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最新一年级描写雨天简单的日记精选

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最新一年级描写雨天简单的日记精选
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级描写雨天简单的日记篇一

下雨天,我喜欢看雨滴降落湖面时激起的水花,我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声,那是大自然的交响乐,我喜欢闻被雨滋润后泥土的芬芳。

下雨的时候,我可以看到片片绿茵绽放生机,我可以听到农民伯伯喜悦的欢呼,我可以闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。

春天的雨,唤醒沉睡的万物,听春之旋律,感受春雨洒脱的风采。

夏天的雨,驱赶重重倦意,看夏之神韵,感受夏天的雨的豪放风姿。

秋天的雨,滋润万物,丰收之季,闻秋之芬芳,感受秋雨的怡人风范。

冬天的雨,带来安静,议冬之宁静,感受冬天的雨的柔美风气。

四季的雨,给人不同的感受,当然,我也爱雨的变化莫测,爱雨的来去自如。

雨,仿佛可爱的精灵,把愉快洒满人间,给大地带来生气。

人们啊!请你们在下雨天,走出来,感受这大自然的旋律,触摸这动人心弦的音符。

让我们一起感恩,感恩这些雨点儿,感谢它们把快乐带到人间,把和谐带到人间。

雨停了,看,天上留下了一抹灿烂的彩虹,如此耀眼,如此美丽,印刻在每个人心里。

雨,因为你,我拥有了一个坚定的信念:要像你一样,不停地追逐梦想!

下雨天,真美。

下雨天,真好!

下雨天,是鸟儿在歌唱。

下雨天,是花儿在欢呼。

下雨天,很美。

下雨天,很好!

一年级描写雨天简单的日记篇二

曾经的曾经,已是过去。

过去,已成回忆。

——题记

想起雨,总是带给人一种隐约的悲伤。那朦胧一片,伴随着“淅淅沥沥”地低唱,让人浮想联翩。细品一口香茗,那淡淡的苦涩透着一丝湿润的气息,思绪,顿时弥漫开来……

那日的天,凉如水。

“讨厌的下雨天!”我低下头,充满厌恶地踢开脚下的积水,顿时,水花四溅……

“真的很讨厌么?”我抬起头,是月。

“算是吧!”我闷闷地回答。

“你为什么不喜欢雨?我从小就喜欢雨,喜欢漫步在雨点之间,一个人淋雨,喜欢雨给我的朦胧的感觉,喜欢……”她有点陶醉其中。“我不喜欢!”我淡淡地打断她的话题,“我不喜欢它的感觉,它总是让人莫名其妙地忧伤。”我直接在楼梯口上坐下,望着远方湿淋淋的山。

“望着雨会感到忧伤?我猜,是你误解了它吧!”她似笑非笑地望着我,然后,转身,右手探出门外,指着飘飘洒洒的雨,“你看这些雨滴,活脱脱的快乐精灵,它们用生命敲击世界,奏出最美的旋律。它浇灌了禾苗,洗涤了灰尘。既洒脱,又不失美丽……”

望着她的滔滔不绝,我有些感到好笑。她似乎没有发现我的变化,继续道:“看东西不能只看一面,其实,它可能还有更奇特的一面!”

“或许,是真的。”

仰头望着天,似乎,我喜欢上了这别样的雨。

从此,那雨把我们拉得更近了,我俩成了形影不离的朋友。直到有一天——

又是一个下雨天。望着她哭红的双眼,我显得有写不知所措。“我要回天津了,爸妈在那边给我找了个好学校,可能……可能在也见不到面了……”还没说完,她已哭的不成样子。

泪光中,过去她和我一切的一切,都在这一刻,如昙花般一一绽放。

最终,她还是走了,两年,不曾回来。

还记得她的一次次恶作剧,一次次玩耍,一次次哭闹,一次次失利,一次次马虎……

雨,给我带来了她;雨,帮我拾到了快乐;雨,让我得到了友谊;雨,让我勾起对她的思念。

如她所说:下雨天,真好

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