造青春辉煌。
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。
2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。
3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的.影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月xx日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。
中学元旦活动策划方案篇六
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
外国语学校中学部
20xx年12月25―30日
学校报告厅
1、领导小组：
组长：
副组长：张老师
组员：各年级组长和班主任
2、工作小组
组长：
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工：
(1)领导、家长邀请和安排：李老师、
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
(2)舞台协调及活动组织管理：
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
(3)节目协调：
负责各节目的准备和协调。
(4)会场协调：
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
(5)活动后勤保障：
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
(6)主持稿、新闻报道：
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
(7)主持人的选拔和训练：
(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：
(9)迎宾学生组织：
(10)摄像、摄影：
(11)音响、灯光：
(12)会场座位安排：
(13)节目单的设计和制作：
(14)安全保卫，家长车辆疏导：
(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织：
(1)领导致辞
(2)文艺演出
(1)学生节目：负责人：各班主任
(2)教师节目：负责人：
(1)前期筹备阶段(11.1―11.7)
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
(2)宣传发动阶段(11.8―11.15)
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段(11.16―11.28)
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
(4)训练、指导阶段(11.29―12.12)
音乐老师和班主任对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目
(5)彩排提升阶段(12.13―12.25)
组织1―2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出评比阶段(12.25―1.1)
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
中学元旦活动策划方案篇七
为加强我校团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用，进一步弘扬“五四”精神，根据校团委工作计划，决定在20__年元旦期间吸收一批新团员，并开展相应的教育培训活动。现将具体方案通知如下，望各班、团支部认真组织实施。
一、活动目的。
1、通过本次纳新活动的申请、推荐、培训、考核、宣誓等步骤，对学生开展团的教育，引导青年学生锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
2、通过本次纳新活动，进一步充实我校团员队伍，加强团组织建设，发挥团组织的先锋带头作用。
二、活动步骤。
1、宣传发动阶段。由各班主任对本班学生进行入团的宣传和教育，学生申请加入团组织。
2、申请登记阶段。由各班对申请入团的学生进行登记审核，班主任择优推荐，上交新团员推荐表。
以级部为单位到徐景岚老师处领取稿纸，于周三前写出入团申请书。
3、培训考核审查阶段。由校团委对各班推荐入团的学生集中组织培训，写笔记，开展入团教育。
4、宣誓建档阶段（元旦假期返校后）。由校团委集中组织举行新团员宣誓，建立新团员档案。
三、活动要求。
1、各班主任要高度重视，配合校团委做好本次纳新工作，以此次纳新为契机，加强对学生的思想教育。
2、计划纳新人数分配如下：八年级每班8名同学；九年级每班按18名择优推荐。
中学元旦活动策划方案篇八
健康心理，快乐学习
通过活动使师生了解一些基本的心理健康知识;增强学生承受挫折、适应环境的能力;勇于面对现实，勇敢挑战困难，以良好的`心态快乐学习、生活。
12月
1、问卷调查
由学生处心理辅导办公室向每个级部发放问卷进行抽样调查，以了解学生在适应高中生活、承受挫折、学习困惑等方面的基本情况与突出问题。区分年级进行结果统计，以便更有针对性地进行教育辅导活动。
2、心理健康知识宣传
根据调查结果，由心理辅导老师提供心理健康教育学习资料和辅助方法。各年级组织班主任先学习基本资料，然后班主任针对本班情况开展班级教育活动。
3、心理辅导与咨询
以心理辅导老师和班主任为主，为学生提供一对一心理咨询与团体辅导，以解决学生个体心理困惑，提高心理素质。
中学元旦活动策划方案篇九
20**年6月，板桥中学将迎来40年华诞。这是板桥中学教育事业发展中的一件盛事，是展现我校教育飞速发展和提升品位的良好契机，也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。40周年校庆，是我校回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻，是我校展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。
通过校庆，回顾办学历史，展示办学成就，探索办学规律，总结办学经验，凝练办学思想；通过校庆，加强对外交流，扩大社会影响，树立社会形象，提高学校的知名度，争取各界大力支持，优化外部办学环境，加快学校建设，创造发展契机；通过校庆，凝聚校友心智，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生和广大校友为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量。
经过上级政府和学校全校师生的共同努力，借助社会各界的支持，使我校40周年校庆成为：全方位的学校成果展示会，校友情融母校的团圆会，促进学校工作发展的群英会。
以“弘扬传统、凝聚人心、彰显风范、再创辉煌”为40周年校庆的基本指导思想，本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、影响深远”的原则举办庆典活动，以期达到继承优良传统，展示办学成就，弘扬教育精神之目的。
1、在校园网站和有关新闻媒体上发布校庆公告和《致校友的一封信》（邀请函）。
2、整体美划校园。
3 、刊印校史《沙海明珠》。
4、筹划一台文艺节目。
5、精心布置校史陈列馆。
6、筹建学校教育成果展览室和校庆书画展室。（或制作反映教育成果展版）
7 、制作一部反映学校历史沿革和发展建设成就的专题片。
8、整理各种论文集和学校管理文件汇编。
9、邀请知名校友进行理想信念或革命传统教育报告会。（待定）
10、邀请知名校友进行学术研讨会或报告会。（待定）
（一）启动阶段（20**年4月）
主要任务：
1、校庆方案（第一稿）的制定：期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议；部分退休教师及校友会议等。
2、校庆宣传工作：在张掖日报、张掖电视台和临泽电视台刊登校庆公告，学校网站开通校庆专栏。
3、建立校友组织，启动通讯录的编写。
4、募集资金。
（二）筹备阶段（20** 年5月）
主要任务：
1、开始校友寻访活动。
2、落实领导题词。（部分可在校庆当日校史陈列馆现场进行）
3、文艺节目的编排。
（三）庆祝大会阶段（20**年6月）。
1、召开庆祝大会（《沙海明珠 ——板桥中学风雨历程四十年》一书出版发行仪式）。
2、举办展览：校史展、教育教学成果展、校庆书画展。
3、举行文艺活动。
（一）成立40周年校庆筹备委员会。
为了做好40周年校庆的各项筹备工作，确保校庆系列活动顺利进行，学校成立校庆筹备委员会。其主要职责：
1、确定校庆筹备工作机构，任命相关工作人员。
2、审定校庆活动方案。
筹委会下设6个工作小组，即校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、庆典活动组、资金募集与后勤保障组、安全保卫组。
（二）各室、组人员及职责：
1、校庆办公室
主要任务：
（1）负责校庆总体方案制定。
（2）修订和充实校庆工作计划。
（3）负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。
（4）负责确定校庆拟邀请人员名单，及邀请进展情况的信息反馈；邀请参加校庆活动的'来宾，做好来宾的向导、接待工作。
（5）有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。
（6）印制捐赠荣誉证书。
（7）负责庆典活动的总体安排，庆典大会议程的设计。
（8）负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。
2、校庆宣传组
主要职责：
（1）策划在媒体中进行校庆宣传活动。
（2）校庆公告的撰写、刊发。
（3）充分运用学校网站的传媒作用，搞好对外宣传与联络。
（4）负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。
（5）负责有关校庆进展的报道。
（6）邀请有关领导或知名人士题词。
（7）负责庆典大会的现场及校内外校庆氛围的营造。
（8）起草校领导在校庆庆典大会上的讲话（开幕词、闭幕词、庆典主持词等）
3、校友联络组
主要职责：
（1）走访联络校友，收集校友对校庆的意见和建议。
（2）收集、征集校友个人资料。
（3）负责校友联谊活动。
4、庆典活动组
主要职责：
（1）策划与组织庆典大会，拟订校庆文艺活动计划。
（2）校庆庆典活动文艺节目的编导及演出工作。
（3）教育教学成果展，校庆书画展。
（4）文艺演出舞台设计工作。
5、资金募集与后勤保障组
主要职责：
（1）拟订校庆资金募集方案，吸引热心人士（包括校友）支持、关心校庆工作。
（2）校庆捐款登记与捐赠实物的管理
（3）多方筹措资金，为校庆顺利开展提供经费保障。
（4）校庆期间校园环境美化、卫生保洁工作。
（5）安排来宾的座谈会及午宴。
（6）校庆期间水、电等保障工作。
（7）临时性的劳动工作调度工作。
（8）负责礼仪与学生志愿者工作。
6、安全保卫组
主要职责：
（1）校庆期间的治安与稳定。
（2）主要活动现场的安全保卫、车辆疏导。
（3）与公安部门的协调联络。
全校上下要充分认识校庆的重要意义，校庆将有利于加强学校硬件建设、提高管理水平，校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机，是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点，校庆将对全校师生和学校的发展产生深远而重要的影响，将载入板桥中学教育的光辉史册。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校上下的互相配合、大力支持；需要各方听从指挥、协调一致，形成合力。共同搞好校庆，有利于推动学校事业的突破发展和持续前进。
为确保40周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，按照学校校庆工作总体方案要求，各组人员要明确职责、夯实任务，落实措施、经费预算，妥善安排日程安排，扎实高效开展工作，确保校庆圆满成功。
中学元旦活动策划方案篇十
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
初一、初二年级学生及学生家长
1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)
2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。
3.做一件令身边人感动的事。
4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5.感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。
xx同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)。
7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任老师)
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
