无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
去博物馆的过程篇一
在现代科技的快速发展下，越来越多的人们选择了网络和电子书籍进行学习和文化消费。但是，仍有不少人在学习和文化方面保持着传统的方式，例如参观博物馆。博物馆是一个保存着文化和历史遗产、展示着科技和艺术综合体的场所。在博物馆里，我们可以通过观赏物品、听取导览员和自己的感悟对文化和历史有更深入的理解和欣赏。在此，我想分享一下参观博物馆的过程中的心得体会。
第二段：选择与准备
在选择博物馆之前，我们应该对文化和历史有一定的了解，这将有助于增加我们对物品的理解和欣赏。另外，在参观之前，我们应该了解博物馆的开放时间、票价和规定。预定好门票和导览员也是非常必要的，这将有助于我们安排时间和避免等待。切记不要忘记携带足够数目的电池、相机和备用的笔记本纸，在参观过程中拍照和做笔记可以提高我们的理解和记忆力。
第三段：身临其境
在博物馆里，我们应该放松身心，参与到展览中去，身临其境去感受历史和人类文化的魅力。当我们观赏物品时，不能仅仅是看，还要思考、品味、联想和辩论。例如在参观博物馆里的稀世珍品时，我们应该思考它可能是怎样被发现、制作、运输、保存和展示的，品味它背后的文化和历史背景，联想它与当今世界的关联和影响，辩论它的价值和意义。而对于文化艺术展览，我们应该用心感受每一件艺术品的色彩、形状、结构、题材和意境，从中领悟艺术家的创作意图和时代背景。
第四段：交流与互动
在博物馆里，我们可以与导览员和其他参观者进行交流和互动。导览员是一群对历史和文化感兴趣并且在相关学科方面有专业背景的人，他们具有较深的文化和历史背景，从导览员那里可以获得更深入的理解、视角和知识。而在参观过程中，与其他参观者交流也是非常重要的。他们来自不同的地方和文化背景，会有许多不同的观点、体验和思考，通过交流和分享，我们可以拓宽自己的视野、思维和人际关系。
第五段：感悟收获
在参观博物馆的过程中，我们可以收获到很多，无论是文化、历史、科技还是艺术方面的，我们都有不同的收获。对于学生来说，我们可以从中学到很多知识，拓宽自己的视野和思维。对于工作者来说，我们可以从中汲取灵感和创意，从中获取经验和启示。而对于普通大众来说，参观博物馆可以培养我们的爱好、锻炼我们的思维、调节我们的心情、丰富我们的人生。博物馆是一个交流、学习、欣赏、思考和享受的场所，希望更多人能够在其中获得到自己的收获和感悟。
去博物馆的过程篇二
史文化传统的保护与弘扬。
四、加强媒体宣传，注重通过互联网等新兴媒体平台，鼓励和动员更多公众参与博物馆文化体验，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。
五、加强“国际博物馆日”活动期间的安全工作，完善安全预案，落实安全措施，做好安全防范。
六、今年“国际博物馆日”宣传活动结束后，各地要做好总结，将有关宣传活动的情况报送国家文物局博物馆与社会文物司。
（据国家文物局网站）
2011年“国际博物馆日”的主题为“博物馆与记忆”。
历史犹如一条奔腾不息的长河，给人类留下了许多不可磨灭的印记，给缤纷的现实世界增添了许多珍贵的回忆。博物馆正是这些印记与回忆的最终栖息地，它丰富而珍贵的藏品无一不在缅怀与回放那些逝去的故事。2011年的“国际博物馆日”呼吁观众一起来探索与发现那些冰封的记忆，共同保护我们珍稀而脆弱的文化财产。
博物馆面对全球化、信息化、城市化、现代化进程，逐步成为见证人类文化遗产，传承历史记忆的精神家园，它为构建和谐社会发挥着独特的作用。
今年，将再次掀起让公众参与文化遗产保护，参与探索与发现历史记忆的活动。据了解，国际博物馆日期间，各地博物馆将通过开展多种形式的免费开放活动，加深公众特别是青少年对民族、地域历史文化和自然环境等了解，以此促进优良历史文化传统的保护与弘扬。
要了解一个地方的过去和现在，最简单和有效的方式，是从博物馆开始。
一座博物馆就是一部物化的城市发展史。人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。
有“十三朝古都”美誉的西安市近日迎来了第三十五届国际博物馆日，“博物馆与记忆”是本届博物馆日的主题。
博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一。获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，在这个气氛中放松绷紧的心弦，才是我们来博物馆的主要目的。
5月18日是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆（museums and memory）”。
对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。
博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。
博物馆的另一个关键词是分享——记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。
珍藏历史——博物馆的记忆诠释传承。启迪未来——博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。
今天是博物馆日，每年的5月18日是国际博物馆日。国际博物馆日是由国际博物馆协会(icom)发起并创立的。1977年国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。2011年的5月18日为第35个国际博物馆日。
博物馆的国际学术组织。1946年11月，由美国博物馆协会会长c·j·哈姆林倡议创立。总部设在法国巴黎联合国教科文组织内。1947年10月，国际博物馆协会和联合国教科文组织签订了《关于两组织之间进行合作的途径和方法》的协定。从此，国际博物馆协会成为执行联合国教科文组织发展博物馆事业规划的合作者，并逐渐成为联合国教科文组织中活跃的组织之一。
今年世界博物馆日主题为“博物馆与记忆”
今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。
今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。
对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。
博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。
博物馆的另一个关键词是分享――记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。
史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。
中广网北京5月18日消息（记者费磊）据中国之声《央广新闻》报道，今天是 “国际博物馆日”。今年“国际博物馆日”的主题是“博物馆与记忆”，我国各地博物馆纷纷推出主题活动。
1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。从1977年开始，国际博物馆协会将每年的5月18日定为“国际博物馆日”。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传和纪念活动，从而让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。2010年的“国际博物馆日”得到了95个国家约3万家博物馆的参与，突破了历史最高纪录。
今年的主题强调博物馆作为人类文明记忆、传承、创新的重要基地，承担着记录过去、反映现代和未来发展的重要职责，应积极发挥文物藏品等文化遗产作用，并动员公众一起来探索与发现历史记忆，共同保护人类珍稀而脆弱的文化遗产。
中国海军博物馆在这两天举行“人类、海洋、海军”免费专题展览，引导游客在参观中了解海洋、海军、海权知识，感受和谐海洋理念，进一步增强海洋国土观念。同时，节日期间还对所有游客实行门票半价优惠。成都的从杜甫草堂博物馆、金沙遗址博物馆、武侯祠博物馆，5月18日当天将免费对市民开放。
从16日开始，青岛葡萄酒博物馆将举办为期三天的系列活动，在18日和19日两天，市民可免费游览葡萄酒博物馆，还可免费品尝一款进口葡萄酒。
欧洲博物馆之夜5月14日在欧洲40个国家举行。这一活动吸引越来越多的博物馆参加，今年全欧洲将有3200家博物馆免费开放，其中法国有1400家。大部分博物馆并不满足于让公众免费参观，而且同时推出演出和主题研讨会等活动，加强活动的分量。
记者了解到，现在我国的博物馆受关注度还不高，好像只有到“博物馆日”才成为人们关注的焦点。一部分原因是没有能廉价或者免费开放。免费开放博物馆等公共教育文化设施，是政府建设以人为本、和谐社会的承诺之一，可以使博物馆更加融入社会，更加贴近群众、贴近生活、贴近实际，可以提高博物馆的社会贡献率。
但免费不应该免票，要让参观者形成神圣感，要尊重我们自己的文化。专家普遍认为，目前大部分博物馆教育部门力量薄弱，即便有相应的一些教育活动，但缺乏理论与实践的经验，大多只停留在导赏的层面，博物馆的运作模式及教育模式必须有所改变。
博物馆与记忆 各地开展博物馆日活动
本报讯（记者郁鑫鹏）5月18日，是第35个国际博物馆日。围绕今年博物馆日主题“博物馆与记忆”，全省各地举办了文物图片展、有奖知识竞赛、免费鉴定文物等丰富多彩的活动。省文博系统结合深化博物馆免费开放工作，开展了展览、网络宣传、博物馆“三进”（进校园、进社区、进军营）等形式多样的宣传庆祝活动。
品展”，展出全省70余家文博单位报送的300余张老照片。活动现场，江西省新四军研究会部分新四军老战士及其后代向南昌新四军军部旧址陈列馆捐赠了望远镜等革命文物。
5月18日是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。
对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。
博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。
博物馆的另一个关键词是分享――记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。
珍藏历史――博物馆的记忆诠释传承。启迪未来――博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。
今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。我们现今的高科技、文化创意、时尚等均建立在前人的积淀之上。打开记忆的匣子，我们看到了许许多多永恒中升华的记忆。
对记忆而言，我们可以有很多渠道。但是对博物馆而言,它却是无尽的记忆寻觅之地,它让参观者在寻找人类记忆的过程中，深深感悟和发现。博物馆，就是前人文化集中陈列的地方，是后人尊重、学习前人精髓文化的地方。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,所以,人类不能没有博物馆。
胡锦涛总书记在中国作家协会和中国文联大会上阐明了继承和创新的关系，他明确地说：“推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。不善于继承，没有创新的基础；不善于创新，就缺乏继承的活力。在继承基础上的创新，往往是极好的继承。文化继承不可或缺；没有文化继承，文化创新就是无源之水、无本之木。同时强调今天我们在这里不是简单的罗列文化的继承与创新的优势和劣势，而是要结合当前中国的国情来考虑文化的继承与创新。
历史文化的实用价值和延续性只能通过社会实践去检验，因为历史文化的实用价值和严肃性是历史的自然流程。因此，博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆就是失去了意义。
联合国会议上中国政府将中华鼎作为礼物和象征的例子，因为它代表的是中华文化的内涵，是文化继承的结果。继而例举胡主席赠送普洱茶给普京总统，送出中华民族的茶文化；孔子学院在世界范围内的兴起，传达的是仁义礼智信的思想的继承；中华武术风行海外，外国人欣赏的就是中国传统文化的内容；胡锦涛主席“和谐世界”思想也来自与文化继承。以北京奥运会和亚特兰大奥运会在灯光设计方面的对比为例，北京奥运会展示了中华元素，而亚特兰大奥运会却没有展示其特殊的元素，因而被遗忘了，即抛出观点：“人无我有，人有我优”。
那么，f518时尚创意园以后现代设计主义风格的独特存在，主街上的江南景色设计风格，纷纷传承和采用了古往今来经典之笔。同时在此基础上不断的去创新，让园区具有更高的辨析度和独特性。创新，不仅仅是一座园区所需的，更是园区当中所有企业必须为之去努力和奋斗的目标。在中国社会的现代化转型过程中，创新的基本含义是指人的思维模式和行为方式。创新是为个体人格服务的，而不是人格为创新服务。个体人格的基本追求是独立性、自主性、完整性、丰富性，人格不是创新的手段，而是创新的目的。
中国伟大的教育家陶知行说，处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。那么让我在2011年5月18日这个特别的日子里，打开我们的记忆，从历史给予丰富的文化陈列中，创造我们美好的未来。
守望历史记忆，感受博物馆魅力
时间：2011-5-18 8:54:20 点击：118
——访陕西省文物局局长赵荣
作为文物事业最重要的组成部分，博物馆用珍藏的历史珍宝，为无数的人们提供着共享人类财富的所在。在这里历史记忆用最生动的方式在回放，在这里普通百姓也能平等地享受文化的盛宴。
2011年5月18日，第35个“国际博物馆日”，“博物馆与记忆”成为这一届博物馆日的主题。博物馆是如何影响着我们的记忆？她又承载着怎样的民生话题？在这一天，我们走访了陕西省文物局局长赵荣。关于博物馆的话题，在他的生动阐述中徐徐展开。他说：无论人类以前曾经有过多么辉煌的文明，都无一例外地将被历史的烟尘所湮没；人类在不断地创造着文明，文明却无法永生——这是永恒的法则。但是，人们仍然可以通过各种途径去寻找这些文明的踪迹，其中，最重要的途径之一就是走进博物馆。
赵荣：陕西是中华民族和中华文明的发祥地之一，文明史源远流长，文化遗产浩如烟海，文化底蕴十分厚重，为博物馆事业发展奠定了坚实基础。多年来，在财政部、国家文物局等中央有关部委的大力支持下，我省博物馆事业得到了长足发展。截至2010年底，全省共有博物馆178座。历史犹如一条奔腾不息的长河，博物馆的藏品始终承载着人类文明发展的印记，是人类记忆的最终栖息地。对于我们来说，就是要提供更好的平台让跟多的人都能分享遮掩的历史馈赠。2008年，根据中央四部局文件精神和中共陕西省委、省人民政府要求，我省有5座博物馆免费对外开放，其中包括陕西历史博物馆、延安革命纪念馆、洛川会议纪念馆和八路军西安办事处。2010年3月，经中宣部、财政部、国家文物局审定，我省又有43座博物馆、纪念馆成为第二批对社会免费开放单位。此外，我省新增免费开放博物馆、纪念馆17座，民办博物馆免费开放6座，共计71座。不仅是免费开放，我们还为每一位走进博物馆的人们提供最平等最人性化的服务，比方说在汉阳陵博物馆，我们用玻璃的现代展示空间既让参观者能全方位欣赏到文物，又能体验考古发掘的过程。此外馆中的残疾人自动行走轮椅在世界也是最先进的，最人性化的。
记者：您认为博物馆最重要的作用是什么？
书。
国际博物馆日的深思：如何加强文化记忆的传扬
今年5月18日是第35个“国际博物馆日”。每年的国际博物馆日都会有特定的主题贯穿其始终，今年的主题是“博物馆与记忆”。历史犹如一条奔腾不息的长河，人类在创造历史的过程中留下了许多宝贵的财富。博物馆的藏品承载着人类文明发展的印记，博物馆是一个储存印记并讲述故事的场所，是人类记忆的最终栖息地。
根据对“博物馆与记忆”的理解，一些博物馆策划了“博物馆的幕后之旅”、“发现之旅”、“与专家同行”等活动，提高人们对于博物馆在藏品保护和传递记忆方面所起作用的认识，使国际博物馆日的主题对公众也将产生实际和具体的影响。如中国丝绸博物馆就策划了“大家来养蚕宝宝”、丝绸文化大课堂、蚕桑丝绸手工包、蚕桑丝绸主题节、蚕桑丝织文化遗产考察活动等。当然做得更多的是，通过挖掘物件背后的信息，组织和开发展览的衍生活动和产品，在日常性的工作中，诠释了博物馆向观众传递集体历史所起的作用，给观众留下了美好的记忆。
一
博物馆是一个国家、一个民族、一个地区优秀传统文化的荟萃地，拥有丰富的藏品资源和文献资源，博物馆的陈列展览将历代零散的文物串连在一起，进行综合阐释，成为关于人类记忆的有意义的文化系统。观众来到博物馆参观，在历史与现代的时空中比较、沉浸、回味……如何在展现那段以集体意识为主导的过往岁月的同时，给参观者以亲切感、当下感？又如何在宏观叙事的框架下，给观众增加个性化、个人化的体验，使观众一次参观经历成为永久的记忆？这是很多博物馆遇到的难题。博物馆不在于它拥有什么，而在于它以其拥有为观众做了什么。
美国纽约大都会博物馆始终走在前列。在大厅的咨询处提供英法德日西意俄葡中等语的导览资料，全部是免费索取。在“馆长推荐”语音导览中，馆长亲自用4种语言讲解54件他最喜欢的大都会艺术博物馆的藏品（展品）。每年9月到次年的6月，举办由国内外著名音乐家演奏的系列音乐会和博物馆业务主管和著名专家主讲的艺术、建筑、音乐、文物系列讲座。展厅的陈列和展品允许参观者不用闪光灯和三脚架拍摄个人所用的照片。大都会博物馆的商店，在馆内有5000多平方米的营业厅，在纽约的一些大商场和其他城市设立销售点。去年，我在大都会博物馆工作过几天，工余时间，几乎每天都会去那里。从1美元一张的印着宋朝米芾书法的明信片，到400美元一张的凡高或莫奈的油画复制品……销售的书有6000多种，商店销售的商品近2万种。2011年1月5日起，纽约大都会博物馆在其官网上推出了“联系”栏目，邀请亿万网友与博物馆工作人员“亲密接触”。3月，馆长托马斯-坎贝尔(thomas campbell)又高调宣布说，大都会将馆藏的每一件作品介绍存入网络数据库，然后建立一个覆盖全馆的wi-fi系统，这样游客可以通过iphone手机或ipad阅读所有资讯。
英国方面，博物馆作为全民终身教育场所的重要性得到博物馆界的普遍认同。为聋哑人提供手语讲解，为盲人提供形象化的描述讲解，为视力较弱者提供大字体的导览手册和材料等。每个月有专门的家庭活动日，家长陪同小孩一起到博物馆参观，参加各种教育活动，一方面建立亲密的亲子关系，另一方面父母和孩子在博物馆都得到学习的机会。
小国也有自己的做法。叙利亚国立博物馆给人最深刻的记忆，就是露天展示。不同于传统博物馆的展示厅、橱窗，博物馆大部分皆为广场，广场中有喷泉、树木，并且在规划过的道路两旁配置希腊等时代的各种石雕、石棺以及罗马时代设在道路上的标石。置身其中，观众充分领略了从最早的苏美尔文明，到希腊文明、罗马文明、伊斯兰文明的叙利亚的历史进程。
在杭州，除了中国丝绸博物馆之外，中国茶叶博物馆每年举行以茶为主题的茶文化盛会也非常有影响。“西湖国际茶会”成功举办了9届，成为博物馆著名的文化活动品牌。
历史文化不仅是被展示出来供欣赏用的，观众同样可以通过购买纪念品和参与活动的方式把博物馆的记忆带回家，不论是亲友分享或是自己享用，都是非常美好的。许多人经常自己或带着孩子去博物馆，或学习知识，或参与活动，或喝咖啡、甚至购买纪念品。博物馆给人带来许多有益的体验和欢乐，也有教育和启蒙。
有多少，唯有这件“作品“一直摆放在她的书架上。她说，从那时起，她一直记得并理解了古人制陶时采用的“轮制”和“拉坯”工艺。
关于博物馆，很多人都有美好的记忆。从记忆中，感念人类在成长历程中走过的斑斑足迹，并从中寻求智慧与启迪，情感得到净化，心灵得到陶冶，精神得到升华，从而思维更加开阔，久而久之，全体公民的素质、整个社会的文化审美品位都会得到提高。
二
当今中国社会，各级政府对博物馆事业的经费投入是前所未有的，博物馆的馆舍、文物保护的设备、陈列展览都发生了根本性的变化，博物馆正展现出崭新的面貌。但是，这些都是硬件。目前，还存着重建筑轻功能、重综合轻专业、重规模数量轻内涵挖掘、延伸产品缺失等的问题。
近几年，综合性的国家级、省级博物馆在中央、地方财政的大力支持下得到了充分的发展。相比之下，专题博物馆没有得到相应的重视。很多专题博物馆建于上世纪八九十年代，随着经济的转型，所依托的行业或单位发生了天翻地覆的变化，有的甚至倒闭歇业，缺乏改善基础设施和提升陈列展示所需要的必要资金，基础条件差，展示手段和内容都相对陈旧。同样由于资金匮乏，在藏品保护、征集、研究和传统文化传播等方面的力度和影响力都有所下降，在管理服务方面，只能提供简单服务，公众文化服务层次较低，教育服务项目和文化产品单一，缺乏感染力和吸引力。相对于反映某一区域社会历史类的综合类博物馆而言，专题博物馆从艺术、科技、民族、民俗、生态、遗址、自然、地矿及各产业等各方面，承载着我国各族人民千百年来不竭的奋斗精神、创造智慧和美学思想，中国特色浓郁，更加直观地反映祖国悠久历史、灿烂文化，也是向世界展示中华文明的博大精深和源远流长，推动中华文化更好地走向世界的重要力量。
1992年主题是：“博物馆与环境”(museums and environment)。
1993年主题是：“博物馆与土著人”(museums and indigenous peoples)。
1994年主题是： behind the scenes in museums。
1995年主题是：“反应与责任”(response and responsibility)。
1996年主题是： collecting today for tomorrow。
1997年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为进行斗争”(the fight against illicit traffic of cultural property)。
1998年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为作斗争”。
1999年主题是：“发现的快乐”(pleasures of discoverty)。
2000年主题是：“致力于社会和平与和睦的博物馆”(museums for peace and harmony in society)。
2001年主题是：“博物馆与建设社区”(museums: building community)。
2002年主题是：“博物馆与全球化”(museums and friends)。
2004年主题是：“博物馆与无形遗产”。
2005年主题是：“博物馆――沟通文化的桥梁 ”。
2007年主题是：“博物馆和普遍遗产”
2008年主题是：“博物馆：促进社会变化的力量（museums as agents of social change and development）
根据国际博协官方文件：今年国际博物馆日主题是：博物馆致力于社会和谐
文件指出，当今的博物馆可以为构建一个更加美好的世界做出积极的贡献，博物馆发展走向是具有构建和谐社会功能的博物馆。无论白天和夜晚，博物馆应在社会中、社区中具有人群生活方式的影响力，更因具有保存不同民族、不同文化色彩的精神财富。这些财富可以告诉人类应当相互依存、相互帮助，为了人类的更加未来和幸福共同积累历史的经验，克服更多不可预测的未来苦难。
记忆现场与文化殿堂: 我们时代的博物馆
去博物馆的过程篇三
博物馆是人们了解历史和文化的重要场所。参观博物馆是一种非常有趣的体验，因为我们可以在那里看到许多珍贵的古代文物和艺术品。我的许多朋友都对博物馆充满了好奇心，于是我决定写一篇文章来分享我的参观博物馆的心得体会。
第二段：计划和准备
在参观博物馆之前，我通常会提前了解一下所要参观的博物馆的历史和背景。这样可以让我更好地了解展览的主题，并在看到展品时有更深入的理解。此外，我还会提前查看博物馆的开放时间和门票价格，以便合理安排行程和财务预算。
第三段：参观过程
在进入博物馆之前，我会注意到一些必要的准备工作。首先，我会穿舒适的衣服和舒适的鞋子，因为我知道在博物馆里会走很久。其次，我会确认展览的主题和路线，以免错过最具代表性的展品。最后，在参观过程中，我会仔细观察展品并尝试理解博物馆给出的历史和文化背景信息。
第四段：体验和收获
在博物馆里参观时，我会认真欣赏每一件展品。其中有些展品是从外国借来的，而有些是我从未见过的稀有藏品。这些展品充满艺术气息，也让我感受到了不同文化的独特魅力。在这个过程中，我认识到了人类历史和文化的多样性，也体验到了从博物馆获得知识的乐趣。
第五段：总结
参观博物馆是一次既有趣又充满收获的体验。通过参观展览，我们可以了解我们的历史和文化，并欣赏展品中蕴含的艺术魅力。在博物馆里，我们不仅可以获得丰富的知识，更可以享受体验历史和文化的快乐。我相信这种体验和收获将永远留在我心中，并将一直激励我继续了解和探索我们的世界。
去博物馆的过程篇四
习惯了平时的学习生活，乍一放假难免会感觉百无聊赖。午后的阳光更是让人烦躁不安，不过幸好还有风掠过这城市，闷热过后还能感受丝缕凉意。除了看书和打球，我再想不出在这偌大的校园里还能有其他什么有意义的事可以做。下午三点，无聊的太阳依然恶毒的炙烤着大地，我也无聊的在网上浏览信息，刚回家的同学跟我视频聊天，最后的结论是回家的无聊程度不亚于在学校，或许在学校会比在家还要有意思一点。有其他同学提议去常州博物馆参观，本想一道而行，但是碍于跟他聊天，便让其他同学们先行出发。也不久功夫，同学要去睡觉，便罢了视频。也好，如此我还可以赶去博物馆。跟同学通了电话，预约好见面地点，我便速速出发。
天气虽然很热，但是借着些微风，我的速度不算太慢。但是去博物馆这一路我却像到了一个陌生的城市，感觉曾未谋面。或许是我在学校呆太久，少了接近它的缘故。道路两旁的楼幢还算整齐，花草树木也可谓生机勃勃，好似不甘败于那焦阳。另外我惊奇的发现这里竟还有一片水域，虽然被树林挡住，不知是运河还是湖泊，但是作为半个常州人的我，依然应该深感羞愧。很快就与同学在约好的地点和同学见面了。由于我们去的并不早，加上我又拖累同学们等我，走进博物馆时离闭馆仅仅只有一个小时左右时间。
从外面看起来常州博物馆并不大，共有五层。一楼，书画展厅；二楼历史文物展厅；三楼少儿自然薄雾展厅；四楼，库房和办公区域，外加地下库。不过其大厅却是大气宏伟，让人感觉和在外面看的效果实在大为不同。从验票口进去就是一堵屏风，上面刻有《延陵赋》，意为延陵之概况。屏风而后，有类似万年松的浮雕贴于墙上，“万年松”自下而上按照时间顺序附着代表各个历史时期或者朝代的象征性标志。其下为博物馆纪念品销售点，再此便不详细介绍。
屏风背后左拐便可进入一楼书画展厅，但此展厅将书画和书法分隔开来。第一部分为书法展厅，其名为羿耿庵“守望经典，弘扬国粹”的临创书法展。羿老受业著名书法家沙曼翁先生，擅长篆、隶、楷、行书法及篆刻，尤精甲骨文、草篆、草隶。其在此博物馆中的作品全都封在琉璃柜中，可分为甲骨文、篆书、隶书、铁线书、汉书、楷书、行书等等。羿老的作品苍劲有力、随意洒脱，此行堪称美之欣赏。虽然我对古体书法有些研究，但还是无法识全作品上的字，所差深远，实乃憾矣。其他一些作家的作品亦有展列于此者，但数量甚少。绘画展厅与书法展厅毗邻，又名“谢稚柳艺术馆”，左转便至。有一尊铜像伫立于该展厅门口正中央，此人乃谢稚柳。右转便有一堵浮雕墙，以论谢老生平。可概括为：谢稚柳，生于一九一零年，名稚，字稚柳，晚号壮暮翁，擅长诗、书、画、考证等，晚岁更创“落墨法”，曾多次举办书画展，创立多个书画陈列馆，卒于一九九七年，曾担任中国美术家协会理事上海美术家协会副主席、中国书法家协会理事上海书法家协会主席、上海博物馆顾问、上海市文物管理委员会副主任及顾问等。展馆中多为谢老之山水画作品，其水墨画，墨彩交融，潇洒出尘，可谓别具一格。谢老的画集，书法作品也有陈列。此外还有张大千先生等著名画家的画集，各位书画家的合影，形形色色，琳琅满目。
于此，一楼展厅业已欣赏完毕，要想到二楼，还须返回书画展厅主道口。楼梯很长，升到很高的二楼，才不至于给人楼梯很陡很悬的感觉。二楼展馆被叫做“龙腾中吴”，我想常州自古被称作“龙城”，恰恰这里又处于中吴地带，才得此名吧。此馆与一楼布局截然不同，一楼四四方方、工工整整，二楼婉转曲折，给人“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉，就像历史的发展，战乱与和平，交替纠缠不清。二楼全部是与历史相关之物，远古人类的骨头，各朝各代的货币、铜镜、陶瓷、碗罐、兵器等等，还专门制造了各种具体的实物故事场景和多媒体让参观者更加最真切的了解历史，品读历史。不过尚未仔细欣赏全部珍宝就已接近闭馆时间，唯有遗殇谢幕。
物馆大楼的干道一分为二，水之海拔高于干道，由两堵一米高的墙将水挡住，给人以危机之感。下午五点的广场，夕阳斜照，坐在那墙上还有日光的余温。此时已有不少人在广场休息嬉乐，天空还出现三三两两的风筝，高的似乎隐匿消失。
忽然想意识到已经很久没有这样惬意的在这个熟悉又陌生的城市里逛过了，也好久没这样放松过了。到底是生活太忙，还是我们让自己活得太累？我不知道。迎着夕阳，我注视博物馆良久，那里面记载了数千年之史，却道不清明天之源，我们可以记忆过去，去无法预测未来。生活还在进行，吾辈当倍惜之，寥寥数年，不见明天矣。
游常州博物馆有感，为斯文以志。
去博物馆的过程篇五
博物馆是一座城市文化的象征，是国家文明的载体。在博物馆中我们可以了解到不同的文化背景和历史传承，可以看到珍稀文物和历史遗迹，感受到博物馆所传达的那种厚重的文化气息。在参观博物馆的过程中，我被深深地吸引了，获得了很多收获和体验。
第二段：准备阶段
在参观博物馆之前，我们需要做好充分的准备工作，包括了解博物馆的历史背景、展示的文物内容和参观的起止时间等。博物馆往往座落在一些历史名胜或市中心区域，因此在出行时需要注意保管好个人财物，并注意行车路线等信息。同时，在购买门票时我们可以考虑申请导览服务，更好地了解博物馆的展品和相关文化背景。
第三段：参观过程
博物馆中我们可以以自由参观和导览服务的方式进行游览。有些博物馆可以采取先看图录再看实物的方式，了解博物馆所展示的文物的来历和历史背景，可以更好地理解展馆中的内容。我们可以沿着所规定的参观路线逐一参观展区，对于一些文物可以仔细观察，更好地了解其精美的工艺和历史的含义。在参观过程中，我们也可以与其他游客互相交流感受和印象，增强对文化和历史的了解。
第四段：体会收获
参观博物馆过程中，我不仅了解了文化和历史，还收获了很多感悟和思考。通过参观，我对历史事件的时代背景、文化内涵等有了更为深刻的理解，也更好地体会到文化传承的重要性。在面对一些珍稀文物时，我更加珍惜当下的生活和所拥有的一切，也对人文精神产生了新的认识和思考。同时，参观博物馆也是一种精神享受，可以在饱览文物之余感受到艺术和人文气息的融合。
第五段：结语
参观博物馆并不仅仅是一种旅游行为，更是一种文化体验和学习的过程。在参观的过程中，我们除了获得了文化和历史知识的学习，还可以彰显个人修养和提高审美素质。正如一位名人所说：“博物馆是城市的智慧，是一个城市文明发展的重要标志。”希望我们每一个人都能通过参观博物馆的方式找到属于自己的文化路径，不断提高文化素养，培养良好的文化习惯。
去博物馆的过程篇六
石门县博物馆是一座以文物收藏、文物发掘、宣传教育、科学研究等职能为一体的地方综合性博物馆。自1985年正式开放以来，共接待美、英、法、日、加、港澳台等国家和地区的观众100多万人次。自1992年以来，年年被评为省市文化工作先进单位、两次被评为湖南省文明博物馆，2006年又被授予湖南省科普基地的光荣称号，是常德市首批爱国主义教育基础地和石门县精神文明建设的窗口单位。
一、历史沿革：
石门县博物馆以省级文物保护单位石门文庙为馆舍。石门文庙始建于宋皇佑四年（1052年），庙址多次变迁，明弘治十七年（1504年）改迁今文庙处，现存建筑大部分为清乾隆时期所建，后经过多次修葺。解放前夕，作为石门简易师范校址，解放后，文庙几经改作他用，先后作为县委办公地点、大会招待所、县委招待所等。1982年县政府发文将文庙移交文化部门管理，作为博物馆馆舍之用，并多次维修，特别是1999年为迎接第八届明史国际学术讨论会在石门召开，耗资200多万元对其进行了大规模整修，基本恢复了旧貌。
二、建筑布局：
石门文庙占地面积近5000平方米，建筑面积2000多平方米，按南北中轴线对称分布，坐北朝南，分为三进，两个自然四合院。中轴线上自南而北依次为：头门、泮池（状元桥）、棂星门、大成门、大成殿，东西两侧为：东西耳房、道贯古今楼、东西碑廊、文武官厅、钟鼓楼、东西厢房、礼乐器库等。
三、风格特点：
石门文庙是湖南省县级文庙中的佼佼者，也是常德市唯一幸存的县级文庙，具有皇宫建筑款式和湖南重檐翘角的地方建筑特点，其雕刻、泥塑、彩绘都蕴含着浓郁的地方民俗特点，有很高的历史、科学和艺术价值。
四、馆藏文物：
石门历史悠久，文物资源极为丰富。石门县博物馆有各个历史时期的各类馆藏文物2000多件（套），其中珍贵文物200多件（套），包括金银器、青铜器、玉器、陶瓷器、竹木器、布料、钱币、化石等20多个门类。如在阳泉燕尔洞发现的“石门人化石”，填补了湖南省古人类化石的空白；在皂市商代遗址发现炼铜的坩埚，改写了殷商时期南方不炼铜的结论；在新关镇一次出土战国时期巴人军乐器青铜虎钮淳于10余件，堪称全国之最。至于汉以后的历代文物和各类民俗文物、革命文物，更为我省县级博物馆少见。另外,还陈列有李自成禅隐夹山说的大量文物,具有较高的史学研究价值。
五、陈列展览：
石门县博物馆自正式开放以来，充分利用文物资源和具有地方特色的人文资源，举办了50多个内容健康、格调高雅的陈列展览。现有基本陈列6个，分别是《石门历史文物陈列》、《石门革命史陈列》、《石门土家族民俗陈列》、《新关清代古尸展》、《石门奇石展》、《毛泽东的亲家——陈振亚烈士生平事迹展》。另外，每年还根据国情、县情举办1至2个短期的中心展览，今年举办了《科普图片展》、《石门名人书画展》、《坚强柱石，辉煌历程——纪念建军80周年展》。根据中央有关精神，对有组织的未成年人团体实行免费开放。走进博物馆，将会领略石门悠久的历史和灿烂的文化。
去博物馆的过程篇七
史文化传统的保护与弘扬。
四、加强媒体宣传，注重通过互联网等新兴媒体平台，鼓励和动员更多公众参与博物馆文化体验，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。
五、加强“国际博物馆日”活动期间的安全工作，完善安全预案，落实安全措施，做好安全防范。
六、今年“国际博物馆日”宣传活动结束后，各地要做好总结，将有关宣传活动的情况报送国家文物局博物馆与社会文物司。
（据国家文物局网站）
2011年“国际博物馆日”的主题为“博物馆与记忆”。
历史犹如一条奔腾不息的长河，给人类留下了许多不可磨灭的印记，给缤纷的现实世界增添了许多珍贵的回忆。博物馆正是这些印记与回忆的最终栖息地，它丰富而珍贵的藏品无一不在缅怀与回放那些逝去的故事。2011年的“国际博物馆日”呼吁观众一起来探索与发现那些冰封的记忆，共同保护我们珍稀而脆弱的文化财产。
博物馆面对全球化、信息化、城市化、现代化进程，逐步成为见证人类文化遗产，传承历史记忆的精神家园，它为构建和谐社会发挥着独特的作用。
今年，将再次掀起让公众参与文化遗产保护，参与探索与发现历史记忆的活动。据了解，国际博物馆日期间，各地博物馆将通过开展多种形式的免费开放活动，加深公众特别是青少年对民族、地域历史文化和自然环境等了解，以此促进优良历史文化传统的保护与弘扬。
要了解一个地方的过去和现在，最简单和有效的方式，是从博物馆开始。
一座博物馆就是一部物化的城市发展史。人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。
有“十三朝古都”美誉的西安市近日迎来了第三十五届国际博物馆日，“博物馆与记忆”是本届博物馆日的主题。
博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一。获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，在这个气氛中放松绷紧的心弦，才是我们来博物馆的主要目的。
5月18日是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆（museums and memory）”。
对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。
博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。
博物馆的另一个关键词是分享——记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。
珍藏历史——博物馆的记忆诠释传承。启迪未来——博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。
今天是博物馆日，每年的5月18日是国际博物馆日。国际博物馆日是由国际博物馆协会(icom)发起并创立的。1977年国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。2011年的5月18日为第35个国际博物馆日。
博物馆的国际学术组织。1946年11月，由美国博物馆协会会长c·j·哈姆林倡议创立。总部设在法国巴黎联合国教科文组织内。1947年10月，国际博物馆协会和联合国教科文组织签订了《关于两组织之间进行合作的途径和方法》的协定。从此，国际博物馆协会成为执行联合国教科文组织发展博物馆事业规划的合作者，并逐渐成为联合国教科文组织中活跃的组织之一。
今年世界博物馆日主题为“博物馆与记忆”
今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。
今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。
对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。
博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。
博物馆的另一个关键词是分享――记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。
史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。
中广网北京5月18日消息（记者费磊）据中国之声《央广新闻》报道，今天是 “国际博物馆日”。今年“国际博物馆日”的主题是“博物馆与记忆”，我国各地博物馆纷纷推出主题活动。
1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。从1977年开始，国际博物馆协会将每年的5月18日定为“国际博物馆日”。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传和纪念活动，从而让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。2010年的“国际博物馆日”得到了95个国家约3万家博物馆的参与，突破了历史最高纪录。
今年的主题强调博物馆作为人类文明记忆、传承、创新的重要基地，承担着记录过去、反映现代和未来发展的重要职责，应积极发挥文物藏品等文化遗产作用，并动员公众一起来探索与发现历史记忆，共同保护人类珍稀而脆弱的文化遗产。
中国海军博物馆在这两天举行“人类、海洋、海军”免费专题展览，引导游客在参观中了解海洋、海军、海权知识，感受和谐海洋理念，进一步增强海洋国土观念。同时，节日期间还对所有游客实行门票半价优惠。成都的从杜甫草堂博物馆、金沙遗址博物馆、武侯祠博物馆，5月18日当天将免费对市民开放。
从16日开始，青岛葡萄酒博物馆将举办为期三天的系列活动，在18日和19日两天，市民可免费游览葡萄酒博物馆，还可免费品尝一款进口葡萄酒。
欧洲博物馆之夜5月14日在欧洲40个国家举行。这一活动吸引越来越多的博物馆参加，今年全欧洲将有3200家博物馆免费开放，其中法国有1400家。大部分博物馆并不满足于让公众免费参观，而且同时推出演出和主题研讨会等活动，加强活动的分量。
记者了解到，现在我国的博物馆受关注度还不高，好像只有到“博物馆日”才成为人们关注的焦点。一部分原因是没有能廉价或者免费开放。免费开放博物馆等公共教育文化设施，是政府建设以人为本、和谐社会的承诺之一，可以使博物馆更加融入社会，更加贴近群众、贴近生活、贴近实际，可以提高博物馆的社会贡献率。
但免费不应该免票，要让参观者形成神圣感，要尊重我们自己的文化。专家普遍认为，目前大部分博物馆教育部门力量薄弱，即便有相应的一些教育活动，但缺乏理论与实践的经验，大多只停留在导赏的层面，博物馆的运作模式及教育模式必须有所改变。
博物馆与记忆 各地开展博物馆日活动
本报讯（记者郁鑫鹏）5月18日，是第35个国际博物馆日。围绕今年博物馆日主题“博物馆与记忆”，全省各地举办了文物图片展、有奖知识竞赛、免费鉴定文物等丰富多彩的活动。省文博系统结合深化博物馆免费开放工作，开展了展览、网络宣传、博物馆“三进”（进校园、进社区、进军营）等形式多样的宣传庆祝活动。
品展”，展出全省70余家文博单位报送的300余张老照片。活动现场，江西省新四军研究会部分新四军老战士及其后代向南昌新四军军部旧址陈列馆捐赠了望远镜等革命文物。
5月18日是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。
对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。博物馆同时也是记忆寻觅之地,它总是能让参观者在寻找人类记忆的过程中有所感悟和发现。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,从这个意义上说,人类不能没有博物馆。
博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆是没有意义的。我们抚摸记忆是为了认知过去,而认知过去则是为了更好地设计未来。博物馆的记忆要与当代现实生活,首先是与启蒙和育人紧密连接起来。绝不能让博物馆门可罗雀!博物馆不该是静无声息的“死”文物,它需要生机勃勃地“活”起来!它要成为教师的课堂,学者的讲坛,小说家和诗人朗诵作品的舞台。在美国和一些欧洲发达国家,博物馆永远是繁忙的,它有义务和责任将孩子们请进来。按照欧美一些国家中小学教学大纲的安排,某些历史课是一定要搬进博物馆的,艺术、自然、生物等课程也与博物馆息息相关。
博物馆的另一个关键词是分享――记忆的分享。作为孩子们的第二课堂,博物馆可以让孩子们看到物化了的人类起源、文化兴衰和社会演变,可以拓展孩子们的视野和想象空间。教育学家们指出,美国孩子的创造力之所以令人瞩目,肯定与他们频繁体验博物馆、利用图书馆有关。对孩子们来说,博物馆是什么呢?即使不是另一所学校,也是最好的校外辅导班。
珍藏历史――博物馆的记忆诠释传承。启迪未来――博物馆的记忆孕育明天。当我们从墨西哥人类学博物馆丰富的藏品中,领略和感受到“玛雅文化”和“阿兹台克文化”的厚重博大时,我们的心灵深处肯定会发出振聋发聩的呼喊:那样伟大的文明竟然可以消逝得无影无踪,它与我们今天的文明究竟有无关联?文明从来不是一种样式,一种形态。世人要学会尊重自己不曾了解的思想、观念,学会爱戴自己不曾体验的生活方式、生活习惯。世界是多元的,记忆是多元的,博物馆也就必然随之五花八门、丰富多彩。让整个世界都加入到探索和发现历史记忆的事业中来吧!这一共同事业终将引导人类去敬重、爱护不同的历史记忆,并从这些珍藏在博物馆中的历史记忆中,去挖掘人类社会的美好未来。
今天（5月18日）是世界博物馆日。从1977年至今,国际博物馆协会每年都会为国际博物馆日确定活动主题,今年的主题是“博物馆与记忆”。对博物馆而言,记忆是第一个关键词。博物馆是记忆收藏之地,它保存着人类文明的发展轨迹,记录着人类由弱变强的不同发展阶段。我们现今的高科技、文化创意、时尚等均建立在前人的积淀之上。打开记忆的匣子，我们看到了许许多多永恒中升华的记忆。
对记忆而言，我们可以有很多渠道。但是对博物馆而言,它却是无尽的记忆寻觅之地,它让参观者在寻找人类记忆的过程中，深深感悟和发现。博物馆，就是前人文化集中陈列的地方，是后人尊重、学习前人精髓文化的地方。有记忆才会有传承,有传承才会有创新,所以,人类不能没有博物馆。
胡锦涛总书记在中国作家协会和中国文联大会上阐明了继承和创新的关系，他明确地说：“推进文化发展，基础在继承，关键在创新。继承和创新，是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。不善于继承，没有创新的基础；不善于创新，就缺乏继承的活力。在继承基础上的创新，往往是极好的继承。文化继承不可或缺；没有文化继承，文化创新就是无源之水、无本之木。同时强调今天我们在这里不是简单的罗列文化的继承与创新的优势和劣势，而是要结合当前中国的国情来考虑文化的继承与创新。
历史文化的实用价值和延续性只能通过社会实践去检验，因为历史文化的实用价值和严肃性是历史的自然流程。因此，博物馆的记忆属于当代。脱离了现实生活的博物馆记忆就是失去了意义。
联合国会议上中国政府将中华鼎作为礼物和象征的例子，因为它代表的是中华文化的内涵，是文化继承的结果。继而例举胡主席赠送普洱茶给普京总统，送出中华民族的茶文化；孔子学院在世界范围内的兴起，传达的是仁义礼智信的思想的继承；中华武术风行海外，外国人欣赏的就是中国传统文化的内容；胡锦涛主席“和谐世界”思想也来自与文化继承。以北京奥运会和亚特兰大奥运会在灯光设计方面的对比为例，北京奥运会展示了中华元素，而亚特兰大奥运会却没有展示其特殊的元素，因而被遗忘了，即抛出观点：“人无我有，人有我优”。
那么，f518时尚创意园以后现代设计主义风格的独特存在，主街上的江南景色设计风格，纷纷传承和采用了古往今来经典之笔。同时在此基础上不断的去创新，让园区具有更高的辨析度和独特性。创新，不仅仅是一座园区所需的，更是园区当中所有企业必须为之去努力和奋斗的目标。在中国社会的现代化转型过程中，创新的基本含义是指人的思维模式和行为方式。创新是为个体人格服务的，而不是人格为创新服务。个体人格的基本追求是独立性、自主性、完整性、丰富性，人格不是创新的手段，而是创新的目的。
中国伟大的教育家陶知行说，处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。那么让我在2011年5月18日这个特别的日子里，打开我们的记忆，从历史给予丰富的文化陈列中，创造我们美好的未来。
守望历史记忆，感受博物馆魅力
时间：2011-5-18 8:54:20 点击：118
——访陕西省文物局局长赵荣
作为文物事业最重要的组成部分，博物馆用珍藏的历史珍宝，为无数的人们提供着共享人类财富的所在。在这里历史记忆用最生动的方式在回放，在这里普通百姓也能平等地享受文化的盛宴。
2011年5月18日，第35个“国际博物馆日”，“博物馆与记忆”成为这一届博物馆日的主题。博物馆是如何影响着我们的记忆？她又承载着怎样的民生话题？在这一天，我们走访了陕西省文物局局长赵荣。关于博物馆的话题，在他的生动阐述中徐徐展开。他说：无论人类以前曾经有过多么辉煌的文明，都无一例外地将被历史的烟尘所湮没；人类在不断地创造着文明，文明却无法永生——这是永恒的法则。但是，人们仍然可以通过各种途径去寻找这些文明的踪迹，其中，最重要的途径之一就是走进博物馆。
赵荣：陕西是中华民族和中华文明的发祥地之一，文明史源远流长，文化遗产浩如烟海，文化底蕴十分厚重，为博物馆事业发展奠定了坚实基础。多年来，在财政部、国家文物局等中央有关部委的大力支持下，我省博物馆事业得到了长足发展。截至2010年底，全省共有博物馆178座。历史犹如一条奔腾不息的长河，博物馆的藏品始终承载着人类文明发展的印记，是人类记忆的最终栖息地。对于我们来说，就是要提供更好的平台让跟多的人都能分享遮掩的历史馈赠。2008年，根据中央四部局文件精神和中共陕西省委、省人民政府要求，我省有5座博物馆免费对外开放，其中包括陕西历史博物馆、延安革命纪念馆、洛川会议纪念馆和八路军西安办事处。2010年3月，经中宣部、财政部、国家文物局审定，我省又有43座博物馆、纪念馆成为第二批对社会免费开放单位。此外，我省新增免费开放博物馆、纪念馆17座，民办博物馆免费开放6座，共计71座。不仅是免费开放，我们还为每一位走进博物馆的人们提供最平等最人性化的服务，比方说在汉阳陵博物馆，我们用玻璃的现代展示空间既让参观者能全方位欣赏到文物，又能体验考古发掘的过程。此外馆中的残疾人自动行走轮椅在世界也是最先进的，最人性化的。
记者：您认为博物馆最重要的作用是什么？
书。
国际博物馆日的深思：如何加强文化记忆的传扬
今年5月18日是第35个“国际博物馆日”。每年的国际博物馆日都会有特定的主题贯穿其始终，今年的主题是“博物馆与记忆”。历史犹如一条奔腾不息的长河，人类在创造历史的过程中留下了许多宝贵的财富。博物馆的藏品承载着人类文明发展的印记，博物馆是一个储存印记并讲述故事的场所，是人类记忆的最终栖息地。
根据对“博物馆与记忆”的理解，一些博物馆策划了“博物馆的幕后之旅”、“发现之旅”、“与专家同行”等活动，提高人们对于博物馆在藏品保护和传递记忆方面所起作用的认识，使国际博物馆日的主题对公众也将产生实际和具体的影响。如中国丝绸博物馆就策划了“大家来养蚕宝宝”、丝绸文化大课堂、蚕桑丝绸手工包、蚕桑丝绸主题节、蚕桑丝织文化遗产考察活动等。当然做得更多的是，通过挖掘物件背后的信息，组织和开发展览的衍生活动和产品，在日常性的工作中，诠释了博物馆向观众传递集体历史所起的作用，给观众留下了美好的记忆。
一
博物馆是一个国家、一个民族、一个地区优秀传统文化的荟萃地，拥有丰富的藏品资源和文献资源，博物馆的陈列展览将历代零散的文物串连在一起，进行综合阐释，成为关于人类记忆的有意义的文化系统。观众来到博物馆参观，在历史与现代的时空中比较、沉浸、回味……如何在展现那段以集体意识为主导的过往岁月的同时，给参观者以亲切感、当下感？又如何在宏观叙事的框架下，给观众增加个性化、个人化的体验，使观众一次参观经历成为永久的记忆？这是很多博物馆遇到的难题。博物馆不在于它拥有什么，而在于它以其拥有为观众做了什么。
美国纽约大都会博物馆始终走在前列。在大厅的咨询处提供英法德日西意俄葡中等语的导览资料，全部是免费索取。在“馆长推荐”语音导览中，馆长亲自用4种语言讲解54件他最喜欢的大都会艺术博物馆的藏品（展品）。每年9月到次年的6月，举办由国内外著名音乐家演奏的系列音乐会和博物馆业务主管和著名专家主讲的艺术、建筑、音乐、文物系列讲座。展厅的陈列和展品允许参观者不用闪光灯和三脚架拍摄个人所用的照片。大都会博物馆的商店，在馆内有5000多平方米的营业厅，在纽约的一些大商场和其他城市设立销售点。去年，我在大都会博物馆工作过几天，工余时间，几乎每天都会去那里。从1美元一张的印着宋朝米芾书法的明信片，到400美元一张的凡高或莫奈的油画复制品……销售的书有6000多种，商店销售的商品近2万种。2011年1月5日起，纽约大都会博物馆在其官网上推出了“联系”栏目，邀请亿万网友与博物馆工作人员“亲密接触”。3月，馆长托马斯-坎贝尔(thomas campbell)又高调宣布说，大都会将馆藏的每一件作品介绍存入网络数据库，然后建立一个覆盖全馆的wi-fi系统，这样游客可以通过iphone手机或ipad阅读所有资讯。
英国方面，博物馆作为全民终身教育场所的重要性得到博物馆界的普遍认同。为聋哑人提供手语讲解，为盲人提供形象化的描述讲解，为视力较弱者提供大字体的导览手册和材料等。每个月有专门的家庭活动日，家长陪同小孩一起到博物馆参观，参加各种教育活动，一方面建立亲密的亲子关系，另一方面父母和孩子在博物馆都得到学习的机会。
小国也有自己的做法。叙利亚国立博物馆给人最深刻的记忆，就是露天展示。不同于传统博物馆的展示厅、橱窗，博物馆大部分皆为广场，广场中有喷泉、树木，并且在规划过的道路两旁配置希腊等时代的各种石雕、石棺以及罗马时代设在道路上的标石。置身其中，观众充分领略了从最早的苏美尔文明，到希腊文明、罗马文明、伊斯兰文明的叙利亚的历史进程。
在杭州，除了中国丝绸博物馆之外，中国茶叶博物馆每年举行以茶为主题的茶文化盛会也非常有影响。“西湖国际茶会”成功举办了9届，成为博物馆著名的文化活动品牌。
历史文化不仅是被展示出来供欣赏用的，观众同样可以通过购买纪念品和参与活动的方式把博物馆的记忆带回家，不论是亲友分享或是自己享用，都是非常美好的。许多人经常自己或带着孩子去博物馆，或学习知识，或参与活动，或喝咖啡、甚至购买纪念品。博物馆给人带来许多有益的体验和欢乐，也有教育和启蒙。
有多少，唯有这件“作品“一直摆放在她的书架上。她说，从那时起，她一直记得并理解了古人制陶时采用的“轮制”和“拉坯”工艺。
关于博物馆，很多人都有美好的记忆。从记忆中，感念人类在成长历程中走过的斑斑足迹，并从中寻求智慧与启迪，情感得到净化，心灵得到陶冶，精神得到升华，从而思维更加开阔，久而久之，全体公民的素质、整个社会的文化审美品位都会得到提高。
二
当今中国社会，各级政府对博物馆事业的经费投入是前所未有的，博物馆的馆舍、文物保护的设备、陈列展览都发生了根本性的变化，博物馆正展现出崭新的面貌。但是，这些都是硬件。目前，还存着重建筑轻功能、重综合轻专业、重规模数量轻内涵挖掘、延伸产品缺失等的问题。
近几年，综合性的国家级、省级博物馆在中央、地方财政的大力支持下得到了充分的发展。相比之下，专题博物馆没有得到相应的重视。很多专题博物馆建于上世纪八九十年代，随着经济的转型，所依托的行业或单位发生了天翻地覆的变化，有的甚至倒闭歇业，缺乏改善基础设施和提升陈列展示所需要的必要资金，基础条件差，展示手段和内容都相对陈旧。同样由于资金匮乏，在藏品保护、征集、研究和传统文化传播等方面的力度和影响力都有所下降，在管理服务方面，只能提供简单服务，公众文化服务层次较低，教育服务项目和文化产品单一，缺乏感染力和吸引力。相对于反映某一区域社会历史类的综合类博物馆而言，专题博物馆从艺术、科技、民族、民俗、生态、遗址、自然、地矿及各产业等各方面，承载着我国各族人民千百年来不竭的奋斗精神、创造智慧和美学思想，中国特色浓郁，更加直观地反映祖国悠久历史、灿烂文化，也是向世界展示中华文明的博大精深和源远流长，推动中华文化更好地走向世界的重要力量。
1992年主题是：“博物馆与环境”(museums and environment)。
1993年主题是：“博物馆与土著人”(museums and indigenous peoples)。
1994年主题是： behind the scenes in museums。
1995年主题是：“反应与责任”(response and responsibility)。
1996年主题是： collecting today for tomorrow。
1997年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为进行斗争”(the fight against illicit traffic of cultural property)。
1998年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为作斗争”。
1999年主题是：“发现的快乐”(pleasures of discoverty)。
2000年主题是：“致力于社会和平与和睦的博物馆”(museums for peace and harmony in society)。
2001年主题是：“博物馆与建设社区”(museums: building community)。
2002年主题是：“博物馆与全球化”(museums and friends)。
2004年主题是：“博物馆与无形遗产”。
2005年主题是：“博物馆――沟通文化的桥梁 ”。
2007年主题是：“博物馆和普遍遗产”
2008年主题是：“博物馆：促进社会变化的力量（museums as agents of social change and development）
根据国际博协官方文件：今年国际博物馆日主题是：博物馆致力于社会和谐
文件指出，当今的博物馆可以为构建一个更加美好的世界做出积极的贡献，博物馆发展走向是具有构建和谐社会功能的博物馆。无论白天和夜晚，博物馆应在社会中、社区中具有人群生活方式的影响力，更因具有保存不同民族、不同文化色彩的精神财富。这些财富可以告诉人类应当相互依存、相互帮助，为了人类的更加未来和幸福共同积累历史的经验，克服更多不可预测的未来苦难。
记忆现场与文化殿堂: 我们时代的博物馆
