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昆虫记读书笔记手写篇一
阳光下,我怀着略微有些激动的心情,用手指翻开了古朴的书页,开始阅读法国昆虫学家法布尔的不朽名著——《昆虫记》。
《昆虫记》以轻快宽松的笔调,描绘了昆虫们的生活。它的文章生动活泼,语调轻松诙谐,充满了趣味性,但又不乏科学道理,令人叹为观止,法布尔穷其一生的大作,果然名不虚传!
《昆虫记》中的昆虫拥有人类的性格、人类的思想甚至人类的行为,比如,“吝啬鬼”杨柳天牛,只穿一件好像缺了布料的短身燕尾礼服;为后代做出无私奉献的“小甲虫”,它为自己的儿女操碎了心;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀;不有萤火虫、蜘蛛、毛毛虫总之,昆虫数不胜数,在这个昆虫的大家庭中,“各行各业”都有条不紊地干着自己的事。
其中,最让我感兴趣的,莫过于其中描写螳螂的部分了。稳文中的螳螂食肉成性,爱吃活食,是田野的王者。螳螂捕捉猎物时,总是静静等待,假如有只蚊子飞过,它就立刻出钳,咬住蚊子颈部,然后从容地吃掉它。
法布尔没有与生俱来的昆虫家天性,却靠着执着的观察和发现,最终写出了这本不朽的传奇名著,他的这种品质,也是值得我们学习的。
昆虫记读书笔记手写篇二
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《the records aboutinsects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
昆虫记是法布尔用尽毕生心血观察研究昆虫所写出的,其中详尽的讲述了昆虫的特征,本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。这些朴实的文字让人如同身临其境一般,可以感受到湿润的泥土,高大的树木,广阔的天空。那些对昆虫的细节描写不得不让人佩服法布尔观察得细致入微。
“当我面对池塘,凝视着它的时候,我可从来都不觉得厌倦。在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着,追逐着;有着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着,并缓缓地前进;在那芦苇草丛中,我们还可以找到一群群石蚕的幼虫,它们各自将身体隐匿在一个枯枝做的小鞘中——这个小鞘是用来作防御天敌和各种各样想不到的灾难用的。
在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢!离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,那神态,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。还有那蜻蜓的幼虫,穿着沾满泥巴的外套,身体的后部有一个漏斗,每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候,借着水的反作用力,它的身体就会以同样的高速冲向前方。
在池塘的底下,躺着许多沉静又稳重的贝壳动物。有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。
通过看昆虫记我了解了大自然,更从字里行间看出了法布尔求真求知的态度。他总是冒着危险去捉昆虫进行观察,反复进行实验,推敲。提出问题,做出假设,收集数据,进行实验,分析…一环扣一环。即使失败也在不断改进中获得最后结论。
《昆虫记》不仅是一部科学百科,更多的是作者对于世事的思考。文中无不包含了对生命的尊重。我们要学习敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。
昆虫记读书笔记手写篇三
而我最了解,也最敬佩的人是让?亨利。法布尔。法布尔出生在一个法国的小乡村。他从小就对昆虫产生兴趣,而且从没有放弃过对昆虫的研究。十九岁的法布尔就开始了他的教师生涯,所教的课程便是自然科学史,之后,他又成为物理老师,这为法布尔成为博物学家而奠定了基础。1879年,法布尔买下了荒石园,那儿是一块不毛之地,但那却是昆虫的钟爱之地,这为法布尔观察昆虫提供了良好的环境。
他的著作《昆虫记》花了十年多时间才完成第一卷,当这本书问世的时候,深的广大读者的喜爱。我读了《昆虫记》这本书后,发现里面出现得最多的词就是“通过实验”“通过观察”。想必法布尔为了写《昆虫记》这本书花了毕生的精力。是我印象最深的就是法布尔为了弄清楚一种昆虫的习性,用了很长时间,通过四五次实验,才成功。这让我想到了作为一名科学家而必不可少的一种科学精神:坚持不解,不怕吃苦。
说到这儿便让我想到了我自己。我曾在一次洗澡的过程中发现我的身体竟然漂浮在水上,为了了解这一科学现象,我整整观察了两个星期,通过上网,查阅资料,向老师请教,终于明白水是有浮力的。而我自己则像发现了新大陆似的高兴。这又让我明白了:通过自己的努力而发现一件新事物是开心快乐的。这也让我知道了法布尔为什么会有如此大的耐心去观察种种昆虫,原来,快乐一直是他的精神支柱。
而对于昆虫,我小时候经常在春夏之际到全是油菜花的田里去追赶蝴蝶和蜻蜓。每次都会捉七八只回来,放在一个透明的小罐子里。为了能让它们存活下去,我会摘一些菜叶给他们吃。可它们却纹丝不动。过那么五六天,这些小精灵们仍然像发脾气的小孩子不吃不喝,只是趴在小罐子的墙壁上。我拿它们没办法,只能放他们出去。每年我都会这样实验几次,可结果都一样。现在,我虽然早已知道蝴蝶的主食是什么,可是我却没有通过自己的试验去验证。而也没有兴趣再观察了。这一点,我做得远远不如法布尔,也正是因为与法布尔作比较,才让我懂得如何正确面对困难。
经过多次的观察,我虽然没能发现蝴蝶爱吃什么,但我却发现了一个有趣的现象,凡是被我捉了放在罐子里的蝴蝶,它们不吃不喝,但却没有死,当我放走它们是,它们的身影是那么潇洒。这是为什么呢?我想,蝴蝶也许也爱它的生活,它爱飞,它爱自由吧。啊,昆虫的生命力是多么顽强啊!让我们学习法布尔吧,用快乐面对重重困难,用坚持去迎接自己美好的未来。拥有一颗好奇的心去打开科学界的一扇扇关闭着的大门,去发现自己身边的科学现象,为科学事业做一番事业吧!
昆虫记读书笔记手写篇四
今天,我读了法国著名昆虫学家法布尔的传世之作——昆虫记。我被这本书深深地吸引了,但是吸引我的不仅仅是生动的内容,更是作者法布尔坚韧不拔的品质。当你在阅读昆虫记这本书的时候,应该不会想到它的法布尔在写这本书时,费了多少精力。为了更好地了解昆虫的生活习性和特征,法布尔毅然放弃了城市的小康生活,来到了偏远的乡村。在这途中,法布尔丝毫不受外界的喧哗和功名利禄,不管刮风下雨,就算身体不适,仍旧专心致志的观察昆虫,经过不懈的努力,终于写下了《昆虫记》,为人类做出了非比寻常的卓越贡献。
我们想一想,法布尔为什么能在艰苦的条件下坚持研究昆虫呢?这很简单,他靠得只有坚持不懈的努力,正因为他坚持了,才可以在昆虫学方面取得巨大的成就。我又想了想自己,记得一次我学滑板,由于自身的稳定能力不强,所以一上去刚滑没两步,就从滑板上摔了下来,一连几次都是如此,这时,我就失去了信心,决定不再练滑板。我所缺少的不就是坚韧不拔的品质吗?我和法布尔比起来,是多么的渺小,多么的微不足道。
让我们一起向法布尔学习,做一个坚强的孩子,无愧于我们的祖国!
昆虫记读书感悟完结
近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深。这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。下面小编就和大家分享昆虫记读后感,来欣赏一下吧。
昆虫记读书笔记手写篇五
昆虫虽小,但亦有人之常情,世界唯一,却也存万千社会。在动物与动物之间,也有几分人情可寻。不管是人类、动物、还是昆虫,却具备繁衍后代的本能与希望。
蝉,是一种奇特的昆虫。为何“奇特”呢?在地底下黑暗的生活要持续四年,而在地上的光明只有不到一个月。对于一些不负责任的人来说,自己好不容易熬过了“黑暗”,迎来了“光明”;不好好玩一会都对不起自己。而在蝉的思维当中,自己是相比后的繁衍生息来说,几乎是微不足道的可是它抓紧残存的时间,产下饱含后代繁衍希望的卵。即使这些卵被死敌蚋破坏了,产下了他们的卵,蝉也不舍得破坏掉那、些坏卵,尽管它可以轻松地碾碎这些东西这就是对后代最深厚的期待,和最悲哀的母爱吧。
也不畏缩,坚持完成他们心中的使命繁衍后代。为了属于自己的使命,即使牺牲生命也在所不辞。对于雄性螳螂来说,他们肯定是因为对雌性螳螂的爱才繁殖的,但是对赢的结果它们心中又肯定是在不甘与很的,我爱与恨轮回不止,生于黑暗,却心向光明。这是雄性螳螂对繁衍后代的使命感,与生俱来的责任感。
不管是什么物种,人类还是昆虫,都怀揣着对后代的爱与希望对族群种族未来的责任感,使命感。
昆虫记读书笔记手写篇六
《昆虫记》无疑是一部生物学巨作,法布尔通过长期观察所得的一手资料,以其细腻的笔触,充满爱与诗意的语言,用20年的时间向人们展现了一个多姿多彩的昆虫世界。
作为一本科学著作,《昆虫记》的语言必然是科学而严谨的。但他不像一般的科普类文章那样语言枯燥呆板,相反,生动活泼、轻松诙谐、充满情趣是他最大的特点。人性化的虫子在法布尔平实自然的文字下、幽默的叙述中翩然登场:有表面虔诚,而实际残忍的杀手螳螂;有为后代无私奉献,操碎了心的甲虫;还有像婴儿般哭闹的麻雀。似乎所有昆虫都不再是那么微乎其微、不显眼,都成为了大自然这个家庭中灵气逼人、栩栩如生的一分子,让人看了之后觉得十分可爱,就连讨厌的食粪虫也让人觉得妙趣横生。
比如在《蝉出地洞》中如此描述:“其实,它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。矿工用支柱支持隧道,铁路工程师利用砖墙使地道坚固。”这里运用了比喻的修辞,用矿工和工程师来比喻蝉,让蝉出地洞这个本来深涩难懂的事情,变得活灵活现。
《昆虫记》中还引用了大量的诗歌神话,用这些耳熟能详的故事来加深我们的理解。文艺的笔调,优雅的叙述,既对昆虫进行生动的描写,更融入了深深的情感,原本枯燥的生物知识,变得平易近人,仿若一切尽在我们眼前。
正如鲁迅先生所说的,《昆虫记》是“讲昆虫的故事”、是“讲昆虫生活”的楷模。
昆虫记读书笔记手写篇七
说来惭愧,我一直以为《昆虫记》是一部关于昆虫的纯科普读物,由于我对虫子从来不感兴趣,也不想了解有关虫子的科学知识,所以从来没有读《昆虫记》的想法。
今年担任八年级语文,《昆虫记》是编者在“名著导读”栏目推荐的必读书。这使我不得不寻觅它,阅读它。这大概就是鲁迅所说的“职业读书”吧!但是我只读了该书的“走近作者”“阅读导航”“内容梗概”“昆虫特写”,短短4页文字,我就迫不及待地想把“职业读书”变为鲁迅所说的“嗜好的读书”,钻进《昆虫记》的每一行文字中闲游一番。
我说的生命长度是指人从出生到尽头的实际时间跨度。《昆虫记》的作者法布尔(1823—1915),享年92岁。远远超过当时人类的平均寿命。其生命能达到如此长度,与其生活态度、人生追求、追求真理探求真相的科学精神是分不开的。
生命的宽度是指人活在世,自己为人类的发展所作的努力、为人类所做的贡献大小。法布尔能被称为法国著名昆虫学家、动物行为学家、作家,足见其生命宽度。
法布尔出生于贫穷农民家庭,中学毕业,16岁当工人,17岁考取师范学校,毕业后当了教师。他一面努力教书,一面利用业余时间不知疲倦地做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历史的人。1879年,时年56岁终于把20多年的观察记录编撰成《昆虫记》第一卷出版。此后法布尔开足生命的马力,年复一年,不知疲倦地从事昆虫学研究,把劳动成果汇成一卷有又一卷的《昆虫记》。1910年《昆虫记》第十卷问世,这时法布尔已是86岁高龄的老人。1915年10月11日,这位“以昆虫为琴拨响命运颤音的巨人”与世长辞。
时至今日,100年过去了,《昆虫记》不断地再版,不断地在世界各国传播,足以证明作者生命意义之所在。
正如臧克家先生在《有的人》一文中如是说过,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,但他还活着。”《昆虫记》和他的作者布尔永远活在人们心中。
“没有那个文学家有法布尔那么高的文学修养,没有哪个文学家有法布尔那么高的昆虫学造诣,《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。”“《昆虫记》既是严肃的科普读,又是一部文字优美的文学经典。它的文字生动活泼,语调轻松诙谐,使人感到兴情趣盎然。我们在读《昆虫记》时也时刻被感动着。它们的一举一动,无赋予人的思想感,“小虫子”的世界折射出了人类社会。作者对昆虫们的描述中体现出了自己认知生活和世界时的独特眼光,字里行间洋溢着对生命的热爱和敬畏。”
法布尔穷其一生的观察研究虫子,以大量翔实的第一手观察、实验资料,将纷繁复杂的昆虫世界,真实生动的呈现出来。其科学性是显而易见的 。
其文学性,让我们欣赏几处昆虫特写即可感受到。蝉——为快乐而放声高歌 :“这类动物(蝉)只所以要唱歌,我以为是为了传递它们诞生在这个世界的快乐。”;黄蜂——不知动脑筋的建筑学家:”他们的智慧是有限的,本能虽然使他们能够建造出让我们叹为观止的巢穴,却没有赋予他们自我反省的能力。”;蟋蟀——田园中的小提琴家:“每到宁静的夏夜,草丛中便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声。我们的田园歌唱家蟋蟀————奉献的一场场精彩的演奏会……它们不仅为大自然的美好而高歌,更是在为自己的生命复苏而歌唱。”
这只是对《昆虫记》及作者粗浅的认识。作为语文人,还要进一步深入研读,仔细体会,细心揣摩其写作手法及其展现的科学知识和蕴含的作者思想感情。
昆虫记读书笔记手写篇八
近日,我读完了《昆虫记》让我的心深受感触。
这本书的作者享孙法布尔,用优美的语言把昆虫变得可爱,让人喜欢。这本书里,让我有了新的见识,我以前都分辨不出哪个是蟋蟀,哪个是螳螂。但是自从看了这一本书之后我不光能辨别出它们,还能分别出它们的性别了。
其实们两个并不难区分,一个有一把大镰刀,一个只是空着手。还有蟋蟀会“唱歌”,而螳螂不会。其实它们还有很多区别只要用心观察就能发现。
法布尔简直是把昆虫给当成了一个社会,每一个“人”它都了如分掌,像那种亲密的好伙伴。是啊,法布尔是就是那昆虫最亲密的伴友。他是多次去大自然中观察昆虫,然后写出来让我们去领略那些昆虫,明明知道有些昆虫有剧毒,但是他还是继续向前探究。他难道他不怕吗?他怕,他当然怕。那让是他什么东西去继续向前探究吗呢?那就是一热爱!如果一个人对某个东西有着浓厚的热爱那么他的力量就会让人震惊。有些人会说我对某个东西也有热爱为什么我没成功。但是光有热爱还不够,还要去努力克服种种困难才能成功。
就拿那件事情来说吧,我和我的一个朋友。我们俩都是吉他爱好者。所以我们俩一起上了一节吉他试听课。上完了之后,双方都觉得特别好。所以就给我们报了吉他课。从此,我几乎每天上完吉他课。都回来趁热打铁复习一下。然后平时空闲时,也会弹一弹。而他,却只有上了课,回来就放下了吉他不动了。久而久之的,我们俩的差距越来越大。到现在,我掌握了许多新的技法。但是他却空着手没有学到很多的东西。你们看,我和他都是吉他爱好者。我和他的距离却很大,为什么呢?那是因为我克服了困难,而他却没有。
是法布尔打开了昆虫界的大门,让我继续前进!
昆虫记读书笔记手写篇九
看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原先昆虫世界有这么多的奥秘,我明白了,蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。多么奇异、趣味的故事啊.本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。
同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都坚持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的欢乐.萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
蝉经历了四年的地下生活,才换来了一个月的日光虫的热情歌唱,而它居然是个聋子。
读了昆虫记,让我明白了昆虫并不可怕,反而很可爱。
昆虫记读书笔记手写篇十
合上最后一页,作者观察昆虫的情景仍在我的脑海不断飞扬,终于下落,激起感触的水花。
《昆虫记》的作者,法布尔,以他独特的眼光看待生活中人们已司空见惯、熟视无睹的小生命。读完此书,最使我感动与启发的就是作者对生命的热爱与歌颂,对科学的执着与努力。
比如,在他的荒石园里,被人们嫌弃和唾骂的昆虫的鸣叫,在他看来就如同音乐一般美妙,他用心体会其中的韵律与节拍,就像沉醉于音乐家的演唱会一般。他在书中写道:“这些昆虫全都是我的伙伴,我的亲爱的小动物们,我从前和现在所熟识的朋友们,它们全都住在这里,它们每天打措,建筑窝巢,以及养活它们的家族,荒石园是我钟情的宝地。”可见,荒石园就是他的港湾,昆虫就是他的伴侣,是他感情的寄托与生命的庇护。
又比如,作者在观察蛛丝,居然能够看出细细的蛛丝是“由几根更细的线缠合而成的,好像大将军剑柄上的链条一般。更使人惊异的是,这种线还是空心的,空的地方藏着极为浓厚的黏液。”他的这种细致入微的观察着实让我惊讶,再如,作者为了研究蜜蜂的记忆力,而尝试给它做标记,“在这个过程中,我的手不可避免地被刺了好几口,但我一直坚持着,有时候竟然忘记了自己的痛,只是紧紧地按住那蜜蜂,把工作做完,结果有二十多只受伤了。”从这句话可以看出,作者对动物的好奇与探索已近入魔,竟“忘记了自己的痛”,这是对昆虫痴迷到何种程度的人才能做到的啊!
读到此处,我不禁深感惭愧。小时候,自己曾天真的用石头砸过马蜂窝,用脚踩过成群结伙的蚂蚁,也惹下了不少的麻烦。今天看到此处,才对这些小动物有了深入的了解,它们和人类一样有自己的`家园,有着自己生存的权利。没有他们,我们人类也不可能繁衍至今,不可能看到这样美丽的世界,是这些昆虫,让我们的生活如此美,让我们的心灵如此的陶醉与充实,它们也是上帝的宠儿,也应该和我们一样享有生的权利,我们没有权利去歧视它们,更没有权利去残害它们!
让我们携起手来,珍爱生命,创造一个更加和谐温暖的世界!