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清明节策划案实用篇一
__活动策划书
主办单位：
负责单位：
目录:
1.活动背景
2.活动目的
3.活动名称
4.参与人员(参赛人员)或活动对象单位
5.活动主题(一句简短的口号)
6.活动内容(文字介绍有哪些内容)
7.时间地点及具体流程安排(时间事件清单式的列清楚)
分标题有：
一、前期准备和时间推进表
二、活动开展(可以加入活动要求)
三、后期跟进
8.活动开展预期效果
9.可能遇到的问题及解决办法
10.预计活动经费(或者所需物品统计)
11.领导审批意见，包括一下两关
生科院院团委意见：
校团委意见：
12附则：联系单位，联系人，联系方式等
注：个小组讨论制定申请书的时候，可以根据各自的活动性质灵活完善以上模版。
清明节策划案实用篇二
(一)活动主题
以话剧演绎青春 用专注赢得关注
(二)参赛对象
全校在校学生
(三)比赛流程
1.组织发动阶段(4月上旬)。各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。
2.审核申报及排练阶段(4月中旬)。 于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。
3.校级展演及评比阶段(5月中下旬)。5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。
4.表彰及成果固化、推广阶段(6月)。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。
(四)评分标准
评分采用百分制评分，由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。
1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现力占15分。
2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。
3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。
4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本)得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的剧本、小说);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。
(五)奖项设置
大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立主题创作奖，男主角、女主角、男配角、女配角、导演、原创剧本、舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。
二、校园短剧剧本大赛策划书
(一)大赛主题
励志青春 自强人生
(二)参赛对象
全校在校学生
(三)参赛要求
剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可;内容积极向上，结构完整，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演，剧本的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。
(四)比赛安排
1.剧本创作阶段：__年4月。各学院要广泛宣传，将此项工作和话剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。
2.作品征集阶段：__年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话，附300字以内的剧本梗概;作品采用word格式排版编辑，用四号楷体字、a4纸打印，将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。
3.剧本评审阶段及展演阶段：__年5月26日—5月30日。由话剧节评审委员会对报送作品进行评审，部分优秀作品参加我校第二届话剧节展演。
(五)奖项设置
1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励奖金1000元、800元和600元，并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。
2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛，则在话剧评比时得15—20分。
三、相关要求
1.举行大学生话剧节，是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径，是我校第八届文化艺术节的重要内容。各学院团总支、学生会要高度重视，认真组织，利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品，通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性，展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。
2.本次大赛宣传报道网站为兰州城市校团委网站，宣传微信公众平台为兰州城市学院青年传媒中心微信平台(lzcuymc)。相关事宜联系电话：，负责人：校团委刘宜让老师。
四月五日
清明节策划案实用篇三
国际劳动节又称五一国际劳动节、国际__日，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以劳动最光荣为主题的演讲比赛。
五、活动时间
六、活动对象
__高等职业技术学校__班全体学生
七、活动地点
__山风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3.召开班委会，并指定负责人。
4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。
九、活动流程
1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。
2.10点整在山门口开展我劳动我光荣捡垃圾活动誓师大会
清明节策划案实用篇四
_年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演进的宿影和象征。为了确保今年群众清明祭扫活动、文明、和谐、有序，中央宣传部、民政部等八部委发出了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》，要求各地在总结某某年清明节工作经验的基础上，继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题，做好今年清明节期间相关工作。
某某社区积极响应中央的号召，借助某某区推进社会工作人才队伍建设的契机，秉承社会工作助人自助的服务理念，运用社会工作专业知识和技巧，尤其是社区社会工作地理论和方法，拟制在本社区清明节前期宣传青云谱民政局《“文明祭扫、传递亲情系列活动策划书》、清明节期间本社区主要开展工作的方案。主动推出一些健康文明的祭扫方式，减轻公墓集中祭扫的压力。倡导文明环保的祭扫形式，表达对先人的缅怀和敬仰，减少祭扫活动对自然环境的污染，减少火灾隐患，促进社会的和谐。
二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性
清明祭祖表达着中华民族寻根谒祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友、革命先辈的追忆哀思，是慎终追远、继志述事、民德归愿的具体体现。通过对某某社区居民的了解、以及某某社区现有的与居民融洽的关系，我们认为在社区开展清明节活动的宣传有必要性和可行性。
(一)必要性
某某社区地处某某立交桥旁边，前面是某某路。社区以前的江拖职工为主，包括某某轻工设计院、某某化工设计院原先的职工，有_多人口，其中老年人占社区人口总数的某某%，且有一定数量的流动人口，面积只有某某平方公里。必须考虑的情况有：
1、由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
2、老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。
3、一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主导。_年清明节成为国家的法定假日，表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
2、社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一起开展活动。
3、社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。
三、活动目标
(一)终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
(二)直接目标：
1、到某某烈士陵园缅怀先烈。
2、通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
四、具体活动方案
(一)宣传阶段
1、宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
2、宣传时间：_月_日
3、工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
4、具体步骤：
(1)准备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将举行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。请愿意参加活动的居民来社区报名，宣传时间与报名时间同步进行。
(2)准备两条横幅。横幅主要用于社区居民在某某烈士陵园现场签名。具体标语从文件中选择两个。
(3)联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
(4)向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
(5)向青少年进行宣传。由于青少年接受新事物的能力比较强，并且青少年对家长乃至家庭的影响都比较大，通过对青少年的宣传可以达到对社区及社会的宣传。
(6)制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
5、活动需要的工具
(1)两块横幅
(2)海报纸;宣传单
(3)鲜花、小白花、车辆、应急药品
6、经费预算：约_元
(二)实施阶段
1、活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风
3、活动时间：_月_日
4、活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
5、活动对象：参加报名居民
6、活动地点：某某烈士陵园
7、所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
8、具体步骤：
(1)当天早上安排好车辆，请居民排队上车。
(2)到陵园后居民发送宣传单。期间专业义工和社区志愿者向社区居民解说活动意义等。
(3)活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
(4)对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪，符合居民需要，并且要宣讲大家正确祭祖时可达到的社会效应，最后鼓励大家在签名。
(5)由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
(6)活动结束，组织好居民上车。
(三)总结阶段
活动后，针对活动开展的整个过程进行总结，讨论活动的成功与不足之处，为下次开展活动积累经验。
清明节策划案实用篇五
庆祝中华人民共和国建国__周年，讴歌伟大祖国取得的辉煌成就，引导广大师生共抒爱国情怀，共话祖国新貌，增强“绝对忠诚、紧跟党走”的坚定信念。
二、主题
第十届艺术文化节主题为：我和祖国共成长
三、活动对象
庆祝建国__周年暨第十届校园艺术文化节活动对象为全体师生。积极倡导全体师生共同参与，教师组织引领、学生主体参与的理念，有效促进成功举办。
四、艺术文化节活动设计
庆祝建国__周年暨第十届艺术文化节活动时间定为：20__年_月__日—20__年_月__日，历时27天，共设计3大项8个活动。
1、教师节、中秋、国庆文化宣传活动
各班、各支部于_月_日前完成第35个教师节主题文化宣传（团委板块），宣传主题为：新时代的好老师。同时，各支部结合实际，开展丰富多彩的庆祝活动。
为配合“我们的节日”主题教育实践活动，高二年级各班需于_月__日前完成以“我们的节日——中秋”为主题的中秋节主题文化宣传（政教处板块）活动。
高一年级各班需于_月__日前完成以“辉煌____周年”为主题的国庆节主题文化宣传（政教处板块）活动。中秋及国庆两个主题的文化宣传为政教处负责检查验收。
2、系列主题团日活动
（1）“缅怀革命先烈”活动。为配合_月__日烈士纪念日缅怀革命先烈活动，设计于_月__日上午，组织高一高二年级各班团支部书记和校团委全体学生干部在金鱼公园铜城开拓者雕塑前开展重温入团誓词和志愿服务活动。
（2）“新时代中国特色社会主义和中国梦”主题宣传教育活动。
高一年级1-6班各支部于_月__日前开展“中国梦、我的梦”主题团日活动；高一年级7-12班各支部于_月__日前开展“传承红色基因”主题团日活动。
（3）网上“向国旗敬礼”活动。高一年级于国庆前夕，依托信息技术课堂开展网上向国旗敬礼活动。
（4）“同升国旗、同唱国歌”活动。_月__日，组织全校学生“同升国旗、同唱国歌”活动。
3、文艺晚会及合唱晚会
结合上级团委要求和我校实际，为讴歌祖国建设__周年辉煌成就，抒发青年学生爱国情感，将以往我校艺术文化节两台文艺晚会调整为一台文艺晚会、一台合唱晚会。
其中，文艺晚会设计在_月__日晚，演出20—22个节目。合唱晚会安排在_月__日晚，高三年级不参加，高一高二年级每班连续演出2个合唱曲目，教职工合唱团演唱2个曲目（工会组织）。
（1）时间划分
第一阶段：宣传、合唱节目报名（20__年_月__日—_月_日）
借助广播站、班会等形式和媒体，对艺术节广为宣传，鼓励学生踊跃报名。
高一高二年级各班参加合唱晚会的节目，于_月_日前报至各年级团总支书记处，团委负责收集、分类汇总。
第二阶段：文艺节目报名（20__年_月_日—_月__日）
各班文艺晚会节目，于_月__日前报至各年级团总支书记处，团委负责收集、分类汇总。
第三阶段：预审选拔（20__年_月__日—_月__日）
对各班上报的文艺节目进行选拔预审，确定文艺晚会正式演出节目。合唱曲目不审核，直接参加彩排、演出。
第四阶段：演出（20__年_月__日—__日）
对审核通过的文艺节目，于_月__日晚上演出。_月__日组织合唱晚会。
（2）合唱晚会
主题。合唱晚会主题为：时代新人说——我和祖国共成长。各班准备的曲目要内容积极向上，热情讴歌祖国建设____周年的辉煌成就，表达青年学生对祖国的热爱之情。
曲目要求。合唱晚会每班准备2首曲目，总时长控制在6分钟内，伴奏自备并需合成为一个文件，可辅助朗诵、伴舞等形式，必须统一着装。
（3）文艺晚会
各班上报文艺节目要求如下：
内容。上报节目中严禁出现偏离社会主义核心价值观的内容，不予通过体现消极、拜金、调侃历史伟人、军人、警察以及扭曲亲情、师尊、夸大学校和社会生活中负面信息等主题的节目。
上报节目中涉及历史主题时，不赞同对历史事件做过多穿越改造，提倡用自己的语言表达、诠释对史实的理解。
形式。鼓励歌曲、相声、小品、双簧、魔术等多种形式。以往各届艺术节中，各班上报作品中舞蹈类节目偏多，器乐、语言等类别节目严重偏少，不利于保证晚会节目的丰富性和整体质量，也难以全面展示实验学子的艺术才能。请各班报送本届艺术节节目时尽量追求形式多样，避开舞蹈类节目扎堆撞车。
审核时会根据实际情况对同类型、相似主题节目优化组合，不接受优化组合安排的节目一般不予通过。
因设备所限，话剧类节目演出人员不宜超过5人。
数目。本届艺术节只有1台文艺晚会，学生节目总数量控制在20个以内。各班上报文艺节目数量不超过2个，鼓励跨班级、跨年级组合上报节目。
各班文艺节目务必于_月__日前上报至校团委。节目所需伴奏音乐于审核前上交，具体上交时间、地点由广播通知。
由于组织力量有限，各班参赛作品、节目务必于规定时间前统一上交、上报，过期不再受理相关作品接收和评审。
清明节策划案实用篇六
高考之际，“五号便当”推出特色菜品，为高考生提供健康营养的饮食。
一、宣传主题
十年寒窗挥洒蓝色梦想款款深情尽在五号便当
二、活动时间
三、优惠政策
凡持准考证，均享受五折优惠，每天限量。(预定均赠送汤品一份)
四、特色菜品推荐
台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当(四种)
五、高考时间
六、dm制作事项
a、采用200克铜版纸
b、形状：锥形(要折痕)
c、数量：6000份
七、发放范围
店铺附近的高中
八、发放时间
九、发放人员安排
专门的人员负责
十、高考考点：
十一、消费群体
主要针对高考生
十二、配送人员
a、店长及当日值班人员负责
b、在订餐后十分钟之内，必须从店内出发，保证安全配送到位。(时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内)
十三、宣传效果
让更多的消费者，深入了解五号便当的服务和特色!
清明节策划案实用篇七
旁白：话说宋朝末期，宋提刑撒手去后，暗箱操作，潜规则，幕后黑手，是家常便饭。这不，这里开始卖官职了。
第一幕 花钱买官
乙：我没花两百两做捕快前，我是这样这路的(傻帽走路~~~)，(糊涂神上场)，我做过捕快后，我就这样走路了(跳着走~~~)。
糊涂神：啊啊啊~~~~~买~~~~~县令!!!!!(掏出一袋子的钱)
甲：哟，就剩一个县令了，大爷，你拿着打印走好啊，明天就可以升堂，为民平反啦!!!
糊涂神：呕…………呕…………呕……
乙：呕耶，呕耶(凤凰传奇的调子)
糊涂神：错了，小……心本大人……砍你的头!是oh……my lady gaga!
甲：大人，小人今天职位的买完了，可以走不?
糊涂神：可以!尔等退下吧~~我也该去府衙准备去了!(陶醉~准备下台)
甲、乙：喳!
甲：还真把自己当县令了，看两个月后他是什么!(边说边下台)
乙：是呕，是呕~
糊涂神：对……了县令应该这么这样走路了(官府步~~)(下场)
第二幕 糊涂断案
上场：音乐《包青天》
糊涂神：升堂
甲、乙：威武~~~
糊涂神：为什么只有你们两?
甲：回大人，那些人听说大人是县令，主动请命，告老还乡了……
糊涂神：他们……果然知道本大人神通~~不与无知的计较，我家偶像冯巩说了：20__年讲究的是淡定。
糊涂神：罢了……不是说来审案的么没犯人啊?
乙：犯人带到~
糊涂神：堂下何人，为何见本官不下跪。
甲：大人，此人反应迟钝，又对你不敬，不如拖下去斩了?
糊涂神：满口胡言，我是糊涂官吗?我们应该有耐心~更要有爱~~
梅花花：大人(高声)，民女梅花花拜见大人!大人可要为民女做主啊!
甲：大人，此女使大人受惊，不如拖下去斩了?
糊涂神：满口胡言，我是糊涂官么?我们要以德服人!梅花花啊，有什么冤情，尽管说!大人我自然会秉公处理。
梅花花：大人，我家住在半山坡，在家有吃也有喝，打工挣了一个车，乐无边的生活。可是，半年后，我开了个化工厂，经济刚走亮，家里添了炕，不知是谁狗东西，散播谣言说我奸，化工厂要爆炸，是谣言，是谣言啊!
糊涂神：尽有如此狗东西!来人啊!迅速通缉~
(乙迅速下台)
甲：大人喝口水啊，别气坏身子。
甲：大人，此女让你仇恨升，不如拖下去斩了?
糊涂神：满口胡言，你狗嘴什么时候吐出象牙!要爱民如子!
梅花花：大人，果然是当年的包青天，果然是当年的宋提刑啊!不只小女以何为报?
糊涂神：啊?我是单……
甲：大人，此女不愿为大人交话费，不如拖下去斩了?
糊涂神：掌嘴!花花，大人，我是单身。
梅花花：如果大人能帮我平反的话，我愿意和大人厮守一生。
甲：大人，此女显出诱惑，大人不能中计，不如拖下去斩了!
梅花花：大人，这个师爷多次挑拨我们，恕民女直言，师爷是否是同性恋?
甲：大人，此人对你部下不敬，不如拖下去斩了?
糊涂神：肃静!公堂不是菜场，吵吵闹闹像什么东西!明天再审，花花，触犯我部下，应该受罚，就罚你午夜三刻到后花园弹琴，弹弹琴!
甲：大人，我也要罚!
糊涂神：你罚什么?
甲：我午夜三刻到后花园，说说爱!
糊涂神：大胆，你只能放放风!退堂!
第三幕 审问李龙蛋
糊涂神：升堂!
甲、乙：威武~
乙：大人昨日抓的通缉犯，就是他!
糊涂神：见到本大人，不下跪，还坐在椅子上，拖下去斩了!
甲：大人，要关心民生啊，斩不得啊!
李龙蛋：李龙蛋，在这，你们就被倒水了，我坐坐就走!
糊涂神：你这么大架子，都超过我了，拖下去斩了!
甲：大人，形象必须注意，斩不得啊!
李龙蛋：你知道我老子是谁么?给我坐好了!我爸是李刚，李是李刚的李，刚是金刚的刚。
糊涂神：李刚?不认识，我爸还金刚呢!拉下去斩了!
甲：大人，李刚是检察院院长啊!直管辖你啊!斩不得啊!
糊涂神：你不早说，刚才我说的，是叫厨师做白斩鸡啊!斩了，斩了，斩了越多越好!带犯人，梅花花!
梅花花：大人，别忘了我们的约定啊!
李龙蛋：大人，你想升官么?
梅花花：大人，你可是以德服人的衣食父母啊!
李龙蛋：大人，升官会发财哦~
梅花花：大人，官大了权大了你想有点小便宜，都是知法犯法，罪加一条啊!
李龙蛋：大人，财多了女人害怕没有么?
梅花花：大人，如果能查明真相，我立刻与大人结婚!
李龙蛋：谁愿意装别人的儿子!
甲：我愿意，爹~
李龙蛋：有钱能使鬼推磨!哈哈
梅花花：大人!帮帮民女啊~~~民女愿意做牛做马!
甲：大人，此女是人非得装畜生，拖下去斩了吧?
(乙电话响，，)
糊涂神：满口胡话!斩还是不斩?太忐忑了!!!
乙：大人，有办法了，咱们先来首《忐忑》庆祝下?
(啊个地 啊个多 ……)
糊涂神：啊什么啊!告诉我怎么回事?
乙：大人，刚才上面电话，那个李龙蛋爸爸因为他自己的日记被抓了!
甲：什么?日记?
乙：他把自己贿赂的事情一五一十地记在了电脑中的记事本中!被修陈冠希电脑的家伙恢复好了。
李龙蛋：你们开玩笑吧!我爸爸怎么会做那个蠢事~我爸爸可是四肢发达，头脑……不是……是头脑发达，四肢不简单的人，怎么可能，我不相信!
(龙蛋接电话，“龙蛋你快点逃吧，爸爸被抓了……”)
甲：大人，此人散播谣言，强压百姓，欺负民女，还装我爸，大人，我强烈建议，把他拖下去斩了!
糊涂神：不行~绑起来，然后……
乙：把他斩了?
糊涂神：怎么斩呢，，送给现任检察院院长，我们官不就官升一品么?哈哈
甲、乙：大人果然是大人。
糊涂神：梅花花无罪释放~李龙蛋，我以我大宋名义逮捕你!退堂!
旁白：几年后，有个糊涂仙在藕塘县城里，开马车撞人，惹得整个县城鸡飞狗跳，民不聊生。他留下一句话：神马都是浮云，俺爸是糊涂神!
清明节策划案实用篇八
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
（一）3月30日——4月5日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、一年级发展好新队员；
2、学生自己准备好小白花；
3、学生穿校服佩戴红领巾。
（二）4月5日活动安排：
1、14：00在操场整队出发（一年级新队员重新列队，包文菊、王雅鹃、梁大兴负责组织；各班辅导员准备好红领巾交给三位老师）。
2、到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
（1）敬献花圈。
（2）全体默哀1分钟。
（3）诗朗诵。
（4）少先队辅导员宣布新队员名单。
（5）老队员授予新队员标志。
（6）少先队辅导员带领新队员宣誓。
（7）学校领导讲话。
3、仪式结束后按顺序回校。
1、各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。
3、一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
