范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
二年级六一儿童节日记篇一
过几天六一就到了,今年的六一比往常的要特别,因为今年不仅我过六一,我的弟弟也要过,而且这次六一是他的第一个六一!
我曾经想送给弟弟一串星星手链。那条手链彩纸折的星星串起来的,可是补习的时候被同学弄丢了。
我也想过送给他一张卡片,可是字写不好。
最后,我终于决定给他做一个相框。(冰棍做的)
希望我今年的六一比往年更开心!
二年级六一儿童节日记篇二
6月1日 星期五 天气:晴
今天是“六一”儿童节,我上学以来第二次过这么个属于我们的节日,我特别开心!
我们学校今年在天河体育中心举办了“飞扬的红领巾”的艺术节活动。今天,家长和小朋友们穿着统一,橙、黄、蓝、绿、紫、粉每年级统一穿一种颜色,整个体育馆五颜六色、五彩缤纷,漂亮极了;而且到场的人都必须佩带好红领巾,正如 赵 老师所说的:“让家长们都能回到孩时的童年!”
整场表演的节目非常精彩,有:武术、茶艺、舞蹈、民乐演奏、滑轮表演以及我们全体学生一起参加的啦歌,唱感恩的心,诵三字经、忆江南等等,节目一个比一个精彩!
我从来没有参加过这么大型的“六一”节活动,真是难忘啊!
二年级六一儿童节日记篇三
我计划中的“六一儿童节”是这样过的:每个同学自己准备一份礼物,然后都放在一起并打乱顺序,让每位同学抽签一次,抽到礼物的同学就可以要求礼物的主人把礼物送给他。
让每个小组,背诵古诗、唱歌,再在小组中选出一人猜迷语,大家还可以玩抢椅子游戏。
还每人带一种自已最喜欢的水果。吃水果沙拉。
呵呵,想想都开心!
二年级六一儿童节日记篇四
今天是国际六一儿童节,校园里张灯结彩,喜气洋洋。我们欢聚在一起观看精彩的节目,把操场变成了欢乐的海洋。
我最喜欢舞蹈拉丁舞,表演的同学穿着漂亮的演出服,很带劲,热情洋溢,加上音乐节奏动感奔放,激情十足,简直太棒了!欢呼声一阵高过一阵,我的手都拍红了。
今天玩得太高兴了,节目丰富多彩!我喜欢这热闹庆祝六一的.联欢会!
二年级六一儿童节日记篇五
盼望已久的“六一”儿童节终于来到!这天我在万菱广场逛了我最喜欢的玩具城,收获了不少礼物:美丽可爱的布娃娃、精致的手表、生动有趣的厨具,都是我非常喜欢的礼物。
后来还到儿童公园玩,儿童公园人山人海,像一堆五颜六色的棉花糖,到处都是小朋友的欢声笑语,在那里尽情地玩了半天,玩累了,就满心欢喜地回家了。啊!这个儿童节过得真快乐!如果每天都是儿童节那该有多好啊!
二年级六一儿童节日记篇六
举行六一儿童节的活动,比如跳蚤市场。
一早上的课终于上完了,现在只要过了中午,就开始活动了,可中午还是有点漫长的,今天中午不午睡,一听到这个消息,我们便把我们自己要卖的物品都拿了出来,有吓唬人的小东西,自己不要了的玩具,可爱的毛绒娃娃,实用的学习用品,还有自己已经看了很多遍的图书。后来老师进来了,我们就开始听老师讲的注意事项,老师才讲了一会,突然,一个电话打来老师就叫了几个同学出去,几分钟后那几个同学抱了一箱旺旺碎冰冰回来,原来是老师请我们吃棒冰啊!
活动终于开始了,我们排着整齐的队伍到了小学,我们到的时候,小学早已人山人海,遍地都是铺子,遍地的.物品琳琅满目早已看的使我得眼睛应接不暇,可是,这也使只有少少10元钱的我,不知买什么才好,终于,我看到了一个我真正喜欢的东西,那是一个我讨价还价谈了很久的一个东西,那是一个魔方,可那不是一个普通的魔方,它有12个面,一个面有11个格子。
后来活动结束的时候,学校又给我们发了一次雪糕,这真是一次甜甜的六一。
二年级六一儿童节日记篇七
“10岁,梦想起飞的年龄;10岁,花季;学生十岁,只能代表过去。今天过后,每一天都是全新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话,深植于我心中。你知道今天是什么日子吗?对了,现在是六一!那一天是我们最开心的一天,也将是我一生中最有意义的一天,因为那一天,我们集体过了10岁生日。
节日前一天,班主任通知同学们,今年的儿童节和以前有很大的不同,全班10岁的集体生日会在班里举行。然后每个学生会给他的父母写一封信,父母会给他们的孩子写一封信。更激动人心的是讲述了他们成长的不同故事。老师让我们好好准备。讲故事,嘿,那是我的专长。我暗暗觉得很开心。
第二天,我高高兴兴地来到学校,同学们都兴高采烈,其乐融融。不一会儿,班主任来了,同学们立刻在喧哗中安静下来。老师先给全班唱了一首歌,我妈突然来了,然后其他同学的爸爸妈妈也来了,他们和我们一样安静的坐在教室后面。然后老师让我们举手,说出我们照片里的故事。老师叫我名字的时候,我很平静,心里像十五个水桶。我鼓足勇气走到讲台上,对着同学和家长笑了笑,把我三张照片里的时间、地点、人物、故事一一介绍了一下。拍全家福的时候,我很开心的告诉大家:你看!这是我的全家福,我在一个幸福的家庭里长大,我的父母,我的哥哥和我。这时,全班都鼓掌了。接下来老师请了几个同学上去,每个人都以最好的一面展示自己的才华。我觉得他们都表现的很好。这时,老师让父母给孩子们读一读,写一写这封信。我母亲是第一个掌权的人。我发现我妈一点都不紧张,还读的活灵活现。同学们手举在空中大声喊道:“好!好!”这时妈妈的脸红得像苹果,老师又邀请了向敏的妈妈,大概是有点紧张,断断续续的念着,但是听了之后,还是让人感受到了她对向敏极大的期待和鼓励。这时,向敏的妈妈眼里已经有了泪水。我在想,每个同学的妈妈都希望自己的孩子好,所以我们以后要更加努力,好好报答父母。
我们开始吃蛋糕。几个代表和老师围着大蛋糕一起点燃蜡烛,然后闭上眼睛默默许下新的愿望。家长们也齐心协力把生日蛋糕切成40多份,把最大的一份给了班主任,因为我们都知道老师是最伟大的。为了让老师给我拍张照留念,我故意把蛋糕摊在脸上哈哈大笑。“大脸”立刻被老师拍了下来。那一刻,我感到无比幸福!
最后老师把我们集中在操场上,为全班同学合影留念,并郑重举行宣誓仪式:“我发誓,我10岁了,我会努力的!我成功了!我开心!”
两个半小时不知不觉过去了,我们的活动圆满结束。
啊!这真是一个快乐而不寻常的儿童节!
二年级六一儿童节日记篇八
昨天,六一是我们最期待的儿童节,但也是最后一个儿童节。学校安排了两节课让我们度过最后一个“六一”。
首先,一节课就是举行退队入团仪式。所有的学生都站在操场上,42个团员严肃地站在中间。在这个仪式上,这42名团员将入团,成为共青团员。主持人站在舞台上,严肃地说:“所有人立正,升国旗。”当国歌响起时,旗手逐渐进入体育场,所有人都站了起来。少先队员们一脸严肃,满脸憧憬地尊重着团队仪式。升旗仪式结束后,唱响了队歌。我们班的学生唱得很努力。这时我心里想:平时大家都没唱那么大声。这一次,大家都这么认真!因为这对我们很重要。
然后,老师和同学们走到讲台上发言,台下的同学们坐在草地上认真听着。最后是退队入团仪式。所有少先队员都摘下了红领巾,许多学生都很高兴。有人说:太好了,终于不戴红领巾了。我看着同学心想:“我不戴红领巾,说明我长大了,要理解,要承担责任。”。这种感觉沉重地压在我身上。在老团员的带领下,42名新团员认真宣读了誓词。看着我们班的几个同学,每个人都有一种成长的感觉,每一个誓言都像一个承诺。
出队入团仪式结束后,是期待已久的游园活动。当老师宣布开始时,所有人都欢呼起来,《左手右手》这首歌渐渐在耳边响起!7班的班委们急着准备比赛开始,打气球,绑绳子。旁边的学生挤在一起登记花园名单。我在旁边帮忙检查。看到每节课的游戏开始了,我和我的朋友们迫不及待地去每节课兜了一圈。但最后我只在10班玩过一次夹珠游戏。比赛中有人破坏了:“哦,我一定要输,快点!”听完他们的话,我笑着和他们握手,说:“你们是在伤害我还是在欢呼?”但是我在他们的干扰下越抓越快,另外两个朋友在一旁叫好。终于,我赢了。我边走边想,“我不知道该感谢那两个干扰我的人,还是该责怪他们。”我无奈的笑了笑。
回到班级营地,看到我们班很多人玩气球游戏,一片狼藉。班委努力组织纪律。“班委太辛苦了,”我心想。随着音乐的结束,快乐地游园时光也结束了。
这次的六一虽然没有玩什么,但是却是最有意义的一次,也是最开心的最后一次六一,随着最后一次六一的结束,我们也长大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。