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六一儿童节心得体会 六一儿童节心得体会短语(精选11篇)

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六一儿童节心得体会 六一儿童节心得体会短语(精选11篇)
时间:2023-09-16 20:47:11     小编:紫薇儿

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节心得体会篇一

6月1日是中国的儿童节,这是属于孩子们的节日,让我们能够展现出我们的童心、童趣。而今年的六一儿童节,也将成为历史上独一无二的一个六一儿童节,因为这一年疫情防控的需要,许多活动和庆祝方式都发生了改变。但无论如何,还是有各种精彩的庆祝方式能够让我们感受到节日的氛围。

第二段:回忆童年

在童年的记忆中,六一儿童节是最开心的节日之一。那时候,我们小朋友们排着队,穿着整齐的校服,走进教室。老师会给我们准备一些特别的小礼物,例如卡片等等。然后,我们就会跟随着老师一起玩耍和游戏。那些充满合作、友谊和欢笑的时光,令人难以忘怀。

第三段:现在的庆祝方式

随着时代的发展,庆祝六一儿童节的方式也发生了变化。现在,人们倾向于让孩子们参加一些亲子活动,例如一起做手工、看电影、去游乐园等等。当然,疫情的影响也使得在线庆祝方式变得更为流行。在线举办游戏比赛,或者通过网上商家购买一些食品或玩具等等都是不错的选择。

第四段:重拾童心

虽然我们已经长大成人,但治愈童心应该是我们一直怀揣的心愿。因此,我们应该利用六一儿童节这个机会,回忆起童年时充满活力和创意的记忆。可以看看自己曾经收藏的玩具,或许还能找回一些自己的小秘密。此外,和小朋友们一起开心地玩耍,也是一种非常不错的方式,能够帮助我们追寻那些已经消逝的欢乐时光。

第五段:结论

总的来说,六一儿童节是一个值得我们珍惜的节日。无论年龄大小,我们都可以在这一天感受到生活中的快乐和童真。无论选择哪种方式进行庆祝,重要的是在心中记住这个节日的意义,并让自己和孩子们在每一年的六一儿童节中都能够拥有快乐的回忆。

六一儿童节心得体会篇二

六一的来临,点燃了我们的`愉快,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整洁的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑脸,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,最终轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好似是边防线上的战士们,誓死保卫‘祖国’。出拳如猛虎下山的他们,此刻一定担心极了。我宛如从中看到了大海的胸怀,那气势宛如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是赋予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我最终明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最愉快的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特殊不一样,以前都是玩,今年却是看表演。

大家听到了这个广播,兴奋极了。到了明天,我们在教室待了一会儿,可最终可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家快乐地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。

啊,今天的节目真出色!

六一儿童节心得体会篇三

本次“六一”儿童节,我校以“建设美好校园,学生快乐成长”为主题而开展活动,本次活动并没有单纯的限于“六一”儿童节当天,而是在之前就已经开展了各类活动。本次六一儿童节是由于是在周末,所以许多活动提前在x月x日当天举行,包括孩子们的演出,以及老师们的表演。为了此次儿童节,我们校方提前组织了一批教师进行才艺表演,不再只是让孩子们成为表演者,而是让孩子们作为观众,作为台下的一份子。同时,我们也欢迎孩子们与自己的父母一起来学校参观演出,本次活动上还举办了许多亲子活动,例如“两人三足”,“背孩子过河”等,有父母的陪伴,孩子们更加的开心了,而此次活动也受到了家长们的一致称赞。

在表演完毕后的大会上,我校还对本次节目表演的同学们进行了表扬和嘉奖,并对本学期的优秀少先队员们表示鼓励,同时,六年级少先队员代表小马同学还进行了演讲,他鼓励其他低年级的弟弟妹妹们一起加油,努力学习知识,为自己为奋斗,为学校而奋斗,为祖国而奋斗。

在x月x日,周x的时候,各年级组织进行手抄报比赛,学生们利用周末两天的时间进行手抄报的绘制。在周x,也就是x号当天,各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报,以“父母与我”为主题,绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的x同学以获得了手抄报比赛的第一名,而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。

这一次的儿童节活动,除了庆祝以及表演活动外,我们为了加强了未成年人的思想道德建设,还开展了“爱心助学活动”,帮助学校的贫困生解决吃饭、购买文具等问题,鉴于保护未成年人的颜面,本次活动是以匿名的方式进行捐款活动,同学们有许多将自己的零花钱都捐了出来,也有许多家长进行捐款,我们对这些学生以及家长都进行了登记,代替贫困生们进行感谢。本次活动共计收到捐款两万多元,为我校的贫困生们解决了燃眉之急。

这次活动能够顺利开展,要感谢学生们的精彩演出,也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参加我们的庆祝大会。同时,也谢谢各位老师、学生们出色的表演,让得本次活动圆满成功!

六一儿童节心得体会篇四

作为一名小学生,六一儿童节对于我来说是一个非常重要的节日。这是一个属于我们小朋友的特殊日子,通常我们会在学校里过节。然而,今年我却做出了一个大胆的决定,那就是逃课。在这个特殊而有趣的日子里,我收获了很多的快乐和体验。以下是我这次逃课的心得体会。

首先,逃课并不是一件容易的事情。作为逐规矩的乖乖学生,我从来没有离开过学校,更不用说逃课了。因此,在我决定逃课之前,我感到非常紧张和内疚。我考虑了很久,最终鼓起勇气决定逃课一次,享受一下不一样的儿童节。虽然这个决定既胆大又有些冒险,但我认为这是我成长的一个机会,可以让我尝试一次不同的经历。

在逃课的那一天,我和我的好朋友决定去公园放风筝,因为今年的六一儿童节天气非常晴朗,适合放风筝。我们选择了一个离学校较远的公园,为了不被老师和同学发现,我们小心翼翼地走在小巷子里和人群中,尽量避免被认出来。虽然心跳得有些急促,但每一步都是如此充满刺激。

到了公园,我们开始放风筝。放风筝是一项非常有趣的活动,需要技巧和耐心。我一边紧张地握着线,一边小心翼翼地拉线,希望风筝可以顺利地飞上天空。经过几次失败后,我逐渐掌握了技巧,成功地放起了漂亮的风筝。看着风筝在天空中翱翔,我觉得自己就像一只自由自在的小鸟,感受到了无拘无束的快乐。

除了放风筝,公园里还有很多其他的娱乐设施。我们尝试了刺激的过山车,感受到了高速旋转的刺激和兴奋。亲水游泳池是公园里的另一个亮点,我们在池中尽情地玩耍和嬉水。无拘无束的感觉在我心头涌动,我忘记了所有的烦恼和压力,全身心地投入到了游戏中。

最后,逃课让我领悟到了一些重要的道理。我意识到成长的过程中不能只囿于规则和习惯,有时候也需要突破自我的束缚,尝试一些不一样的经历。逃课让我认识到自己的勇气和决心,在不怕困难和风险的情况下探索新的领域。此外,逃课也教会了我珍惜学校的日子,因为日复一日的课堂学习可能让人感到疲惫和乏味,但适当的放松和改变也是为了更好地回归学习。

总之,逃课这次经历给了我一个难忘的六一儿童节。通过这次冒险,我不仅收获了欢笑和快乐,还学到了很多宝贵的经验和教训。逃课让我明白了成长的意义和规律,也让我更加珍惜学校和学习。我相信这次逃课的体验将成为我人生中的一段美好记忆,给予我更多的勇气和动力去追求成长和梦想。

六一儿童节心得体会篇五

盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

六一儿童节心得体会篇六

六一儿童节是每年6月1日的节日,它是一个为了庆祝儿童的节日。在这个特别的日子里,家长们为孩子准备各种礼物和活动,学校和社区也会组织各种有趣的活动来深入孩子们的心灵。这个节日是为了让我们感受到儿童的快乐和纯真,也是为了弘扬为未来的明天而付出的爱和关怀的节日。

第二段:回忆六一儿童节

一年又一年,六一儿童节来了又走,我们都会在这个节日里收获关于快乐的欢笑和纯真的感触。回忆起以前的那些六一儿童节,有了那些难忘的记忆,晒太阳,做游戏,跳舞,唱歌,吃零食,收到礼物,或者和小伙伴们在一起玩耍。我们和我们的家人和朋友一起庆祝这个特殊的日子,不断地为我们带来无穷的欢乐。

第三段:感受六一儿童节

几年前的六一儿童节,我们还在学校里读书,那时我们可以欢快的跳舞,合唱,享受老师和家长准备的各种安排和惊喜,这个的确是一个庆贺快乐和团结的节日。它使我们感到,儿童是世界上最纯净和最迷人的生命力量,儿童注定拥有纯洁的思想和幸福的生活。六一儿童节是培养我们幸福和健康成长的保障,今天的我们依旧铭记这份感受,记录那些难忘的快乐时光,仍然为自己营造了一个充满童趣的心态。

第四段:关于六一儿童节的经验与体会

来自自己的经验和体验,我们知道了什么是最好的六一儿童节活动。我们可以在我们喜爱的活动中发掘自己的潜力和才能。我们可以和大家分享我们的想法和体验。我们也可以做一些有意义的事情,比如公益活动和义卖。我们可以用自己的行为和言语传递能量,制造愉悦和善意的气氛。在六一儿童节中,我们发现了生活的快乐点,也希望能够通过这个节日带给我们更多的欢愉和自信。

第五段:对六一儿童节的展望

随着时代的发展和社会的变革,六一儿童节也在不断发展和创新。未来的六一儿童节是否会保持传统的庆祝方式呢?相信在多元文化和创新的趋势下,六一儿童节将会变得更加鲜活和丰富多彩,更加贴近孩子的需求和心理特点。我们希望未来的六一儿童节不仅仅是一个庆祝儿童的节日,也能成为一个普及爱和关怀,提升儿童素质的特别日子。这就需要我们共同的努力和关注,让六一儿童节成为我们共同的回忆和文化遗产。

六一儿童节心得体会篇七

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生身着节日盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。

六月一日上午,校园里人头攒动,欢声笑语,清泉小学少先大队正在举行隆重的“庆六一诗歌朗诵”比赛大型少先队活动。活动一开始李校长就为全校学生送上了节日的祝福——为每个班安装了三个吊扇;还给学前班的小朋友们送上了美味的糕点。之后,全校三十余位老师、五百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下:

一、入队仪式意义非凡

这次的六一活动开始时,就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓,然后由学校领课件下载导和少先队辅导员等为他们戴上了鲜艳夺目的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、诗歌朗诵展示风采

今年的文艺节目虽然都是诗歌朗诵,但却并不单调。因为这些节目都是老师和队员们精心编排的,他们各尽所长,各有千秋。如:学前班稚气校花网的朗诵加上充满童趣的动作,让在场每一个人都真心地为他们鼓掌;五年级的手语配乐朗诵,让我们想到那些需要关爱的残疾儿童……这些节目都充分的展现了各班学生的特长。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的诗歌朗诵活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

六一儿童节心得体会篇八

第二段:感受到了老师和家长对于孩子的关心和爱护

在这次六一儿童节里,我感受到了老师和家长对于孩子们的关心和爱护。老师为我们筹备了一场别开生面的文艺节目,让我们在这一天更加活跃和快乐。而家长们也为我们准备了一些礼物和节目,让我们感觉到自己是特别的儿童,值得所有人的用心呵护。这种关心和爱护,让我倍感温暖和幸福,也为我树立了一个良好的人生观和价值观。

第三段:认识到了自己的责任和义务

和家长和老师的关心和爱护相应的,我也意识到了自己的责任和义务。作为一个小学生,我应该努力学习,遵守校规校纪,同时也要尊重老师和父母,帮助那些有需要的人。在这一天,我看到了社会的美好和爱心,也更加认识到了自己身上的责任和义务,希望通过自己的努力和付出,能够回报社会和帮助更多的人。

第四段:建立了朋友和同学之间的友好关系

在这次六一儿童节里,我也建立了与朋友和同学之间的友好关系。我们一起玩耍、唱歌、跳舞,分享彼此的故事和快乐。这一天,让我们更加亲密和友好,也建立了一个美好的回忆。通过这次活动,我也认识到了朋友和同学之间的重要性,希望我们能够一起成长并最终实现自己的梦想。

第五段:总结

在这一次六一儿童节里,我获得了很多的感悟和体会。通过老师、家长、朋友和同学们的帮助和关心,让我找到了自己在这个社会中的位置和目标。同时,也认识到了自己身上的责任和义务,并希望通过自己的努力和付出,能够回报社会和帮助更多的人。在未来的日子里,我会更加努力,不断学习和进步,成为一个对社会有益的人,并传递爱和幸福。

六一儿童节心得体会篇九

今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

六一儿童节心得体会篇十

六一儿童节是儿童们盼望已久的节日,孩子们期待着一天的欢乐和放松。然而,有些孩子也会有逃课的念头,希望可以在这一天远离学校的束缚,去寻找自己的欢乐。下面,我将分享一下我关于“六一儿童节逃课心得体会”的见解。

首先,逃课是一种对学校和老师的不尊重。作为学生,我们要尊重学校和老师,并意识到去学校上课的重要性。学校是我们接受教育的地方,老师是我们学习的引导者。如果我们逃课,就是对学校管理的一种不负责任的行为,也是对老师付出的努力和爱心的不尊重。逃课可能会给自己带来一时的快乐,但长远来看,这种行为对自己的成长毫无好处。

其次,逃课会导致知识的缺失和学习的落后。课程是根据学生的年龄和知识结构设计的,每一节课都有其特定的内容和目标。如果我们逃课,意味着错过了教师讲解的重要知识点和学习技巧,无法与同学们一起参与讨论和学习。而当我们回到课堂时,就会发现自己已经落后于其他同学了。这样,不仅给自己带来了学习上的困难,也会影响自己的学习成绩和未来的发展。

再次,逃课可能会导致家长的担忧和失望。家长对孩子的学习始终非常关注,他们希望看到孩子能够努力学习并取得好成绩。如果孩子逃课,就会让家长感到担心和失望。家长可能会认为这是孩子对学习的不重视和敷衍,而对孩子失去信任和期望。逃课不仅会让自己受到惩罚,也会给家长带来困扰和痛苦。

最后,逃课是一种缺乏责任心的表现。作为学生,我们应该有责任心,对自己的学习和成长负责任。逃课意味着逃避对学习的责任,放弃了自己的学习权益。学习是一种培养我们综合素质的过程,培养责任感是学校教育的重要目标之一。只有承担起学习的责任,我们才能够真正地提高自己的能力和素质。

综上所述,逃课不是一种正确的选择,我们应该明白逃课对自己和他人的坏处。我们应该珍惜学校和老师给予我们的学习机会,认真对待每一节课,努力学习,提高自己的能力和素质。只有这样,我们才能够在六一儿童节这一天充分享受属于我们的快乐和欢乐。

六一儿童节心得体会篇十一

六一儿童节是我们孩子们一年一度最期待的节日。今年,我和同学们一起庆祝了初中六一儿童节,度过了一个快乐而难忘的日子。在这个特殊的日子里,我领悟到了许多关于成长和友谊的道理。以下是我对初中六一儿童节的心得体会。

第一段:欢笑和快乐是最宝贵的礼物

初中六一儿童节的庆祝活动是我们学校久负盛名的传统。清晨,我走进校园,就感受到了浓浓的节日气氛。整个校园鲜花盛开、装饰华丽,弥漫着花香和欢声笑语。我们穿着校服,戴着精心制作的鲜花头饰,一起参加了晨练。晨练过后,老师们组织了各种有趣的活动,如拔河比赛、跳绳比赛等。老师们精心准备的礼物和糖果也让我们非常开心。整个校园洋溢着欢笑和笑声,这些都是最宝贵的礼物。我明白了,无论什么时候,欢乐是我们最需要的,有了欢乐我们才会感受到生活的真正美好。

第二段:珍惜友情,一起成长

我和同学们一起度过了一个快乐而难忘的初中六一儿童节。在儿童节的选举活动中,我获得了“最佳合作奖”。这是因为我与同学们紧密合作,提出了许多创新的点子,才使我们的活动更加精彩。在准备活动的过程中,我们发现了每个人的优势,互相帮助和鼓励。即使遇到困难和挑战,我们也坚持在一起。通过这次活动,我懂得了珍惜友情的重要性,只有和朋友们携手合作,我们才能共同成长。

第三段:锻炼和发展各方面能力

初中六一儿童节不仅是一个放松和庆祝的日子,也是锻炼和发展我们个人能力的机会。在准备活动的过程中,我们提出了各种角色扮演、舞蹈和表演等具有挑战性的节目。为了使表演更加出色,我们不断地练习和改进。我还积极参与了组织工作,帮助老师布置场地、准备物资等。通过这些活动,我们不仅锻炼了自己的各方面能力,还收获了更多与人沟通和团队合作的经验。

第四段:责任心和自信从这里培养

初中六一儿童节的庆祝活动需要我们担负一定的责任。我被安排负责组织和筹备活动的细节,这需要我与老师和同学们进行有效的沟通和协调。在组织过程中,我发现自己的责任心得到了锻炼和提高,我懂得了如何合理分配时间和资源。此外,我的自信也因为这些活动而得到了极大的增长。站在舞台上和同学们一起表演,我不再害羞和胆怯,而是充满了自信和勇气。

第五段:心灵的寄托和深思

初中六一儿童节不仅仅是庆祝和娱乐的日子,也给了我心灵的寄托和深思。在欢笑声中,我看到了比赛中那种竞争的狂热。有些同学只关注胜利,完全忽视了参与过程中的快乐和友谊。我意识到,比赛中,胜负并不是唯一的标准,快乐和友谊同样重要,它们都是我们成长的必需品。在这个特殊的节日里,我懂得了珍惜友情和亲情,关注自己的成长和发展。

初中六一儿童节是我成长中的一次重要经历,通过这次庆祝活动,我学会了珍惜快乐和友情,锻炼和发展个人能力,培养责任心和自信,与此同时,也让我深入思考了竞争和友谊之间的关系。这些将会是我未来成长路上的宝贵财富。

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