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学校评优选先制度篇一
一、评选时间：2017年7月 8日--12日
二、评选名额与标准：
1.“学习之星”（每班3名）
学习成绩优秀，态度端正，有良好的学习习惯和学习方法，总成绩在班内前10名。
2.“学习进步星”（每班2名）
学习成绩进步快，已逐步养成良好学习习惯，掌握了好的.学习方法，与上次期末考试相比成绩提高五个名次以上。
3.“优秀班干部”（每班1名）
处理不了的问题能及时报告老师；学习成绩优良，无不及格学科。
4.“文明守纪星”（每班2名）
衣着朴素，举止大方，谈吐文雅，文明有序，礼貌待人，无违犯校规校纪现象，有良好的文明行为习惯。并且在思想，学习，纪律，生活等方面与以前相比有较大进步。
5.“艺术之星”（包括文艺、美术、文学艺术等）（每班1名）
是班内的艺术骨干，能协助班主任老师搞好班内的文艺宣传工作，有较高的艺术素质。或本学年期曾在学校或上级教育主管部门组织的文艺演出、书画展、征文比赛等活动中获奖。
6.“体育之星”（每班1名）
三、 表彰奖励：
对评出的“学习之星”、“优秀班干部”、“学习进步之星”、“艺术之星”、“体育之星”“文明守纪星”学校进行表彰，并颁发荣誉证书。
2017.7
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学校评优选先制度篇二
组长：张晓林
成员：徐 萍 黄向阳 胡玲红 王 咏 谢俊峰
濮 梅 易卫东 赵 扬 冒蔚枫 郭 璇
朱晓峰 朱 莹 陆荣清 王 齐 何寒松
潘 珵
本年度在编在岗的全体教职员工
20xx年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，其中优秀等第人数不超过总人数的15%。先进工作者评选人数不超过5%。
1、每位教职工都要按照考核要求写好年度个人自评总结，抱着实事求是的态度，紧密结合本职岗位，认真总结本年度在德、能、勤、绩、廉五个方面的情况。
2、在小组交流的基础上，根据优秀等第和先进工作者比例构成，各小组采用无记名投票的方式，在全校范围内推选出相应数量的拟确定为优秀等第和先进工作者的人员。在推选拟确定优秀等第或先进工作者的过程中，要特别注重考核该同志本年度的日常工作情况，坚决抵制“轮流坐庄”、搞人情关系等不正之风，真正把工作确实勤奋，业绩确实突出的同志推选出来。小组交流结束后，部门负责人要认真撰写相关人员的考核意见。
3、校长由教育局统一考核。见习期人员和编外教师参与所在小组考核，但不确定考核等第。
4、为了加强学校干部队伍建设，根据中共扬州市委组织部、扬州市人力资源和社会保障局文件精神，认真实行中层干部述职制度，中层干部单独成组考核。
5、凡有严重违背《师德建设八不准要求》等规定的违纪情况之一者，本年度考核为不称职。
6、在各小组民主推荐的基础上，学校党委会、校长会提出拟定优秀等第和先进工作者的人员名单交考核评先领导小组进行汇总研究，最终确定评优评先结果，将评优评先结果与本人见面，并对拟确定优秀等第和先进工作者的人员名单进行公示。公示结束后如无异议，以书面的形式上报教育局。
学校评优选先制度篇三
1、财会人员和理财小组要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策，维护财经纪律，正确进行财务监督。
2、凡经相关部门批准并由学校替代收取的教辅、管理、保险等费用，必须请示学校校长方可给付。
3、学校经费的支出，以发票或食堂采购凭证为准，每张票据必须有经手人说明用途、分管财务领导证明，才可报校长审批，在出纳处报帐。
4、xxx谁收取谁负责，教师个人和财务人员账目往来一般以凭据为准。
5、出纳会计每月定期向校长书面报告财务收支和现金余额情况。
6、分管财务领导每学期向教职工公布财务情况，接受咨询。
二、学校物资采购、保管、领用
１、学校物资购、管、用实行登记制，由学校分教务、总务、政教、幼儿园线负责登记工作。
２、大宗采购1000元以上校务会决定，3000元以上报总支审批。
３、采购人员须预先支取现金的，须出具借条，采购完报账后换回借条。
4、假期财产保管由值班人员负责，按相关制度追究责任。
5、学校物资不得外借校外人员，一般不借给教师个人使用，凡因故需要借用的，必须校长批准，出具借用条据，并在规定时间内归还，有损坏的按倍价格赔偿。
三、班级财产维修承包办法班级财产由班主任管理，损坏由学校负责维修，但视情况追究班主任责任。
四、借款、用电、就餐等规定
1、教师个人借款500元以上，须由校长审批。所有借款优先从教师工资或绩效中扣除。
2、教职员工校内用电严格按表收费，电表由学校购买安装，用户使用保管，遗失或人为损坏由用户负责。用户调动或离职由续住者继续使用保管。
3、学校为学校教职工提供工作餐，教职工来客一天内不收取伙食费，超过一天按每餐5元收取伙食费。
4、正式教师直系子孙（特指子、孙）就读幼儿园按标准收取保育费，不收伙食费，就读小学按标准收取一切费用。
五、财务后勤领导小组
学校评优选先制度篇四
为进一步激发全体教职员工教育教学工作积极性，弘扬我校教职员工的师德修养和专业精神，增强改革和创新意识，发挥先进教师的示范引领作用，依据《上南中学管理手册》“校级先进集体、先进个人奖励条例”有关规定，经校务会研究，决定开展20xx学年度教职员工评优评先活动，对一学年来为学校发展做出突出贡献的教职员工进行表彰。
评选工作要注重教育教学工作实绩的导向、激励和引领作用，坚持实事求是、民主与集中相结合的原则，确保评优评先工作做到公开、公平、公正，并按要求进行公示，接受广大教职员工的监督。
（一）成立上南中学20xx学年度评优评先领导小组：
组长：张海、陶宝青
（二）评选条件
1、师德要求：
（1）热爱教育事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。
（2）为人师表，严格规范，无违反师德以及学校规章制度的行为。
（3）教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。
2、教学要求：
（1）服从学校工作安排，按质按量出色完成教学工作，教学成绩好，班级学生行为规范好。
（2）积极投身教改实践，教研活动积极参与，教学改革有思路、有实践、有效果。
（3）积极申报、承担日常工作以外的教学任务，认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学活动。
3、其它要求：
（1）认真履行“上南中学教职员工一日常规”。
（2）坚持上下班制度，服从学校安排，认真完成学校布置的各项任务。
（3）推优教师学年度教学考核必须达到全校教师教学考核中等以上。推优职工各项考核必须达到同类职工中等以上。
（三）评选内容与比例
1、综合先进：上南中学先进工作者
2、单项先进：（上南中学）
（1）师德先进个人
（2）教学岗位能手
（3）先进青年教师
（4）管理先进个人
（5）教科研先进个人
（6）特色教育先进个人
（7）服务先进个人
（8）工会积极分子
3、其它评优
（1）上南中学优秀党员（另行评选）
（2）上南中学优秀班主任（另行评选）
4、评选比例：
（1）先进工作者比例按全校教职工人数的5%。
（2）单项先进总人数不超过全校教职工人数的15%。
（3）其它评优项目按相关规定比例。
（四）评选程序
1、分别按年级组、教研组等十个组室进行民主推荐，各组室推荐人数按下表要求。
2、教务部门提供全校教师20xx学年度教学考核情况，人事部门提供教职工综合考核情况。
3、评优评先领导小组对各组室推荐的名单进行汇总，并根据各组室推荐结果参照教务部门、人事部门及其它相关部门提供的数据，确定初选名单。
4、初选名单在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。
5、校务会根据综合考评结果，最终确定各类优秀、先进人选，并在校务公开栏公示，公示期满无异议者当选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。
学校评优选先制度篇五
1、每年要合理编制校园预算，到达收支预算平衡。
2、严格经费收入管理，依法组织收入。各项收费严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用贴合国家规定的合法票据。收入全部纳入校园预算，统一管理。
3、坚决不设帐外“小金库”，库存现金不得超过规定指标。严格遵守现金使用规定，不套取，不挪用现金。
4、财政支出要严格执行国家有关财政规章制度规定的开支范围、开支标准，各项支出应按实际发生数列出，不得虚列虚报。
5、严格履行审批、报销手续，凡购买物品需要预先提出经费审批，专款专用。报销要有贴合规定的手续和凭证。
6、外出人员必须要按指定地点办事，不准借机探亲、访友、游山玩水，发现不正当的旅费，不予报销。外出丢款由个人承担。
7、严格审查购物单据。对购买物品，要三章俱全，验收登记入帐，禁止白条子上帐。
8、要及时上好帐，每月终了将记帐凭单装订成册。对手续不完备、支出不合理的单据要予以纠正。
9、教育经费不准外借，如有人生活发生困难，可向工会互助金借款。财务人员如自行借款要追究职责。凡是到市内或省外医院就医的，务必履行审批手续，按经费开支范围执行。
学校评优选先制度篇六
1、雇用的司炉，务必是经过培训的持证人员。
2、司炉工人，务必坚守岗位，不脱岗，不窜岗。
3、严格执行锅炉安全操作规章制度，精心操作，精心管理，随时进行维修和排除锅炉、暖气故障，保证锅炉设备的安全。保证教室温度在13—15摄氏度，确保教育教学正常进行。
4、严格遵守劳动纪律，上班前和班中不饮酒，不做与生产无关的事。
5、做好锅炉设备的维修工作，保证设备的正常运行，保证采暖期不灭炉，不冻坏一片暖气。并做好交接班工作。
6、正确处理锅炉设备及安全运行的异常状况，并立即向校园领导报告。
7、要做到礼貌生产，做好清洁卫生工作。
学校评优选先制度篇七
评优项目 指标人数 具体要求
达材之星
1、思想道德品质好；
2.日常行为习惯好；
3.身心健康体育好；
4.劳动卫生表现好；
5.交往合作个性好；
6.以感恩心态主动为同学、为班集体、为学校无私奉献，传递正能量；
7.期末考试总成绩在同类型班级中前10名（普通班前年级50名）
德育标兵
学习标兵
思想道德品质好、日常行为习惯优良，遵纪守法，学习认真刻苦，成绩优异，期末考试成绩在班级前10名。
进步之星
本学期在学习、纪律、生活、行为习惯上表现有明显进步的学生。或者班级成绩提升5个名次以上（或全校80个名次以上）。
优秀干部
工作认真负责，敢于担当，对班级有很强的积极正面影响，对班级管理作出较大贡献的班干部。（含寝室长和课代表）
评选说明要求：
1、请各班主任在班上广泛发动，认真组织，真正做到鼓励先进，表彰优秀，掀起追求上进、刻苦学习的良好氛围。
2、获奖名单尽量不重复，在校期间受过纪律处分的取消所有评优资格，硬性指标必须达到，达不到指标硬性要求班级评选名额减少。
3、评选过程要坚持民主，采取学生民主评议与平时量化考核、征求任课教师意见相结合的方法，班主任不能包办，由班委会在班上公开投票评选。
4、“人数”为各班各项评奖名额，人数不足50人的班级“德育标兵”和“进步之星”名额均为4个。
5、班级评优名单由教育处和教务处进行共同审核，予以通过后，本期在全校进行张榜表扬，来期开学典礼上进行表彰，颁发证书和奖品，办公室造册存档。
6、评优名单上交教育处时间：1月20日前。
7、未尽事宜，另行补充。
学校评优选先制度篇八
为了客观、公正、合理地评价教师的德、才表现和工作实绩，用制度来激励、督促全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责。避免人为因素，增强评优的透明度，有利于调动广大教职工工作的主动性和积极性。遵照黔人通（)132号文件精神，结合本校实际，特制定年度考核评优工作实施意见。
教师师德是衡量评优评先的重要标准。在学校突发事件和教育教学工作中对学校工作有贡献、教师公认、师德好、经行政集体研究、教师公认的可直接评优评先。
班主任
科任教师及教辅人员
2、年度考核要以注重实绩的原则。
以当年元月、7月两次教学成绩为实绩，以50分为基分，超年级平均分1分加分，以此类推。低年级平均分减分，以此类推。在原基础上提高分加分，以此类推。在原基础上降低分减分，以此类推。
3、加分因素。
（1）获奖加分：当年年度获“优秀教师”“先进教育工作者”“优秀班主任”“两基”“先进个人”“优秀共产党员”的教职员工可按省级5分、市级3分、县级2分加分。
(2）发表沦文、经验点滴文章加分。
为鼓励教师学习业务、提高素质，在教育主管部门主办的刊物上发表文章的按省级1分、市级0.75分、县级0.5分加分。
(3）教学活动加分。
4、减分或排除评优因素。
(l）早退、迟到全年累计超过8次不得评优秀等次。事假全年累计10节，病假全年累计20节，不得进入优秀等次。
(2）旷课、旷会、旷工一次不得评优秀等次。
(3）学校出现重大责任事故，校长和分管副校长不能进入评优等次。
(4）全校教职工因工作失误受到县局、镇党委政府通报批评的责任人不能进入评优等次。
所带班级学生在校期间有违法犯罪现象，受到校级以上处分的。
有体罚和变相体罚学生行为的。
因责任事故导致学生伤害的，给学校造成经济损失的。
从事有偿家教的。
1、有主线学科的教师按平时考核积分和教学考核积分、加分因索、减分因索之和计入考核总成绩。
2、学校行政和非主线学科教师按平时考核积分、加分因素、减分因索之和的80％计入考核总成绩，并进行民意测评，占20％。
3、每位教职员工的年度考核总成绩，从高到低依次排列，再按分配的优秀指标数，确定进入优秀人员名单、通过教职工测评，校行政审查最终确定年终考核进入优秀等次人员名单。
