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小学生科普(汇总10篇)

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小学生科普(汇总10篇)
时间:2024-03-20 21:19:22     小编:飞雪

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生科普篇一

随着新冠肺炎疫情的肆虐,世界各国都在进行抗击疫情的大规模行动。作为小学生,我也在学校和家庭中了解到了很多与疫情相关的知识。在这个特别的时期,我认为小学生不仅需要掌握基本的知识科普,还需要思考其中的原理、规律和影响,并且从中得到自我保护和积极应对疫情的方法。在此,我愿意分享我的心得和体会。

第一段:了解病毒和传染原理

病毒是引起新冠肺炎疫情的主要病因。在学校和家庭中,我了解了病毒的基本结构、繁殖方式、危害等方面的知识。在学习的过程中,我深刻认识到病毒本身并不可怕,只有当它进入人体并繁殖扩散时,才会对人的健康造成威胁。因此,我们需要深刻认识到防止病毒传播的重要性,同时了解传播的途径和方式,采取相应措施减少感染的可能性。

第二段:认识个人防护的重要性

个人防护是抗击疫情的基础措施之一。在学校和家庭中,我学习了正确使用口罩、勤洗手等防护措施的重要性,同时了解了不同场合需要采取不同的防护措施。在日常生活中,我始终把这些措施贯穿到我的行动中,例如社区居民区快递员送货时,我会自觉佩戴口罩,并主动跟送货员保持一定距离以减少感染的风险。

第三段:碳排放减少与健康生活方式

新冠肺炎疫情可持续到几个月甚至更久,经济的下滑,环境运动正在推进以减少碳排放。我们了解到,疫情爆发期间减少能源开支,餐饮企业也推广自己的“进口用餐”,通过推广本地农产品,表达了减少碳排放的愿景。

此外,我们小学生应该注意养成健康的生活方式,良好的饮食习惯、运动锻炼等都能提高我们的免疫能力。家庭中,我和爸爸妈妈一同制定计划,增加家庭健身等午间活动,共享环保,共享健康。

第四段:积极宣传科普知识

作为学生,我认为我有义务与能力将所学的科普知识传播给身边的人,帮助他们正确了解和应对疫情。在学校和社区中,我们家长老师会开设一些个别的机会邀请医生做疾病防控的宣传。借此,我也更现实地与身边困扰的人群发生更有效的沟通,为更多需要宣传救助的人提供信息和帮助。

第五段:参与爱心公益

在疫情面前,大众不同的生命体验会带来各种各样的灾难。我们身边还有很多需要帮助的人,像湖北武汉等地发生的重灾难地区,需要我们的帮助。我认为我们小学生也可以通过自己的爱心公益活动支持疫区。例如,通过互联网爱心捐赠等方式,为有需要的人们提供物资和资金支持,帮助他们渡过难关,让他们尽快恢复生活。

总之,新冠肺炎疫情是一场全球范围内的灾难,但也是一次让我们认识和学习的机会。我觉得,小学生在保护自己的同时,更应该承担起科普宣传,参与公益等社会责任,让我们的知识和行动缩小疫情的影响,共创慈善之路。

小学生科普篇二

地震发生是有预兆的,尤其是大地震发生之前,人们不仅可以借助于仪器的观测,发现地球内部和表面的物理、化学等微观的异常变化,而且还能直接观察到自然界的大量宏观异常现象,分析鉴别这些异常现象,从中提取发生地震的准确前兆信号,这是地震预报的基础,目前,我国开展前兆监测的主要方法有地震学、地形变、地磁、重力、地温、地应力、地下水、卫星照片分析以及动物异常活动等现象的收集与综合分析。

震前动物有前兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,老鼠成群往外逃。

鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。

冬眠老蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。

兔子竖耳蹦又撞,游鱼惊慌水面跳。

家家户户细观察,综合异常作预报。

这是震区人民群众在监视预报地震的实践中总结出来的重要经验。地震越大,越是临近地震发生,动物异常的反应就越明显。因此,观测动物异常,进行分析鉴别,排除干扰影响,还应及时向当地地震主管部门报告。值得注意的是,动物异常往往与气象、环境等因素有关,必须注意分析鉴别。

距离较近的大地震发生前常常伴有来自地底下低沉的轰呜声,它与平常城市噪音完全不同,或天空中出现强烈闪光,要提防其后可能出现大地的颤抖和房屋的晃动,如有这些现象,应及早采取家庭应急防御措施。

小学生科普篇三

疫情肆虐,给全世界的人们带来了前所未有的困难和挑战。在这个过程中,小学生们也经历了一次又一次的变化和调整。为了让大家更好地了解疫情,学生们在学校和家庭中接受了许多关于疫情的科普教育。在这篇文章中,我将分享一下我的心得和体会。

第一段:接受科普教育的重要性

在这场疫情中,小学生也不幸成为了受害者,很多学生被迫在家中进行学习,生活也受到了很大的影响。在这种情况下,学生们需要进行科普教育,学习如何在面对疾病时做好自我防护,以及如何避免人群聚集带来的交叉感染。接受科普教育可以使我们更好地了解病毒的传播途径和传染机制,帮助我们在日常生活中避免不必要的风险。

第二段:经历疫情的心态变化

疫情让全世界都变得不安和恐慌,小学生们也不例外。在刚开始了解病毒时,我们感到很惊恐,不知道究竟会发生什么。但是通过科普教育的学习,我们慢慢地了解到了如何防范病毒,这种感觉也让我们变得更加自信和镇定。同时,我们也意识到了要保持社交距离、勤洗手等基本卫生习惯的重要性。

第三段:科普教育的好处

通过接受科普教育,我们不仅了解了病毒的防范知识,还学会了如何实现在线学习。面对之前的学校停课,我们实现了在线学习的很多方法,同时也学会了使用各种各样的线上教育资源和课程。今后,这些技能可能会对我们的学习和未来的工作产生积极的影响。

第四段:科普教育的挑战

同时,我们也认识到了科普教育所带来的挑战。首先,我们必须要做好在线学习的准备和规划,保证充分利用各种线上教育资源和数字技术工具。其次,我们也需要注重家庭教育和家长的指导,培养孩子们良好的卫生习惯和防范意识。在这个过程中,我们需要协调家庭和学校之间的合作关系,保证孩子们能够接受到足够的科普教育,提高他们的自我保护能力。

第五段:总结

通过接受科普教育,小学生们学会了如何面对疫情,如何防范病毒感染以及如何实现在线学习等技能。虽然这个过程中也存在挑战和困难,但是我们既然选择了采取这种方式应对疫情,就必须要充分利用自己手中的这些资源和技能,不断提高自身健康意识和自我保护能力。我们也要通过这个过程,实现更加紧密的家庭和学校之间的合作关系,建立更加健康和安全的社会环境。

小学生科普篇四

科普知识的重要意义必然要求我们的科普教育必须与时俱进的与我们所提倡的素质教育同行。同步发展。使科普知识,科普教育真正意义上走进人们的生活。这里小编给大家分享一些关于小学生百科知识科普,方便大家学习了解。

1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。

2、一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就会浪费多少吨水?(7吨)

3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电)

4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则)

5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级)

6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常,雨量过大;人祸原因主要有三个方面:第一,破坏地表植被,水土流失严重。第二,江河湖泊的不断减少,进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三,必要的防洪措施跟不上,城市防洪标准偏低)

7、1980至1995年间,全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷)

8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题,据统计,目前我国已有300多个城市缺水,每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元,400多亿元)

9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%)

10、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%)

11、随着人口的增加,水资源已经成为一个世界性的问题,当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3,请问,如今世界的缺水现象已经影响到多少个国家?(80个国家)

12、汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物,对人体危害很大,被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后,被浮游生物吸收,小鱼吃浮游生物,大鱼又吃小鱼,人又吃污染后的鱼类,污染物会逐渐的聚集到人体内,我们称这样的关系为什么?(食物链污染)

13、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?(人类生产活动所排放大量的二氧化碳)

14、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外?(空气和水)

15、一氧化碳气体对人体有什么危害?(人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官,在吸入无色无味的一氧化碳后,它会进入人体的血液,一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍,它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置,造成大脑和躯体缺氧,短时间内可致人死亡)

16、烟尘是大气中的固体颗粒物,直径很小,其中小于10微米的可以长期在空气中飘浮,叫什么?大于10微米的,能较快地降落地面上,叫什么?(飘尘、降尘)

17、上世纪九十年代,由于大气污染严重,我国北方有一座城市被烟尘遮盖了城市上空,在卫星拍摄中失去了踪迹。这座城市的名称叫做什么?(本溪市)

18、每年的“世界环境日”是哪一天?(6月5日)

19、污染者负担原则是什么?(谁污染谁治理,谁开发谁保护)

20、我国七大水系都受到不同程度的污染,请你按污染的严重程度顺序排列(依次是:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江)

21、每年我国产生多少垃圾?(8000多万吨)并且每年以多少速度在增长?(10%)

22、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大气等,影响城市环境和居民生活条件;2、占用宝贵的土地资源。)

23、1952年12月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件,两个月内造成1.2万多人死亡,请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么?(燃煤产生的废气污染)

24、在离南极最近南美洲的海伦娜岬角,在那里,几乎所有的动物都是瞎子:如羊会得白内障变成盲羊,猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福,天上飞的野鸟因视力不好,辨不清方向而误闯百姓家里,就连河里的鱼也是盲鱼,许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病,植物生产缓慢,农作物减产,请问。这是为什么?(这一地区的上空臭氧层遭到严重破坏,太阳紫外线过强所造成的)

25、臭氧层离地面有多高?(20—30公里)

26、臭氧层被破坏的主要原因是什么?(人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果)

27、每年的国际臭氧层日是那一天?(9月16日)

28、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高?(角膜炎、白内障)

29、12亿人口是多少?不妨给出一些形象的说法:如果中国人手拉手站在地球的赤道,可以绕地球多少圈?(50圈);全国人民一天吃掉多少万吨粮食?(78万吨);多少万吨肉?(4万吨)。

30、现代家庭居室中存在什么污染?(人体污染,建筑材料污染、家电污染、厨房污染、杀虫剂污染)

31、每年的几月几日是我国的植树节?(3月12日)

32、为什么在城市上空看到的星星没有农村天空的多,月亮也没有这么明亮?(一是城市上空由于大气污染遮盖了来自天空的光亮;二是人工白昼造成的光污染,日落之后,繁华的街道和广场上广告牌、霓虹灯把城市夜晚映照如同白昼。这些都一定程度上影响了城市上空的明暗对比度)

33、如果世界上没有森林,陆地上的生物将减少多少?(90%);空气中的氧气将减少多少?(2/3)。

34、光污染分成哪三类?(国际上一般将光污染分成3类,建筑物表面反射阳光光线的白亮污染,夜间广告灯、霓虹灯、路灯的人工白昼污染,室内娱乐场所各种彩色光源产生的彩光污染)

35、随着城市沿街设施的兴建,光污染引发的环境问题日益突出,请问可以采取什么措施,努力预防光污染的危害?(a、楼房建筑及装潢少用境面、玻璃等,多用光反射系数小的材料。b、加强广告灯和霓虹灯的`装潢管理,不宜使用功率大的强光源。c、若光线太强,办公楼和居室可用双层窗帘调控。d、在建筑群周围栽种花草,调节采光环境。)

36、说出噪声的几种主要来源?(工厂各种机器设备产生的工业噪声;汽车、火车及轮船等交通工具产生的交通噪声;建筑工地的打桩机、搅拌机、推土机等产生的建筑工地噪声;公共场所及家庭的生活噪声)

37、噪声有那些危害?(噪声对人的听觉器官、神经系统、心血管和消化系统都会产生危害)

38、家庭污水从哪里来?(厨房、厕所、洗澡等)

39、地球表面有百分多少的地方被水覆盖?(70%)

40、我国人均淡水占有量是世界平均水量的几分之几?(1/4)

41、造成我国江河湖泊水质恶化和污染的主要原因是什么?(工业废水和生活污水)

42、用废纸生产再生纸,有什么好处?(1、不砍伐森林,节约木材;2、省去原木加工处理程序,节约投资和减少废水排放;3、减少水、电、煤的消耗,节约能源;4、减少垃圾、节省土地使用。)

43、发生赤潮为什么会有大量的鱼虾死亡?(因为海水中大量的浮游生物飘浮在海面上,不仅会消耗完水里的氧气,而且还阻止空气中的氧气进入水体,再加上赤潮生物会分泌出粘液,粘在鱼、虾、贝等生物的鳃上,妨碍呼吸,导致窒息死亡)

44、赤潮如何对人产生伤害?(人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒,严重者甚至死亡)

45、每年长江给东海带来的污水有多少?(166亿吨)

46、如果漱口时一直让水流不停,每刷一次牙就浪费多少水?(3升以上的水,3千克)

47、猫头鹰是什么动物的天敌?(老鼠)

48、如何有效减少塑料垃圾?(一是尽量不购买、不使用;二是重复使用、避免一次性。)

49、土壤变成沙漠的主要原因是什么?(人类的活动和气候的变化)

50、肉、蛋、鱼的药物残留是通过什么途径来的?(用被污染的饲料喂养畜、禽和鱼,防病治病时使用抗生素等药物。)

51、保鲜剂的作用是什么?一般用于什么地方?(作用是防止食品发霉、腐烂,抑制细菌、霉菌的生长。常用于火腿、香肠、鱼、肉罐头等食品的制作上)

52、过多食用色素,会危害身体健康,生活中的色素一般用在什么地方?(用于冰激凌、糕点、清凉饮料、鱼干、果酱等各种食品)

53、什么是绿色食品?(绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心认定,许可使用绿色食品标志的无污染、安全、优质的营养食品)

54、我国绿色食品标志由哪些部分组成?(由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成)

55、空气主要由什么组成?(氮气、氧气、臭氧,还有各种各样的其他气体)

56、地球臭氧层的作用是什么?(臭氧层是大气中很重要的一层,它能吸收太阳光中大部分的紫外线,保护地球生物,使他们免遭过量紫外线辐射的伤害)

57、多少支香烟的毒素可以杀死一头牛?(20支)

58、平均多少时间就有一个人因吸烟而死亡?(10秒钟)

59、一氧化碳是有害物质,空气中的一氧化碳百分之多少来自汽车尾气?主要是由于什么原因?(80%,主要是由于汽油燃烧不完全的原因,越是交通高峰期,汽车跑不起来,走走停停,产生的一氧化碳就越多)

61、南极边缘的冰川为什么脱离南极大陆?(由于“温室效应”导致全球气候变暖)

62、如何减少城市的“热岛效应”?(增加绿色植物的面积)

63、是什么原因使北京城西南卢沟桥的狮子表面会变得模糊不清,甚至失去脑袋、腿变成“残废”?(大气中酸雨腐蚀的结果)

64、产生酸雨的原因是什么?(工厂排放废气中的二氧化碳、二氧化硫遇到空气中的水份结合成酸性物质后和雨水混合的结果)

65、酸雨会导致湖泊产生什么后果?(酸雨能使湖泊酸化,导致湖中生物逐渐死亡,生态系统活动被破坏,最后变成死湖)

66、家用电器主要有那些污染?(家庭影音系统音量过高会产生噪声;空调房内空气不流通或温度过低,我们就容易被病毒感染而生病;手机、电磁炉和微波炉等可产生电磁辐射)

67、过多使用清洁剂,会带来什么危害?(a:残留在衣服上的清洁剂,会刺激皮肤,严重者导致皮肤病,残留于餐具或果蔬表面的清洁剂会进入我们体内,损害健康;b:大量含有清洁剂的污水排入江河,污染环境,危及水生生物)

68、为什么要保护鲨鱼?(鲨鱼在海洋生态中的地位举足轻重,在海洋食物链上位于顶点位置。对鲨鱼的过渡捕捞,会使一些弱小鱼类大量繁殖,消耗有限的食物,从而会破坏整个海洋的生态平衡)

69、在浩瀚的太平洋上,有一个被人们称为失落的海岛文明的岛屿,它叫什么岛?(复活节岛)

70、废弃塑料在自然界中自行降解大概要多少时间?(100—300年)

71、寄贺卡或发e—mail?表达祝福,哪一种方式更符合环保?(发e—mail)

73、什么是濒危?(濒危意味着仅存少量,采取措施还有挽救的希望)

74、什么是灭绝?(灭绝意味着永远消失,不可能再有)

75、说出20世纪震惊世界的环境“八大公害”事件?(日本水俣湾水俣病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利时马斯河谷烟雾事件、英国伦敦烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件、美国洛杉矶光化学烟雾事件)

76、洪灾导致水环境严重污染,容易发生哪些典型的流行病?(疟疾、霍乱、伤寒)

77、说出世界上四大类人猿的名称?(长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩)

78、白头叶猴属于我国几级保护动物?(一级)

79、娃娃鱼属于我国几级保护动物?(二级)

80、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么?(人类的大量捕杀)

81、人造地球卫星要脱离地球的吸引力,进入轨道,速度必须达到(11.2千米/秒)。

82、打开汽水瓶时,里面会冒出气泡,这是因为在里面溶解了(二氧化碳)。

83、马拉松是一种长距离的赛跑,全程为(42.195)公里。

84、1纳米等于(十亿分之一米)米。

85、中国自行研制的航天飞机,命名为(神舟号),第一次载人的为(神舟5号)号。

86、中国科学家首次到达北极是在(1951)年,在北极确定科考站站址是在(1999)年7月28日黄河站,黄河站位于新奥尔松。

87、世界上最大的沙漠是(非)洲的(撒哈拉)大沙漠。

88、在日常生活中,照明电路的电压为(220)伏。

89、人体中最小的骨骼是(镫骨)长度为0.25-0.43cm,仅50毫克重(2-3mg?),位于中耳的鼓室里)。

90、我国规定,(12周)岁以下儿童不得骑自行车上马路。

91、最大的海洋生物是(蓝鲸)。

92、地壳中含量最多的金属元素是(铝)。

93、小雨是指在24小时内,降雨量小于(10)毫米。

94、诺贝尔奖共设有(5+2)个奖项,美籍华人李政道获得的是(诺贝尔物理)学奖。

95、中国“导弹之父”是指(钱学森)。

96、自然界中最硬的物质是(金刚石)。

97、世界环境日是(6)月(5)日。

98、电灯的发明者是(爱迪生)。

99、潮汐是海水受(太阳)和(月球)的引力作用产生的上升和下降运动,白天的叫(潮),晚上的叫(汐)。

100、声音在钢铁中传播的速度可达每秒(5000)米。

1、在月球上走路为什么费劲?

答:因为月球上的吸引力很小,走路很容易滑倒,一分钟只能走20步。如果走急了,就容易飞起来,一飞起来,就好长时间站不稳,所以,在月球上走路就很费劲。

2、地球为什么不发光?

答:因为地球的温度比较低,最热的地方(地核心)才二三千度,不像太阳温度那样高,能引起热核反应,所以地球不会发光。

3、人为什么感觉不出地球在转动?

答:因为地球很大,转得又很平稳,我们也在同地球一起转动,我们以自己为参照物,所以就感觉不出地球在转动。

4、打雷是怎么回事?

答:这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。下雨时,天上的云有的带阳电,有的带阴电,两种云碰到一起时,就会放电,发出很亮很亮的闪电,同时又放出很大的热量,使周围的空气很快受热,膨胀,并且发出很大的声音,这就是雷声。

5、流星雨是怎么回事?

答:宇宙中有许多小天体按着自己的轨道和速度飞行。有的自己炸碎了,有的和其他天体撞碎了。但它们继续向前飞行。当它们的轨道和地球轨道碰到一起时,像雨点一样落到了地面,这种现象就叫流星雨。

6、什么是宇宙?

答:宇宙是天地万物的总称,它既没有边际,也没有尽头,同时也没有开始和终结。

7、银河系有多大?

答:许许多多的恒星合在一起,组成一个巨大的星系,其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼,宽约8万光年,中心厚约1.2万光年,恒星的总数在1000颗以上。

8、为什么白天看不见星星?

答:因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射,把天空照得十分明亮,再加上太阳辐射的光线非常强烈,使我们看不出星星来了。

9、太阳系里有哪些天体?

答:太阳系中有9大行星。它们依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外,太阳系里还有许多小行星,彗星和流星,已正式编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。

10、为什么星星有不同的颜色?

答:星星的颜色决定于它的温度。不同的颜色代表着不同的表面温度:发蓝的星星表面温度高,发红的星星表面温度低。

宇宙海洋中的岛屿——星系

在茫茫的宇宙海洋中,千姿百态的“岛屿”,星罗棋布,上面居住着无数颗恒星和各种天体,天文学上称为星系。我们居住的地球就在一个巨大的星系——银河系之中。在银河系之外的宇宙中,像银河这样的太空巨岛还有上亿个,它们统称为河外星系。

用大型天文望远镜观测夜空时,会发现众多的星系犹如宝石般闪着光芒。它们相貌各异:有的像旋涡,称为旋涡星系;有的像圆宝石,称为椭圆星系;有的像甩着两根小辫的短棒,称为棒旋涡星系;还有奇形怪状的,称为不规则星系。目前已被天文学家发现的星系总数有10亿个以上。

星系很多,用肉眼能看到的只有银河系的几个近邻,其中最著名的要数仙女座大星系了。它距离地球大约200万光年。它的相貌几乎和银河系一模一样,体积大约比银河系大60%。用肉眼看去,也只不过像星星那样大的一个光斑。

每个太空岛屿都是某个群岛中的一员。这些群岛,小一些的(包含几十个星系)叫星系群;大一些的(包含100个以上的星系)叫星系团。它们都归属于一个更大的太空集团——星系团集团,也叫超星系团。银河系所在的超星系团称为本超星系团,它的核心是室女座星系团。无数超星系团组成了观测到的宇宙——总星系。观测到的宇宙与未观测到的宇宙组成了辽阔无边的宇宙。

为什么海水大多是蓝、绿色?

望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。

为什么会起鸡皮疙瘩?

我们的.皮肤表面长着汗毛,而每一个毛孔下都有一条竖毛肌,当受到神经刺激(例如:生气、害怕、受凉等情况)后,身体的温度会下降,而竖毛肌便会收缩而令毛发竖立起来,形成鸡皮疙瘩。除了有着保温的作用外,这个生理系统亦可使动物的体型看起来比实际更大,从而吓退敌人。

海马是由爸爸的肚里出世?

几乎所有动物也是雌性繁殖下一代,但海马却是与众不同,它是由雄性分娩出来的。于雄性海马的肚上有一个像袋鼠「育儿袋」的孵卵囊,雌性海马会把卵子排到雄海马的孵卵囊中。此后,雄性海马就担起孕育的责任,经过约三个星期,小海马便由爸爸的体内弹出来。

为什么树叶会变颜色?

树叶变色的原因与其蕴含的化学物质—叶绿素有关。当秋天来临时,白天的时间比夏天较短,而气温更亦较低,树叶因此停止制造叶绿素,剩余的养分输送到树干和树根中储存。树叶中缺少了绿色的叶绿素,与此同时,其它化学色素因而显现出来,所以我们多看到黄和褐等颜色的树叶。

为什么有落叶?

秋天来临的是时候,树叶上蒸发的水份比夏天多,但树根吸水却比夏天少了。为了减少树木的水分流失,茎部的细胞开始形成一个分离层,待养分完全离开树叶后,分离层会令树叶和树干隔离,树叶从而掉下来。

小学生科普篇五

科普宣传月在我们小学生中掀起了一股科学热潮。通过参与各种科普活动,我深刻体会到了科普的重要性,也对科学有了更深的理解。在这个月的时间里,我收获了许多宝贵的经验和体会,让我对科学充满了无限的向往。

首先,我通过科普宣传活动学习到了一些基本的科学知识。在课堂上,老师为我们讲解了许多有关自然界、科技进展等方面的知识。我了解了植物的生长过程,动物的进化历程,人类的神奇身体构造等等。在实践的过程中,我也探索了许多科学现象,发现了很多有趣的规律。比如,在实验室里,我通过对物体的密度、颜色、形状等进行研究,了解了物理学中的一些基本概念。这些知识让我对科学产生了浓厚的兴趣,也为我未来的学习打下了坚实的基础。

其次,科普宣传月让我看到了科学在解决实际问题中的作用。我们参观了科技馆,亲身体验了一些科技产品的使用,比如虚拟现实眼镜、机器人等等。这些先进的科技产品让我眼界大开,也让我明白了科学技术对我们的生活有多么重要。在科技馆的指导下,我们还参与了一些科技创新活动,通过动手实验、模拟应用等方式,深入了解了科技的发展过程。这些实践活动让我明白了科学不仅仅是学习知识,更是一个不断探索、实践的过程。

同时,通过参与科普宣传月,我学会了如何进行科学实验和观察。在学校里,我参与了一些小实验的操作,比如种植植物、培养细菌等等。通过观察实验结果,我学会了如何收集数据、分析数据、得出结论。这些实验让我在实践中学会了科学思维和科学方法。我明白了科学需要准确的观察和记录,需要耐心和细心。只有这样,才能得到真实有效的实验结果,为科学研究做出贡献。

此外,科普宣传月还让我认识到了环境保护的重要性。在环保活动中,我了解到了许多环境问题,比如水污染、空气污染等等。我意识到保护环境是每个人的责任,每一个小小的行动都能带来巨大的改变。我积极参与了垃圾分类、节约用水等活动,努力做到环保从我做起。通过这些活动,我明白了环境的脆弱性和人类的依赖性,更加珍惜和爱护我们的地球。

总的来说,参与小学生科普宣传月让我受益匪浅。通过学习科学知识、参观科技馆、进行科学实验和观察,我对科学有了更深的认识和理解。同时,我也认识到科学在解决实际问题中的重要性,以及环保的意义。这个月的体验让我更加热爱科学,也让我意识到科普宣传是非常有必要的。我希望将来能够继续参与科普宣传活动,为推动科学的普及和发展贡献自己的力量。让科学的火炬在我们小学生中传递下去,让科学的力量改变我们的未来。

小学生科普篇六

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小学生科普篇七

随着地震灾害的频繁发生,地震对于我们的威胁也越来越大,意识到地震的危害和如何自救是非常必要的。而小学生作为新一代的主力军,必须牢固树立地震防范意识。近日,我参加了一次小学生地震科普活动,深受启发和感悟,下面就跟着我一起了解一下吧。

首先,了解地震基本概念,明确应对方案。地震是地球表面或内部突然发生的震动,其产生的原因是由于岩石在地球内部的运动而引起,如果地震发生时我们没有适当的自救措施,就会造成极大的灾难和损失。要提高地震防范意识,就必须要了解地震的基本概念和应对方案。科普活动中,专家详细讲解了地震产生的原因以及应对地震的一系列措施,让我们更加清楚地了解到地震的危害性和防范措施。

其次,认识地震灾害并学会防护措施。地震对人和建筑物造成的伤害非常大,比如房屋的倒塌、火灾等等,而如何进行自救和保护显得格外重要。在科普活动中,我们了解到不少地震的防范措施,比如,当地震发生时,要躲在桌子下、床下、墙角或柱子旁边,远离玻璃、墙壁以及电线;如果在室外,要走到开阔平坦的地方,远离高楼和电线杆;在地震后如果身体受伤,要紧急就医等。通过学习,我更加深刻地了解到如何预防和防护地震灾害。

再次,识别地震灾害常识。在地震发生后,很多地区都会发生余震和地质灾害等,那么我们应该如何识别和了解它们呢?在科普活动中,专家详解了地震发生后常见的灾害和其特点,并指导我们应该如何加强危险区域的检查,根据自己的情况关好门窗,放置易碎物品等等。当然,要了解到这些常识必须在平时多看多问,这就需要我们积极向身边的老师、家长和社区专家学习。

然后,提高应急处理的能力。在地震发生后,必须要迅速决策并采取措施,这是非常重要的一步。我们参加的科普活动就为我们举了一些很实用的例子,比如要准备好紧急逃生工具、在有危险的情况下及时逃生等等。通过模拟训练,我们也掌握了一些应对紧急情况的实用技巧,比如如何快速确定自己的位置、如何找到逃生出路等等。当然,要真正提高应急处理的能力,平时还需要勤加练习。

最后,要成为一名地震应急志愿者。在现实生活中,我们都希望成为一个有益于社会的人,而成为一名地震应急志愿者正是让自己成为有益于社会的一种途径。作为地震应急志愿者,不仅可以为社会和国家作出贡献,更重要的是,可以将自己的知识传授给更多人,让更多人了解地震常识、提高地震防范意识。在科普活动中,我们也了解到了一些地震应急志愿者的工作内容和具体行动方案,看到了相应的培训和推广措施。

通过这次地震科普活动,我深刻认识到了地震的危害和地震防范的重要性,并且学会了如何做好地震的自救和保护,如何提高自己的应急处理能力。大家也要在平时加强练习和学习,做好地震防范的准备,以便于灾难来临时更加从容应对。同时,也希望大家积极参与志愿者活动,传播有关地震灾害的常识和防范策略,让更多人认识到地震防范的重要性,为保障人民的生命安全和财产安全而努力。

小学生科普篇八

生命在于运动,生命不息,运动不止,因为运动让我们有健康的体魄;因为运动我们健康快乐地成长;因为运动我们的生活绚丽多彩;因为运动使我成长为一名健康快乐的男孩。

小时候的我,白白胖胖,别人看到都会喜爱地拍拍我,夸我好可爱。潜意识里我认为胖就是可爱,胖就是身体健康。我喜欢吃肉、喝牛奶、吃水果和甜食,不喜欢吃青菜,更不喜欢运动,认为运动简直就是受罪。到了四年级,由于脂肪堆积,营养不均衡,加上不运动,我的身体开始抗议了。因为胖,两条腿磨得红红的,很疼,上楼梯直喘气,抵抗力差,容易感冒。夜里睡觉打鼾,睡眠质量差,影响到了学习。这时我才知道,没有健康的身体是无法好好学习的。不能学习好,又怎么能实现我的理想呢?是时候改变自己,改变自己的生活方式了。

妈妈为我制定了营养健康食谱:早上一份青菜,两片牛肉,一杯蒙牛纯牛奶;中午一碗米饭,一份蔬菜,一份肉类食品;晚上一碗粥,一份蔬菜。如果觉得饿,可以吃水果和黄瓜。我自己也动起来,早上跑步半小时,下午放学打球一个小时,晚饭后跳绳或散步半小时。周末约上好朋友去体育场打篮球、乒乓球、羽毛球或踢足球。假期间,每天游泳两个小时。刚开始运动时,胳膊和腿都是酸疼的,浑身不舒服,好多次想到放弃。可是想有个健康的身体,只有咬牙坚持。慢慢地,运动后会觉得神清气爽,睡眠很好,第二天能精神抖擞地投入到学习中。

就这样坚持到现在,我的身高蹿上来了,体重却下降了,身体也是棒棒的,感冒病毒都被我吓跑啦。在运动期间,我也认识了很多爱运动的同学并成为了好朋友,不但收获了健康,也收获了友谊,更收获了快乐!

通过我的自身经历,我终于知道了什么是真正的健康,健康就是:营养均衡,合理运动。让我们动起来吧!

小学生科普篇九

随着新冠疫情的肆虐,不少小学生对于病毒信知甚少,缺乏科学的认识和防护意识,甚至存在一定的恐慌情绪。为了增强小学生的疫情科普意识,提高病毒防护能力和应对能力,学校通过组织疫情科普知识培训和学生活动等方式,让渴望学习的小学生们在自己的心得体会和认识中逐渐探索事实真相,下面就让我为大家简单分享一下关于小学生的疫情科普心得和体会吧。

第一段: 童年科普启蒙,从病毒认知开始

科学知识是我们认识和探索这个世界的基础,而病毒作为一种微小的能够入侵人体攻击免疫力的生物体,小学生们非常需要及时掌握、了解其基本概念和常识。在学校的科普课堂中,老师为小学生们详细介绍了新冠病毒的形态、传播途径、防护知识等,并与学生互动探讨,通过图片、模型等形式,让小学生们更加深入了解了病毒的危害性,增加了他们的科学知识储备。

第二段: 科学防控措施,防护知识宣传

为了让小学生们掌握最为基础的防疫知识和技能,各种形式的宣传和防控措施也不断加强,如洗手的正确方法、避免去人多的地方、保持社交距离等。学校老师大力推广防护知识并不断制定防疫政策并严格贯彻,及时摆放标语横幅,宣传防疫有益健康,引导大家养成良好的个人卫生习惯,表明了学校和老师对学生健康安全负责的态度,为全体师生营造了安全、卫生、和谐的校园环境。

第三段: 培养健康思维,正确处理疫情心态

疫情冲击人们生活和工作,尤其是对小学生的成长和思维产生了不少影响,许多学生产生了恐慌心理和难以承受的内心压力。要培养学生积极、健康的思维,推动家校沟通及时、充分、有效,从科学出发,正确引导学生看待和应对疫情,加强感情疏导,增强大家心理的承受度和适应力。学校安排老师了解学生的学习、生活状态,关爱学生的生活、学习、发展等方方面面,为学生解除失败困扰和难题,让他们能正常的在校学习和成长。

第四段: 提倡参与实践,科普知识深入人心

在小学生中,由于学生自身认知水平的局限性,在课堂上学习疫情科普知识,面对实际生活的体验时,未必能真正适应和发挥自我能力。因此,真正把所学知识运用到实际生活中,更好的领悟科学知识,学校通过开展活动、组织实践等形式,展开一系列疫情科普实践措施,提倡小学生们亲身参加,让他们把科学知识付诸实践中,加深认识,提高防护意识和技能。同时增加小学生的自我保护知识,提高其卫生自制力,对学生自我保护有很大的作用。

第五段: 科学防疫守护,共同应对未来挑战

面对疫情,老师和家长要携手合力,共同发扬中华民族的勇毅精神,共同应对未来的挑战。愿小学生们能在正规的学科培训,严谨的训练环境下,在对现实社会和科学知识的深刻认识和掌握中,成为健康而有为的新时代公民。未来,愿大家能够准时、严格地守护自己的身心健康,清晰明媚地展开自己的未来之路。

小学生科普篇十

我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。

别看楠楠只有我的台灯高,她的'本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。

我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?”楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。”我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。”楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。

看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。

我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。

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