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ted拖延症演讲稿中文(汇总5篇)

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ted拖延症演讲稿中文(汇总5篇)
时间:2023-09-12 07:48:12     小编:笔尘

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

ted拖延症演讲稿中文篇一

拖延症是指在能够预料后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。

这种行为深深毒害着我。

晚上8点钟的时候,我感觉床正在低声呼唤我,可我之前一直在看小说,还没完成我的作业。算了吧,反正我写得快,明早起来一样能写完。于是,我倒在床上就睡着了。

第2天早上,我突然睁开眼睛,想起作业还没写。我刚要伸手去拿作业,床就把我吸了回来,我不自觉地眯上了眼睛,却见作业卷摊在床上,我马上拿起笔刷刷地写了起来。2分钟过去了,我写完了所有的作业,我心里暗暗高兴,简直不敢相信我居然能写的那么快。既然写完了,那就再睡一会儿吧,我把作业放在了床头,便又睡着了。

当我睡得正香的时候,只听妈妈大吼一声:“小兔崽子快起床!”这一声,吓得我一机灵,我撇了撇嘴,不满意地说道:“我作业都写完了,就不能再睡一会儿吗?”说着,我还用手往床头划了划,可令我惊讶的是,床头空荡荡的,什么东西都没有!我睁开了眼睛,瞧了瞧床头,真的什么都没有,我看向书包,发现作业卷还在书包里静静地躺着,翻开一看,作业一页都没写!这是什么情况?我傻眼了,我刚才明明把作业都写完了呀。原来,我在想象中写完了作业。看来,没完成作业睡觉也不安心呀。

拖延时间是世界上最省力的事情,但后果不堪设想。我希望我能尽快地克服拖延症,变成一个守时的人、一个有生活规律的人、一个身边的朋友都信赖的人。

ted拖延症演讲稿中文篇二

一直以来,我都是同学、家长眼中“别人家的孩子”,但大家有所不知的是,我一直在与一个“病魔”作斗争,它就是拖延症。

就拿上学期来说,美术老师要求我在6月30日前创作一幅《绿色承诺》手抄报。我心想,这还不容易,分分钟搞定!于是,这件事就被一拖再拖,结果直到交稿截止前一天,我才开始没日没夜、加班加点地赶“工程”。就这样,原来有一两个月的充裕时间,被我拖到了最后一天。这场较量,拖延症“完胜”。

就这样,我的时间被这个大恶魔一点点蚕食了,原本绰绰有余的作文时间打水漂了。这一次,我又惜败了。

当然,更多时间,我会提前作好计划安排并严格执行,这时,拖延症的嚣张气焰也随之烟消云散。在这样的较量中,我当然能够战胜“病魔”。

俗话说“病来如山倒,病去如抽丝”,改掉一个坏习惯,绝非一朝一夕之功。在这场旷日持久的较量中,我相信,我一定会把它彻底消灭掉,等着我的捷报吧!

ted拖延症演讲稿中文篇三

拖延症是指自我调节失败,在能够预料后果有害的情况下,仍然把计划要做的'事情往后推迟的一种行为。

相信大家在平时生活中都有这样的体验:下周要月考,英语单词还没有背熟,但还是不能翻开英语书好好地背单词,总想着“还有一个礼拜”、早着呢;或者语文要看的古文字词义还没记牢,明明手上没有什么事,宁可翻开小说看几眼,或者拿起手机玩一会儿游戏,都不愿意翻开课本。总要拖到最后几天、甚至最后一天才翻开书,嘴里念叨着“来不及了来不及了”、一边后悔为什么没有提前复习。这样临时抱佛脚、很有可能被佛一脚踢开。考试结束之后,痛定思痛、下定决心,下次考试一定要好好复习;然后呢?然后下一次还是被拖延症扯断了后腿。如此循环、周而复始。

对于这样的事我深有体会。就比如这次演讲,在半个月前我就开始想讲什么,但是总想着这周是男生讲,有一个周末的时间来准备,没有关系;或者就算这周是女生讲,但是轮不到我,还有时间。就这样一直拖拖拖,直到昨天我才决定,用自己血淋淋的教训,作为今天演讲的话题。

我们都知道拖延症有多么严重的后果,那有什么解决的方法呢?一位心理学家尼尔·菲奥里有一本书叫《战胜拖拉》,书中提到这样一个方法,叫“逆向日程表”法。简单来说,就是从最终完成任务的那个日期算起,往前推,到哪一天该完成哪一阶段,一直逆推到当下。这样就不会没有紧迫感;同样,一个巨大的任务被分割成小部分,看起来也会轻松一些、人的畏难心理也会减轻。

还有一种方法被叫做“番茄工作法”,这个方法来源于一个番茄计时器,这个计时器每30分钟会报一次时。实验者在这30分钟内分配休息和工作的时间,每30分钟被称为一个“番茄时间”。经过很多次实验后,人们发现,25分钟工作和5分钟休息是比较合理、容易被人接受的;也可以让人专心工作、不被诱惑分散注意力。

那到现在,我的演讲也基本结束了。希望可以给大家、同样也是给自己一些克服拖延症的好的建议;也希望下次轮到我演讲时,别再准备得如此仓促。谢谢。

ted拖延症演讲稿中文篇四

“叮铃铃”上课铃响了,语文期末模拟练习也拉开了序幕。

试卷从前桌传了下来,我像是接住了一个烫手的山芋!我仔细地阅读着试卷,发现前面部分并不是很难。可作文直把我吓了一跳,这可是命题作文啊。我静静地思考着,希望能想出一点什么作文的灵感来。“我懂得了什么?”作文要求里的一句话。我想了很长一段时间,不知不觉考试时间已经开始了。我还在这里浪费太多时间,于是我先写好了班级姓名,学号。

从前面开始做了一题,比较满意,顺利完成。第二题也还好,我一路过关,斩六将,一直攻到了是阅读题。可一看到阅读的习题我可就傻眼了。“请你评价一下文中的人物是个怎样的人?”这可是我最弱项的题目,我一下子就卡住了,可是我记住如果遇到无法解决的题目就跳过,他先做会做的题目,然后再来慢慢解决它。于是我接着往下做,可就在这时,我就是前面的题目有点不大对头,我又往前检查了一遍,发现是有一个错了,我赶紧改掉,再看看其他有没有错其他并没有错,我又不放心就仔细来回扫了好几遍才放心。才安心的放过试卷。

阅读题的文章,我读了一遍又一遍,一直读了十来遍。我努力做这题目,做完后,仔细检查着,发现我做得不错,于是翻过了,去做下一面。我又突然觉得不放心,来回看了好几遍,这时我发现别同学已经开始写作文了。我仔细看了看别人写到哪儿了,这可把我吓了一跳,人家都把格子写完了,我连动都还没动。我真想说,我的磨叽神功,可把我害惨了。

我赶紧起笔开始写,也不管会不会,也不管好赖,一想到句子就往上抄。可我写了没多久,老师就说:“同学们这次考试还有二十分钟可以做,请仔细检查。”“妈呀,二十分钟,可我才写了三行啊!我赶紧写……我几乎受惊得要跳起来了。但是我的笔好像越越来越重,仿佛跟金箍棒一样,我的手吃力地在纸上滑动。我写字的速度也越来越慢,越来越慢,这只笔好像涂了502,一动也不动。我心里这个着急呀,好像屁股都着了火一样,可是越寂寞越急越慢极了,后来就再也想不出来了。就在这时灵光在我脑海中闪过。发现有一本书,正好能拿来用。我赶紧……我努力回想书的内容,并根据根据书上的故事进行改编扩充。然后,把书上一百字的内容扩充成了五百字。也就在这时下课的铃声响起,我匆匆地检查了一遍,长吁了一口气,把试卷交了上去。哎呀,刚才真是吓死我了,要不是我读书读的多,那可就真卡壳了,如果作文没写完,那么那可就顶多只有六十分了。直到放学以后,我还是心有余悸!

哎呀,我的拖延症啊!你什么时候能离我远去?

ted拖延症演讲稿中文篇五

时间都去哪了,时间都在拖延下浪费流失了。

周五下午,各科课代表各司其职,在第二节课下课时攒到办公室,在黑板上布置作业。我是只有在笔记本上记的份,望着黑板,没有讨价的权利。

终于放学了,我收拾书包回到家,安排周末计划:今天,我要把作业写一半,明天上午就把作业一扫而光!其余的时间用于复习。不过,现在肚子有点儿饿,先补充点能量吧!晚餐自然是丰盛无比,我狼吞虎咽,饱餐一顿。

饭后,我吃得太饱,得站着消化一下食物。光站着太无聊,时间不能浪费啊,看会儿电视吧。于是我打开了以前的回放,看起了《挑战不可能》······时间怎么这么快,半个小时过去了,我慌了,赶快拿出作业开始做,一张数学卷还没写完,爸爸就回来了,“十点半了,快睡觉!”无可奈何的我只好遵命。

“起床了,七点了!”我不知是听力不好,还是意志力薄弱,就是不愿离开那暖和的被窝。最终,在妈妈的千呼万唤中我起床了。上午有点没睡醒的感觉,做题效率不高,只完成了昨天的数学卷,下午午睡一会,睡醒看会电视,那作业呢?没事,有的是时间,明天还有一天呢!

周日上午,总感觉我有一点思维混乱,简简单单的题被我“酝酿”成了十分复杂的题目,完成了历史作业和地理作业。下午又完成了政治作业。还不防抓住兴趣爱好,画了一会儿画······天黑了,我立即想起:生物卷子还没写完!我慌了神,埋到桌子旁,求助“作业帮”,连搜带写搞了四十多分钟,总算是写完了。现在想想看,周五我还想着用一天半时间去复习呢!

拖延症不只浪费时间,还拖延人的成长啊。我要和拖延症说再见。

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