在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的美景篇一
第一段：引入
校园是每个学生求学阶段的重要停驻点，不仅是知识之源，同时也是美景之地。从蓝天白云到绿树红花，校园的美景让人流连忘返。在我多年的学生生涯中，我对校园美景拥有深深的感受和体会，通过欣赏和思考，我发现校园美景给人们带来了莫大的慰藉和启迪。
第二段：美景的视觉享受
首先，从视觉上看，校园美景给人们带来无尽的享受。在校园里，高大的教学楼犹如一座座恒久不变的守护者，它们威严而又庄重。在阳光明媚的时候，楼体上闪烁着金光，让人仿佛置身于一座钢铁之森，感受着巨大的力量和智慧。而校园里的湖泊、花坛和草地更是给人带来无尽的美感和舒适感。水面上倒映着蓝天白云，花坛里绽放着各种各样的花朵，草地上翩翩起舞的蝴蝶让人心旷神怡，让人感到一种融入大自然的愉悦。
第三段：美景的心灵激荡
其次，校园美景给人们的心灵带来了激荡。在现代社会节奏加快、压力倍增的情况下，校园美景成为了人们心灵的避风港。无论是学习还是工作，压力总是伴随着我们。而当我们走进校园的怀抱，看到春天里盛开的花朵、听到清晨鸟儿的歌唱，我们的身心得以舒展，压力和困惑瞬间消散。校园的美景让我们能够静下心来思考和反思，让我们能够重新找回自己失落的信心和动力。
第四段：美景的启迪与引导
再次，校园美景不仅能够给人带来舒心和放松的感受，同时也能够给人以启迪和引导。校园美景是一本生动的教科书，它教会了我们审美的眼光和欣赏的能力。当我们仔细观察一片花坛、一棵巨树，我们会发现其中蕴含的规律和美感。这样的观察和思考让我们变得更加敏锐和细致，让我们学会欣赏和赞美大自然的鬼斧神工。此外，校园美景也给予了我们对生命的独特看法。看到它无私地展现美丽，我们会感受到世界的广阔和无限的可能性，明白到美丽的事物也可以激发我们对生活的热爱和追求。
第五段：美景的思考和责任
最后，校园美景也给予了我们思考和责任。校园美景虽然给人们带来了很多快乐和启迪，但是也需要我们的精心呵护和保护。只有我们珍惜校园美景，保持良好的生态环境，才能让后来的人也能欣赏到同样美丽的风景。作为学生，我们应该主动参与校园环保和美化的活动，养成良好的环境保护习惯，传递校园美景背后的珍贵价值观。
总结：
总而言之，校园美景给人们带来了无与伦比的视觉享受、心灵的激荡以及思考的启迪和责任。让我们一起珍惜校园美景，保护环境，共同创造一个更加美丽宜居的校园。
校园的美景篇二
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！
这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美。
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。
我的学校虽然不大，但景色很好。走进学校，第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗，银乳色的旗杆衬托着它，显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨，我们全校师生都集合在操场上唱国歌，行队礼，来表达我们对国旗的热爱和尊重，因为它是我们中华民族的象征。此时，天空仿佛更蓝了，花儿仿佛更香了，鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了，似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上，插种着一束束金黄色的迎春花，给学校增添了一道亮丽的风景线。
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走，就来到了大操场，我们的操场是塑胶的。当春天到来时，小草露出了头，大树发芽了，草地上一片新绿；夏天来到了，小草变得更绿了，大树长得更茂盛了，郁郁葱葱；秋天的时候，树叶黄了，吹来一阵风，树叶像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母亲的怀抱；冬爷爷来了，它把大雪积成棉被，覆盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场，而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了，小操场上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳绳；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；还有的在跑步；一个个奋尽全力，像一支支离弦的箭。上课了，操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛，一年四季百花齐放，花坛中央有一尊石像，上面是三个小学生，其中一个举着火把，很雄伟，很壮观，还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读，并且都佩带着红领巾，栩栩如生。
我爱你！我的校园！我爱你！我学习和成长的地方！
春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！
进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！
操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。
春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了！闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看！树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听！教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。
在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。
校园的美景篇三
校园是一个集知识、友谊和美丽于一体的地方，每当我踏入校园，就仿佛进入了一个绿草如茵、花香四溢的世界。校园的美景让我感受到了自然的宽广和人文的温暖，给我带来了诸多心得和体会。
第二段：宽广自然
校园的宽广自然是校园美景的重要组成部分。我所在的学校有着广阔的草坪和郁郁葱葱的树林，每逢春季，草地上开满了五颜六色的鲜花，吸引了许多飞鸟和蝴蝶前来觅食或嬉戏。寻找一块空地，坐在绵软的青草上，仰望蓝天白云，呼吸新鲜空气，仿佛忘却了所有繁杂的事务，沉浸在大自然的怀抱中。
第三段：人文温暖
在校园里，我不仅感受到了自然的宽广，更感受到了人文的温暖。每当我行走在校园的道路上，总能看到同学们互相敬礼、微笑相迎。无论是在操场上奔跑嬉戏，还是在教室里同台演出，同学们的团结友爱和互助精神使整个校园洋溢着一片温馨的氛围。在校园中与同学们共同学习、共同成长的过程中，我感受到了自己的成长，感受到了人际关系的重要性。
第四段：心灵的净化
在校园美景的熏陶下，我的心灵也得到了净化。每当我疲惫不堪、烦躁不安时，走进校园的花坛、湖畔或者图书馆，我就能感受到一种独特的宁静和放松。校园美景让我暂时抛开了烦恼和压力，慢慢体会到生活的美好和快乐。这种心灵的净化给了我重新出发、重新审视问题的勇气和机会。
校园美景带给我的不仅仅是享受，更是一种内心深处的感悟。在我大学的这几年里，我开始关注和珍惜身边的美，用心去欣赏与感受。校园美景不仅仅存在于外部，更体现了每个人内心的美。与人为善、心怀感激、热爱生活，这些美好的品质都是校园美景所给予的启示。我相信，在校园这片美丽的土地上，我们将携手共同努力，创造出更多美好的未来。
总结：
校园美景心得体会让我深刻领悟到了自然的宽广和人文的温暖，体验到了心灵的净化和内心的感悟。在校园里，我通过与同学相处、与自然相融，慢慢体会到了生活的美好和快乐。我相信，在校园中，我们将不断成长，创造出更多美好的未来。
校园的美景篇四
在我们校园，有一个美丽的地方，那就是整洁而又有趣的观鱼塘。
我游玩过碧波荡漾的西湖，看见过波涛汹涌的大海，却没有认真欣赏过校园的观鱼塘。观鱼塘的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和在水里游来游去的小鱼；观鱼塘的水真静啊，静得往水里扔一颗小石子也能看到泛起的一层层涟漪；观鱼塘的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一阵微风在空中掠过，水面上泛起微微的波纹，美极了！
观鱼塘一年四季都很美。不过，最美的季节还是春天。春风吹醒了大地，春暖花开，小草钻出了嫩芽，仿佛探出脑袋、挥舞着小手在跟你打招呼；柳树姑娘摆动着长长的柳条辫子，仿佛在跳春的迎宾舞欢迎你；鱼塘边的花儿都开了，白的迎春花、红的桃花竞相绽放，仿佛争先恐后地要跟你窃窃私语！
夏天的观鱼塘可热闹了。太阳公公慈祥地照着大地，鱼儿欢快地在水里游戏。小鱼们一会儿在水面上吐泡泡，似乎在跟你撒娇；一会儿又躲到石头底下，像个害羞的小姑娘不肯出来见你；一会儿又排着队在鱼塘里转圈圈，不停地变换着队形，像一群小精灵，看得你眼花缭乱！
秋天的观鱼塘另有一番别致的风景。鱼塘边的桂花开了，不时散发出缕缕清香，给人一种甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞，飘落在草地上、飘落在水面上，淡黄色的花瓣仿佛夜空中的点点繁星，不停地眨着眼睛，在跟你诉说秋的故事！
到了冬天，观鱼塘的水面上时常会结起一层薄冰，整个池塘像一面镜子，太阳光照在水面上，晶莹剔透，洁净得不得了；如果下场雪，观鱼塘就更加漂亮，一片片雪花在空中飞舞，给整个鱼塘和塘边的花草树木都穿上了洁白的纱裙，踩着雪地留下一串串脚印，仿佛走进美妙的童话世界一般！
我爱我们的校园，更爱校园里的观鱼塘！
校园的美景篇五
校园是青春时期的重要经历，而校园美景更是校园生活中的一道亮丽风景线。在校园的每个角落，都能发现令人心旷神怡的美景。在这个文中，我将分享我在校园美景中的心得体会。
我的大学校园位于郊区，环境优美，四季分明。每当春天来临，樱花盛开的校园成为了吸引无数游人的焦点。百花盛开，风景如画。我喜欢在校园的小湖边漫步，看着水中倒映的樱花，仿佛置身于仙境之中。夏天，校园内郁郁葱葱的绿树给人一种清凉宜人的感觉，每当午后，我总喜欢坐在树荫下读书或与朋友聊天。秋天的校园则变得五彩斑斓，铺满了五彩斑斓的落叶，散发出淡淡的香气，在阳光的照耀下，仿佛走进了一个童话般的世界。冬天，虽然草木凋零，但银装素裹的校园给人一种宁静的美感。在这样美丽的校园中学习、生活，使我受益匪浅。
第三段：美景背后的心灵抚慰
校园美景不仅给人美的享受，还带给人心灵的抚慰。在繁忙的学习与生活中，校园美景成为了我最好的休憩与放松之处。当我走在其中，美丽的景色会静静地注入我的灵魂，给予我无限的力量与勇气。山水之间我找到了心灵的宁静，沉浸其中，种种烦恼都被驱散，心情舒畅。与压力搏斗的时候，我会来到校园中的钟楼台上，眺望远方，让思绪和视野有了层次感，感受到了自由与胸襟的宽广。校园美景的背后，是我心灵的寄托。
第四段：校园美景的教育功能
除了给予人们美的享受与心灵的抚慰外，校园美景还具有教育功能。校园本身就是一座大自然的课堂，孕育着智慧与灵感。我曾在校园的图书馆门前一个角落看到了一棵小草顽强地生长着，周围是水泥的叠叠的台阶。这棵小草虽然娇小，但却透露着大自然的坚韧与不屈。我意识到人生中遇到的一些困难与挫折，都可以像小草那样顽强地生长。校园美景还教会了我观察力与包容度。在校园的操场上，我常常能看到一群学生在享受阳光与绿树的沐浴，他们品味着生活的美好，将快乐传递给他人。这让我明白到每个人都是不可替代和独一无二的，应该尊重和欣赏他人的不同。
校园美景陪伴着我们的成长，给予我们美的享受和心灵的抚慰。它们教会我们珍惜自然，欣赏美丽。在忙碌的生活中，我们可以暂时停下脚步，与美景融为一体，感受大自然的力量与魅力。校园美景也是一种教育，它告诉我们拥有坚韧的品质和关爱他人的心灵。这些体会使我更加喜欢校园美景，更加热爱我的大学校园。
总结：校园美景不仅给予我们美的享受，还能抚慰我们的心灵，教育我们更好的生活态度。正是在校园美景的陪伴下，我们得以更加独特地感受到学校生活的乐趣与成长的真谛。
