在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
三年级周记字篇一
这学期，我已经升到了三年级，开始了新的学习生活。经过这段时间的学习，我深有体会地认识到学习的重要性。每天上学，坐在教室里，老师带领我们学习各种知识，让我们不断进步。在这个学期，我学到了很多新知识，收获了很多成长的经验。通过每天的学习，在老师的引导下，我逐渐明白了学习的方法和原则。
【第二段】
学习是一种艰苦的工作，但是只有付出努力，才能取得好的成绩。我们有规律的学习时间，每天按时上课，按时完成作业。老师告诉我们，学习需要技巧和方法，只有找到适合自己的学习方法，才能事半功倍。于是，我在老师的指导下，养成了每天恒心学习的习惯。在课堂上，我认真听讲、积极思考，主动参与互动。在课后，我按时完成作业，及时复习前一天的内容。通过不断坚持，我发现自己的学习能力在不断提高，成绩也有了显著的提升。
【第三段】
学习不仅需要付出努力，还需要培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是我们取得好成绩的基础。我发现，只有培养好的学习习惯，学习才能事半功倍。我养成了每天早起读书的习惯，每天坚持读一些好书，丰富自己的知识。我还养成了每天写日记的习惯，通过写日记，我可以总结每天的学习和生活，发现问题并加以改进。此外，我还坚持定期整理课堂笔记，把知识点梳理清楚，方便复习和记忆。通过这些良好的学习习惯，我让学习变得更加高效和有趣。
【第四段】
学习不仅需要付出努力和培养良好的学习习惯，还需要与同学们相互学习和交流。在这个学期，我和同学们一起学习，共同进步。我们互相帮助，相互鼓励。在课堂上，我和同学们一起合作做小组活动，互相讨论，共同解决问题。在课下，我们还组织自习，互相监督，共同进步。通过与同学们的交流和合作，我不仅学到了更多的知识，还提高了自己的学习能力和团队协作能力。
【第五段】
通过这段时间的学习，我认识到学习不仅是为了取得好成绩，更是为了发展自己。学习让我变得更加自信和独立，教会了我如何解决问题和面对挑战。学习是一种持续不断的过程，只要我坚持不懈，我相信我一定能取得更好的成绩。我决心要克服学习中遇到的困难，不断追求进步。我相信，只要我在学习上付出更多的努力，我一定会取得更好的成绩。
三年级周记字篇二
在外婆家我度过了一个愉快的暑假假期，每天睡觉起来就是到处玩，但是也因为这样，导致我最后几天不得不拼命赶作业，尽管这样，回想起这个暑假的生活，我还是觉得非常开心。
一个宁静的早晨，当我睁开睡眼，发现太阳公公早已上岗了，草草的了结早餐，我和往常一样，去杨树林内散步，顺便找找今天要玩点什么。我抬头一看，找到了很多金黄色的虫壳，是蝉蜕掉的皮，书里说是一种药，但我并不感兴趣，而是想抓几只玩玩，我回家拿来网兜，开始找蝉。
突然，我发现前面树上有一只，非常高兴，跑过去就抓，知了被吓跑了，我有点难过，可我是不会放弃的，我又陆续找到了几只，但全跑了，我更失望了。不行，我必须要抓到，我总结了一下自己之前的错误：动作慢，声音大。想要成功，得轻轻的，要快！
想到这里，我瞄准前方树上的知了，慢慢靠近，然后迅速用网兜扣住它，抓住啦！
耶！我高兴的叫起来。
这就是我暑假中最好玩的事情，如果你也想玩儿，记得告诉我，我教你哦！
三年级周记字篇三
进入三年级以来，我每周都会写一篇周记。周记不仅是我记录生活点滴的方式，也是我展示自己学习成果和思考的窗口。通过写周记，我不仅能够检查自己一周的学习情况，还可以总结自己的经验和教训，不断提高学习的方法和效果。在这三年级的周记学习中，我受益匪浅，得到了很多宝贵的经验和体会。
首先，在写周记的过程中，我学会了认真观察和思考。在写周记之前，我会回忆一周的学习和生活情况，思考自己的收获和不足。我会仔细观察身边的人和事，从中获取灵感，并总结成文字。通过这个过程，我学会了用心去观察和思考，不再只是感受，而是学会了思考背后的原因和道理。
其次，写周记还给了我展示自己的机会。每次交周记，我都会把自己写的最好的一段或自己最引以为傲的一件事写下来，供大家欣赏。在朗读周记的时候，我能够把自己的情感和经历传达给别人，让他们了解我，也能得到他们的赞赏和认可。这种展示给了我成就感和自信心，让我珍惜自己的优点和努力。
再次，写周记也培养了我与人交流的能力。每周的周记都会交给语文老师和同学们阅读和评价。在评价中，我们会提出自己的看法和建议。通过与同学们的互动，我学会了倾听和接受别人的观点，也学会了与人讨论和交流，这让我变得更加开朗和自信。
最后，写周记使我更加珍惜时间和懂得努力。在写周记的过程中，我会回想过去一周的学习和生活情况，总结出自己的收获和不足。通过写周记，我明白了时间和努力的宝贵，我意识到只有充分利用学习时间，努力奋斗，才能获得更多的进步和成果。写周记给了我思考自己学习状况的机会，让我更加清楚地认识到自己的努力不够和需要改进的地方。
总的来说，写周记不仅是一种学习的方式，更是一种提醒和警示。通过写周记，我学会了用心观察和思考，展示自己的才华，提高与人交流的能力，以及珍惜时间和努力。我相信，通过不断的写周记，我会进一步提高自己的学习能力和个人素质，取得更好的成果。
三年级周记字篇四
春节是我们中华民族的传统节日，我们过春节可热闹了。
春节前，人们就忙开了。打扫卫生的就在打扫卫生，买新衣服和新鞋子的就去买新衣服和新鞋子，买年货的就去买年货。打扫卫生的人有的在把天花板上的一些蜘蛛网扫掉，有的在抹窗户，有的在把以前不常用的东西洗干净；买年货的人有的在买糖，买瓜子和买巧克力等等。
除夕那天就更忙了。大人们一大早就起床，去热闹的超市买各种各样的菜来准备丰盛的晚餐。
大年初一是我们孩子最快乐的日子。我们给大人们拜年，长辈们都会给我们红包，并祝福我们学习进步，天天快乐。我们还可以穿着漂亮的衣服到外面玩耍和嬉戏。
我喜欢春节，喜欢春节的喜气和快乐！
三年级周记字篇五
小学三年级是一个非常重要的学习阶段，这一年是我们逐渐从幼儿转变为学生的关键时期。我在这一年里收获了很多成长和学习的经验，今天我想分享一下我的小学三年级心得体会。
第二段：拼搏努力，才能取得好成绩
我是一个很有竞争意识的学生，我总是想在班级里取得好的成绩，但是我很清楚要取得好成绩需要拼搏努力。我自己也遵循着这个原则，在每一次考试前，我都会把自己的复习计划制定好，然后按照计划认真复习，力争在考试中取得好成绩。
第三段：学会多角度思考问题
小学三年级时，我学习了很多有趣的知识，发现我们的知识经脉并不是线性的，而是多角度的。从不同的角度去看待问题，可以有更多的收获。在学习中，我喜欢用一些不同的方法来看待同一个问题，这样我可以得到更全面的知识体系。
第四段：坚韧不拔，微笑面对挫折
在学习中，我遇到不少挫折，但是我不会为此泄气，而是保持坚韧不拔的精神，微笑面对挫折，并从中吸取教训。在学校里，我也遇到了一些自己无法解决的问题，但是我通过不断地尝试和努力最终找到了解决方法，这让我更加信心十足。
第五段：关注团队精神的培养
在我们班级里，班上的同学都是相互关心的，经常一起讨论学习中遇到的问题，互相交流和探讨。在这个过程中，我们一起成长，一起进步。我也在班级中学会了如何与别人交往，如何负责任和如何信任同学互帮互助，以及如何建立团队精神。
总结：
通过三年级的学习，我不仅学到了知识，也学会了如何与人交往和团队合作，也更加意识到要拼搏努力，不断学习。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加努力，更加用心去学习，不断创新，不断挑战自己。
三年级周记字篇六
早上我心事重重地放下书包，韩翊萱都几天没来了，要是我再缺这个好朋友的话，那我就成孤单一人了，真希望今天她能归来呀！
正当我津津有味地看着书时，突然，门外传来了一阵熟悉的脚步声，我立即抬起头，争大眼睛，心跳加速，一脸的`憧憬和希望。没想到进来的是我的另外一个死党----张书伟！哎------韩翊萱你什么时候才来呀？接下来我只要一听到脚步声，眼睛就立马往上瞟。
正当我快要放弃的时候，一个柔和的声音传入了我的耳膜，你好呀冯煜雯！不认识我啦！你看看我是谁？我先是一惊，谁？能对我这样的说话？没错，世界上只有一个人，她就是韩翊萱！我慢慢地转过头来，韩翊萱！韩翊萱！我尖叫起来，真想跳起来和她拥抱一下，好好看看她了，只可惜旁边的小胖墩堵住了我的出口。韩翊萱微笑着，突然两手叉腰，好像很生气的样子，怎么啦？几天不见你就把我给忘记了呀！真是的！还把你当朋友呢？不是！不是！我急忙辩解到。
同学们一听到我们的讲话，一看到韩翊萱归来了，一看到她那开心的表情，就立即一窝蜂地涌了过来，围着韩煜萱问这问那，她一下子好像成了大明星一样，手忙脚乱的，又像一只蜂后被一大群蜜蜂簇拥着登上了皇位一样，在中间笑开了一朵花。她从来没有被同学这么关心过。我在一旁看得心里直痒痒，要是同学们也能这样关心我，那该多好呀！现在，我倒有些羡慕韩煜萱了呢！
这时，颜老师踏进了教室，看到韩翊萱来了，也开心得不得了。像个小孩子似的，激动地跳起来，还不停地拍手，好哇！好哇！你终于回来了，我们又能在一起上课了！韩翊萱却小声嘀咕道：哎呀，颜老师，不就是我回来了！用得着这么夸张吧！
哈哈，现在，我心里的空缺终于又补上啦！
