无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中摘抄篇一
高中思想教育是我们高中学习过程中必不可少的一部分，它是我们认识自我、认识社会、拓宽视野的重要途径。在我们三年的高中生活中，思想政治课程让我们不断思考、反思，在实践中提升自身素养。在这里，我将分享我对高中思想教育的心得体会。
第一段：开头介绍
高中思想教育以往被认为是一门枯燥乏味的功课，但在我们学习过程中，教师们运用丰富的教学手段和生动的教学内容，将它变得有趣且富有启发性。思想政治课让我们更加了解这个社会，了解世界，更有思考力和判断力。我们不仅能够正确认识自我，更能够掌握一定的社会调查和分析方法。
第二段：思想自由的探索
高中思想政治课程的学习，不仅仅是一种知识的积累，更是一种思想的探索。在这个过程中，我们有权利表达观点，有空间自由思考，对不同的事物有不同的看法。高中思想教育开拓了我们的视野，让我们接触不同的学科和观点，让我们敢于和不同的观点交锋，同时，思想锻炼也使得我们具有了独立思考的能力。
第三段：培养学生的社会责任感
高中思想教育教师不仅是我们的知识输出者，更是我们思想指导者。教师会将我们的思想引领向社会现实，教会我们如何去关心社会和困难群体。思想教育的核心在于引导学生学习，并且把学生的思考转化为实际行动。在疫情期间，老师教导我们如何保护自己和家人，如何关注病患者和医护人员，在最小单位发扬人类的爱和担当。思想教育不仅让我们对社会负有责任，更让我们有了更广泛的视野和更为深邃的思考角度。
第四段：引导学生健康成长
高中是人生中一段非常关键的阶段，青少年时期的成长和发展决定一个人未来的发展方向。思想教育的目标不仅仅在于教育我们有正确的人生观和价值观，更在于教育我们怎样去转化，去运用。学生需要被引导去正确的道路，观察社会，理解社会，思考社会。思政教育将理论与实践巧妙结合，能够真正发挥学科在趋势教育方面的作用和巨大潜力。
第五段：总结概括
总的来说，高中思想教育是我们认识社会、认识自我、塑造人格的重要途径。思想教育不仅是一种学科的教育，更是一种良好的德育教育。思政教育的核心在于开拓视野，拓宽思路，启发我们的灵感和想象力，同时也真正地促使我们心灵的成熟和个人价值体系的完善。总的来说，我们通过思想教育，才能更好的呈现自己的精神世界，体现多元化的人文关怀，呈现多元化的洞察力。
高中摘抄篇二
学霸一词，从诸多方面就意味着与众不同，他们不仅能够抓住学习中的每一个细节，而且还能够有目的地为自己加分，比方说，在课间休息的时候，练练字，读读课外书，做做摘抄等等，这些都为他们的学习注入了新的加分点，尤其是摘抄，通过阅读，不仅仅提高了自己的阅读分析能力，还善于从中做摘抄，这样一来，通常摘抄好词好句，也加强了语言表达能力，在作文上就会灵活地应用，一举两得，这不，就有这样一位高中学霸，他不仅摘抄的非常齐全，门类繁多，而且书写上还非常端庄大气，工整严谨，连老师都赞叹不已，下面就让我们一同来感受学霸的不一样之处吧。
我们经常感叹学霸的世界，我们不懂，其实是我们没有向学霸一样，将最普通的事情重复做，也没有做到将普通的事情做到极致，坚持到底，这也是我们与学霸的最大区别，看到这位学霸的摘抄，真让人羡慕，难怪连老师都羡慕不已，的确如此，单单这书写水平就让我们望尘莫及，更不要说这么多的摘抄内容了，从这摘抄中也可以看到我们与学霸的不同之处。
从这位学霸的摘抄书写上看，更是赏心悦目，美不胜收，每一个字都犹如刀刻过的一般，入木三分，笔笔到位，字字精准，用笔上甚为讲究，出入皆法，法度严谨，一笔一划，都好似精雕细琢过的一般，一丝不苟，结体上也非常圆润，让人一上眼就感觉到新鲜，点画安排十分精准到位，中宫紧收，点画间既有相互照应，首尾呼应，又有前后顾盼，这种字迹看上去，第一眼就会被深深地吸引，倘若能够在考试中，或者大型的考试中，写出这样清秀的字迹来，相信一定能够打动阅卷老师，赢得阅卷老师的“芳心”。
通过欣赏这位学霸的摘抄内容和字迹，让人再一次接受洗礼，同时也找到了自己与学霸之间的差距，学霸之所以能够称之为学霸，就是他们把普通的事情进行重复做，精耕细作，做到了极致。
高中摘抄篇三
摘抄是指在阅读中将一本书、一篇文章中的精华部分摘录下来，记录下来，以便日后温习和思索。高中作为一个十分重要的阶段，有着非常高的学习压力，如何能够有效地学习是每个学生必须面对的问题。因此，高中摘抄的方式便逐渐成为了很多人学习的方式之一。在摘抄的过程中，我不仅获得了知识，同时也结交了许多不同领域的朋友。下面我将就我的摘抄经历来分享一下我的体会。
一、高中摘抄对我学习的启发
高中三年，是我们人生中最重要的三年。我自小就喜欢读书，一直觉得读书是件很有意义的事情。但是，到了高中，我才深刻地体会到了学习的压力和劳累。时常我会考虑如何学习的更合理，如何不拖延的完成大量的学习任务。当我开始尝试高中摘抄这种学习方式时，我才意识到它在帮我降低了学习的难度。通过摘抄，我能够集中思考、加强记忆、拓宽视野、丰富语言。
二、高中摘抄让我更加自信
高一的时候，我就喜欢写作，但每次写作时都会有些茫然。但经过高中摘抄，我逐渐意识到自己的知识储备正在逐渐积累。这时，我开始更加自信地写作。我能够在情感表达、语言运用方面有一个更好的流畅性，更重要的是，我能够将自己的思想用更加深刻的语言清晰地展示出来，这让我感到自己在不断地成长。
三、高中摘抄助我认识更多的朋友
摘抄不仅仅是一种学习方式，它更是一种沟通方式。每当我遇到我不擅长理解的问题，我总是可以通过摘抄与其他的同学一起交流来探讨。同时，我结识了许许多多来自不同地方、不同专业领域的人，他们给了我很多不同领域的知识内容，让我更加深入地了解了许多领域。
四、高中摘抄让我变得更加充实
很多人都觉得高中太忙了，但我认为，充实的是值得的。通过摘抄，我有时间听课、看书、写作、学习技能，也有时间去认识更多的朋友。我不再无疾而终地在闲暇时间中浪费时间，而是在摘抄中不断寻找着知识，更好地帮助我成长。
五、高中摘抄提醒我学习的重要性
高中摘抄虽然使我感受到便捷性，但它让我更加认识到了学习的重要性。学到的知识无论是对于未来的求职者，还是对于终身学习的人来说，都是非常有价值的。
总结一下，高中摘抄在我的成长历程中起到了很大的作用。通过它，我能够很好地完成学习任务，也能够在学习中找到快乐。我相信，在不久的将来，我依旧会延续自己的学习方式，在丰富自己知识的同时不停地成长。
高中摘抄篇四
1、高中唯美句子摘抄1有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁有了执着，欢乐可以绽。
2、高中经典励志语句1遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过遭遇挫折，就当它是为一阵微不足道的小浪，不要让它。
3、或看书或听英语的高中生，不同的人都在这座城市落日的边缘不约而同地坐上了回家的车，就好像是人们靠得很近的时候了12要去远。
4、青春是神秘且炽烈的，凡我们在那年岁起身追寻衷心赞叹之事，皆会成为一生所珍藏简媜 写作主题青年的理想青春与梦想。
5、与其苟延残喘不如纵情燃烧纵有疾风起，人生不言弃一生温暖纯良，不舍爱与自由先努力让自己发光，对的人才能迎着光而来。
6、还没收心的小可爱，可是要注意了~今天，学霸猫为大家整理了30个励志短句，写在课本里，看一眼就打起精神学习！ 相信现在的。
7、初中语文馆今天，就给你们带来10句在结尾直接引用的十字短句，快mark起来，让你的结尾直上一个台阶！1世界微尘里，吾宁爱与憎。
8、每一个未来都是对过去生活的检验，每一个现在都将成为不可逆转的过去自律力 写作主题人生态度，过去现在与未来。
9、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况塞涅卡适用主题青春与成长，人生的心态，积极向上，勇敢乐观，心灵世界的发。
10、高中优美句子摘抄_高中优美句子摘抄 1读别人，其实也在读自己，读真读善读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡读人，最重要的是。
高中摘抄篇五
作为一名高中学生，在思想道德修养课的教育下，我深刻地体会到了思想教育的重要性。这门课程旨在培养我们健康成长，提升我们的道德修养和思维能力，让我们成为有道德、有素养的人。在这门课程中，我学到了诸多知识，收获了诸多体会，以下是我的个人总结。
第一段：道德修养是人生重要课程
在课堂上，我认识到人生的意义在于对他人贡献自己的力量。而对他人的贡献不是依靠财富、地位和名誉来体现的，而是通过道德价值观的理解和实践来体现的。在生活中，无论遇到多么困难的状况，始终要坚持以“他人的利益高于个人利益”为宗旨，通过自身的努力帮助他人、照顾他人，使世界更加美好。这种道德修养教育在我们日常中的实践中能够让我们产生更多的快乐和自豪感，并加深我们对善恶的认识。
第二段：心理素质是个人成长的重要因素
在学习思想道德修养课程的过程中，我更加了解到“心智支撑”在人的一生中扮演的重要角色。我们的思维、感情和行为都基础于我们的心理素质。只有通过我们的心智和情感的成长来保证我们行为的正当性，才能迎接未来，更好地实现个人的价值。所以，良好的心理素质不仅对于我们的日常生活极为重要，更会对我们的未来产生长期而深远的影响。
第三段：宽容是百川归海的动力
在思想教育课程中，我们学到的“宽容”也成为我们生活的一个重要指南。宽容是一种包容和宽广的感觉。学会宽容，就能开心地看待生活，长大后能够理性看待每一个人和事情，并在矛盾冲突中做出明智的选择。如果我们不学会宽容，就会产生固执的性格，容易发生问题，难以解决。因此，我们必须学会宽容，让纷繁的世界，为我们提供能量。
第四段：文化自信是个人成长的重要支柱
以青春和梦想之名，我们必须懂得“文化自信”，并在学校时期扎实地进行体验和功课。在目前各种外来文化与草根文化的“猛攻”下，国家文化自信是我们生存和发展的重要保障。在课堂上，通过阅读和咀嚼经典文学作品，学习历史文化，我们走向了更加自信的道路，打造了成长的支柱。
第五段：教育始终是人生路上的恩师
思想教育是我们人生的重要路程，在思想的形成中贡献了悉心的教育，让我们成为更完整、更有品质的人。在学习思想课程的过程中，老师们的奉献精神、责任感和严谨的求知态度会慢慢地深入我们的心灵深处。即使在离校后，我也想和老师们保持联系，了解他们的近况，在朋友中体现出他们的卓越贡献。
总而言之，通过思想教育课程，我更加深入地意识到生命的意义和人生的价值，学会了如何通过行动来传递爱、传递温暖、传递善良。在未来的道路上，我会更加努力地学习，不断提升自己的思想和素质，争取让自己在成长的路上变得更加优秀。
高中摘抄篇六
手执流光，梦里红尘。细品黎明的清新，感悟暮色的浓郁，置身于时光的长廊，昼看风散，夜听雨眠。
徘徊在生命的长河，记忆的天空瞬时阴郁，凄楚的天色，沁染着孤独，欲寻无绪。如烟的往事，染指着寂寞，支离恍惚的心门，何时才能于乱流的时光里觅一个新的起点。
突然，时光说：青春已经散场。梦去了，该醒了…
骨子里的逆叛对我倾言，我不要顺受，更不要逐流，那些好，那些念，我很想你们，快点回来。时下，无言的心酸，只余我独自一人，溺在回忆的死海里，心似浮萍般沉沦，没抓没捞，寻不到支点。一瞬间，满眼的晶莹，如雨而下，满身的疼痛，裹如藤蔓。
望着墙角剥落的时光，天边远去的惊鸿，几许怀旧瞬间便抽空了心灵，惊醒了惆怅。捞不起的往昔孕育着伤怀，沉浸在自己的小天地捡拾着记忆，而回应我的只有身边轻描淡写的风声，呜咽着浓墨重彩的痛与哀愁。
高中摘抄篇七
在高中学习过程中，我们时常需要做笔记、摘抄，这是我们课堂上不可或缺的一部分。然而，过去我们依然存在固化的传统学习方式，死记硬背。而现在，我们应该注重读后感的摘抄体会，发掘知识的深度，拓展思维的广度。因此，本文将介绍摘抄的意义及其好处，阐述摘抄需要注意的方面，并结合自身实际经历进行深刻的思考。
第二段：摘抄的意义及好处
摘抄是一种学习啃硬骨头的方法，也是一种有效观察经验的途径。摘抄让我们可以将课堂学习中学到的知识转化成自己的语言，有助于我们深刻理解不同知识点的概念及其内涵。同时，摘抄还可以帮助我们整理知识的架构和逻辑，具有加深学习印象和帮助记忆的作用。此外，摘抄还可以帮助我们发现问题与进一步的探讨和思考。
第三段：摘抄需要注意的方面
一方面，在进行摘抄时，我们要在学习的过程中保持对文本的认真研读，去发现文中隐含的信息，包括字里行间和上下文背景等；另一方面，在做摘抄时，我们要摆脱照抄照搬的行为，寻求自己的独翻、个性的表达，将其与本人的经验、感受结合在一起，开启自己的学习之旅。
第四段：自身摘抄体会
曾经在一次政治课上我摘抄了一篇名为《强制保护既是“最好的年华”》的文章。这篇文章提到了保护未成年人的措施以及家庭教育在其中起到的作用，以及在家庭教育中的父母责任的问题，获得了我的极大认同。在摘抄过程中，我尽量从中挑选自己想要表达的观点，而不仅仅是照搬原文，形成了自我标准的理解。当我再次回想文章时，能够清晰地想起摘抄时自己的思考感受，这种体会带给我的不仅仅是一则有意义的引用，还透露出一股温暖的情感。
第五段：自省与总结
通过自己的实践和体会，我深深地感受到了摘抄带给我的作用和好处。在我从小到大的学习过程中，摘抄曾是没有思想和没有灵魂的简单记忆。而现在，我渴望通过自己的观察、理解和思考，在摘抄中充分体现自己的独特思想和观点，将它们汇聚在一起，构建起自己的知识体系。最后，希望在以后的学习中，我能不断地用心去摘抄，用心去思考，进而提升自己的学习能力和认识层次。
高中摘抄篇八
风，微凉的感觉。
六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去。
风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。
衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情。将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。
风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白。
云，飘在心上的洁白。
云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边，将它拥有。可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了。
我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如。风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑。风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色。在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容。风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐。我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰。
太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨。我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂。
雨，潮湿的精灵，水的精魂。
暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘。干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那"青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归"的情境里，不愿走出。
那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着。
那雨是潮湿的精灵，水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂。
雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态。
高中摘抄篇九
高中思想教育是一个十分重要的环节，它不仅涉及到学生的人生观、价值观等方面，还会影响到未来的学习和发展方向。在参加高中思想教育的过程中，我学到了许多知识，得到了很多启示。下面是我的思想教育心得体会摘抄，希望对大家有所启示。
第一段：思想教育的重要性
在高中思想教育课程中，我意识到了人类是一种文明社会，是人类自身活动的结果。思想教育是我们前往未来，获得未来成功的必要条件。进入高中之后，我们不仅需要掌握大量的专业知识，还要学会如何客观地看待社会风气，了解自己的人生观、价值观。思想教育对于我们的成长道路有着十分重要的贡献，因此我们不能忽视这一环节的重要性。
第二段：关于爱国主义教育的观点
在高中思想教育中，我们不仅向导师学习诸如《大江东去》这样优秀的文化作品，还要注重学习爱国主义教育。我认为，爱国主义是在国家利益和个人利益之间做出选择的问题。正确认识和实践爱国主义不仅需要了解爱国的深刻意义，还需要行动来表达爱国主义的情感。在日常生活中，我常常积极参加爱国举措，例如在学校和社区志愿服务等活动中义务服务。我相信，实践才是最好的验证，只有真正行动起来，才能使爱国主义理念从心灵深处根深蒂固。
第三段：理性的思考方法
在思想教育课程中，我们学会了如何运用理性的思维方式处理事情。这对于我们现今所拥有的信息丰富的时代越发重要。对于日常生活中的各种问题，我们需要认真分析，考虑利弊得失，从而得出严密、合理的结论。在这个过程中，我们需要学习辨识信息的真伪，不为片面、带有强烈感性的言辞所迷惑，尤其要避免出现“十有八九”的情况。理性思考也是我们日后做学术研究的重要基础，因此在高中普及中，更加重视了对思维方法的教育。
第四段：成绩对人生的意义
在高三时尤其明显，许多同学都焦虑、迷茫，纠结于成绩是否能够升入更好的高校。在思想教育中，我们通过各种方式让学生理性看待牛津词典中的一个词：“果实”。即成绩可能是人生的一部分，但它并不是决定成功与否的全部。我们需要通过对自己的体验和体悟获得清晰的认识，不被表面的成绩所迷惑，想要追求真正的生命价值。我想，这个过程不仅需要正确的方法和心态，还需要知识储备和思考，这也是高中思想教育的重要意义之一。
第五段：人格塑造的重要性
在高中思想教育中，我们需要重视对学生成长道路的引导。人格塑造对我们未来的发展是尤其重要的。我们需要学会如何自我审视，学生要知道什么是自己真正要得到的，以及如何去走向目标的方向。这需要我们关注一些细节，如积极面对挫折、健康生活方式的养成，建立适当的社交圈等。在这个过程中我们需要探求自己的道德价值标准，运用正确的心理方法，接受专业的指导。只有通过一系列方法的有效整合，才能更好地将自身劣势转化为优势。因此，人格塑造对于我们未来的成长道路是有着重要意义的。
在高中思想教育的过程中，我们去节享了许多有益的知识和经验，并坚信它能对我未来的成长有所启示。通过加强思想教育，不断提升自己的认知水平，发展自信、情感、未来规划和价值观，可以得到更好的未来。我相信，如果我们能够把思想教育贯彻到行动中并重视它的重要性，我们一定会成为自己想要成为的人。
