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培训工作经验做法篇一
一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象_x、_x等是最调皮的。特别是_x,这个小孩特别好奇、好动。
上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。
经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
培训工作经验做法篇二
内容:政治思想与师德教育,教改新动态,教育教学实践探索研究。
方式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动。
时间安排:每周三定期政治业务学习,不定期参加各级教育教学研讨会。
职能部门:校长室、教导处、教科室及各教研组。
2.学历教育
目标:小学、初中学历达标率达到市级要求,鼓励教师参加进修,继续提升学历层次。
内容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。
方式:自我进修。
3.青年教师岗位培训
对象:新分配的教师和去年分配的教师。
目标:使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。
培训工作经验做法篇三
做好工会工作,要凝聚各方合力,拟定良好的做法,切实履行职能,积累工作经验,充分发挥桥梁纽带作用。下面是本站小编整理工会工作做法和经验的范文,欢迎阅读!
在上级部门和领导的关心和支持下,通过我校全体师生员工的共同努力,近年来,我校已步入良性发展的快车道。随着办学规模的扩大,办学质量的提高,办学实力的增强,办学内涵的丰富,我校教育工会工作走上了规范化发展的轨道。我校坚持依法治会,民主治校,加强工会自身建设,努力开创工会工作的新局面,努力为学校的生存发展献计献策,努力为教职工办实事,办好事,工会的各项工作都取得了较大的进展,下面就我校工会工作的开展情况作如下汇报。
一、加强工会自身建设,切实提高教职工的民主意识
我校自开办以来,一直就有工会组织。近年来得到了进一步加强和完善,内设经费审查委员会,女职工委员会等健全的机构。我校也建立了教职工代表大会制度,由于学校刚成立不久,我校教代会制度还处于不断完善阶段,每学年召开一次大型会议,对事关学校发展的重大问题做出决议。
我校工会能自觉加强工会干部的队伍建设,工会干部职责明确,定期召开会议,研究和部署工会工作,定期学习,提高工会干部的政策理论水平和业务水平,工会每学年都有计划、有目标、有检查、有总结。能及时完成上级工会规定的任务,能收好、管好、用好工会经费。
为强烈的问题。每年度都要经教代会民主评议校内重大事件。由于学校党支部和行政班子重视和支持工会工作,工会的办公条件也在日趋改善中,工会自身建设也得到加强,工会工作走向规范化、经常化,极大地焕发了工会干部的工作热情,极大地焕发教职工的民主意识和主人翁意识,从而极大地调动广大教职工参政议政的积极性,广大师生员工心系教育,爱校如家,与我校昨天、今天、明天共荣辱,同发展。
二、坚持民主办学,切实行使教职工民主权利
1、我校坚持和完善了教职工代表大会制度,坚持民主办学,加强民主管理。学校每学年召开一次教职工代表大会,听取校长的
工作报告
和财务状况报告。2 、每学年召开有关教代会专门会议,评议教职工年度考核等有关事项。学校的重大决策都能交教代会审议并通过相关决议。如学校近远期发展目标、远景规划、征地、部分建设以及教师工作量标准、教师、班主任考核标准、奖励标准等等。学校行政都能自觉严格地按照教职工决议开展工作。“我的校园我作主”,我们至今忘不了在事关学校发展的重大问题上,教职工代表们一份份厚重的提案,一次次神圣的表决。通过教代会,教职工的主人翁意识得到加强,上下一心,众志成诚,凝心聚力,开拓进取,朝着既定的目标阔步前进,可以说,学校一次次荣誉的取得,都凝结着广大师生员工智慧、心血和汗水。
向校长室反馈,为校长室科学决策提供咨询。
在工会牵头下,扎实开展校务公开工作,加强群众监督和民主管理。公开的内容关系到教职工切身利益,家长、学生、社会关心的问题。比如年度考核、评优晋级、职称评聘、考核结果、课时补贴、奖金、福利待遇、学校财务状况、学校收费标准、优秀学生、优秀班集体的评选等等。公示的途径有:公示栏公示、会议公示、通报公示,通过校务公开,把群众关心的校务问题明白于众,让广大教职工心顺、气足、干劲大。
三、坚持依法维权,切实保障教职工权益
学校坚持依法治校,依法治教,采取切实措施,认真落实法律法规有关条文,维护和保障教职工的合法权益。
1、维护保障劳动权益。学校工会积极配合办公室认真做好工资人事等方面工作,让每位教职工能及时足额地得到政策规定的劳动报酬、福利待遇、医疗保险。学校工会配合有关处室按照学校的有关规定,计算好教职工课时津贴、工作量补贴、加班补贴和奖金,督促总务处按时、准确发放,保障教职工能得到相应的劳动报酬。
四、“教工之家”让教职工切身感受归家的喜悦
近期,我校工会先后多次对“教工之家”的建设和进一步改善的情况进行针对性的讨论、探讨,并将“教工之家”作为我校广大教职工茶余饭后放松身心的主要地点,与此同时我工会委员经常深入了解群众的需要,开办了教工小灶,此项工作解决了部分教师因中午时间仓促不能做饭不能充分休息的问题,教师可以将饭菜就地食用也可带走,教工小灶的饮食质量和卫生服务理念让教师吃的放心吃的贴心,对其有效的管理能给学校创造和谐的氛围,近年我工会一直不断地着手加强教工之家的建设,细化教工之家的管理,提高面向教工的服务水平,增进与全体教师的友谊,让全体教师感受到教工之家温暖如家的感觉。直至目前,我工会办已全面更新教工之家部分硬件设施,既改观了室内环境,也让光顾教工之家的职工以心灵上美的感受,让人耳目一新。
五、救助特困职工,切实解决教职工后顾之忧
济困助贫也是我校工会常规工作中的重点内容之一,并成为一项制度,一种传统。对教职工家庭遭遇不幸,如天灾人祸、红白喜事,工会都会代表学校第一时间发动相关人员向这些人群传递和表达心意。对生病的教职工,工会都会出面帮扶,并号召教职工捐款。学校工会还根据学校的实际,协助校长室对学校的后勤队伍进行充实。把家庭比较困难的教师家属安排到学校后勤工作群体中,为他们重新找到了岗位,解决了教职工的实际困难和后顾之忧。
每逢佳节,工会还组织有关人员看望离退休教职工和特困教职工,给他们送去了礼品和礼金,表达江孜高级中学这个大家庭的一份温暧,一片心意。
六、组织全体教职工开展各种文体活动
建校以来,校工会在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,调动教师工作积极性,为提高教育教学质量,搞好学校特色项目,积极开展组织丰富多彩、健康向上的文体活动。以形式多样、丰富多彩的活动为载体,充实教职工的业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神,满腔的热忱,积极投身于学校的教育教学活动。 不仅如此,学校利用传统节日,开展各种活动,每逢“五一”“五四”等节日时,工会组织教职工进行各种竞赛与娱乐为一体的活动,我校把学生活动和教师活动结合起来,在学校田径运动会和元旦迎新文艺会等活动中教职工都有精彩表演和积极的表现。
通过丰富多彩的文体活动,使教职工筋骨得到舒展,身心得到愉悦,特长得到展示,个性得到发展,从而营造了浓厚的校园文化氛围。
七、积极配合、协助江孜“达马节”各项文艺活动
“达马节”是江孜最重要的传统节日,近年来,随着国家对旅游事业的高度重视和保护民族传统文化的关注,江孜“达马节”以前所未有的盛景出现在优秀民族文化的平台上,其间的各种文艺表演也成了这个节日不可或缺的重要内容,由于“达马节”规模大,参赛单位多,组织起来相对较难,针对这一现象,我校政教处、团委、工会等积极协助县委县政府的工作,并带领学生参加开、闭幕式的大型舞蹈等活动,得到了全县群众和社会的一致好评。
以上是对我校近几年来工会工作的点滴回顾和总结,不妥之处还望领导和专家批评指正,我们也深知工作中还存在很多问题和不足,与上级工会的要求还有很大距离。我们将不断总结,在工作中不断改正,不断进步,努力使我校的工会工作开创新局面,再上新台阶,为全面推动学校各项工作作出自己应有的贡献。
一、强化运行机制建设,确保厂务公开民主管理规范运行
一是抓好组织建设。公司两级单位成立了由党政主要领导、纪检、组织、人事、工会、办公室等部门主要负责人参加的厂务公开民主管理领导小组;建立了党委书记为“第一责任人”,行政领导为“第一执行人”,纪检、工会领导为“第一监督人”,职工群众为“第一评价人”的责任制。明确了工会是厂务公开民主管理的日常工作机构、职代会是厂务公开民主管理的评价机构。
二是抓好制度建设。公司坚持全心全意依靠职工办企业方针。认真落实公司《职工代表大会管理规定》、《厂务公开管理规定》、《车间和班组民主管理规定》等制度,坚持把民主管理和企业内控体系建设有机结合,围绕物资采购、工程建设、检维修、生产、安全管理和产品销售管理等重点工作,制(修)订了280项
规章制度
,梳理和完善了308个管理流程。编制了《厂务公开民主管理工作手册》,明确目标,完善了程序。三是抓好责任落实。实行厂务公开民主管理责任制。把职工是否拥护、是否认可、是否满意,作为检验厂务公开民主管理成效和党风廉政建设的一项重要标准,纳入月份经济责任和文明和谐单位创建考核之中,与奖惩挂钩;纳入企业党建目标和党风廉政建设责任制中,与争先创优挂钩。
四是抓好质量评估。公司认真落实《吉林省厂务公开民主管理工作评估实施方案》,在全公司开展了以职代会标准化和厂务公开规范化建设的质量评估活动,对公司所属单位的厂务公开民主管理工作进行质量考核评估,整改落实。
二、围绕中心,落实职权,确保厂务公开民主管理收到实效
一是坚持企业重大决策公开。公司及所属单位坚持每年召开一次职代会,对经营方针、年度计划、资产重组、申请破产等重大事项,征求意见,形成职代会决议;对劳动保护以及重要规章制度,履行职代会审议程序;对涉及职工生活福利的事项,坚持由职代会审议。
二是坚持生产经营管理重点公开。公司坚持抓住企业经营管理中的难点、重点向职工公开,组织职工群众对企业进行民主管理和民主监督。特别是抓住物资采购、产品销售、基建工程承包、质量管理、财务管理等方面的公开工作。
三是坚持涉及职工切身利益内容公开。在薪酬及绩效考核上,对月份经营业绩考核办法、主要装置创效贡献奖励办法、综合管理考核补充规定以及工资总额管理办法等涉及职工利益的各种问题,提前交给职工讨论,在充分听取和征求职工意见基础上,使职工群众广泛认可并通过公司局域网等渠道进行公开,保障职工的合法权益。
四是坚持党风和反腐倡廉建设情况公开。在民主测评领导干部上,对二级单位、机关处室及直属部门班子、厂处级干部年度考核进行公开;在廉政建设上,对“三重一大”执行情况公开,落实党风廉政建设责任制,签订《党风廉政建设
责任书
》、《领导干部廉洁从业承诺书
》,推进惩防体系建设。三、突出特点,创新发展,确保厂务公开民主管理不断深化
工作中,我们形成并坚持吉林石化公司“169”民主管理工作机制。
一是民主议政日。即:不定期地由职工代表团(组)长召集职工代表开展民主议政活动,由工会归纳汇总,跟踪督办。如乙烯厂每两个月召开一次会议,一年来职工代表提出问题58件,已经落实53件。
二是厂情发布会。公司各二级单位每月以经济活动分析等形式,按时召开厂情发布会,发布会由工厂各级干部、职工代表、管理人员等参加,通报企业生产经营情况。
三是民主管理信息卡。我们坚持运用民主管理信息卡的形式开展厂务公开活动。每当厂工会接到民主管理信息卡,先上报主管领导和主管部门,然后督促有关部门尽快落实,需要协商的,组织落实协商方案,并且在一个月之内必须通过职工大会、调度会、工会主席例会、《工会工作信息》等形式向职工进行答复。
四是职工代表活动日。坚持定期或不定期的组织职工代表参加民主管理活动。如化肥厂规定每月28日为职工代表参与工厂民主管理活动日,选派职工代表参与重大活动监督,考试监考以及基础工作检查等。
五是职工代表质询制。污水处理厂每半年组织职工代表针对企业公开的劳动保护标准执行情况和安全工作落实情况进行质询;研究院每年召开职代会之前,先召开职工代表质询会议,由院长、主管副院长分别回答职工代表的质询问题。
六是电子显示板。公司及二级单位在办公楼设立了电子显示屏,对干部聘任、发展党员以及评先选优等事项,随时进行公开。20xx年,仅有机合成厂就针对工厂的人事任免、薪酬分配、评先选优、职称评定等方面,通过电子显示板公开110余次。
七是干部民主测评。公司及二级单位建立了对领导干部考核、民主测评和评议制度,并按照工作业绩、思想政治、作风能力、团结民主、勤政廉洁共五个方面,采取量化打分方式进行测评。近年来,还采取了基层领导与公司机关领导双向测评的方式,扩大了测评层次。考核测评和评议的结果作为对干部提拔、任免的重要依据。
八是网上论坛。为方便职工反映意见、参与管理,在公司局域网上建立了“吉林石化论坛”,对职工通过网络提出的意见和建议,公司主管部门定期整理,并把意见或建议按照业务分类,送交相关处室处理,并将处理情况通过一定形式,及时给予反馈。
九是厂长(经理)信息直通车。建立了厂长(经理)接待日和厂长信箱制度,定期对职工代表提出的各类问题和建议,以会议的形式,逐一反馈意见。
通过强化厂务公开民主管理,职工群众参与、监督的意识和能力得到了有效增强,促进了企业科学管理,在企业健康发展中发挥了积极作用。
一、通过切实履行维护职能,了解员工思想动态,强化企业民主管理,凝聚员工队伍。
1.完善自身建设。
分公司工会不断优化组织机构,始终坚持让那些能力强、热心工会工作的人员从事工会工作,并加强与各基层支会主席的沟通,强化工会工作者“促进企业发展、维护职工权益”的意识。与此同时,分公司工会不断规范基础工作管理,建立了《分公司工会工作记录手册》,将会员档案、组织机构、困难补助名单及工会工作实施情况及时记录整理后归档至工作手册,完善了工会相关台帐资料的管理。
2.切实推行民主管理。
分公司工会坚持职工代表大会制度,切实做到重大决策广泛征求职工意见,凡涉及职工切身利益的重大事项必须由职代会讨论决定。20xx年分公司推行新的绩效工资分配制度,这是分公司工资分配制度上的一次改革,分公司领导按岗位及工种组织召开了9场员工代表会,征求员工建议讨论研究,通过这种务实面对面的有效沟通讲解,让员工清晰了分配制度,并真正理解和接纳了这种新的分配模式。确保了绩效工资制度的平稳实施。在日常管理中,各支会同样能坚持实施民管会制度,畅通民主管理渠道,坚持对重大问题、员工敏感问题、工作难点问题进行公开,以多种渠道和方式加强与员工的交流,做好员工的思想工作,增进了员工对企业的理解和信任。
3.关心员工的冷暖疾苦。
长期以来,分公司工会坚持“三访”制度。即:困难员工节日走访,员工及家属住院探访,员工工作状态波动家访。各支会深入一线充分掌握本单位员工的自然情况、家庭状况及员工家属健康动态,对困难员工坚持节日慰问走访,员工及家属住院都会及时地探望。若发现员工情绪波动,及时地了解原因,采取上门或电话等形式进行家访,帮助员工化解矛盾或解决问题。另外,分公司从细节入手关心员工,在20xx年中、高考期间,分公司领导来到市内几个考点,为正在陪同孩子应考的员工送去水果及饮料等慰问品,让员工及员工家属都感受到来自企业的那份关爱和温暖。
二、通过履行工会的参与职能,充分调动发挥基层支会和员工的力量,围绕企业中心工作建功立业。
1.充分发挥员工聪明才智,鼓励员工积极投身技术创新和技术实践。
近年来分公司技术创新工作重点围绕生产工作中的问题、难题展开,使创新着力为生产服务,解决实际问题。各支会积极参与,涌现出了创新成果。例如:抽水管理队在主任的带领下,员工们对中压抽水缸头部装置进行了结构性改进,有效降低了安装配套成本,每个中压抽水缸头部装置安装能节省近20xx元,并且减轻了施工难度和员工的劳动强度。调压维修队和维护队在技术员和一线员工的共同努力下总结多年调压器维修经验编撰了《调压器维修手册》,该手册图文并茂,实用易懂,其形式和内容开创了调压器管理业界的先河。
2.充分发挥各基层支会的力量,夯实班组建设,选树典型,打造五型班组。
分公司的抢修、维修及工程施工基本上是以班组为单位进行团队作业。班组的凝聚力和执行力直接关系到抢修、维修和工程施工的质量和效率。所以分公司始终高度重视班组建设。分公司工会充分发挥各基层支会的力量,在完善班组基础工作的同时,结合各自班组的特点开展学习型、安全型、技能型、和谐型、攻坚型“五型”班组建设。在“五型”班组建设活动中,分公司挖掘和选树了抢修中心二队阀门班为代表的安全型班组,调压维护队巡检维护班为代表的和谐型班组,抢修中心三队抢修一班为代表的攻坚型班组,相关支会帮助这些班组长组织和整理了班组建设的经验材料在分公司内部进行交流共享。通过这种典型示范有效带动了分公司班组建设工作的整体推进。
三、通过充分发挥工会的教育和建设职能,提升员工综合素质,构建和谐向上的企业文化。
1.坚持方式创新,努力探索和建立员工素质提升的长效机制。
为了使员工的综合素质、工作能力得到持续的改进和提升。近几年,分公司工会不断完善和创新员工培训和素质提升的手段和渠道。在坚持实施“员工奖学金”、“导师带徒”、“创建学习型班组”等措施的同时,在20xx年全员素质提升月活动中,分公司征集并编写了《燃气管网及附属设施抢修、维修、施工案例集》,并在各基层单位全面推行了案例教学。员工们普遍反映案例教学更具直观性、典型性、系统性。案例在员工头脑中的情景化能使理论更好的联系实际。无论是青年员工还是老员工都能从案例学习中汲取收获。此举成为分公司员工素质提升的又一项新举措,今年将继续总结推广。
2.注重思想引领,构建和谐向上的企业文化。
为了使思想工作有的放矢,分公司始终坚持打造自身特色的企业文化建设平台。在创办了7年的《学习导读》基础上,分公司在去年又推出了全新的企业文化内刊《输配文化频道》。通过这个新的媒介,分公司将自身的工作动态,特色文化及时传播,在内部形成良好的舆论导向,并给员工提供更加广阔的平台展示所思所想。在书香单位创建活动中,分公司建立并开通了“网上书屋”,深受青年员工的好评。在优秀员工选树、典型激励方面,分公司已制作了两本《感人的故事》,目前正在编辑、制作《感人的故事(三)》坚持用身边的榜样激励广大员工。在文化娱乐活动方面,各基层支会结合各自团队和员工的特点适时地组织开展了卡拉ok大家唱,趣味
谜语
大家猜等员工喜闻乐见的文化活动,丰富了员工的文化生活。从20xx年开始,分公司每年都制作一部名为《奋斗者的足迹》的专题片,记录分公司一年来各个团队、班组员工在工作岗位上拼搏奉献的场面。20xx年分公司变换制作方式,编辑出版了第一部《奋斗者的足迹》画册。虽然变换了载体,但其记录历史、传播文化、凝聚队伍、塑造形象的理念将会永远的传承和发扬。几年来,分公司工会在公司工会的领导下,凝聚企业各方合力,切实履行职能,充分发挥桥梁纽带作用,为分公司营造出了和谐向上的文化氛围,推动了企业各项生产工作的有序进行。今后分公司工会将继续总结经验,改进不足,探索创新,使分公司工会工作迈上一个新台阶。
培训工作经验做法篇四
活动形式:讲座、研讨观摩会等,以学科组为单位集中学习与自学相结合。
时间:每周业务学习、每周各年级各学科集体备课时间。
5.教研活动
目标:通过培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。
内容:
1)每学期集中组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等(不少于4次)。
2)继续加强校内、外教研活动,教研活动有计划,每次活动有主题,活动有记录考勤。
3)开展“人人上一堂好课”的活动,组织一次全校性的教学评优活动。
4)每学期组织20次左右的全校性教学研讨活动。每次活动由各备课组集体备课,由主讲教师在全校讲课,各学科全体教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。
培训工作经验做法篇五
一、组建领导小组,作为内控抓手
单位内控是一个复杂的体系,工作涉及到预算业务、收支业务、采购业务、资产管理、建设项目、合同管理、内外监督等各项经济活动,需要内部各处室的协作和配合。工作中与党风廉政建设密切结合,使单位领导树立起风险防控意识,为内控工作的推进奠定了基础。
成立了由校长任组长、党支部书记王任副组长、各处室负责人为成员的内部控制规范领导小组。领导小组下设内控工作办公室,校办室主任彭新强牵头协调内部控制的建立与实施工作,各处室为内部控制的具体执行机构,积极配合内控工作办公室建立和实施内部控制,对内部控制的建立和实施情况进行监督,及时发现并指出学校内部控制管理中的问题和薄弱环节,督促各处室落实内部控制的整改计划和措施,确保内部控制体系的有效运行。
二、拟定工作方案,明确推进计划
我们制定了《内部控制规范工作方案》。加强内控规范的宣传,学习内控相关知识,制定内控工作方案,成立内控工作团队。对财务及相关处室人员进行培训、梳理制度流程、费用支出,风险分析、建立控制机制,优化制度。
三、
构建内控机制,保障内控实施(一)建立了我校内控运行制约机制。主要包括8个方面的内容:内控管理职责分工,经济活动决策机制,关键岗位责任机制,关键人员资质能力,财务信息编报要求,信息技术应用要求,经济活动风险评估,内部控制监督评价。
我们建立了《财物工作制度》,明确了出纳、会计职责;
建立了《磻溪初中治理教育乱收费责任追究制》,强化了教师管理;
《中政府采购细则》,物品采购、工程采购逐步步入正规;
建立了《校园工程建设管理制度》,加强了校园工程的质量监督;
《磻溪初中合同管理制度》,确保了合同制定、保管的规范。对制度和流程进行固化并达到常态化,真正实现从“人治”管理向“制度”管理和科学管理的转变。
(三)注重细节,强化管理
细节决定成败,对于学校财务工作和资产管理更应该注重细节。
1、采购必须经过相关部室核准,先报采购申请,后采购;
2、所有票据必须注明用途,附清单或者相关合同复印件;
3、属于政府采购的物品或者工程,必须有政府采购文件;
4、重大事项必须经校委会研究确定,或者通过教代会研究确定;
5、票据报销必须由经办人、经办领导签字,法人审批后才能履行报销手续。
内控规范建设政策性强、涉及面广,是一项具有相当难度和专业性的工作。我校财务人员都是兼职人员,也不具备会计从业相关资格,一切都在摸索中前进。随着社会的发展、教育的进步,学校财务工作的重要性日渐突现。我们将在今后的工作中,要加强财务人员的选拔、任用和培训,不断完善制度建设,更要强化财务管理和资产管理的细节,在校内形成“人人学内控,处处讲内控”的良好氛围。扎扎实实提高我校内控水平。
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培训工作经验做法篇六
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
培训工作经验做法篇七
初为人师,一切都感到那么陌生,而又那么的新鲜,当时的我刚走出学校的大门,带着青春的风采和对未来生活向往走进了幼儿园,走入了小鸟般叽叽喳喳的孩子们中间。当那群可爱的孩子们叫我第一声“欧阳老师”时,我才发现自身的改变,才知道自已由一个学生转变成了一名光荣的人名教师。
我们班现有12人,男生7人,女生5人,他们是呆在芽芽三班整整一学期的12个幼儿,还有两名幼儿是来我们班上借读的,虽然她们只在芽芽三班呆了两个月就转学了,但我却早已记住他们了,芽芽三班是小班,这说明12名幼儿是刚刚步入幼儿园,走入新环境,面对新老师,久离父母而会大声啼哭的。初为人师的我每天只能抱着对孩子要细心,耐心,有爱心的去照顾好他们。
像本班,熊家裕,温振鹏等等,都是班上比较活泼好动的小朋友,平时学习,生活中常常无纪律,有时真的很生气,但一想到他们男孩子天性就是好动调皮,孩子毕竟是孩子,所以我总是耐下性子,跟他们讲道理,用爱去感化他们,我想他们还是会明白老师的用心,更希望班上的每一位幼儿能有一个较大的转变。
小班年龄段是3-4岁,他们的语言表达能力还不太成熟,所以老师更应耐心的去教导他们的语言表达能力,像刘一乐,温振鹏,曾诗颖等等,刚来到学校只会用少数家乡词汇来与老师们沟通,但经过快一学期的教育教导方面,他们都有了一个较大的转变,他们会每天叙说着自己在学校在家里发生过或看到听到的事情讲给给我们听,还会用简短的语句与我们老师沟通。虽然说的不是很完善,但我们也明白,也很乐意和他们在一起。
本人积极参加园内各项活动及年级组教研活动,团结同事,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,做到爱心,尊重地对待每一个幼儿。
1.认真备好每一节课。备课中有不懂的我也会积极地去问年级组长,并不断的归纳总结提高教学水平。
2.认真的上好每一节课。上课时注重幼儿综合能力的培养。在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3.坚持每周听课。注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中。一学期来我在学校上了一次公开课,全园老师都来听了,也各自点评过,通过上公开课,是自己的教学水平得到了很大的提高。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
2.做好班级环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,橱窗干净,被子整洁舒适。
3.严格要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4.注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3.做好交接班工作。
1.真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的.关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2.积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。
3.向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。
4.做好家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况,更好地做到家园同步教育。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不少在工作中享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,学习年级组长的教学经验。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,力求把日后的工作做得更好!
培训工作经验做法篇八
迈步走来,又是一个学期的结束。
一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和叙述这一年的得与失。
在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积累、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。
下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开始我很害怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、如果连自己都怀疑自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。
这个学期即将拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法忘记、无法形容。
总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、耐心、真心”去对待每一个活泼可爱的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着认真热诚的态度去完成各项工作任务。
在教学方面:
1、树立正确的教育理念。
在本学期中、我所负责教学的科目是:健康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简单的科目中却经常蕴藏着各种易犯的错误,我们应及时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简单的画、但是对于孩子,就比较难掌握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应该切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而用心去画好自己的美术作品。
2、不断提高自身的素质。
在生活上、工作上积极主动认真的配合主班老师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与灌溉更多真实与快乐的东西。
3、强化自身的理论知识。
知识永远都没有止境的、不仅是课本上得理论知识、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的知识,吸取有经验老师的管理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。
4、热爱教育事业、相信自己。
教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获无数的喜怒哀乐。我相信自己会努力把工作做好。因为我有着对学前教育的热忱。