为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
冬令营活动方案设计十篇一
局直中学生自愿参加。
止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx；xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。
着力培养学生团队合作的意识、独立生活的能力、追求卓越的品格。
第一期活动开始时间拟确定为2016年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。
本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。
开据正式发票。
一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。
二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。
三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。
xx市教育局
冬令营活动方案设计十篇二
局直中学生自愿参加。
本次冬令营采取“学生自愿报名、家长授权同意、xx统一组织”的原则;报名办法为学生自愿提出申请。报名时间截止到12月28日。联系人：市教育局齐跃明，联系电话xx;xx生态旅游度假区闫东梅，联系电话xx。
本次冬令营活动以“激情冰雪欢乐行”为主题，以丰富全市中小学生冬季体育活动为重点，以提高学生身体素质为核心，着力培养学生团队合作的意识、独立生活的'能力、追求卓越的品格。
第一期活动开始时间拟确定为20xx年1月6日举行，每期1天，具体时间安排根据学生报名情况提前通知。
本次冬令营活动地点在xx市中小学生社会活动实践基地暨xx县xx生态旅游度假区。
本次活动以学生自愿参加为原则，所需费用为家长和学生自愿承担，全程收费168元/人，包括交通费、午餐费、活动费、保险费、景点门票等一切费用，活动期间不再收取学生任何费用。此费用由xx市中小学生社会活动实践基地负责收取，统一开据正式发票。
一是自愿报名，择优选拔。本次活动坚持学生自愿报名参加的原则，重点在品学兼优的学生中选拔，对不符合条的学生不予审核通过。学生每人一份人身意外伤害险，每10人配备1名学校带队教师，活动全程配备保健医生。
二是遵守纪律，服从管理。本次活动为冬季户外拓展训练活动，实行全程准军事化管理，聘请局直学校优秀体育教师及相关专业人士任教，程设置主要包括雪地s、雪地足球、雪圈娱乐和接力赛，重点培养学生独立自强、坚毅果敢、团队合作等优良品质。因此，凡是参加冬令营的学生必须遵守纪律，服从管理，严格按照各项规制度吃、学、训、行。对违反纪律、不服从管理的学生，活动主办方有权予以退回。
三是注重积累，力求提高。举办冬令营活动的目的就是要提高广大青少年学生视野，进一步开阔眼界，改变不良学习生活习惯，促进身心健康提高。为此，xx市中小学生社会活动实践基地将以此次活动为契机，举办系列征、摄影比赛活动。
冬令营活动方案设计十篇三
冬令营的第一天，我和妈妈跟随大巴来到了山庄。在车上，我交到了一个朋友——刘显邦。
我们放下行李后，四处观察了宿舍后，正和小伙伴们玩得开心的时候，忽然老师通知我们去开会。我很好奇，是什么会议呢？哦，原来是为了让家长们放心，老师交代了这次冬令营的注意事项，以及讲述了小主持人的要求。开完会后，我送妈妈到大巴旁边，依依不舍地目送着大巴消失在门口，就回到了宿舍。晚上，老师突然叫我们集合，原来是为了明天的拍戏。我和其中一个室友被选到了足球组，而另一个室友则是现代组。
第二天，我和新认识的两个朋友——王乐睿和丁嘉晟玩台上足球正玩得兴奋的时候，忽然听到老师的喊声：“足球组的集合！”于是，我们飞奔到了一个全新的足球场。老师先让我们在一边休息，然后他们在准备设备拍摄了。“哔”的一声，拍摄开始了。“戏精”——刘晨雨在足球训练中受伤了，队友们将他带到了医务室，并且劝另外一名队友当他们的后补队友，这名队友同意了。一周后，小雨的脚康复了，我们都劝他不要难过。我说：“对，wearefamily！燃起你的激情，我们一起为下一次比赛做好准备。”……拍摄实在太好玩了。
第四天晚上，老师有叫我们下去。一打开门，只见屏幕上写着：刘颖生日会。刘颖小心翼翼地捧着双层蛋糕出来时，我们就惊呼起来了。刘颖又拿出一些蜡烛和30碗布丁。我们把灯关掉，就唱起生日歌了。由于准备的布丁不够，我选择和刘显邦合吃一碗。
是的，在这次冬令营，我不仅收获了友谊，而且学到了许多知识，比如绕口令、朗诵、相声、口部操、发音的方法等等，还过了一次拍戏瘾。虽然过程中有一些误解，老师也非常严厉，但我还是很开心，很幸运参加了这次冬令营。
冬令营活动方案设计十篇四
针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象，为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假，经平明中心小学领导班子研究决定，报教育局批准，特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动，冬令营活动方案。让学生在封闭的环境中，以多元化的形式引导和培养学生：乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面，帮助孩子养成良好的行为习惯，从现在开始！储备现在，赢得未来！
***在校的优秀小学生。
20xx年1月17日-1月22日 （6天）
******小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；
教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法；
教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；
教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练 ；
教孩子学会敬畏生命——生命教育；
教孩子学会规划人生——目标管理；
带孩子亲历成败风波——行动力训练；
让孩子学会自我激励——竞争力训练；
让孩子学会控制大局——团队领导力训练；
（1）报名时间：
20xx年元月10日——16日
上午8：00——11：00
（3）报名地点：
******小学寄宿班
电话：******* 联系人：***
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住环境：十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净，规划方案《冬令营活动方案》。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、 安全措施：
（1）封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；
（2）校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
（1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；
（2）适当的零用钱。
四年级组：30人
五年级组：30人
六年级组：30人
冬令营活动方案设计十篇五
今年寒假末，我参加了一项非常有意义的活动——小空军冬令营。我真是兴奋极了，这可是我盼望了一个寒假的呢！
这次冬令营为期三天二夜，学习和实践的内容丰富多彩。
第一天，上午是赶往位于宁波的训练基地，下午我们就开始实践活动了，我们三人一组制作小火箭，并观看教官如何把它们飞上天。
第二天，我们一大早就起床了，还没吃早餐，就得到寒冷的室外集体晨跑，真的好冷啊！上午，我们先观看教官的“无人机”驾驶表演，再自己亲手操作体验一番。下午，我们上了堂飞行员理论课，了解了飞机的结构和起飞原理，课后教官还带我们进入模拟驾驶舱体验，我们坐在驾驶员座位上拍照留念，可神气啦！那天晚上，我们举办了军营联谊会，大家在欢声笑语中和教官一起表演节目、展示才艺，开心得连一天的疲劳也忘啦！
到了最后第三天，我们终于来到飞行基地，进行向往已久的直升机空中体验。我们分组乘坐直升飞机，专业的驾驶员叔叔带着我们在天空中慢慢翱翔。啊，我终于实现了蓝天梦！
这次小空军冬令营真令我回味无穷，它不仅锻炼了我的勇气和胆量，还提高了我的独立生活能力，让我在真正的军队生活中学会了吃苦耐劳。我很喜欢这类活动，老师说以后还会有海军、陆军集训活动，我一定还要参加！
冬令营活动方案设计十篇六
xxx在校的优秀小学生。
20xx年1月17日—1月22日（6天）
xxxxxx小学寄宿班（学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理）
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法；
教会孩子思考的.方法——六种角色的思维方法；
教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练；
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练；
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练；
教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练；
教孩子学会敬畏生命——生命教育；
教孩子学会规划人生——目标管理；
带孩子亲身经历成败——行动力训练；
让孩子学会自我激励——竞争力训练；
让孩子学会控制大局——团队领导力训练；
（1）报名时间：
20xx年元月10日——16日
上午8：00——11：00
（3）报名地点：
xxxxxx小学寄宿班
电话：xxxxxxx
联系人：xxx
1、就餐标准。
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住环境：
十铺一室学生公寓，热水供应、院内有卫生间，起居方便，整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施：
（1）封闭式管理，工作人员配备齐全，保安系统健全；
（2）校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品：
（1）换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品；
（2）适当的零用钱。
四年级组：30人
五年级组：30人
六年级组：30人
时间：xx年1月17日—1月22日（6天）
第一天：
营员报到
安顿住宿
（统一地点集中、报到）
开营典礼、分组、自我介绍
抛物记名：营员相互间认识。
小组分享活动感受。
第一次冬令营晚会
第二天：
语文口语交际指导
英语口语指导
奥数知识辅导
演讲比赛
数学知识竞赛
英语单词我能行竞赛。
第三天：
诗歌朗诵比赛
语文阅读指导
英语听力训练
奥数知识辅导
敞开心扉，学习克服挫折和压力
学习行为习惯训练
团队游戏：开发团队领导潜能。
个人演讲比赛
第四天：
语文习作指导
奥数知识辅导
英语单词记忆
遨游学校图书馆，看一本好书，写出感想
个人交流
主题：感受关爱、品味亲情
第五天：
语文综合知识训练
奥数辅导
英语语法训练
巩固学习内容，进行相关竞赛
观看爱国主义影片，进行爱国主义教育
第六天：
到市科技馆、海族馆参观
闭营典礼
安排营员回家
冬令营活动方案设计十篇七
：本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进xx园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。
6、 遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;
7、 不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;
8、 亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;
10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。
1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。
2、徜徉xx园：本次活动中，营员的住宿安排在xx大学的学生公寓内，增加学生体验在xx大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。
3、xx教授大讲堂：邀请xx大学教授做励志报告，xx教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的xx精神，会让营员受益终生。
4、 高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。
5、 大学生辅导员全程辅导：xx(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。
1、 住宿：xx大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;
2、 用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;
3、 往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;
4、 活动用车：xx空调大巴车，力保每人一座;
5、 行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;
8、 纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，xx大学纪念徽章1枚等。
1、 营员人数：约40人;
2、 报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;
3、 选拔的优先级别：
第一优先级：获“xx创新少年”称号的同学;
第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;
第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。
第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;
