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幼儿园教师工作职责与要求篇一
2、根据教学大纲安排每天/每周的教学活动;
3、按照教学计划组织开展教学活动和游戏;
4、照料孩子日常生活,并逐渐培养孩子的独立能力;
5、观察孩子在园情况,并定期填写孩子的成长记录;
6、与家长沟通孩子的学习和在园情况;
7、不定期参加总部组织的教学培训;
8、协助做好保教(卫生、护理等)工作。
幼儿园教师工作职责与要求篇二
2、做好教育、教学工作,制定本班的教学计划;
3、保证儿童安全,做好儿童的晨、午检;
4、根据气温变化随时给儿童增减衣服,调节好室温;
5、做好家长工作,掌握儿童家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园表现;
6、引导幼儿主动学习,观察、分析和记录幼儿发展情况;
7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作;
8、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
幼儿园教师工作职责与要求篇三
1、作为班主任,必须模范遵守助教教师工作制度。
2、指导班级其他老师共同做好幼儿每日观察记录,积累整理幼儿成长档案册。(确保每月完成对全班每位幼儿的观察记录)。
3、热情接待家长,了解全体幼儿家长的基本情况及家教情况,有计划的进行家访,并做记录。与助班教师共同做好家园栏工作,采用多种渠道加强与家长的沟通与联系。
4、负责管理本班班务,带领本班教师共同创设与保教相适应的良好生活、教育环境,设置合理、有利于幼儿发展的区域,指导助教老师及时提供和更换区域材料;协助保持教室环境的整洁工作。
5、根据“一日生活即课程”的课程理念,运用多种方法合理组织安排幼儿一日活动,做到动静交替,户内外交替。
6、注重与配班教师的班级工作、主题进展的沟通,保证一周一次对课程计划目标实施的有效探讨,做好分析记录。
7、每学期开放1—2次教学研讨活动。
8、为人师表,热爱尊重幼儿,模范遵守园内规章制度。随时接受园长及教研组长的检查、指导与考核并及时整改。
幼儿园教师工作职责与要求篇四
公立幼儿园老师一般需要满足3个条件:1.年龄条件,18周岁到35周岁之间;2.学历要求,大专及以上学历;3.教师资格要求,需要持有幼儿及以上学段教师资格证书。
年龄条件
幼儿园老师一般需要满足18周岁到35周岁的年龄条件,当然也有公立幼儿园招聘本科生限制25周岁以内,硕士研究生限制28周岁以内。具体年龄要求需要以招聘公告为准。
学历要求
不同公立幼儿园老师招聘要求的学历有所不同,但是大多数大专及以上学历就可以报考。当然,也有公立幼儿园本科不限专业,专科限制师范类专业的情况。
教师资格证是从事教育工作的职业资格证书。无论是公立幼儿园还是民办幼儿园,都需要应聘者持有幼儿学段及以上的教师资格证。部分招聘中也有特说说明,暂时没有教师资格证,可以出示考试合格证等。
1、拥有幼儿教师资格证书。想成为在编幼儿园老师,必须具有相应的幼儿园教师资格证书,这个证书和其它教师资格证书不能等同,也不能互通。
2、通过公开选拔招聘考试。一般正式的幼儿园教师都需要通过公开招聘考试,考试通过后到校任教办理相关入编手续,成为在编教师。
3、签订工作合同。幼儿园属于教育行业,是社会公益性的内容,一般情况下,老师录用入编,还要签订3-5年的录用合同。
1、考取幼儿园教师资格证:考取幼师资格证是考编的必备条件。师范生一般不需要教师资格证,非师范生需要考取,自主考试地区考生需通过教育学、教育心理学两门笔试学科和面试获取幼儿教师资格证,国家统考地区考生需通过综合素质、保教知识与能力两门笔试科目和面试才能获得幼儿教师资格证。
2、普通话等级证书:通过考试取得二级乙等《普通话水平测试等级证书》。
3、报名考编制:公立幼儿园教师的考试要通过公开招聘考试才能进入编制,一般每年3月左右开始报名。报名一般在网上选择相应的学校,审核通过之后缴费便可以参加考试。
4、参加笔试:一般报名通过一个月之后开始笔试,笔试分为两部分,一部分为教育基础知识,一部分为幼儿专业知识。
5、参加面试:笔试成绩一般按照1:3的比例选择,进入面试也就是说课,说课通过之后基本已经算是考上了。
6、参加政审和体检:政审一般是指政治审核,如果自己及家庭成员无不良记录基本就没有问题了;体检就是做一个全面的体检,基本也不会有太大的问题。
7、入职:政审和体检通过之后就会被通知入职,也就是正式进入幼儿园教师编制了。
总的来说,在编幼师报考条件体现在思想品德、教学能力、年龄、专业、普通话要求五个方面,具有良好的品行与履行幼儿教师岗位相适应的职业道德素质;具有适应幼儿教师岗位要求的身体条件和心理素质;年龄在30周岁以下;具有幼儿园教师资格证书并且具有国家承认的大学专科及以上学历或学前教育专业毕业;普通话证书必须达到二级甲等及以上水平。
幼儿园教师工作职责与要求篇五
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的'年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划、游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学、游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到、手到、心到。
八、与班内保教老师、保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
十、加强幼儿常规教育,根据《纲要》精神,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿两小时的户外活动时间。
十一、坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划、有过程、有评价、有反思、有措施。
十二、每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。
十三、自觉接受园长、副园长的检查指导。
幼儿园教师工作职责与要求篇六
1、充满爱心,热爱幼儿,具有良好的品德修养。
2、认同“建议一支充满激情的团队”理念,愿意奉献自己的激情和精力,具有积极进取的精神,迎接快速提升的挑战。
3、诚实、讲信誉、有责任感,有较好的职业素质和愿意提升自身职业素质的强烈愿望。
专业要求:
1、至少三年以上上海市幼儿园保健老师工作经验。
2、有公办示范或一级园工作经验优先。
3、必须学前教育或医学院校大专以上学历,有合格的保健老师上岗证书。
4、有国际学校经验或英语出色者优先。我们将提供有竞争力的待遇和培训机会。
一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。
二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。
三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。
四、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。
五、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。
六、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识。