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高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇一
老师们、同学们早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《节约用水,从我做起》。
同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪”。
水和空气、阳光一样,是生命之源,是人类赖以生存的物质资源。生活中,哪样离得开水?从前,人们总认为——水是取之不竭的。但,人类需水量不断的增加,水紧张的现实日渐突出。目前,我国水资源总量位居世界第六位,但人均占有量仅居世界第88位,中国属世界贫水国之一。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,其中缺水比较严重的城市有110个。
在水资源日益匮乏的当今,我们能做什么呢?我们能做的可多啦!比如:
一、树立爱水意识。在学校里,我们珍惜水、爱护水、节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停;当看到水龙头开着时,主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,及时告知老师。如果我们以节约用水为荣、以浪费用水为耻,我们就是“节约用水”小能手啦!
二、爱水、惜水、节水要从一点一滴做起,刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水。我们节约的就是很多水。
三、如果看到同学有浪费用水的现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水的重要性,努力把节水的意识大力宣扬,做个宣传节约用水的小卫士!
滴水成河,聚沙成塔,从节约用水开始,用我们的行动成就一片绿意。同学们,从现在开始,让我们节约用水吧!
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇二
大家,早上好!今天,我演讲的题目是《遵规守纪》。
向往自由,追求自由,是我们共同的呼唤,共同的呐喊,共同的心声。要想追求真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬、朝拜;就得立起一堵堵挡风的墙。但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。可是,同学们想过吗?俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。
《中学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪。学校也有明确的要求,比如说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌,言行举止要文明。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了,不是么?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没有什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的`,但是如果同学们总是怀着这种侥幸心理的话,天长日久养成了不良的习惯,再改那可就是比登天还要难了。我们要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由。
同学们,社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在三高斩获学业、满载而归,更应当尊重校规校纪,也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。
因此,我在这里呼吁:作为三高的一名学生,我们应当从现在做起,从我做起,从身边一点一滴的小事做起,自觉遵守各项校规校纪,时刻历练自己,养成良好的行为习惯。这样做不仅为了让学校环境变得更加美好,更是为了我们的健康成长,在一个良好的环境中快乐的学习。我们相信,只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的习惯;播下一个良好的习惯,便会收获一个高尚的品质,如此,便自然会有一个美好的前程。
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇三
早上好!
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。今天,我就来讲讲“自由、平等、公正和法治”。
民主法治、公平正义和自由平等,是人类共同追求的理想和目标。在不同国家、不同民族、不同历史发展阶段,其内涵、形式、途径都不尽相同。
民主是人类文明进步的成果,是时代的潮流和社会发展的必然趋势。民主是对权力的监督和制约。宪法和法律是神圣的、至高无上的,具有任何人必须严格遵守的不可侵犯的力量,是执政和治国的基石。维护国家法制的统一、尊严、权威,坚持司法独立和公正,是依法执政、依法治国的根本要求。
公平正义是社会主义制度的首要价值。要满足人们日益增长的物质、文化和精神需求,保障每个公民的自由平等和发展权利,让每个人生活得有乐趣、有尊严、有安全感。
自由平等是对每个人人格和权利的尊重。人生而平等,每个人在尊严和权利方面都是平等的,享有与生俱来的不可剥夺的生命、健康、自由和财产权利。每位同学要爱惜生命,不仅仅是自己的,还有他人的。
今天我们要培养和重塑民族的道德理性,就必须汲取传统文化的精神营养,倡导心存敬畏、行已知耻、诚实守信的社会道德观,对社会要有奉献精神,对他人要有责任感,对弱者要有同情心,养成情操高尚的人格。
我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而,你们可曾知道,鸟和鱼也不是不受任何限制的。鱼儿离不开水,可水又有深有浅,有寒有暖,热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。鸟儿离不开天空,可天空有碧空如洗的晴朗天气,也有暴风骤雨风雨交加的日子,鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。很多人认为鱼和鸟是那么的自由自在,对他们羡慕至极。而实际上鱼和鸟的自由也是有条件的,也就是说任何事物都不存在什么“绝对自由”。
我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在校园里嬉戏追逐,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤;有的同学仍然把贵重物品或尖利的刀片带到学校来,更有甚者,因为一点矛盾纠集不良少年打群架。在这里我要提醒我们的同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识的同时尤其不能触碰法律的底线,害人害己。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,同学们因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的言行,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从独立完成作业,杜绝抄袭作业开始,做一个守纪的好学生。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇四
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:遵规守纪文明自律 做谦恭有礼的中学生。
漫漫人生路上,跋涉者前行不止,行囊中满载着勇敢、善良、诚信,还有一个,就是不可舍弃的规则。俗话说,“没有规矩,不成方圆”。告诫人们立身处世必须遵守一定的准则和法度。大江东流,日月交替,春播秋收,大自然用规则演绎着生命的轨迹。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于完善的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校规校纪。
遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。
然而,就有这样一些同学,他们却乐衷于违反校园纪律来追求所谓的自由,甚至是对学校纪律持无所谓的态度。他们认为上学迟到、旷课,没什么;自习课肆意讲话,也没事;同学间有了矛盾,来场pk,很正常;他们把抽烟的行为看做是张扬个性,甚至为了贪图便宜,丢掉自己的尊严偷偷推走了别人的单车。同学们,这些行为完全是没有纪律意识,完全不是一名中学生该有的行为,也是一种对自己不负责的行为,最终害到的只会是自己。
作为新时代的人,我们张扬个性,崇尚自由,但是自由更需要纪律的约束与规范。用纪律来约束自己,看似委屈了自己,不能够随意、“潇洒”地生活。其实,正因有了它,才使我们有了享受高质量生活的机会。纪律就像石头,如果我们把它背在身上,会痛苦无比;如果我们把它垫在脚下,会帮助我们站得更高,望得更远。
与纪律同行,遵规守纪,首先要在思想上“明确身份”。我们同学始终不要忘记自己的身份是学生,既是学生,就该有学生的打扮, “穿戴整洁、朴素大方。”一些同学,花大量时间、精力,刻意追求时尚,服饰打扮与学生身份很不相符,更谈不上美;既是学生,就该有学生的主业,那就是学习,而不是上课不认真听讲、下课打闹;既是学生,就该有学生谦恭的样子,谦虚好问、尊敬师长。
其次,就是要在行动上“站好立场”,我们是否能常常站在他人的立场、发展的立场上去考虑问题。站在其他同学的立场上,多为他人着想,就会与人为善,减少一些误会矛盾;站在老师立场上,你就会体会到老师的用心良苦,从而避免顶撞老师;站在值日同学的立场上,你就不会把随意把手中纸屑扔角落里;站在学校管理的立场上,你就不会肆意违规,给他人带来不便;站在父母的立场上,或是你个人发展的立场上,你就不会因为打架斗殴、抽烟旷课等等被处分,让父母伤心,给自己留下终身遗憾。
哲人说:播下一个念头,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
菁菁校园,靠我们共同呵护,才有其风景如画;优良学风,靠我们共同建树,才有其硕果累累;自律自爱,遵规守纪,靠我们言行相随,才有其春意常在。
老师、同学们,在这个美好的春天,让我们一起播下文明的种子,从自己做起,从身边小事做起,积极行动起来,规范自己的言行,共同营造一个优美和谐的校园环境。
蒋潇,初二2班学生,杨平通,初二1班学生,该两名学生本学期以来多次在校内抽烟,多次教育仍不知悔改,根据《钟屏中学违纪处分条例》规定,经学校行政会议研究决定,给予该两名学生记大过处分。
李国彪,潘玉国初一18班学生,刘玖源,初一14班学生,该三名学生相互邀约,分别在学校自行车停车场推走其他同学的3辆自行车,根据《钟屏中学违纪处分条例》规定,经学校行政会议研究决定,给予该三名学生记过处分。
王子安,我校初一24班学生,该生自入学以来多次违反课堂纪律,并曾假冒家长之名向老师请假。该生的行为严重违反了学校纪律,影响极坏。根据《钟屏中学违纪处分条例》规定,经学校行政会议研究决定,给予王子安记过处分。
同学们,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。所以希望受处分及通报的同学及时反省,认真改正,其他同学引以为戒,坚决杜绝违纪违规行为,希望所有的同学都能遵规守纪,文明自律,做一个遵纪有礼的中学生!
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇五
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想,做一个勤奋坚强的巴蜀人!
我的演讲到此结束谢谢大家。
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇六
您好!
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!
回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。
岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!
您的学生:~~~
高中生遵规守纪国旗下讲话稿篇七
大家早上好
我知道要想让他人改变对自己的看法,就要有知识、有水平、有能力,那就需要努力学习,不断进取,完善自我,增长才干。“蚌病成珠”说的是牡蛎的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成为“珍珠”,但我企望生活得有意义。因此,我把所有的精力都用在了学习上。大家知道,学习好比逆水行舟,一篙松劲,退之千里。为了坚持心中那毫无怨悔的生活方式,我利用同龄人玩耍嬉戏、看电视、逛公园以及休息时间看书学习。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我怀着满腔的壮志豪情,终于走进了残疾人生命的辉煌:在小学我连跳两级,上中学后,我仍旧名列前茅。又因为我作文成绩突出,在报刊上发表过百余篇文章,并多次获奖,所以被誉为“校园小作家”。辽宁电视台、《辽宁日报》、《妇女》杂志等多家新闻单位对我都进行了专题报导。我没有满足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高层次的目标冲刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考试的准备时,传来一则我无法接受的消息:市内一些重点学校不允许我报考。原因很简单,我身有残疾。
我不敢相信,可又不得不去面对现实。记得着名体操运动员李大双说过这样一段话:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失败。如果害怕失败,一蹶不振,就永远不能走出曲折,到达胜利。我觉得一个人应该先学会败,再学会胜。勇于进取的人把失败看作是成功的阶梯;消极悲观的人往往一蹶不振,那么失败就是他的坟墓。”是的,没有人是永远的失败者,只要不瞧不起自己,只要不成为自己的心囚,在所有希望成为绝望之后,所有的绝望仍旧能够蝉化为新的希望!
我进了医校,对此,我常常宽慰自己:活得潇洒些,走你的路!我的刻苦努力,终于换来了医科大学的通知书。然而就在此时我的老父亲患了脑血栓,花掉了家中全部的积蓄。老父丧失了劳动能力,我不能不考虑家中日后的生活。经过反复地思索,我作出了最痛苦的抉择:那张我梦寐以求,又被我泪水浸透的通知书在我手中变成了碎纸片……我的心很痛,不过我不后悔。一个人,身残了,思想不能残,父母为我操劳了大半生,该让老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鸦雀还知反哺报恩,何况我是个“人”!
放弃了上大学深造的机会,我学会了养花卖、做服装加工、给人当家教,挣来的钱连同稿费一起维持家中生活。日子久了,便有了剩余,母亲用剩余的钱买了奶羊。从此,家中生活不再依靠我。我可以拿着自己挣的钱买录音机、磁带,自学英、日、俄语;可以拿着自己挣的钱去学电脑;可以拿着自己挣的钱去参加全国统一的成人教育。没有了老师的督促,不见了学校的围墙,我仍旧如饥似渴地啃读自修大学的教材。
人生本是一次与自己较量的勇气和精神的全然投入,有过怎样的付出,就有怎样的收获。我不懈地拼搏,不仅使自己在紧张充实的生活中,找到了人生价值的坚实坐标,而且还赢得了人们的刮目相看――我被团市委评为“学雷锋标兵”“自强自立的楷模”。面对着这一切,我由衷地感到高兴。其实,荣誉对我并不重要,重要的是我凭着自己的努力抗争,尝到了一个残疾人自尊、自强、自信、自立的欢乐!
如今,我自修法律即将大学毕业,我的目标是拿到全国通用的“律师资格证”,因为在我心中有一个创办属于自己的律师事务所的梦。
今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦经历能给世人以警示――我愿这个世界能再多一点爱心、再多一点理解、再多一点情义、再多一点体贴!