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2023年数独社团活动工作计划(实用8篇)

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2023年数独社团活动工作计划(实用8篇)
时间:2023-09-17 00:14:07     小编:XY字客

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

数独社团活动工作计划篇一

超轻土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂,由于膨胀体积较大,比重很小,做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,极轻而又不容易碎。

又称为弹跳泥。弹跳泥是一种无毒、无味、无刺激性新型环保工艺材料(产品符合:gb21027-20xx;en-71,astm-d4236等标准。),属粘土类,弹跳泥最早诞生于德国并逐渐传遍整个欧洲,后经日本、韩国、台湾传至中国大陆。该材料可塑性强、色彩艳丽,手工者可自由揉捏、随意创作。是一种集陶土、纸粘土、雕塑油泥、橡皮泥等优点集于一身的最新手工创作材料,它可与木头、金属片、亮片、玻璃等材质完美结合使用,由弹跳泥制作的作品不需要烧烤,在24--48小时内可自然风干且有弹性、不碎裂,可以永久保存。

1、超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。

2、颜色多种,可以用基本颜色按比例调配各种颜色,混色容易,易操作。

3、作品不需烘烤,自然风干,干燥后不会出现裂纹。

4、与其它材质的结合度高,不管是纸张、玻璃、金属、还是蕾丝、珠片都有极佳的密合度。干燥定型以后,可用水彩、油彩、压克力颜料、指甲油等上色,有很高的包容性。

5.干燥速度取决于制作作品的大小,作品越小,干燥速度越快,越大则越慢,一般表面干燥的时间为3小时左右。

在上学期的社团中,学生们初步认识了超轻粘土这种有趣的手工材料,并且喜欢上了这个社团,在本学期的社团安排里加入了拓展延伸内容,以动物类、静物类和卡通动漫人物类三种类别为主要塑造形体进行制作。动物类,即可爱可塑有特点出效果的动物为主。静物类,即粘土中小装饰物的制作。卡通动漫人物类,即卡通动漫里有特色的人物的形象进行塑造。

活动时间:

每周二早上8:00——8:40

活动地点:

科艺楼陶泥室

活动内容:

第一周~第六周 动物类课程

第七周~第十二周 静物类课程

第十三周~第十九周 卡通动漫人物类课程

二十周~二十二周 自由制作课程

数独社团活动工作计划篇二

英语社团本着引导社团成员和英语爱好者学习英语的宗旨,为达到掀起全校学习英语热潮的目的,我们上学期在工作计划的.指导下开展了各种各样丰富多彩的活动,特此初步制定本学期的社团活动计划:

3月8日晚自习后召开本学期社团第一次集体会议

3月中旬举行英语社第一次活动,即单词接龙游戏

4月初播放一期英语原声带电影

4月份筹划设计出第三期英语手抄报(主题由各骨干社员自定)

5月上旬各社团联谊,举办“五四”文艺晚会

5月下旬举行第二次英语角活动

6月上旬播放第二期英语录像教学片

6月中旬筹划设计出第一期英语社团社刊

6月底召开英语社团总结暨表彰大会

(注:每月都有一次例会,也同样作为英语社团的活动组成部分,由社长及副社长主持)

以上仅是一个粗略的计划,我们有可能会根据具体情况而作出一些改变。总之,一切从社员利益出发,务求广大社员在参与我们社团的活动中使自己的英语水平得到一定的提高。

我们的目标是:英语社团要成为一种载体,一股力量,一道风景不断推动我院英语文化的普及,使英语现象遍布校园的每个角落。

英语社团是一个正在孕育的生命,它像含苞待放的花蕊,期待着更多关爱与呵护,相信这颗年轻的生命能收获丰硕的果实。愿我们的社员在这个大家庭中不断成长。

数独社团活动工作计划篇三

丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的'联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。

为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

1、握拍复习

2、颠球(原地、行进间、正反颠、对墙颠)

3、发球(上抛发球复习巩固)

4、正手攻球(复习加强)

5、推挡球(复习加强)

6、推攻(复习加强)

7、搓攻(复习加强)

8、乒乓球裁判法学习

9、乒乓球对打比赛

数独社团活动工作计划篇四

我校自开展社团活动以来,丰富了学生校园业余生活,满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的`潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设,展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将继续稳步推进社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。

组 长:

督查员:

成 员:

学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。

(一)社团的安排:

1. 时间:每周安排不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2. 成员:全校共有五个社团,面向全校有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

3. 地点:可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

(二)社团的建设

社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校园文化。

(三)工作进程

学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

(一)天姿舞蹈艺术社

1.培养目标:培养学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步热爱这门艺术。

2.培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。

3.培训时间:每周二、五(12:00—13:20)

(二)丽音音乐社

1.培养目标:培养提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,使学生身心得到健康发展。

2.培训要求:前半学期以小型二声部合唱曲为主,后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

(三)阳光足球社

1.培养目标:培养青少年足球水平,为我校培养足球人才,发展学校特色,推进我校体育运动健康发展。

2.培训要求:加强技术基本功训练,进而进行足球战术的训练,组建一支具有很强作战实力的球队。

3.培训时间:每周二、四(17:00—18:00)

(四)飞驰乒乓球社

1.培养目标:加强技术基本功训练,进而进行乒乓球战术的训练,使学生形成很强的竞赛水平,在区及竞赛中取得优异成绩。

2.培训要求:按阶段训练,基本功训练要扎实,加强技术(球性)训练,调整学生实战心理素质。

3.培训时间:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

(五)健翔运动社

1.培养目标:以促进学生身体素质的综合提高为基础,全面提高学生专项速度耐力水平,专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。

2.培训要求:分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。

3.培训时间:3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)

数独社团活动工作计划篇五

树立科学的人才观,强身健体。丰富学生们的课余生活,提高班级凝聚力,增强班与班之间的`友谊。树立健康第一的理念,体现良好的校风,构建活力校园,和谐校园。

团结协作,强身健体。

一、二年级

学校园内

1.掌握呼啦圈的基本知识。

a:呼啦圈的基本构造。

b:转呼啦圈的姿势。

c:怎样转呼啦圈。

2.知道呼啦圈的好处。

3.掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。

4.挑选熟练优美的同学做示范,互帮互学。

5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。

6.评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。

第一周至第二周

熟悉转呼啦圈的基本规则。

第三周至第六周

学习各种转呼啦圈方法。

第七周至第十周

分小组练习转呼啦圈,掌握转呼啦圈的基本特性。

第十一周至第十四周

各小组进行比赛转呼啦圈活动

第十五周至第十六周

根据基本赛规则进行最终竞赛

1.活动场地安全空旷,及时清点人数。

2.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

3.提前对活动器材进行安全检查。

4.检查学生的衣着,了解学生健康状况,合理安排运动量。

5.活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

6.如有意外事故,要及时进行处理。

数独社团活动工作计划篇六

为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美能力,更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级,音乐基础知识不够扎实。

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

2、基本功训练

3、学生艺术修养的培养,通过演奏乐曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

4、扩大知识范围开阔眼界

丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

2.让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

3.认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。

4.右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

5、初步接触五线谱,认识音符、强弱音等,能识谱弹奏简单曲子。

6、培养孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。

7、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

数独社团活动工作计划篇七

树立科学的人才观,强身健体。丰富学生们的课余生活,提高班级凝聚力,增强班与班之间的友谊。树立健康第一的理念,体现良好的校风,构建活力校园,和谐校园。

团结协作,强身健体。

一、二年级

学校园内

1.掌握呼啦圈的基本知识。

a:呼啦圈的基本构造。

b:转呼啦圈的姿势。

c:怎样转呼啦圈。

2.知道呼啦圈的好处。

3.掌握转呼啦圈的基本要领,练习转呼啦圈。

4.挑选熟练优美的同学做示范,互帮互学。

5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。

6.评选表演呼啦圈的优胜者,进行表扬鼓励。

第一周至第二周

熟悉转呼啦圈的基本规则。

第三周至第六周

学习各种转呼啦圈方法。

第七周至第十周

分小组练习转呼啦圈,掌握转呼啦圈的基本特性。

第十一周至第十四周

各小组进行比赛转呼啦圈活动

第十五周至第十六周

根据基本赛规则进行最终竞赛

1.活动场地安全空旷,及时清点人数。

2.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

3.提前对活动器材进行安全检查。

4.检查学生的衣着,了解学生健康状况,合理安排运动量。

5.活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

6.如有意外事故,要及时进行处理。

数独社团活动工作计划篇八

以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,切实贯彻落实学生综合素质发展的要求,全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长。尊重学生的兴趣、爱好,学校努力创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的社团活动,扩大学生视野,让学生个性得到充分发展并享有成功的喜悦,促进学校教育整体提高,凸显我校教育特色。

1、统筹安排,确定课程:

本学期我校将坚持务实有效的工作原则和方法,社团活动的设置有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

2、尊重主体,确定人选:

根据开设情况,由指导老师选择学生参加相应的社团活动小组。在老师的帮助下,让学生根据自身特点融入活动,引导学生发现美、欣赏美、创造美、展示美,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都幸福地成长。促进学生的多元化发展,构建七彩的阳光校园,加快校园文化建设进程。

3、落实常规,健全制度:

为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们坚持“五”定”原则。

一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学科、学校实际情况,开设相关的社团活动项目。

二定活动目标,针对有些重点项目,要和竞赛相结合,争取早出成绩。

三定活动时间,每周五下午第三节课,保证活动时间。

四定活动内容,每个社团必须严格按照活动计划进行。

五定辅导老师,学校根据每个教师的特点确定指导老师。

六定活动地点,学校会确保各社团活动的固定地点。

4、科学管理,讲求实效:

1)准时到岗,不早退。活动课前5分钟教师要带领学生及时到位,准备好活动材料。活动未结束,学生不得提前脱离活动状态。

2)社团活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始自终担任指导组织工作,活动巡视要面向全体。不坐堂批改作业或干其他有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

3)教师要做好活动组内学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任联系,不可随意将学生退出活动小组。专用活动室负责老师要做好室内物品保管、门窗关锁等工作。

1、每位指导老师必须认真准备、辅导并做好每次活动的安排记录,期末做好总结并入挡。

2、要尊重学生的需要和兴趣,以学生为活动的主体,让他们真正成为活动的主人。

3、坚持每周活动,切忌虎头蛇尾,保证每次活动时间为40分钟,活动内容丰富有效。

4、各社团活动的辅导老师适当交流,相互促进。

5、学生参加人员在年级组内调整安排,学校专职教师的社团可以跨年级。年级学生人员有年级组长协调,保证每个社团人数均衡。

1、学校类

序号教师活动内容活动地点

2、班级类

序号教师活动项目活动地点

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