在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
城乡规划专业自荐信篇一
展笺愉快！
蒙您垂爱，在百忙之中为我开启了成功的大门。在此，非常感谢您给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！
在这人生宝贵的四年中，我系统地掌握了外贸英语的有关知识，具备良好的英语听、说、读、写、译等能力，已顺利通过大学英语6级和英语4级。另外，由于对会计学的酷爱和迎接日益激烈的竞争和挑战，能熟练应用“arcview”、“autocad”、“office”等软件，操作office办公软件，熟悉网络，已获全国计算机三级证书。大学期间，我学习刻苦认真，取得了优异成绩，多次获综合和专业奖学金。
大学四年，我积极参加学校和社会各种实践活动，曾担任校晨曦文学社的秘书部长和摄影协会的组织部长，参与策划了大型晚会“把自信留给自己”和“奔腾岁月”，及参与组织了摄影协会的野外实习活动，受到院系领导的好评和广大同学的积极响应。我注重各方面能力的培养，曾两度任初中学生的家教，实习推销太阳能热水器，在揭阳日报社当实习记者等，学生工作使我有了较强的组织协调能力和团队合作精神，实习工作培养了我吃苦耐劳，积极进取的工作作风，而知识的积累让我满怀希望和信心。
我为人谦和大方，乐于助人，充满活力，富幽默感，具有良好的团队协作精神和集体主义荣誉感，工作认真负责，做事细致严谨，富责任感，生活态度积极乐观，坚韧向上，对生活和工作充满了热情和信心。
正所谓学以致用，大学四年所学就是为了能在实际的工作中得到运用和发挥。如果贵公司选择了我，不管她是贫穷还是富有，顺境还是逆境，我都将投入全部的热情，与她风雨同舟，荣辱与共！即使贵公司认为我还不符合条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿，恳请回复！
城乡规划专业自荐信篇二
我是xxx届模具设计与制造专业毕业生，名叫张山河，现有意向贵公司献上一份我的求职信。首先很感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的自荐书，给予我毛遂自荐的机会。
我毕业于郑州电力高等专科学校，在校三年的学习生活中,我明确学习目的，积极完成学习任务，把理论与实践相结合。系统学习了模具方面的专业知识，在工程制图、机械制造技术、公差配合、机械加工、车工工艺、公差配合与测量、冷冲压、塑料模具工艺学、cad制图、铣工工艺、电工安全、等各方面有了一定基础。
我有着很强的拼博意识、吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、对自己充满信心。在校的三年生活中，我学习努力，成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。并且能够理论联系实际，在校内外都积极地进行专业实践，检验自己所学的知识，使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力，怀着对前途对未来的信心和对施展才华的渴望，我期望能成为贵公司的一员。
如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个发挥才能的机会.感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头，更进一步!殷切盼望您的佳音，谢谢!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
城乡规划专业自荐信篇三
一、培养目标
1、具备一定的人文社会科学和自然科学基本理论素养，具有较高的美学修养和健全的人格和心理素质。 2、具有一定的政治思维、经济分析和领导艺术才能，能很好地综合与协调城市规划中各种问题，了解城市规划、经济环境与文化之间的关系。
3、具备城市地理学、城市经济学、环境心理学、城市社会学、城市生态学、旧城更新与保护等方面的基础知识，掌握城市规划与设计的理论和方法，掌握城市道路与综合交通规划、城市景观规划的原理和方法。
4、具备较强的城乡规划编制和管理、社会综合调查和分析研究、计算机辅助绘图、社会交往与表达等多方面的能力，具有良好的职业操守、较强的自学能力和创新意识。
1、专业主干课程
城乡规划原理（二）、建筑设计（一、二、三）、城市详细规划设计、城乡总体规划设计、风景园林规划与设计、城乡设计、城市道路与交通规划、城乡规划管理与法规、城市工程系统规划。
2、学位课程
八、毕业条件
学生在4―7年内修满本专业规定的180学分，方可毕业；符合湖北工程学院学位授予条件者，授予工学学士学位。
九、专业教学进程表
（续上表）
十、双学士学位专业培养方案
十一、主要课程简介
市道路与交通规划、城乡规划管理与法规、城市工程系统规划。
1、《城乡规划原理（二）》
课程目标：通过本课程教学，使学生学习城乡规划的背景知识与基本内容，熟悉城乡规划学科所包含的相关知识体系；从认识城乡发展的历史与现状入手，掌握城乡规划的基本概念、内容与方法。
主要内容：包括城市与城市发展、城乡规划学科的产生和发展、城乡规划工作内容和编制程序、城乡构成与用地规划、城乡发展战略、城乡总体布局、城市交通与道路系统、城市公共空间、城市历史文化遗产保护、城市规划实施、城乡规划的行政与法制等内容。
教 材：李德华 城市规划原理（第四版）.上海：同济大学出版社。
2、《风景园林规划与设计》
课程目标：掌握风景园林规划与设计的基本原理与方法，能熟练运用景观设计元素，完成城市各类风景园林设计，适应现代城市景观设计需要。
主要内容：风景园林规划设计概说；风景园林规划设计历史回顾；植物栽植原则；景观元素的组成与运用，城市景观规划设计实例分析；景观课题设计。
3、《建筑设计（一、二、三）》
课程目标：掌握基本民用建筑与工业建筑的设计方法，掌握单一建筑空间和重复空间的特性及其构成的一般原理的基本知识；了解建筑设计的基本方法，步骤；掌握建筑设计图、模型等表达的基本内容、方法和技能。
系；小型建筑空间构成的一般原理和基本知识；建筑设计的内容、依据及要求；建筑设计的程序、方法及步骤；场地设计，施工图设计等相关知识。
教 材：《住宅建筑设计原理》，朱昌廉，中国建筑工业出版社（第二版），1999年版。
《公共建筑设计原理》，天津大学，中国建筑工业出版社（第二版），2001年版。 参考书目：戴 俭：《建筑设计构思与技法丛书》，天津大学出版社，2001年版。 尹青：《建筑设计构思与技法丛书--建筑设计构思与创意》，天津大学出版社，2002年版。 郑东军：《建筑设计构思与技法丛书--建筑设计与流派》，天津大学出版社，2002年版。 张建涛：《建筑设计构思与技法丛书--建筑设计与外部环境》，天津大学出版社，2002年版。
课程目标：系统地掌握城乡总体规划编制的全过程，对城市的历史与发展，城市形态的演变，城市各个环节的有机联系有一个初步认识，培养学生全面分析问题、解决问题的能力。
主要内容：城市与区域社会经济发展及现状设施条件的调研，基础资料汇编与分析研究，市（县）域城镇分布现状图及城市现状图绘制；城市性质、规模的论证和确定；城市建设用地的总体布局；道路交通系统规划，郊区规划，近期建设规划及各专业系统规划等。
5、城市详细规划设计
课程目标：使学生建立土地使用的功能性、经济性、法规性和城市空间设计导向性的概念，反映城市设计的内涵，掌握详细规划设计的基本方法。
主要内容： 城市详细规划阶段的现状调查与用地分析，新、旧居住小区、居住街坊、城市公共活动中心、工业园区、街道、广场等详细规划与设计；根据不同工程项目进行建筑物的空间布置，道路交通组织，绿地组织，空间环境的优化与美化，竖向设计以及各项工程设施的规划布置与管网综合；规划说明书的编写等。
教材：《城市住宅区规划原理》，周俭，同济大学主编，中国建工出版社，2001年版。
6、城市道路与交通规划
课程目标：掌握城市道路交通规划、线性设计、交通管理等方面得较为先进的理论和方法，掌握城市交通规划、道路规划与设计的基本原理和方法，能进行城市道路与交通工程规划设计。
路线形综合设计；道路交叉口规划设计；城市道路路面基础知识；城市桥梁的基础知识；城市交通运输系统概述；铁路与轨道交通；公路；河港；海港；机场等。
课程目标：掌握新版城乡规划法的基本内容、行政管理与行政法学的内容，城市规划管理的基本程序，增强学生的社会责任感和法律法规意识。
主要内容：行政管理与行政法学导论，中外城市规划体系，城市规划管理，城市规划主要法律、法规，城市规划相关法律、法规，技术规范，规划文本的编制等。
8、城市工程系统规划
主要内容：城市水源与水源保护；城市市政公用设施系统规划；城市工程管线综合规划与设计；城市防灾抗灾规划；城市环境卫生设施规划等。
9、城镇设计
课程目标：系统地掌握中小城市设计的内容和方法，结合中小城市（镇）所在地的的历史与发展、城镇形态的演变等实际情况，对城市体型和空间环境进行整体构思和安排，进行合理的城市空间设计。
城镇历史文化和风貌设计的要求，城市六线管制内容与要求。
教 材：《城市设计概论》 徐雷，华中科技大学出版社
必读书目：《城市，它的发展、衰改与未来》，(美)伊利尔．沙里宁，工出版社。
《城市和地区规划》，(英)p．霍尔，中国建工出版社。
《城市发展过程》，(英)鲍尔著，中国建工出版社 。
《系统方法在城市和区域规划中的应用》，(英)j．b麦克劳林，建工出版社。 《区域与城市规划》，(波兰)萨伦巴，建设部规划局。
一 、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具备城市规划、城市设计、建筑设计等方面知识，能在城市规划设计、城市规划管理、房地产开发、建筑设计等部门从事城市规划设计与管理、城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划、建筑设计等方面工作的城市规划学科高级应用型人才。
二 、基本要求
2.掌握城市规划学科的基本理论、基本知识；
4.掌握建筑设计的基本理论和方法，具有方案设计和建筑设计的能力；
5.具有城市规划管理的基本能力；
6.熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规；
7.了解城市规划学科发展的理论前沿和发展动态；
9.具有计算机运用的能力；
10.具有良好的身体素质、心理素质和人文综合素质。
三、修业年限
四年。
四、授予学位
工学学士。
五、主干学科
城市规划学、建筑学。
六、主要课程
建筑设计基础、美术、建筑构造、建筑力学、建筑结构、建筑设计、城市规划原理、城市规划管理与法规、城市规划设计、城市道路与交通、城市总体规划设计、城市设计、区域规划、小城镇规划、景观规划与设计。
七、主要实践性教学环节和主要专业实验
1.基础实践
基础实践包括军训、社会实践、思想政治理论课的实践。
2.专业实践
测量实习、构造实习、建筑设计课程设计、城市规划课程设计、城市总体规
划实习、规划设计院综合实习等。
3. 综合实践
(1) 毕业实习； (2) 毕业设计。
八、教学计划（见附表）
附表：教学计划
（二）选修课
（三）集中实践性教学环节
注：含括号的周数在假期进行安排
一、专业培养目标
2、掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本方法；
五、毕业学分与学位授予要求
(一)公共基础课(50学分，必修)
(
(三)1、必修课程(22学分)
2
根据社会对人才素质的要求，学院将每学期开设一定数量的跨学科课程，学生可结合自己的知识、能力实际，选择相应的课程并修满规定的学分。（跨学科课程分类设置为人文射课类、自然科学类、艺术类、经济管理类等；跨学科选修课程一览表等相关信息置于人才培养方案最后一部分供学生参考) (五)集中性实践教学环节(22学分)
根据《衡阳师范学院本科生课外活动和社会实践学分实施办法》，凡我院全日制在校本科生在校学习期间，以我院名义在学科竞赛、科技和科研活动、文艺体育活动及各类社会实践活动中取得突出成绩者，可申请奖励学分，必须获得12学分课外活动和社会实践学分，方可毕业。
体育运动会获得项目第一名、第二名等同省级一等奖，第三名、第四名等同省级二等奖，第五名、第六名等同省级三等奖。参加国家级体育运动会获得项目第一名、第二名等同国家级一等奖，第三名、第四名等同国家级二等奖，第五名、第六名等同国家级三等奖。
城乡规划专业自荐信篇四
您好！
感谢您在百忙之中看我的简历，请允许我向您介绍一下自己的情况。
我是07年西南大学地理科学学院资源环境与城乡规划管理专业应届毕业生。作为一个资源环境与城乡规划管理的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。通过三年的学习，在土壤，土地整理方面有较深理论基础知识。在院老师的指导下，我曾多次参加重庆市各县市深的理的新农村土地整理项目。同时在房地产测量和估价方面，院老师的精辟的讲解也使我有了较论知识。我也曾参加到我校的校园测绘项目，对于我在这个方面能够理论联系实际提供了一个机会。
出生于湖北中部的一个农村家庭，由于家庭条件的缘故，我十分珍惜我的大学时光。我积极的参加学校组织的各种能够锻炼人的活动。短短的大学三年半，我努力学习，利用各种机会参加社会实践。在大一暑假的我们的社会实践中，我负责外联工作，硬是凭着百折不挠的精神我们团队在无一人是本地人的情况下到北部新区大竹林镇顺利的完成了我们一个星期实践任务。大二参加国美手机促销活动给我带来直接经济收入的同时也让我知道了该如何与客户交流，知道了要站在对方的立场上，替别人思考问题，同时同事间的相互合作也是至关重要的。大三是一个忙碌的一年，这个时间不仅有繁杂的专业课，还有很多可以深刻改变自己的机会。参加院老师的课题就是最好的实践经验，我们面临的是政府人员又是与以前不一样的群体了。如何在低效的效率下保持自己的特色就是一个很有意思的问题！还有就是他们的酒桌文化！最后阶段帮助老乡管理他的联通手机卡促销团队让我面临了一个很特殊的群体，可以说是最特殊的吧，这里思维是最活跃的，人数是最多的，主流是最少的，而且任务是最重的！
大学期间最大的收获就是让我懂得了一个道理，凡事要坚持，面临什么事什么人，都要有耐心，这样才能笑到最后！
“生命不熄，奋斗不止”是我的人生信条，“健康大方，与人共进”是我与人交往的原则。不管是处于什么职位，面对什么工作我都将用服务的态度面对。
谢谢您看完我的自荐书，希望今后的道路上能和您携手并肩！
此致
敬礼
自荐人：
日期：
城乡规划专业自荐信篇五
城乡规划是一个多学科交叉的综合学科，需要经济、地理、交通、社会、历史、文化等多学科知识的支撑。下面是小编整理的城乡规划专业相关知识，希望对你有帮助！
从字面上理解，城市规划就是规划城市;城乡规划则是规划城市和乡村。但这个专业的真正内涵远没有这么简单。如果让你规划一座城市，你会从何入手?需要考虑哪些问题?城市布局、建筑风格、交通规划、管理模式……所有这些都在规划者的考虑范围之内。
北京建筑大学建筑与城市规划学院副院长马英表示，城市规划从宏观到微观分为整体性规划、分区性规划、控制性详细规划、修建性详细规划等几个步骤。整体规划如土地利用、空间布局、发展形态;详细规划如建筑密度、高度、容积率，大到一个城市规模、小到一块儿绿地，可以说都是城市规划的范畴。
随着城乡一体化统筹发展，城市之间的距离越来越近，规划已不仅仅局限于一个单一的城市，还会考虑到城市与城市之间、乡村与乡村之间、城市与乡村之间的协调，甚至是区域性的多个城乡联动规划，实行资源共享，优化配置，实现城乡一体、持续发展。
由此可见，城乡规划是一个多学科交叉的综合学科，需要经济、地理、交通、社会、历史、文化等多学科知识的支撑。
城乡规划属于工学中的建筑类。传统的建筑学涵盖非常广，城乡规划、风景园林等一些专业都被包含其中。随着建筑行业和社会的发展，这些专业逐渐从建筑学中分离出来，形成了独立的专业。所以，规划和建筑学有极深的渊源。该专业开设的主干学科是城市规划设计、建筑学;主要课程包括建筑学基础课程、设计类课程、城乡规划理论课程、软件技术课程等。
城乡规划专业培养的是规划师。该专业本科多为五年制，也有部分院校为四年制。一般本科一、二年级阶段先搭建在建筑学专业平台上，学习建筑专业相关知识，后两三年进行规划专业知识学习。学生毕业后，可取得工学学士学位。
容易混淆的专业
以往在填报志愿时，经常有同学把“城乡规划”和“人文地理与城乡规划”两个专业弄混，认为它们是一回事。
其实“人文地理与城乡规划”原名叫“资源环境与城乡规划管理”，是一个侧重应用的地理科学专业，属于地理科学类的范畴，可授理学或管理学学位。地理科学研究地球上的大气圈、岩石圈、水圈、生物圈与人类圈的相互作用，是一个研究型的专业。近几年，土地资源开发和城市加速建设为地理科学带来了发展机会。“人文地理与城乡规划”侧重应用地理科学为资源环境、土地管理、房地产开发等问题提供帮助，与城乡规划专业还是有差别的，大家在选择专业时一定不要望文生义，而要认真去了解。
据教育部公布的本专科专业就业状况显示，该专业2013年全国普通高校毕业生规模在6000-7000人,2011年-2012年就业率均在90%-95%之间，2013年就业率区间在85%-90%之间，属于就业率较高专业。
当今中国正处在高速化发展阶段，许多城市都面临大规模的城市新区开发、旧城改造、配套环境和景观建设。城市化脚步的加快、城乡一体化的发展、新农村建设等都离不开规划人才。未来高层次的规划专业人才有着巨大的发展潜力和空间。
从规划工作的范畴来看，城乡规划的项目和方向还是有很多的。比如城乡整体规划、详细规划、居住区规划设计、公共中心规划设计、旅游风景区规划设计、历史文物古迹保护规划设计等。
城乡规划专业毕业生的就业方向归纳起来主要有：
1.各级规划管理部门。如在发改委、建设局、规划局、国土局、园林局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。
2.各级规划设计院。如在城市规划院、建筑设计院、风景园林设计院等单位从事城市规划设计、乡村规划设计、区域项目规划设计及研究等工作。
3.在建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构，从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。
当然，还有很多毕业生选择继续报考城乡规划专业研究生或出国深造。这里要提醒考生的是，我国城市规划编制单位实行资质管理制度，将其资质划分为甲、乙、丙三个等级，分别规定了各等级单位承担城市规划编制任务的.范围，不得越级编制规划，以保障城市规划编制的质量。城市规划编制单位的规模有大有小，水平有高有低。不同规模和级别的研究所、设计院，能学到的东西相差很多，薪金、待遇也是有差别的。
全国200余所高校开设该专业
目前，全国约有200余所高校开设城乡规划专业。建筑和规划基本是一体的，规划专业的代表院校和建筑专业的格局差不多。业界比较认可的院校，如我们之前在建筑专业中提到的建筑“老八校”：清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、哈尔滨建筑大学(现为哈尔滨工业大学)、华南工学院(现为华南理工大学)、重庆建筑大学(现并入重庆大学)、西安建筑科技大学等，都是实力强劲的名牌高校。
在国内，以工科见长的院校所开设的城市规划专业比较偏向于建造规划，例如清华大学、同济大学等;以理科见长的院校的城市规划专业则侧重于研究类型城市规划，专业涉及经济地理、自然地理等相关知识;还有一些高校的城市规划专业侧重于管理类型规划。考生在报考时可以根据自身情况，确定自己的位置，选择和自己分数、兴趣相符合的院校。
城市规划本科阶段各院校基本没有细分专业方向，到了研 究生阶段再分专业方向。当然也有一些院校在专业设置中标明了专业方向和专业特 色，考生在报考时可以留意一下。如北京交通大学该专业体现建筑学、设计学与城乡规 划交融的特色，依托交通运输规划与管理等重点学科，突出交通、管理、建设工程等对城乡规划专业人才的培养。北京建筑大学城市规划专业在四年级进行城市规划与设计和风景园林设计2个专业方向分流培养。
