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2023年植物观察日记(通用11篇)

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2023年植物观察日记(通用11篇)
时间:2023-09-16 20:30:07     小编:FS文字使者

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植物观察日记篇一

第一段:介绍植物观察日记的背景和重要性(200字)

植物观察日记作为一种记录植物生长和发展的方式,广受教育工作者和爱好者的青睐。每天观察、记录和思考植物的变化,不仅可以增加我们对植物的了解,还可以培养我们的观察力和思考能力。植物观察日记,正如字面意义上的理解一样,是一种记录植物生长情况的方法,这个方法需要我们不仅观察植物的外部形态,还要注意植物的内部结构和生长环境等。通过日记的记录,我们可以更深入地了解植物的生长规律和植物与环境的关系。

第二段:分享观察过程中的发现和体会(300字)

在观察植物的过程中,我发现了很多有趣的现象。例如,我注意到一棵松树的叶子在夏季会变得更加苍翠,并且呈现出浓密的绿色。而在秋天,这些叶子则会逐渐变黄,并最终脱落。这个观察结果引发了我对植物的光合作用和生命周期的思考。另外,我还发现了不同植物的生长速度和特点的差异。有些植物能够在短时间内迅速长大,而有些植物则需要较长的时间才能达到成熟状态。这个差异让我意识到了植物的生命周期与其它生物的差异之处。

第三段:探讨植物观察日记对个人成长的积极影响(300字)

植物观察日记对个人成长有着积极的影响。首先,通过观察植物的生长和变化,我们可以培养自己的观察力和细致入微的能力。观察植物时,我们需要仔细观察植物的外部形态、颜色、叶形等细节,并注意到这些细节的变化。其次,植物观察日记可以培养我们的思考能力。通过观察植物的变化,我们可以思考其背后的原因,例如阳光、水分、空气质量等因素对植物生长的影响。最后,植物观察日记可以促进我们与自然的联系,增加对大自然的敬畏之心。通过观察植物的生长过程,我们更能够体会到大自然的神奇和生命的力量。

第四段:总结植物观察日记的意义和启发(200字)

通过植物观察日记的实践,我深切感受到了植物的美妙和生命的力量。植物观察日记不仅帮助我们了解植物的生长规律和与环境的关系,还有助于培养我们对大自然的敬畏之心和热爱之情。通过观察和记录,我们可以更深入地了解植物的变化和不同种类之间的差异,从而拓宽我们的知识面和视野。同时,植物观察日记也提醒我们要更加珍惜和保护自然环境,促进与自然的和谐发展。

第五段:对未来的展望和个人感想(200字)

在未来,我将继续坚持植物观察日记的实践,并进一步扩展自己的植物知识和观察技巧。我希望通过观察和记录植物的生长过程,不仅能够深入了解植物的奥秘,还能够加深对自然环境的认识和尊重。同时,我也希望通过分享自己的观察和体验,能够激发他人对植物世界的兴趣和热爱,共同呵护我们的地球家园。植物观察日记,不仅是一种记录植物生长变化的方式,更是一个探索自然奥秘和培养自身素养的过程。我相信,通过持续的观察和思考,我们可以更加深入地了解植物的世界,为保护环境作出更大的贡献。

植物观察日记篇二

我最喜欢的花是水仙花,下面就让我来介绍一下水仙花吧!

水仙花的根呈须状,茎是椭圆形的,很像大葱。水仙花完全开放的时候就像一位白衣绿裙的仙女在翩翩起舞!

经过妈妈的精心照顾,今年春节前,我家的水仙花像害羞的小姑娘一样开放了!先是包在外面的几片花瓣绽开了,渐渐地里边的花瓣也就一层一层开放了。里边的花瓣中间还有几丝鹅黄色的花蕊,细细的、长长的,像是艺术家专门雕刻出来的一样!在翠绿欲滴的叶子的衬托下显得格外娇艳。雪白的水仙花亭亭玉立,散发出阵阵芳香,难怪人们都称它为“凌波仙子”呢!

好一株洁洁净净、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的严冬,你不惧严寒,把自己优美的身姿和沁人心脾的芳香无私的献给人们!

水仙花啊,我喜欢你。

植物观察日记篇三

今天,我跟着妈妈去花木市场买了一盆水仙花。一回到家,我就端着水仙仔细观察起来,它的家在一个透明的的圆形花盆里,里面还撒了一些小石子跟它作伴。水仙的叶子是带形的,像一条条长长的绿舌头。下面有一个白色的鳞球茎,茎上长着一根根细细的根,像老爷爷的胡子一样,真可爱!

1月30日早上,我还赖在床上呢,突然听到妈妈惊奇地叫道:“快来看呀!水仙开出花苞啦!快来数有几个?”我腾得从床上跳起来,连忙跑去看。啊,水仙长高了许多,还开出了五个花苞,我想:它以后应该还会长出花苞的,真期待呀!我更想知道的是它什么时候开花,真相一下子穿越过去看一看呀!

2月6日,前几天我在上海玩了四天,可心里还时刻惦记着我的水仙呢!它长高了吗?现在开了几个花苞了呢?几天没换水会不会死呀?我的心里有许多未解开的谜,心情也十分忐忑不安。今天一回到家,我第一件事就是去看看我的水仙怎么样了。水仙还好好的呢,我的心情顿时由阴转晴。它现在已经有八个花苞了,个子也长高了将近三厘米,我估计它们马上就要开花了。

这事果然不出我所料,第二天一早,水仙开出了第一朵花,我好兴奋呀!

植物观察日记篇四

植物观察日记是一种记录和观察植物生长状态和变化的方式。通过每天记录植物的生长过程,不仅能够加深对植物的了解,还能培养我们的观察力和耐心。在植物观察日记的过程中,我深有体会,并从中获得了许多启发。

第二段:观察的方法和技巧

观察一棵植物需要从它的外部和内部特征入手。首先,我们可以观察植物的根、茎和叶片的形态和颜色。这些特征会随着植物生长而发生变化,通过仔细观察,我们能够了解植物的生长速度和健康状态。其次,我们可以观察植物的花朵和果实,这些部分是植物繁殖和传播的重要途径。最后,我们还需要通过触摸、嗅闻来感受植物的纹理和气味。观察植物需要用心和耐心,只有这样才能真正发现植物的美。

第三段:观察的体会和收获

通过植物观察日记,我对植物的生长过程有了更深入的了解。从小小的种子到繁茂的植物,它们需要充足的阳光、水分和养分才能茁壮成长。植物的生长过程是一个不断追求光明和生命力的过程,令人感慨万分。观察植物的生长变化也教会了我耐心,要想获得丰收,必须经历一个个阶段的等待和激动。这不禁让我想到人生道路上的付出与回报,只有持之以恒,才能收获丰盛。

第四段:植物观察对个人的启发

在每天观察植物的过程中,我逐渐体会到植物的力量和韧性。无论遭受多大的挫折和磨难,植物始终保持着向阳生长的渴望。这启示我要积极面对生活中的挑战,要有坚定的信念和毅力。同时,观察植物也让我更加珍惜大自然的恩赐,植物给我们带来清新的空气和食物,它们是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该更加爱护和保护它们。

第五段:总结

通过植物观察日记,我不仅对植物的生长和变化有了更全面的了解,还在观察的过程中获得了崭新的体验和感悟。植物的生长教会了我耐心和坚持,植物的力量激励我积极面对生活中的挑战。我相信,只有保持对大自然的敬畏和对生命的热爱,我们才能与植物和谐共处,让这个世界变得更加美好。通过观察植物,我不仅对自然有了更加深入的了解,也对自己有了更多的成长和进步。我将继续保持对植物的观察,为自己的成长努力奋斗。

植物观察日记篇五

妈妈在20xx年的冬天里买了两株风信子球种。

这两株花儿在冬天的时候,如同受伤了一半,不绽放甜美迷人的笑容,是我伤心极了。2个月过去了,叶子开始透头了,露出了绿色的小脑袋,它们如同一个个胆怯的孩子,跃跃欲试却又胆小如鼠。

春天来了,花骨朵儿渐渐长出来了,他们一个个绿色的小圆球,把花心包的严严实实的,让人捉摸不透,过了些日子,花骨朵儿渐渐开放了,半合着,如同一个个羞涩的少女,半遮着自己美丽的容貌。

过了3个星期以后,风信子已不再是球种了,已经是散发着迷人香气和独特魅力的风信子花儿了,花儿开放着,不仅散发着迷人的香甜之气,也绽放着甜美可人的笑容。

就这样,风信子长大成人了。其实人也如此,有着比一样的经历,不一样的转变,也许十几年后,我也不再是我原来的模样,你也不再是原来的你,但我们有共同的转变过程,在那途中,你要相信自己,要坚持不懈,记住:你要如同那株风信子一样,在最后绽放出自己最美丽的笑容!

植物观察日记篇六

今天一上课,教室里大屏幕上就出现了一幅图片,谁都不知道那图片上的东西是什么,汪老师让我们先观察,再猜。

我仔细地看了起来。那个东西其貌不扬,棕褐色的外衣,脑袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像个枣核。皱巴巴的,像极了老奶奶脸上的皱纹。个子还小小的。汪老师说:“观察完后就猜吧。”班级里立刻炸开了锅,有的说像杏仁,又有的说像石头,还有的说是葡萄干。这时,汪老师又说:“今天,我把这个东西带来了。”说着,汪老师把这个东西给蔡纹轩,让她摸摸再闻闻。蔡纹轩摸了摸说:“很粗糙,还有些硬!”她还闻了闻说:“有一股淡淡的香味。”汪老师暗示大家:“这种香味叫中药味。”这时,有些同学一口咬定说是胖大海。

汪老师按一下遥控器,大屏幕上图片的旁边出现了“胖大海”三个字,三十九张嘴巴异口同声地读到:“胖大海。”读完,班级里又是议论纷纷,而且,讨论的都是这么小小的东西居然也叫“胖大海”?汪老师说:“下面,我把胖大海放到热开水里,你们猜会怎么样呢?”说着,汪老师吧胖大海放入杯中,倒入热开水。我怀疑小东西它一定对不起这名字,但只见胖大海慢慢“吐”出一些软软的、薄薄的像裙边一样的东西,又过了两三分钟,它的四周又多了许多这样的东西,现在,有同学大胆推测说胖大海会把水全吸走,然后充满整个杯子,但胖大海只是再挺了挺,像个海藻,而没有充满杯子。

这时,汪老师提出让我们尝尝胖大海浸泡后水的味道。汪老师又把杯子给了蔡纹轩,蔡纹轩喝了一口说:“有点微苦。”“没错,胖大海就是这个味道。胖大海是种宝,润喉,能治咽喉炎。”

原来这个其貌不扬的东西作用可真多呀!

植物观察日记篇七

我有一颗雨花石,它的形状很普通,上面平平的,没有一点岁月的痕迹。令人惊异的是,它的四周圆得让人难以置信,并十分光滑,如同人工打磨过一般。

抹去尘埃,便会发现,这块雨花石上竟缭绕着一片片的绿,不是那种饱经风霜的绿,也不是那种翠得发亮的绿,而是那种淡淡的绿,带一点青,如同炊烟,袅袅旋转。在淡淡的绿中,抹着一丝血纹,就像一滴血,渗进了水中,飘逸地散开,又聚拢成一条。

它的背面满是雾气。那雾气,蔓延于每一个角落。透过雾的轻纱,若隐若现地看到一层乌乌的灰。

一次,我一不小心把它摔在了地上,摔得很重,顿时迸飞了一块角。从此,它变了模样,再也不圆了,像天上的圆月,突然间被咬去了一小块。

我轻轻地抚摸着它的伤痕,那淡淡的绿,映着几丝血纹,连着乳白色的薄雾,衬着点点灰,簇拥着一团棕褐,这一切反而更增添了几分魅力。

一块圆中有缺的雨花石,仍能放射出如此的光彩,使我悟出了一些人生哲理:谁能在一生中不被绊倒过?但跌倒后爬起来再度奋进,才更能显示出自己的人生价值。

植物观察日记篇八

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30 晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

6月5日 晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

6月6日 晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

6月7日 雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

6月8 雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

植物观察日记篇九

今天我给大家介绍的植物是——薄荷。

我家每年都种薄荷,夏天,如果被蚊子咬了,我随手摘下一片叶子,在蚊子叮咬处擦一擦,可以止痒消肿,如果头疼或瞌睡,就把叶子贴在太阳穴上,马上感到头脑清醒。薄荷还是餐桌上的鲜菜, 清爽可口。如果以薄荷代茶,可以清新明目。

你说我介绍的植物—薄荷,神奇吗?

植物观察日记篇十

绿豆的大小不同,颜色也不一样,有的较深,有的`较浅,我亲手把花盆里的泥土浇湿,然后挖了一个又一个洞,然后我把绿豆一粒一粒慢慢地放进去,接着把泥土抹平,再用水杯装满水往土里洒水,最后大功告成。早上,我目不转睛地盯着绿豆看,期待它立刻发芽。

第一天过去了,绿豆怎么还不发芽呢?我有点失望,恨不得把花盆丢了。第二天我一起床赶紧跑来看看,结果有点失望,还是没有发芽,但还是去浇了水,到了第四天我的绿豆终于发芽了,我高兴地大声叫着:“我的绿豆终于发芽了”,像是害羞的小姑娘探出了头。

几天后,我发现绿豆长大了许多,还长出了嫩绿的叶子,我赶紧浇水,还开心地唱着:

我的小绿豆,快点长起来。

植物观察日记篇十一

我家所在的小区,环境整洁优美。一年四季花坛里鲜花盛开。尤其是一坛玫瑰,红的、黑的、白的、黄的,芳香扑鼻,艳丽无比。路过此地的人们都回驻足观赏,发出啧啧赞叹。

一天下午,我买好学习用品迈着轻盈的脚步回家路过玫瑰坛时,正好看见一个七八岁的小女孩鬼鬼祟祟的在花坛边观望。我顿时疑云四起,便往身旁的树后一闪,仔细观察。只见她 东张西望,然后拿出剪刀弯下腰剪一朵深红色的玫瑰。我大喊一声:“不能剪!不能剪!”那个小姑娘被我的喊声一怔,剪刀也落了下来,不知所措的望着我。我跑上前去说:“小妹妹呀!你知道吗?鲜花能装点生活,为生活增添更多的色彩,又能给人们带来愉悦,带来好心情。因此,我们能摘吗?再说了,如果大家都由于喜欢它而随意摘取,这儿早就是光秃秃的一片。哪还有这么美丽的环境?”

小女孩说:“大哥哥,我知道这样做是不对的,但我是迫不得已的。我是为了---”我说:“小妹妹别急,我会旁你想办法的.”她又说:”我奶奶生病了,她喜欢玫瑰。可是我又没钱,所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想:不如我去问爷爷要一枝玫瑰。于是,我便说:“你等着,我去拿一枝玫瑰给你。”便大步流星的跑向爷爷家。

我拿出剪刀剪爷爷的玫瑰。爷爷一把拦住我说:“剪不得呀,这可是我的命根子。”我就把小妹妹的情况一五一十的告诉了爷爷。”爷爷一听,大力支持我,挑了一枝开得最大,红得最艳丽的玫瑰给了我。

我飞快地把这支玫瑰给了小女孩,小女孩小了,笑得像一朵美丽的花。转身就走了,望着她快乐的背影,我终于懂得了“送人玫瑰,手留余香”的真正含义。

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