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难忘的一天 二年级难忘的一天心得体会(优秀10篇)

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难忘的一天 二年级难忘的一天心得体会(优秀10篇)
时间:2023-09-14 13:44:10     小编:温柔雨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

难忘的一天篇一

作为一名小学二年级的学生,我经历了许多难忘的日子。但是,其中有一天令我难以忘怀。那一天我们班级去参观了一个农场。这次经历不仅让我更深入地了解了农场和生物多样性,而且也给了我人生中非常重要的一课。

第一段:准备和旅途

当知道我们即将去观看中国农业大学的一个农场的时候,我感到兴奋极了。当然,我之前已经去过一些类似的地方,这些地方让我体验到了生物多样性的奇迹。这次参观也不例外。我们班级开始准备一些必需品,例如水、帽子、太阳镜等等。我们照相,聊天,准备好后,我们便开始旅途。我们的几位老师和戴着草帽的工作人员带领着我们穿过桥梁,进入这个农场的一个部分。

第二段:农场的生物多样性

一旦我们走进了那个农场,我马上就开始感觉到这个环境中的宁静和祥和。这个农场真的是引人入胜,因为它非常大,里面充满了各种各样的动物和农作物。我看到了鸡,鸭,兔子,山羊等动物,特别是那些毛茸茸的小兔子,它们真是太可爱了!我们还看到了许多蔬菜、果树、花和植物。我还看到了许多昆虫,有的长得像彩虹,有的是黑色和红色斑点的。

第三段:种植蔬菜

之后,我们就去种植蔬菜。工作人员向我们展示了如何根据色泽、大小、和其他特征选择蔬菜的最佳时间。然后我们就拿着我们的铲子,铲子着土壤,把种子和水混合起来,小心地将它们放在地里。我开始用铲子挖洞,然后把种子放进去,然后再把泥土压实,盖上保护罩。这就是种下新的蔬菜的过程。

第四段:山上行走

之后工作人员带我们上了山,我们有一段漫步,穿过坑洞,从一个小溪流流过。我们在步行途中看到了很多野生动物。我发现我们追逐的一些昆虫被我们的石头扰乱了,它们可能不会再出现这里了。这次经历读给我看到了我的影响,和我拟定严格的计划,尽可能减少对自然环境的创伤。

第五段:感悟和总结

这是一次令人兴奋和惊奇的旅程,它让我更深入地了解了农作物和动物,以及生态系统的结构和功能。这次旅程教会我关于生物多样性和环境保护的知识和重要性。我要感谢我的老师和工作人员们,他们给了我们展示自然美丽的机会,并教会我如何保护自然环境,让它们继续到我们这个星球上的下一代。

总之,这一天不仅是难忘的,而且是教育性的。我将在未来的生活中尽我所能去保护和尊重自然环境,这也是我从这次经历中学到的最重要的东西之一。

难忘的一天篇二

盼望着,盼望着,戴上红领巾的日子最之后到了!

午时,我们比平时提前了17分钟起床。一齐床,我就看见朱教师从信封里拿出一大包雏鹰章,为了能快点戴上,我就赶紧叠被子。收拾好书包后,我们就拿着小凳子排好队下去操场参加“接过父母童年的梦”一年级入队仪式。

爸爸妈妈早就在操场等着我们了,我们刚好坐在他们的前面。我的心境十分激动,可是我端端正正地坐着一动不动。

首先是出队旗,然后是唱队歌。夏校长致辞之后,黄主任宣布了批准我们一年级一共441名同学的入队决定。

最终到我最激动的时刻了,妈妈走过来给我戴上了鲜艳的红领巾,戴上了雏鹰章,我和妈妈一齐照了相,妈妈还邀请了朱教师和我合影。我十分感激教师,是因为教师的帮忙我们才能戴上红领巾的呀!

在一位姐姐的带领下,我们新队员宣誓。在授予中队队旗的时候,我发现我们班的队旗缺的角更大,所以我们班的红领巾就更大!之后轮到我上台了,黄主任给我戴上了中队长的队干标志。我抚摸着胸前的红领巾和雏鹰章,心想:我必须不能骄傲,必须要更加努力!不能给红领巾抹黑,而要给它争光!

一年级的新队员代表讲话之后,我们给爸爸妈妈表演了诗朗诵:“红领巾,我戴上;大家争取两个章;雏鹰展翅有目标;朋友章和入队章”。

最终是呼号,退队旗。

难忘的一天篇三

回忆起自己的小学时光,总有那么一天让我至今仍然难以忘怀。那是我二年级的一天,在那一日里,我经历了一番非常独特的体验。正如李白诗中所说:“青山不改,绿水长流,花开花落,年年如此。” 尽管如此,我们依然需要不断的创新和进步,才能使我们的人生更加多彩。这一天就是我成长路上的一站,我将会向您分享这段值得铭记的经历。

第二段:当时的情景

那天,我们的老师带着我们去游览自己的学校周围,来一次有趣的学习旅行。在这次活动中,我们享受到了大自然的美景,比如湖,山,林等等美丽的景物。我感觉像是进入了一个神奇的世界。还有,我特别惊讶于许多物种的多样性以及数量。我以前从未意识到学校周围有这么多不同的花卉、草地、森林和水生动植物。这使我感到很好奇。

第三段:心有所想,口难开

在进行这次活动时,我感到十分兴奋。但很快我就发现,我的任性和胆怯阻止我与其他孩子交流并分享他们的感受。我意识到,似乎正如对待学术知识一样,只有当我们从多个来源获得信息并与别人分享时,我们才能在实践中牢牢地掌握和巩固知识。我因此认识到自己的错误并开始尝试改变。尽管我的刻意努力较慢,但我努力地表达自己,在与老师和同学的互动中,我开始保持流畅和自信。

第四段:如何改变

我决定多去与其他人沟通,分享我的想法。通过与团队合作和进一步交流,我为自己和他人创造了一个积极有益的环境。我开始与他人共同研究不同主题,并尝试询问我的同学和老师关于不同学科问题的看法,这些问题涉及历史,科学,地理和语言学等。

第五段:收获与反思

当这一天结束时,我接受了一些非常宝贵的收获。首先,我学习了如何充分利用自己身边的机会与其他人交流以创造积极的体验。其次,我了解到多点声音的重要性,不同的声音可以帮助我们更好地理解相同的信息。最后,我相信每个人都可以改变,只要我们愿意努力实现这样的目标。

在学生的成长过程中,每一个难忘的经历都将在人们的生命旅程中起到重要作用。二年级难忘的一天,也成为我一生中值得牢记的部分,它不断地激励着我,走向一个更好的未来。

难忘的一天篇四

今天一大早,妈妈告诉我,她给我报了平顶山晚报小记者团组织的“拔萝卜比赛”活动,我高兴得一蹦三尺高。

下午两点半,我兴致勃勃地来到了农业科学院门口,老师把到农场的注意事项告诉我们后,引导我们到了农场里。

大农场里有许多个小农场,里面有一些土房子,也有一些大棚,大棚和大棚之间有一块儿地,里面种植着各种蔬菜:白菜、萝卜、大葱……我们走到了种萝卜的地方,就在这比赛拔萝卜。

我本来以为拔萝卜比赛是同时进行的,谁拔得多谁胜利。但是,我们是分组比的,一共分了五组,我排到最后一组,第一组先进。我和李博在外面就像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地等待着。

终于轮到我们组了,老师说:“开始!”我们用最快的速度拔萝卜,这萝卜很好拔,我一手拔一个,一次拔两个,一直拔……老师又说:“还有最后十秒。”我们加快了速度,在这十秒钟,又拔了二三十个萝卜。三个老师数了数说:“第五组150个,是第一名!”其中一个老师说:“第五组的小记者每人奖励一个大萝卜。”听到老师的话我很开心,我向妈妈要了一元钱买了一个,又得了奖励的一个,带着两个大萝卜离开了这个农场。

今天是我最开心的一天,也是我最难忘的一天。

难忘的一天篇五

二年级的我,一直都渴望着能够参加学校举办的夏令营,一直都想要在这个夏天找到不一样的乐趣。某一天,我终于等来了这个机会——学校开始发放夏令营报名表了,我迫不及待地提交了申请。最终,我有幸被录取,准备在那一天出发前好好准备!

第二段:出发前的准备

我对这个夏令营充满了期待和憧憬,我开始思考如何准备才能有一个完美的旅程。于是,我挑选了我的行李,准备了一些必要的物品。我准备了防晒霜,水杯,帽子,衣服等比较实用的物品。除此之外,我也准备了一些大人们说会用得上的东西。但是事实上,在旅程中,并没有用上这些特殊的物品,仅仅是我的心理安慰。

第三段:夏令营旅程

在夏令营旅程中,我遇到了很多很多有趣的小伙伴和关心我们的老师家长。我们不仅在美丽的景区里游览了许多诱人的风景,还在开心的活动中展现出我们活力四射的状态,大家都开怀大笑,欢笑声不断。这种状态给我这样一个样猜的我带来了非常多的启示与收获,让我感受到了快乐的重要性。这些也正是夏令营旅程中的体验对我所产生的影响。

第四段:分享的欢乐

在夏令营的最后一天,我还经历了一次令人难以忘怀的经历,这是一个火堆晚会。在火堆晚会里,我们大家留下了美好的回忆。我们火热的散了汗,煮了火锅,吃到了野外烧烤的美味,最后我们还一起唱起合奏的歌曲。这充满了友谊,这也是我今后人生中无法忘怀的一个重要经历与感悟。

第五段:结论

这一天确实是我这个二年级生活中非常难忘的一天,我从中学到了很多,也收获了很多。我发现,通过私人经历和感受这些我们所参与的活动,在某种程度上可以帮助我们确立我们自己的价值观和人生目标,以便我们应对未来的各种挑战与机遇。在这个夏天,我真正找到了不一样的乐趣,并体会到了这乐趣与感悟对自己的影响。

难忘的一天篇六

9月18日,星期五,雨一直下。

今天,我很感动。一场秋雨一场寒。尽管我衣服外还加了件小背心,但还是冷得直发抖。陈老师看见了,毫不犹豫地把自己的外套脱下来给我披上,而她自己只穿着一件短袖。顿时,一股暖流涌上我的心头。陈老师,您真好,感谢您给了我像妈妈一样的温暖。

今天,我很开心。班主任王老师在家长群里公布了语文第一单元测试成绩,爸爸在第一时间就告诉了我,我考了98分,一个不错的成绩。我暗暗告诉自己,不能骄傲,要继续努力!

今天,还是个特殊的日子。爸爸给我讲述了“九·一八”事变。89年前的今天,日本侵略者发动了震惊中外的“九·一八”事变,并在此后对东北人民进行了极其残暴的殖民统治和掠夺。上午,我还听到了防空警报,这是在提醒我们不要忘记历史、不要忘记过去。少年强则国强,我要好好学习,多学本领,长大后把我们的祖国建设得更加富强,更加美好!

难忘的一天篇七

这是令我难忘的一天。在这天里,我不仅玩得很痛快,还得到了很多知识,令我久久难以忘怀……星期五,老师宣布了下星期一要春游,同学们兴奋得差点把屋顶掀掉,我也不例外。回家后,我催促着爸爸妈妈带我去逛超市,急迫得连一秒钟都等待不了了。

买完后,我又马上理好了袋子,期盼着星期一的来临。星期一早晨,我到了教室,见许多同学都跟我一样兴奋得满脸通红期待着巴士的到来。终于,车开了。我们沿途欣赏着风景,惬意得很!进入东方绿舟后,我们先参观了航空母舰,里面都是我们战斗用的坦克、飞机、战斗机等等……看了这些战斗必须用具后,我在心里暗暗发誓:我现在一定要好好读书,长大后为祖国作贡献,创造更好的战斗用具!在吃好午餐后,我们去体验了勇敢者道路。

我排着队,准备去体验一下这个游玩项目。总算是挨到我了,我小心翼翼地踏上木板,只见木板摇摇晃晃的,让我心惊胆战,不敢踩上去,直到后面的人开始催了,我才壮起胆,颤颤巍巍地踩上去,通过这个关卡。本以为只要通过这个关卡就通过了,可事实总和想象有着莫大的区别,后面还有许多关卡,而且一个比一个难。过了“木板桥”后,我看见了三根粗粗的木棍在前面,显然,这是让我们跨过去的,我犹豫了很久:我天生就长得矮,腿也短,这叫我怎么跨过去啊?可是我还是继续闯了下去:我伸出一条腿,跨在另一边,然后翘起来,再把另一条腿跨过去。

我见跨过第一根不难,就按照前一根的走法走后两根,果然成功了!接着,我踏入了“天罗地网”,顿时害怕极了。我慢慢地走了过去,抓住网,爬了上去,可是,我一不小心,脚踏空了,我认为我快要掉下去了,可这绳索结实得很,我居然没掉下去。我见了,马上收起脚,继续爬。我边爬边想:还好还好,刚才只是有惊无险啊!下次可要小心了呀!后来我通过了“天罗地网”,踏上了“木桩桥”。

我抖抖地踏上第一个木桩,只见那木桩左右摇摆,令我感到很恐惧。顿时,我有了想逃跑的念头,可我转念一想:勇敢者道路,就是留给勇敢者挑战的,不能临阵脱逃。只要一踏上这条道路,就必须继续闯下去,不能退缩。前面那么多的关卡都闯过了,现在只要闯过一个“木桩桥”就可以通过两关里的第一关,现在就放弃,前面的努力岂不是白费了吗?我为自己打打气,继续闯关。

我一步一个脚印,踏踏实实地走过去,尽量让自己不害怕,慢慢地闯。终于,我闯关了第一关,准备向第二关进发。我总结了前面的经验,鼓起勇气,进入了第二关。我边闯关,边想:“世上无难事,只怕有心人。”只要我坚持不懈,努力下去,就一定会成功的!我咬咬牙,走向第一关卡。第一关卡是独木桥,我双手与肩平等,慢慢走向前。我过了这个关卡后,看到了一个大圆圈,里面是空心的,一会儿往上,一会儿往下,此起彼伏。我暗暗鼓励自己:一定不能退缩,现在,我离成功只差一步了,要坚持!莎士比亚曾说过:“千万人的失败,都是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一点就终止不做了。

”于是,我学着前面的闯关者的样子,闯过了这个关卡。接下来就是“滚轮”,只要一踩上去,下面的轮子就会动了,我几乎每走几步就摔一跤,但是我依然不放弃,闯到了最后一个关卡——“梅花桩”。我见这“梅花桩”离成功只差一步了,就奋力闯过了这个关卡,成为了一个“百折不挠的勇敢者”。闯过“勇敢者道路”后,我总结出了一个道理:无论做任何事都必须坚持不懈,不能半途而废,只有坚持到最后的人才是成功者!最后,我们去参观了智慧大道,里面尽是一些蜚声海内外的名人的雕像和介绍,让我大开眼界。

就这样,我度过了快乐又难忘的一天。

难忘的一天篇八

今天,应该说是我最开心的一天,因为今天是“六一”儿童节。于是,奶奶和舅妈和大姨带我和几个小孩去吃完午饭,我们就去奎山玩公园。

踏进奎山公园,首先,最令我大饱眼福的是青蛙跳,我和弟弟妹妹都吵着要玩,舅妈没办法,只好买票让我们玩,我们刚坐上去,起初,我们是笑着上去的,刚上去的时候,我们有点害怕,还没缓过气,突然,蹦的一声,下去了。这时,弟弟先哭着要下。我和妹妹都在笑,然后,有缓缓的升了上去,这时的青蛙越来越快了,下了又上,上了又下。这时妹妹也哭着要下,只有我一人没哭。我们下来了,弟弟妹妹都哭笑不得,弟弟看到别人玩碰碰车,又吵着要玩碰碰车。舅妈就买了5张票。我们都在开心的撞着。不知不觉到了傍晚,我们不得不离开了。我和弟弟妹妹们依依不舍的离开了奎山公园。

难忘的一天篇九

那天,附小六年级的全体师生在风景迷人,宽广的闽江公园上了一堂特别的课,这堂课的主题是“游江滨,赏城雕”。就是观赏城雕,然后写生。

当同学们一边观赏城雕,一边议论时,这就是同学们发挥想象力的时候了,也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》,人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦,但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起,这时,有的人就会想:它们叠在一起要做什么呢?是在寻找什么吗?还是看到了什么新鲜的东西了呢?答案有很多种,,同学们要发挥自己的想象了。我想:这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意,就是为了要给人们想象的空间吧!想让人们大胆地展开想象的翅膀。

难忘的一天篇十

刚进大门,我就被眼前的景象惊呆了。哇!一只小猴子正向我们挥手呢!我兴奋地跑过去想看个究竟,原来这只小猴子是迎宾的,游客们喜欢极了,纷纷喂小猴子吃东西,只见它一只手拿香蕉,另一只手拿苹果,左一口右一口狼吞虎咽了起来,时不时还这儿抓抓、那儿挠挠,有趣极了。看着它那副滑稽样儿,我便哈哈大笑起来。

“女儿,过来看孔雀!”爸爸大声叫到,我飞快地跑了过来。只见一只孔雀昂着头,挺着胸,长长的羽毛托在地上,好像唯我独尊,很骄傲的样子。我拿出一条丝巾,在孔雀面前晃来晃去,好像在炫耀我自己比它漂亮。孔雀好像不服气,抖了抖身子,“哗啦——”的一下展开了漂亮的羽毛,“哇噻”!开屏后的孔雀真像一把大扇子,还不停的抖动着羽毛。游客们纷纷赞赏,貌似孔雀嘴里咕咕地叫着,好像在说:“瞧我漂亮吧!你还敢和我比美丽哼!”人们一边逗着孔雀,一边欣赏着孔雀开屏的美丽场景。

我和爸爸来到了长颈鹿馆,我向饲养员阿姨要了一把草让我喂下长颈鹿,在饲养员阿姨的陪同下我来到了一只长颈鹿面前。我把手伸过去,那只长颈鹿果真来了,它把头慢慢的凑过来,我紧张的闭起了眼睛,还闭得很紧,心想:它不会咬到我的手吧!长颈鹿吃了起来,我慢慢克服了心理的恐惧睁开眼睛。看见长颈鹿可爱的吃相我顿时不害怕了,我轻轻的摸它的头,它没有躲而是乖巧的让我摸它的头。看见那么可爱的长颈鹿我一点也不害怕了,而是开心的笑了起来!

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