写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
学校工作总结经典题目篇一
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
(三)、扎实开展德育常规工作。
2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。
3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。
(五)、加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。 文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面
依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。
2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工,夯实责任。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。
4、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。
(四)、安全建设方面
1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃六十三块。
6、安装锅炉一台,暖气片76片。
(五)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。
(六)后勤安全工作
1、强化管理,夯实责任。
后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。
2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。
学校工作总结经典题目篇二
这一年来,我校各项工作的开展继续以课改为中心,以德育教育为重点,以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标,积极推进基础教育课程改革,认真开创“课程超市”,借鉴先进的办学经验,不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生素质的全面发展。
1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作,以造就文明之师为己任。为此,我校先后开展了“三大教育活动”、“民主评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动,促使全体教职工形成了“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献”的文明作风,确立了“让学生喜欢,让家长放心,让社会满意”的服务意识,全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。
2、一年来,我们在课改实践中,努力探索“”新思路,弘扬“管理就是欣赏,教育就是欣赏,工作就是享受,学习就是享受”的办学理念,扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。
1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每学期末的“教学五认真”常规检查中,凡是参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度,大胆求索的精神所折服,我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。
校不仅成为学生们的学园,而且成为学生们健康成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承,使我校校本课程开发工作的层次提升。
3、随着教科研工作的深入,学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战,它要求教师必须要作出全方位的蜕变,才能真正引导学生张扬个性,培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机意识切实得以提升。于是,广大教师充分利用业余时间,人人建立了学习笔记本(读书摘记本),平均笔记字数超6000字。
4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建设,大力提升教育竞争力,率先实现教育现代化,我校组织广大教师利用暑假时间,结合社会主义荣辱观教育,在深化以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上,围绕教师专业化发展,进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推进“三大”活动,我校成立了由本人为组长,包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构,负责协调全校的“三大”活动,全力以赴,认真组织开展相关活。
学校工作总结经典题目篇三
内容
1、在炎热的八月,你乘坐的小型飞机在撒哈拉沙漠失事,机身严重撞毁,将会着火焚烧。
2、飞机燃烧前,你们只有十五分钟时间,从飞机中领取物品。
3、问题:在飞机失事中,如果你们只能从十五项物品中,挑选五项。在考虑沙漠的情况后,按物品的重要性,你们会怎样选择呢?请解释原因。
沙漠情况
1、飞机的位置不能确定,只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。
2、沙漠日间温度是40度,夜间温度随时骤降至5度。
假设
1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。你们装束轻便,只穿着短袖t恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋,每人都有一条手帕。
2、全组人都希望一起共同进退。
3、机上所有物品性能良好。
物品清单
1、一支闪光信号灯(内置四个电池)
2、一把军刀
3、一张该沙漠区的飞行地图
4、七件大号塑料雨衣
5、一个指南针
6、一个小型量器箱(内有温度计、气压计、雨量计等)
7、一把45口径手枪(已有子弹)
8、三个降落伞(有红白相间图案)
9、一瓶维他命丸(100粒装)
10、十加仑饮用水
11、化妆镜
12、七副太阳眼镜
13、两加仑伏特加酒
14、七件厚衣服
15、一本《沙漠动物》百科全书
1.化妆镜: 0%在各项物品中,镜子是获救的关键.镜子在太阳下可产生相等於七万支烛光;如反射太阳光线,地平线另一端也可看见.只要有一面镜,获救机会有8 2.外套1件: 人体内有40%是水份,流汗和呼吸会使水份消失,保持镇定可减低脱水速度.穿外套能减低皮肤表面的水份蒸发.如没有外套,维持生命的时间便减少一日.3.四公升水: 如有以上两项物品,可生存三天.水有助减低脱水速度.口渴时,饮水可使头脑清醒.但身体开始脱水时,饮水也没有多大作用了.4.手电筒: 电筒是在晚上最快最可靠的工具.有了化妆镜和手电筒,24小时都可发出讯号;而且可用电筒作反光镜和玻璃做讯号,亦可作引火点燃之用.5.降落伞: 可用作遮荫和发出讯号,用仙人掌做营杆,降落伞做营顶,可减低20度.6.大摺刀: 可切碎仙人掌或切割营杆,也有其他用途,可排於较前位置.7.胶雨衣: 可做(集水器),在地上掘一个洞,用雨衣盖在上面,再在中间放一小石块,使之成漏斗形.日夜温度差距可使空气的水份附在雨衣上:将雨衣上的水滴在电筒中储存.这样做一天可提取500毫升的水,但也可消耗两倍可收集的水份.8.手枪: 第二天之後,说话和行动已很困难.弹药有时要做起火之用,而国际求救讯号是连续三个短的符号.无数事件是因为求生者不能作声而没有给发现.还有枪柄可作槌仔用.9.太阳眼镜: 在猛烈阳光下会有光盲症.用降落伞遮荫可避免眼睛受损,但用太阳眼镜更舒适.10.纱布一箱: 沙漠湿度低,是最少传染病的地方.,但身体脱水会使血液凝结.,有一男子身体内失去水份,而身上的衣服已撕破,倒在仙人掌和石上..後来获救,饮水後伤口再度流血,纱布可当绳子或包紮保护之用.11.指南针: 除用其反射面作发讯外,它并无用处,反而引诱了人离开失事地点的危机.12.航空图: 可用作起火或厕纸用,亦会引诱人走出沙漠.13.书一本: 最大问题是脱水而非饥饿,打猎所得相等於失去水份,沙漠中也没什麽动物可见.进食亦需要大量的水以帮助消化.14.伏特加酒:剧烈的酒精会吸去人体水份,更可致命,它只能用作暂时降低体温之用.15.盐片千片:人们过分高估盐的用途.如血液内盐份增加,同时也需要大量的水以降低身体内的含盐量.合,但因机件故障,你的宇宙飞船在距离约定地方200公里之外堕落了,除了15件器材外,其余的器材都在堕落时坏掉了,你们能否生存下去取决于你们能否到达母船,所以你和你的同伴要决定那15个仪器对你们的生存至为重要。
fm无线电收发器 员设备部的专家定出答案。以下就是该十五件物品的排列次序,还有那些可能令你感到惊讶的原因。
用
15 由于月球没有氧气助燃,所以火柴差不多是完全没有
4 有效的能量补充途径
6 可用于攀爬悬崖,亦可用于运送伤者
8 阻隔太阳射线
13 除了在黑暗的一边月面外就没想到用
11 一个可能的推进方法
12 只是浓缩食物的翻版,但体积大得多
1 最迫切的生存需要
3 基本的领航方法 9 军用救生艇的二氧化碳气樽可用作推进剂
14 月球磁场没有分成两极
2 补充在月面有光一面的大量体液流失
10 与在视线范围内的母船发出讯号
7 配合宇宙飞行服上的接驳口
fm无线电收发器 5 提供短距离通讯
6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。
1、孕妇:怀胎八月
2、发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3、医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展
4、宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
5、生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6、流浪汉
与其让你们冒险,不如让我去冒这个险,我一定会带人回来救你们的。”
学校工作总结经典题目篇四
一、按计划完成各项指标情况:
1、教学成绩及格率100%;
3、德育合格率100%;
4、队员参与活动率100%;
二、坚持以人为本、着力打造高素质的教师队伍
1、加强了师德建设
本学期教导处以教育局领导讲话为指导,围绕学校工作重点,加强师德教育,大力弘扬高尚的师德,尤其把师德建设与保持共产党员先进性结合起来。在教师中倡导讲师德、讲学习、讲奉献精神。目前,全体教师敬业爱岗,团结协作。同时,我们严格对照局长中提出的“十不准”现象进行的查摆,坚决执行局长提出的“十不准”。通过学习,使教师能够做到恪守师德规范,修养师德,在社会上树立起了太平川四小教师的良好形象。
2、加强教师校本培训
(1)全员培训、集中学习、集中训练。
利用课余时间组织教师学习上级有关文件、教育杂志、领导业务讲座等有关教育、教学、教改方面的经验文章,使教师深刻认识到了提高自身素质和提高教学质量的内涵,形成了抓教学质量要先抓自身素质的共识。使教师们进一步转变了课程观念,提高了教师的整体水平。
(2)结合名师工程,进行骨干培训。
严抓校级骨干教师的培训。一是送到县、市、省里参加上级培训,培养树立骨干教师。二是继续抓好8名校级骨干教师业务培训,采取给他们压担子,搭台子的办法,使他们在教学中发挥引领的作用,为他们创造一切的机会,锻炼、学习,使他们成为名副其实的骨干教师,发挥骨干教师的作用。
(3)梯次培训、自我学习、个性实践
1〉组织教师查找自身在教学中的薄弱环节和急待解决的问题,并根据实际开展了自学,每名教师的自学笔记字数近一万字。
2〉结成帮教对子,相互学习、取长补短,共同提高。每组帮教对子都根据自己的特长进行互帮、互学达到了共同提高的目的,如范立三老师和罗岩岩是帮教对子,李晖老师的课件制作是强项,关艳英老师的作文教学经验比较突出,两位老师互相帮助,取长补短,共同提高。
三、强化教学工作的管理,努力提高教学质量
1、抓实抓好“三为本”工作
(1)、集体备课:根据王局长的讲话精神本学期结合学校实际开展了4次校级集体备课,在集体备课中做到了以下几点:一是按照进修学校下发的《集体备课“五步走”实施意见》有序的进行;二是结合学校实际,合理安排,保证时间;三是对内容的选择上作到了有针对性,注重实效性。
(2)、日常备课
以“双三课”为切入点,开展了说课,评课,课件制作等系列培训活动。
2、认真抓好课堂教学,向课堂要质量
课堂教学是教学的主阵地,是提高教学质量的主渠道。在教学中要求教师体现心理念,认真处理好学、教、练三者的关系。在师生平等的基础上强调教学互动。因为要求教师作到在教学中留有足够的时间和空间给学生思考和活动,部分教师能善于用不同的方法、语言鼓励学生,让他们大胆创新,养成他们爱劳动爱思考、勤思考的良好习惯。从而培养他们的探索精神和科学态度。在这方面较突出的是李辉老师。我们还注重了基础知识,基础知识的教学,并充分关注学生学习过程情感态度和价值观的培养,把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标,帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式。
3、加强作业的批改与布置
在作业布置上,要求要有针对性、要精心布置,体现灵活性,语文忌死抄,死背,注重积累性,应用性作业的布置,教学忌机械,重复性作业,注重实践性,应用性作业。
为了督促和检查全校师生作业布置和完成情况,教导处定期或随时检查作业,发现问题及时指出,防止错批、漏批现象发生,不断提高作业质量,每学期查每个教师教案3次,各种纪录2次,并认真做好检查纪录,利用月例会进行总结并和千分考核相联挂,收到明显效果。
4、认真抓好课后辅导
课外辅导要紧紧围绕扶优辅差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教。
5、建立听课制度
(1)调研课:事先通知教师,让教师有在准备的上课,上课结束后组织教师课后研讨,检查上课效果。
(2)推门课:课先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。
本学期要求教师听课不少于32节,并作好听课记录,把听课意见和建议写在听课记录上,多数教师还能及时与授课教师交换意见或提出建议,更好的改进教学方法,促进了教学质量的提高。
在教学中,定期对教学质量进行分析,采取由任课教师,教导处两级分析制度,抓好阶段性考试,为了促进教学质量的提高,学校侧重抓好月考,期中,期末等阶段性考试工作,使教学内容达到了节节清,章章清,册册清,每次考试都采取拉单座,交换监考,流水批卷等形式,及时召开教学工作分析会,查摆教学中存在的不足,及时整改,促进了教学质量的提高。
7、严格执行教学工作奖励制度
按照教职工千分考核标准和考核方案,对教职工的日常教学工作进行日检查,月评比,年终总评,并把考核结果和奖金,评优秀进行联挂,并严格执行了教学工作奖励制度,教学质量检测制度,有了科学的制度化管理,增强了教师工作的主动性,自觉性,明确了教师工作的方向,避免了教师工作的无序和盲目。有利于教师正确的认识自我,从而调动了工作的积极性。
1、制定好学校、教研组、个人,三级教研计划。
2、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方法组织教师参加各种培训和观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。
3、抓好教研活动
一是抓好“双三课”活动的落实与拓展,本学期开展的教研活动有:新课改的领头羊,李辉上汇报课。罗岩岩,孙月平上优质课,市级骨干教师范立三上示范课,又开展了部分教师的“组内提高课”和老教师的“特色课”,总体来说,都体现了新理念下的教学模式的改革各有特色。
二是抓了课件评比和教学开放日活动
为了进一步推动多媒体与教学课堂的整合,学校于四月举办了课件制作评比和教学开放周活动,两项活动与“双三课”相结合,效果达到了预期的目的,受到了家长,同行们的好评。学校对活动突出的教师进行了奖励。有关艳英、范立三、岳魏、李晖、孙妍五位教师的课件在省课件大赛中获奖,岳魏、李晖课件获省电化院一、二等奖,为我校争得了荣誉!
五、开展丰富多彩的德育活动,提高学生综合素质。
1、开展“五个一百”系列化教育活动。
2、开展了主题为“爱人民、学本领”活动,
3、每周一及重大节日主题升旗仪式活动
4、《校园之声》广播、校报、手抄报活动。
5、安全、法制教育活动。
6、艺术节活动运动会活动
六、防疫工作和安全工作是如何搞的。
(一)、卫生防疫工作
1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组,将防控工作落实到了每个教师,每个班级。
2、继续执行每日零报告制度(报告形式同上学期),在每天下午5:00前将零报告报学区。
3、提高了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识,增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力。
4、学校每日对在校学生和教职工开展晨检时,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。
6、学校能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作,同时认真做好通风及消毒记录。
(二)、安全工作
1、全校上下齐动手,从操场到教室到再到宿舍,检查安全隐患,确保学校无一处安全隐患。
2、利用广播,国旗下讲话,班会,晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育,教育学生注意交通安全,饮食安全课间安全等常见事故的安全教育,同时对强火灾,雷电,地震等自然灾害的教育。
3、加强家庭与学校之间的联系,让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子,遇事不要惊慌。
七、开展校园文化建设,构建特色和谐校园。
1、春季购进花苗上万株,在校园栽花植树,
2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮助下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校园面貌可以说是焕然一新。
总之,过去的一年成绩不少,但是,也存在着不足,今后,我们要发扬成绩,克服不足,“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们太四小学的教育会焕发出勃勃的生机!再创佳绩。
学校工作总结经典题目篇五
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
1、红领巾监督岗:
由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、每天升旗仪式:
每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天马上降国旗,天放晴随即再升旗,这样,让升旗手和其他同学养成了爱护国旗的好习惯。升旗时,全校师生都要做到行队礼或注目礼,做到尊敬国旗的良好效果。
4、国旗下讲话:
每周一的升旗仪式后都有我们三到六年级的队员代表在国旗下的讲话,讲话内容紧扣我们的教育主题。
5、主题板报和手抄报评比:
各班出的黑板报和手抄报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质。
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识培训,培养学生行为习惯。
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识进行培训,学校领导重视,学生也紧密配合,真正培养了学生的良好习惯。
2、校园艺术节,增强学生爱国情感。
四、五月份我们分别举行校园艺术节,以迎接学区的艺术节参加学区艺术节的许多孩子们分别获得了二、三等奖。六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“快乐六一”为活动宗旨,开展游园活动,形成了校园里一道亮丽的风景线。
三、坚持家、校、社会共建,营造学生成长的融洽氛围。
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的培训。其中,尤为重要的是对学生的安全教育的培训。
1、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、温馨提示等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过不同主题的告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
3、结合本校的实际,围绕“加强预防溺水,建设和谐校园”这个主题,大队部开展一堂班队课,一张手抄报,一期黑板报等丰富多彩的系列活动……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
4、充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。
5、我校聘请上塘交警队工作人员每学期为我校师生组织一次以上交通安全报告会。在报告会上,结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了交通安全意识的重要性,通过安全报告会,进一步加强了学校的管理,增强了学生的法制观念和法律意识,让学生感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。
6、签订责任书。学校与各班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
学校工作总结经典题目篇六
总结一年的工作,给我最深的感受有两点:一是学习,二是感恩。
从董__校长身上,我学到了对工作以身作则,学校的各种制度带头遵守,签到、办公、大课间一次不拉,上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范,学校工作达到了“其身正,不令而行”的局面。特别是对待工作中出现的问题,总是能想办法找到击破瓶颈的角度,不急不躁,韧性十足的一击而破。特别是他有一个习惯,能在繁杂浮躁的社会环境中,静下心来读书,敏锐的思考,清晰的规划工作思路,让我满怀信心向着既定目标前行。
感谢老教师们,他们几十年如一日,兢兢业业的工作态度让人钦佩。他们宽厚包容,从不和其他老师争荣誉、争名利,但干起活来却从来当仁不让,他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来,自己舒心的去完成。在他们的口中永远听不到推诿,有的只是大度的乐于接受。他们乐观、积极、向上的精神状态,是真正的志在千里的写照,他们对工作的主动和热情,是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射。受人爱戴的前辈们,你们德艺双馨,值得我去敬仰和追随。
青年教师是我们学校的骨干和中坚,天天都要完成的教学任务,平凡而琐碎的日常管理,精益求精的课改新要求,一样样工作如前进路上的一重重障碍,远观困难重重。但这一切,凭着她们卓尔不群的才华,在她们耐心细致的工作下,这一切都成了回望的风景。他们的青春和活力,也给学校带来了勃勃生机,让校园充满了阳光气息。他们对待工作的认真和不甘人后,时时鞭策着我,让我不敢有一丝的马虎和懈怠。
还有我们的学生们,天真和无邪是他们最大的优点。他们从不包庇任何缺点,发现有人违反纪律就会报告老师,但也绝不会反目成仇,只要你公平处理,他就会很快原谅对方,并且和睦相处。对老师,大多都是言听计从,不会去和老师计较责罚怠慢,总是在维护着你的尊严。他们对你的始终信任,就像大人娇惯孩子一样纵容着老师。“老师,这钱不是我丢的,我的在书包里找着了。”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚;“老师,让他和我们一起玩吧,她不是故意的。”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱。和孩子们相处,向孩子们学到了简单纯净的生活方式。
一学期的工作相处,和身边的人学到了很多知识,收获了满满的幸福,感谢你们,祝大家新春快乐!
学校工作总结经典题目篇七
(2)、《源头防范,标本兼治,我省纠风工作取得阶段性成效》
(3)、《省教育厅关于教师资格认定工作的总结》
a、公文式b、文章式c、正副双标题d、其他
三、判断
1、综合总结是对某一阶段各项工作的全面回顾、分析和评价。 2、《××省煤炭厅201x年度工作总结》是一个专题总结的标题。
3、专题经验总结的内容一般不包括存在的问题或教训。 4、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。
四、写作训练
1、仔细阅读下面一篇个人总结,按要求完成练习。
几次。在小学到高中毕业,学校抓紧的是语文、数学、物理、化学之类的学习,字写得好些差些是不关大局的小事,使我学习书法的积极性没有得到充分发挥。进入商专可好了,学校把书法教学作为语文教学的一项内容来抓。我们每周要交书法作业两张,每周的书法4次作业我都认真完成,期望自己的书法能 有所长进。功夫不负有心人,经过两年的学习,我的书法有了较大的进步。根据两年来的书法学习实践,我有下面一些粗浅的体会。不迷不见效。我对书法从感兴趣发展到入迷。有时盯着一个写得好的字出神,有时接连不断地攻练某一个字。见到老师板书时写出来的好字,也总是摹仿着书写或空临几次。下晚自习课后,没那么早睡觉,我总是拿出字帖来练字。一次写寰,老写出不象,上床了还用手指对着蚊帐顶空临,寻找规律。关灯了,我还在思索怎样安排这个字才好看。当时,我一点睡意都没有,又起床来练。直到把字写得差不多才睡觉。仿,不会创新,不懂得其规律性在哪,那还是停留在类人猿的程度。
暂停法,俗话说:他山之石,可以攻玉,我从打篮球活动中借来 一些方法也是很有效的。一场球打到关键时刻,教练员往往叫一声暂停,利用这点滴时间来调整一下战术,稳定一下情绪,常常能打出更好的水平。我在学书法时也借用了这种方法,当成功地写关键性的一笔时,总是叫一声暂停,体会一下当时书写的动作过程,领会其所以写好的原因。字帖是不会说话的老师,我们要从其字里找到规律性的东西,就得有个领悟的过程,不能象看小说那样可以一目十行。而要循序渐进,有时要几次暂停。而这一停比坚持含糊的练效果要好。我从对书法感兴趣,到入迷,总结经验,找出规律,使我的书法有长进,但在学书法上也存在不少缺点,比如缺乏虚心请教,不耻下问的精神;有时也想一步登天,楷书基础不过关,就急着练草书,这会使事倍而功半。在今后的学书法过程中,更应认真努力,发扬优点尽量把字写得更好一些,提高工作质量,更好地完成工作任务。
201x学校三风建设主题活动总结 三风建设是学校改革和发展的永恒主题。是学校文化建设的重要内容,是促进学生勤奋学习,教师严谨治学,营造良好校风,提高教育质量,加快校园建设,全面推进学校教育事业科学发展的重要举措。
一、加强活动领导,保障落实。 我校接上级通知精神后,从贯彻落实科学发展观的角度,紧紧围绕科教局工作大局,统一思想,召开了领导班子会议,分工明确,将学校领导分配到各个教研组中,从人员上保证三风活动开展的有效性。成立了整顿校风活动领导组,整顿三风活动板报组、整顿三风活动宣传组,具体负责部署、组织、协调、指导三风活动。校长亲自抓,精心安排布署,按步骤、按阶段开展工作。
三风建设的是自己,自己的进步和提高就是在建设三风。同时系充分利用广播站,对好人好事向全校宣传,每周一的升旗活动,由少先队辅导员表表彰一周内表现突出的同学,号召同学们像榜样学习。这些活动感染了也感动了周围同学。同时我校还开展了三风活动展示,全面展示我校的三风活动成效,在学生中开展了三风活动征文、书画比赛等活动,让同学们在参与活动的过程中认识三风活动的重要性及及时性,使我校的三风建设有了快速进步。
附送:
开始总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
(2)做好了各类信件的收发工作,201x年底协助好办公室主任顺利地完成了201x年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院201x年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。一年来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行行李员职责,圆满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定.总结起来收获很多.1、协助部门经理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、签到工作。
3、合理安排楼层服务员的值班、换班工作。 4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现问题应及时处理,有疑难问题应及时上报领导。
5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。
6、以身作责,监督、检查楼层服务人员做好服务工作。 7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。
个别酒水相对深圳同档次酒店费用偏高,还没有完全抓住客人的消费心理和嗜好进行采购酒水并配入客房。在零五年 于这些因素,部门开展了一系列的内务整顿,首先是从老员工的心态入手,多做思想教育工作,让老员工更深层的意识到自己在酒店及部门所起的作用、担当的角色,让老员工体会到酒店及部门对于他们的重视程度,达到手把手的以老带新,另外,在不断的梳理投诉中,发现了问题的另一因素,在于部门员工服务过度和缺乏亲情服务,不是让客人感到厌烦就是让客人根本无法体会到酒店对客人的重视,走了两个极端,没有让宾客体会到宾至如归的感觉,部门就开展了一系列的趣味性的部门及班组培训,再加上管理人员的亲历亲为,在后期避免了此现象的恶化,得到了好转。卫生质量是客房的生命线,部门的任何一个环节都不可以出现办点马虎,客房一如既往的坚持“员工自查、部长检查、经理抽查”的宗旨,在酒店领导的不断指导下,得到了不断的提高。本酒店客房出租率和续住率整体来说是比较高的,在此情况下,每日续住房的请急打扫相对比较早,再加上客人每日的入住时间也很早,为了及时的供应前台可出租房,所以客房几乎保持在一种“赶房”的状态之下,而且期间有一段时间内,客房一直保持在缺员的状况下,即使这些客观因素的出现,部门还是在酒店领导的宽容和信任下,及时进行了相应的调整,将原有的卫生班全部固定楼层情况更改为了单人固定楼层、专人顶替楼层、三名机动延时上班和下班以补缺特殊时间段的空岗、其余机动灵活安排的情况,更加提高了团结协作精神,做到了随叫随到、互相帮忙,保住了客房的生命线。
“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了201x年的工作。回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
201x年个人总结 开头 结尾
工作总结开头、结尾
1.在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了201x年的工作。
回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。范例九 在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,201x年,今年是有意义的,有价值的和有意义。回顾过去一年的工作经历,为中国的整体教育网络渠道业务文件的雇员,我深深感到,企业的蓬勃发展的战斗精神。在过去的一年,在领导和同事们的奉献和指导,通过不懈努力,取得了一些成 绩,但也有少了很多。在过去的一年,现在的工作归纳如下:个人工作总结开头语 工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。范例十 办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以参考。范例十一 在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:范例十二 半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
四:
个人工作总结结尾语 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
(2)做好了各类信件的收发工作,201x年底协助好办公室主任顺利地完成了201x年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献。 在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。
个人工作总结
一年来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行行李员职责,圆满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定.总结起来收获很多.1、协助部门经理做好客房部的日常工作。
2、做好考勤、签到工作。
3、合理安排楼层服务员的值班、换班工作。 4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现问题应及时处理,有疑难问题应及时上报领导。
5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。
6、以身作责,监督、检查楼层服务人员做好服务工作。 7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。
学校工作总结经典题目篇八
在学校领导的高度重视和积极支持配合下,教务处始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。
一、加强领导,强化责任
学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。主管学校教学工作领导在期末考期之前于20__年1月9日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求监考老师要有高度的责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。
二、精心组织,强化管理
1、充分动员,密切配合
本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。
2、精心组织,周密安排
教务处切实加强考务管理,提前制定期末考试方案,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。其次提早动手对考查科目考试进行了周密安排在第十五周要求各考查科目教师将考查形式及考试方案上报教务处进行审定,通过后在第十六周进行了考查科目的考试工作,音乐课主要通过考察学生的乐理知识和试唱,信息技术主要考察了学生的计算机操作能力,体育考察全面对体质健康标准上的项目进行了全面测试,效果显著。
3、强化考试管理,狠抓考纪考风
为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,教务处加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,教务处对考务情况进行了总结。
学校工作总结经典题目篇九
本学期,在上级教育部门中心校的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以高效课堂为切入点,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,逐步改变教学模式。
加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和学习、工作热情,发扬优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。
一、加强校领导队伍建设,充分发挥班子成员的主导作用。
作为一支较年轻的校领导班子,面临着实践高效课堂、提高成绩和特色校创建、校园文化建设的多重压力,我们通过学习,虚心听取中心校领导的意见,大大提高领导管理业务水平。
此外,还经常向一些兄弟学校请教,学习一些好的经验和有效的管理方法。
还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
一年来,领导班子团结一致。
学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划、规章制度。
做到有章可循,心中有数。
指导教师制订出切合本班实际的班主任工作计划,行之有效的教育教学工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家。
校长郝传以校为家,兢兢业为,把学校的各项工作管理得井井有条。
在全校师生的共同努力下,成功通过的教研室的教学督导评估工作。
积极推动和组织家访工作,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到学校、社会、家庭的有机结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担课。
深入学习、领会中心校提出的以“先学后教”为中心的教学模式,以“还课堂给学生”为中心,以提高学困生为抓手,切实推进教学理念、方法、模式的改革。
领导班子深入课堂听课,了解教学改革的动态,掌握教学第一手材料,为深入指导课堂教学作依据;在领导的带动下,教师相互听课、评课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视队伍建设,培养优秀师资。
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。
一年来,我校注重对教师队伍的建设。
首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习与网络教研。
在教师队伍中,也或多或少存在一些问题。
以不断提高教师管好班为重点,不断激发其献身山区教学的积极性,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上,以教职工考核、绩校工资的发放为契机,学切实把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与教职工考核、绩效工资直接挂钩。
学校涌现出了很多以刘国丽老师、刘泽红老师为首的爱岗敬业、以校为家的模范。
三、加强德育工作,建设文明校风
德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以少先队为依托,开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。
教学工作是学校的中心工作。
我们,以小学教研室搭建网为依托,通过学课改、抓教研和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。
开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。
全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,上好跟进课,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、实行月考制度。
除了积极组织参加中心校的月考外,学校还安排自己学校的月考。
并鼓励教师自己出试题,对学生每月学习情况进行考核。
每次考试都要求学生单人单桌,教师轮换监场。
坚决杜绝学生抄袭他人试卷,让他们明白只有平时努力学习,才能取得优异成绩。
每次月考设班级学习标兵和进步奖两种奖励。
鼓励学生平时努力学习。
3、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数英占用艺体科。
每一科到期末都有考核并把成绩上交主任室。
(2)做好学籍管理工作。
随着省学籍国网的开通并投入使用,使学籍管理的维护不再只局限于纸质,使学籍的管理进入信息化、规范化、科学化的时代。
所以必须认真学习和掌握相关知识和技能,才能适应时代发展的要求。
(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。
本学年,主任室每月底进行一次教学常规检查。
不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。
每次检查后,针对在检查教案、作业批改、听课中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。
(4)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。
从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。
本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。
效果非常好。
(5)结合学校的特色创建,积极开展各项竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。
有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,作业展评,手抄报比赛,趣味运动会,大型六一游园等。
通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
也极大地推动和促进了学校的特色创建。
(6)加强毕业班的教学管理力度。
一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。
自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。
加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
五、加强家访和安全管理工作
为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。
1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度。
各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤。
3、做好家访工作。
家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。
我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。
4、加强对学生的安全管理工作。
安全教育,刻不容缓。
我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。
六、坚持财务制度,开源节流。
1、学校严格执行《唐山市义务教育学校财务管理制度》。
2、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
3、学校广辟门路,消除安全隐患,改善办学条件。
4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。
5.学校与社会爱心人士取得联系,解决了多名贫困学生的问题,并为学校捐书数几十册和部分体育器材。
七、存在问题
回顾一年来,我校本着“以人为本”的.教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。
但是,在本学年度,还存在一些不足。
回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为霍庄小学努力谱写教育新篇!
蓦然回首,过去的一年,我校教职员工在市教育局及中心小学的正确领导和关怀下,始终坚持以德育工作为核心,以全面提高教育教学质量为根本,不断强化学校常规管理,锐意进取,开拓创新,各项工作均取得了显著的成绩,顺利通过“桐城市标准化学校”建设的检查和验收。
一、切实抓好德育工作,提升教师的素养,形成良好的校风、学风。
(一)以人为本,努力打造一支精良务实的教师队伍。
“民族振兴在教育,教育振兴在教师。”教师不仅要传道、授业、解惑,更要“学高为师,身正为范”,“循循善诱,诲人不倦”,以人格魅力和师德风范成为学生的良师益友。
为此,我校在年初就成立了德育工作领导小组,制定德育工作计划。
开展“爱岗敬岗、乐于奉献、工作自励、道德自律”的职业道德教育活动,不断增强教师教书育人的社会责任感和历史使命感。
同时,间周组织教职工集中进行政治或业务学习,深入领会邓xx理论、科学发展观及总书记提出的“中国梦”等政治理论的精神实质;积极推荐教师参加市、镇级教育主管部门组织的教育理论、教育科研和教育业务等方面的培训。
现在,在全校教职工中,拜金者少了,爱岗敬业者多了;怨天尤人者少了,默默奉献者多了。
如:王厚明老主任在退休前,积极承担了六年级语文的教学任务兼班主任,工作勤勤恳恳,一丝不苟;汪庭社老校长虽身体不好,但他任然坚持承担两个年级的数学教学任务并兼任班主任,其他教师也是一心扑在教学上,任劳任怨,深入研究教学和进行业务进修。
(二)学生思想政治教育常抓不懈。
学生思想教育是育人的核心。
我校在加强对教职工思想政治学习的同时,不忘对学生进行全方位、多角度的思想教育。
l、利用晨会、班会、队会、黑板报等,集中对学生进行全面的思想教育,促进其正确世界观和人生观的形成。
2、结合“清明节”、“六、一”儿童节、“端午节”、“中秋节”、“国庆节”等传统节日开展一系列活动,丰富学生的精神生活,进行爱国主义教育、革命传统教育、理想教育。
3、每学期期末进行一次评优评先,树立起学生学习的榜样,形成了人人争优秀、班班争先进的喜人局面,涌现出一批优秀个人和先进班集体。
4、加强与家庭、社会等各方面的联系,形成教育合力。
定期组织教师进行全面家访,与学生及家长面对面交流、沟通。
通过德育工作的开展,我校师生的思想觉悟均有所提高。
虽然身份不同,但彼此之间互敬互爱、互帮互学,可谓亲密无问,使我校良好社会形象得到确立。
二、抓常规管理,建立健全各项制度,提高办学水平。
1、建章立制,做到有规可循、有章可依。
管理要科学、规范,制度是保障。
学期初我校即通过校务会议讨论,对以往学校的各项制度予以修改和完善,进一步明确了各岗位的职责,建立起一套适应学校发展的、行之有效的规章制度,为学校各项工作的顺利开展提供了保证。
在岗教师各司其职、各负其责、各尽其能,为学校的发展添砖加瓦;教导处月检、通报,有力地督促教学工作扎实进行;财经管理坚持开源节流原则,实行民主理财,做到学校经费开支日清月结,帐务公开透明,将有限的资金用在刀刃上。
这些新制度的施行,给学校整体工作带来了生机和活力。
2、弘扬人文精神,营造宽松、协作进取的人文环境。
“橘生淮南为橘,橘生淮北为桔。”环境至关重要。
学校工作光靠规章约束、经济奖惩等手段是很难达到最佳效果的,构建每个人都能主动和谐发展的人文环境,不断激发学生的学习积极性,不断焕发职工的生命力才是学校获得长久发展的关键所在。
因此,我校在工作中就特别注重“人文关怀’’:校内事务,无论大小都与教师有商有量,尊重他们的意见--民主参与的气氛浓了;教学上,深入到教师中去,查、看、听、谈,与其交流教学思想、策略、方法--教学研究的信心足了;生活上,用心倾听教师的心声,与其交友、谈心,为他们提供多方面、多角度热情周到的服务--教学工作的热情高了。
从而形成了现在这种团结合作、积极向上、崇尚一流、开放融洽的校园氛围。
三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量。
教学工作是学校工作的中心环节,质量是学校的生命线、生存线和发展线,学校一切教学活动都要围绕全面提高教学质量来进行。
为此,结合新课程改革,我校充分发挥教导处的积极作用,切实抓好教学管理。
(一)小学课改的主阵地是课堂教学。
我校把教改的突破口就放在课堂教学上,严格规范课堂教学,减轻学生的课业负担,向课堂40分钟要质量,不搞重复训练、课后补习班等,损害学生身心健康的手段,来单纯地提高学生的学习成绩。
实现向以提高学生创新精神和实践能力为教学目标的合作、探究式学习的转变。
同时,通过组织教师进行业务学习,不断提高教师的业务素质,加强教师课堂组织和驾驭能力,避免课堂教学的“随意放任”。
(二)学校开全科目,开足课时,促进学生德、智、体、美全面发展。
(三)加强教学工作检查。
教导处采取“月检”与“抽查”相结合的方法,对各授课教师的教学计划、备课、作业批改及辅导、教学效果等环节进行检查与评估,肯定成绩,指出缺点,提出改进意见,促进其教学水平的提高。
四、安全工作,警钟长鸣。
“学校的安全工作是保障校园安宁,保护师生安全尤其是学生安全的主要工作,是维护教育教学秩序正常进行的必要前提,学校安全责任重于泰山。
”我校在充分认识到安全工作重要性的同时,作了具体、细致的工作。
1、成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组,制定强有力的安全工作措施,并同班主任及学生家长签订了“安全责任书",向学生发放“安全告知书”,明确各自的安全责任和义务。
2、加大安全知识宣传力度,从思想源头上杜绝安全事故。
要求各班每周须举行一次以安全为主题的班会,利用晨会、班级黑板报、楼梯道口等一切可利用的宣传媒介,进行安全知识宣传,使在校师生人人讲安全,人人懂安全,从而消除一切可能出现的不安全因素。
3、结合本地本校实际及季节特点,制定“一月一主题”安全教育制度,经常进行安全教育和宣传活动,并切实做好防范措施,培养学生安全意识。
4、定期、不定期检查校舍,对存在安全隐患的地方,及时进行整修、更换,防范于未然。
5、做好安全月报工作。
正因为如此,我校今年是一个“平安年”,未发生一起重大安全事故。
然而,安全工作任重道远,是一项需要长久关注的“课题"。
我们只有坚持“安全第一,预防为主"的原则,时刻保持高度警惕,努力营造安全的氛围,促进学生在我们的呵护下安全、健康成长。
1、教师编制偏少,教师教学任务繁重,一定程度上影响了教学质量的提高。
2、由于没有正式的英语教师,英语教学质量与兄弟学校还存在一定差距。
20xx年工作思路
1、进一步规范学校管理,细化制度,落到实处。
2、在规范办学行为的前提下,进一步提高教学质量。
3、“以人为本”,进一步加强安全教育。
4、坚持德育创新,努力提升德育实效。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
”成绩只代表过去,新的一年,应该有新的气象。
面对漫长的教学路,我们只有戒骄戒躁、扬长避短、不懈努力,实现新的跨越。
八中今年,与城区其他学校不一样,就是唯一换了校长的学校。
伏案回眸一年来的工作,做了很多,但是“变”成为了八中xx旋律中最耀眼的音符。
具体我从五个方面说说我校的变化。
一、评价方式变了,变得更公正了
《绩效方案》是最根本的变化。
比如说对工作量的考核,原来语数英带两个班比带一个班一学期多得200多元。
致使很多教师不愿多代课。
现在一个学期相差800元,明显向一线教师和代课多的教师倾斜。
体现了干多干少不一样。
《中考奖励方案》也变了,比如说原来每年中考的奖励,考差相差最多几千元,现在相差数万元。
体现了干好干坏不一样。
二、常规管理变了,变得更扎实有效了
就拿常规检查来说,原来通报时只是说部分教师、或者是某些教师,现在学校开始点名通报了。
而且在绩效中占有一定比例。
又如:本学期的期中考试完,我校召开了全校整体成绩的通报会,各年级的质量分析会,学生家长会,优秀学生的表彰会和再动员会等各种形式的会议,对于老师们参加一两次,但对领导来说时间达半个月。
尽管累得精疲力竭,但是这样扎实的工作作风,工作效应一定是可想而知的。
面对新一届毕业生,从九月份开始,在教师、学生、家长层面上展开的工作一个接着一个。
专门请今年中考考得好的年级主任和优秀教师进行了经验交流,起到了示范作用。
三、教师的工作态度变了,变得更敬业了
比如:原来老师们请了假,来了以后就不想要回自己的课了。
现在如果有老师请假,其他老师都抢着上课。
又如:质量分析会上,有的老师竟内疚的哭了。
还有:每天下学铃响后三分钟,学校广播里就响起了优美歌曲。
老师们因此而埋怨学校,使他们不能讲课。
我们也知道这是善意的埋怨,但从另一方面说明了老师们的工作态度变了,价值观也变了,变得很在乎每一节课。
四、课堂教学变了,变得更高效了
为了促进课改工作的进一步推进。
我校
1、每月请一个专家或学者作一次讲座。
比如说学校邀请教研室张润柱主任就“三步导学”的操作做了两次精彩讲座。
做到专家引领
2、组织全体教师进行了“三步导学”操作理论测验,突出理念先行。
3、邀请十中部分教师作示范课,做到了示范引领。
4、分别两轮的课改研讨,先后有十多名教师出讲了公开课,做到了同伴先行,很好地起到辐射作用。
5、校领导听推门课,主要考察课堂是否有变化,做到了督促鞭策。
6、组织好网上各项教学教研活动,鼓励教师在博客上发表各类教育教学博文。
一年里,我校教师博文数达2600多篇,访问量17000人次。
五、教学成绩变了,变得优秀了
基于以上四个变化,所以今年的中考成绩,我校在普通校中名列前茅。
“初中教学质量先进单位”的称号,是近年来八中所有荣誉中含金量较重的一个。
这也是八中努力营造学风、教风的显著成果。
我校树立正确的教学质量观,不仅教学成绩得到提高,而且体艺工作也搞得丰富多彩,有声有色。
一个学期一次大型的体育比赛,一次大型的艺术类展示,已列为八中“体艺2+1”长期计划中的传统项目,小型活动每月至少一个。
元旦前,我们在二中艺术会堂,成功举行的“乘着歌声翅膀,唱响美丽八中”歌咏赛,把今年的体艺工作推向了高潮。
这次活动定位高,手笔大;布置缜密;整个过程,秩序井然、近千人的集会没留下一片垃圾。
二中工作人员和我们的学生家长对八中学生的良好表现给予了很好的评价。
春季田径运动会,八中取得了近十年来的最好成绩,团体第四名。
区艺术节,音美总分获团体第二名。
冬季三项赛获得了第三名。
这一系列的优异成绩,让八中的每一位教师、学生自豪而自信。
学校确定xx年的工作思路有四方面,其中一个是我们将把课改作为全面提升教学质量的根本途径,力求取得阶段性成果。
另一个是我们将把初三毕业班工作,作为学校教学工作的第一要务,力求中考有一个令人满意的成绩。
最终把八中变得更美,更优秀,更被所有领导和兄弟学校认可。
1.
教学总结题目
2.
学校教学处工作总结
3.
学校教学教研工作总结
4.
学校教学的工作总结
5.
学校教学工作总结
6.
教师工作总结题目
7.
工作总结题目大全
8.
学校教学工作总结2016
学校工作总结经典题目篇十
——xx学校xx年度工作总结 xx年,是我们学校深化管理,推进教学改革,打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,在学校领导和全体教职工的共同努力下,我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作,在以下几个方面取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果;五是谋特色工作强力推进,并取得阶段性成效。下面,从四个方面总结本校一年来的工作。
一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。
我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,制订了适合我校的发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的健康发展奠定良好的基础。
我们坚持“以质量求生存,以特色求发展”,面向全体学生,努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展,为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是:围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),深化四个加强(加强课程改革的实施力度,加强一支高素质教师队伍的建设,加强学生文明习惯的养成教育,加强特色工作的彰显),做到两个确保(确保教育教学质量稳中有升;确保师生安全零事故)。
二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。
(一)领导作风民主,注重队伍建设 一年来,我们根据自身的实际作为发展的基础,确定了学校的发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。
1、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;二是抓作风建设,要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力;三是抓廉政文化建设,要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律,我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准,把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进,一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。
2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育,职业道德教育;二是加强对教师继续教育和校本培训的管理,注重对教师业务水平的提升;三是注重对青年教师和骨干教师的培养。
3、继续深入开展了“两个珍惜”(即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立良好的行业风气。
4、搭建平台,给每个教师构建展示自己才能的舞台,学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等,学校就各项评选统一标准,让每个教师争先创优,激发了老师们的潜在能力。一年来,学校光荣榜上,每位教师都留下了可圈可点的一笔。
(二)重视教学常规管理努力提高教学质量
1、重视抓好备课工作。 我们要求教师用新的理念统领课堂,用新的师生关系维系课堂,以新的角色进入课堂,我们倡导自主学习、合作学习、探究学习,让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。
教师引导学生勤于动脑、动手、动口,实现师生互动、生生互动的教学,课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法,获得学习的乐趣,培养学习的兴趣,既关注知识与能力的提高,也关注过程与方法的体现,更关注情感、态度、价值观的形成,实现感情的交流,生命的交流。
2、重视课堂教学要求,严把课堂教学关。
——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是:学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线,把学生完全推向教学,让他们在学习中参与,参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实,智力的开发,能力的提高,情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题,提高课堂效率,从而减轻学生课业负担。
3、重视进行分层教学
为了解决“优生吃不饱,差生吃不了”、学生学习的水平差距太大,两极分化极为严重的问题,我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容,科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标,设计出不同层次的训练内容和程序,从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求,精选题目,从易到难,从简到繁,从单一到综合,注重知识的发生过程训练,从而使绝大多数学生都能达到基本目标。
4、重视课堂教学评价
“以学论教,以评促教”,是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。
5、重视教学质量管理
教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作,是我们坚持不懈的做法。同时,我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思,做好教学质量的分析工作(做到分析到知识点,找出不足点,提出新措施),学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓,经常深入课堂,随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况,提出教学建议,排解教学疑难,及时做好信息反馈。
6、强化进度管理,杜绝了教学中的无计划现象。每期初,教导处要求教师制定切实可行的进度计划,在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查,从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实,提升了我校教育教学的总体水平。
(三)整合德育力量,注重德育实践
发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。
1、在学校方面:一是抓德育主阵地,利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等,对学生进行思想教育;二是重视育人环境的建设,利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育,做好校园和室内外环境布置,为学生创设文明、向上的学习环境;三是根据各个阶段的中心工作要求,开展系列性的主题教育;四是推广成功的班集体建设经验,着眼于日常的行为规范教育,并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育,并认真开展一系列小手拉大手的活动。
2、在社会和家庭方面,加强与学生家长的联系、交流,通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。
3、校园文化活动多姿多彩,学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动,丰富了学生在校的生活,陶冶了学生情操。
4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,积极争创优秀班风、学风,成效显著:一是加强学生自我管理,学生会坚持对学生常规的每天督查,并日记、周评,让学生在自我管理中自我完善,养成良好习惯;二是坚持正确引导,认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动,坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导,让学生学会了自我学习、自我发展。
三、坚持特色优先,认真落实学校创建工作,办学品位不断提升。 一年来,学校班子带领广大教职工一门心思抓质量,全力以赴创特色,不断拓宽育人渠道,努力提升办学品位,让学生在学校掌握丰富的科学文化知识,更震撼学生的心灵,净化师生的灵魂。
1、倡导绿色文化,创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动;二是认真组织开展绿色教育活动,让学生在创建过程中提升环保意识,培养热爱大自然、保护大自然的良好品质;三是创建绿色文化;四是以学生为源,让绿色文化辐射到家庭和社会。
2、努力办好家长学校,创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络,定期不定期开展流动现场会,学校各项工作有家长的坚强后盾,也得到家长的普遍认可。一年来,我们在五村、二村等召开了留守学生现场会,家长参与积极、热情洋溢,效果非常明显。
3、加大资金投入,加强学校管理,进行环境综合治理。学校投资近五千元,改造了两条臭水沟,修建化粪池边围墙,整修了垃圾池,购买了6个垃圾桶,对厕所等卫生死角进行了彻底整治,丰富了校园文化,校园环境得到了有效治理。
4、通过个别家访和分片到村开家长会,很好地巩固了生源,同时求得了家长对学校办学的支持。
5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中,我校xx同学荣获科技创新大赛省三等奖,xx老师荣获四川省优秀指导教师,学校获省优秀组织奖。
6、注重人文关怀,营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前,学校上下齐心,政通人和,各项工作开展顺利。
四、正视问题,确定今后的工作方向
(一)存在的问题。
(二)今后的工作方向
1、进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。
2、加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与进修学校等业务部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。
一、基本情况介绍:中江县玉兴镇初级中学校现有20个教学班,教职工73人,在校学生1350余人。近年来,学校狠抓内部管理,不断提高教育质量,努力创办人民满意学校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常优异的成绩。
二、管理主要做法
1、狠抓德育工作,认真落实德育常规。
2、精细教学常规管理,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规工作各细节,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。
4、后勤工作不断创新,努力为广大师生服务。
5、建立健全各项管理制度,特别是师德考核方案、绩效考核方案和岗位设置方案,使全体教职工在正确荣誉感、责任感,正确的成绩观的引领下不断前进。
三、存在问题:
1、谋划学校发展规划、创建特色学校的工作流于形式。
2、师资力量薄弱,学生整体素质有所下降。
3、工作检查与指导力度不够,落实有待进一步加强。
4、教师的学习自觉性有待进一步提高。
5、交心谈心不够、各种工会活动开展较少。
四、整改措施
1、明确责任,狠抓落实。
为了让学校不断进步和发展,学校将各项工作统筹安排,分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。校长室主抓校务管理、安全管理,教导处主抓教学管理、教师管理、档案管理,政教处主抓学生管理、校园管理,教科室主抓科研管理,总务处主抓后勤管理。各部门突出重点,落实工作职责,切实把各项工作落到实处。
2、强化督查,力求实效。
积极开展学校管理工作自查活动。进一步明确考核要求,强化检查。学校行政具体分工,加大督导检查的力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法,开展督导检查,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动教育管理工作,以取得实实在在的成效。
3、建章立制,长效管理。
构建安全长效机制 创建平安和谐校园
抓好三个到位,确保校园平安
全员目标、全程管理,落实责任、防患未然 强化安全意识,提高避险能力
安全第一 预防为主
开创平安校园新局面 为学生的安全撑起一片蓝天
校园安全防范系统的特点和构建
学校安全的“守护神”
创建和谐平安校园
隐患排查人人参与,安全警钟时刻长鸣
尚文中学学生安全管理
学校安全人人有责
一、填空
1、总结按功能分,可分为()、()。
2、总结的标题可分为两类:即()和()。
3、总结由三个部分构成,即()()()。
4、总结和计划有着密切的、不可分割的关系。从总结的角度看,总结是计划的(),做总结既要以计划为(),也要对计划作全面的();从计划的角度看,计划是上阶段总结的(),订计划要把上阶段的总结作为(),又是对做好下阶段总结的()。
5、如果说计划主要是提出“要做什么”和“如何去做”的问题,那么总结则应该说明()和()。
二、选择
(2)、《源头防范,标本兼治,我省纠风工作取得阶段性成效》
7、总结的主体部分在安排结构时,将内容分成并列关系的几个方面来写,这种结构方法叫()
a、横式结构b、纵式结构c、纵横交叉式结构d、自由式
(2)、《源头防范,标本兼治,我省纠风工作取得阶段性成效》
三、判断
1、综合总结是对某一阶段各项工作的全面回顾、分析和评价。
2、《××省煤炭厅2000年度工作总结》是一个专题总结的标题。
3、专题经验总结的内容一般不包括存在的问题或教训。
4、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。
四、写作训练
1、仔细阅读下面一篇个人总结,按要求完成练习。 要求:(1)给文章加上题目。(2)按文章层次分别加上小标题,要求能体现观点,概括出规律性的东西。(3)分析文章的内容、段落、造词造句方面还有哪些需要充实、调整、修改的,并尽可能加以修改。
有所长进。功夫不负有心人,经过两年的学习,我的书法有了较大的进步。根据两年来的书法学习实践,我有下面一些粗浅的体会。
不迷不见效。我对书法从感兴趣发展到入迷。有时盯着一个写得好的字出神,有时接连不断地攻练某一个字。见到老师板书时写出来的好字,也总是摹仿着书写或空临几次。下晚自习课后,没那么早睡觉,我总是拿出字帖来练字。一次写寰,老写出不象,上床了还用手指对着蚊帐顶空临,寻找规律。关灯了,我还在思索怎样安排这个字才好看。当时,我一点睡意都没有,又起床来练。直到把字写得差不多才睡觉。第二天,我宿舍一位同学说我怪。我认为,要学有成就就得珍惜兴趣,就得有这种入迷的怪脾气。不迷不见效,古今中外凡成大事业者,无不潜心求知,以致如痴如迷。如没有这种入迷的精神,走马看花,心猿意马,不专心致志,绝不会有成效。总结经验,掌握规律,善于容纳百家之长。起初,我专练麦华三字帖,其特点是秀气而不够苍劲。而我却学到了他的弊的一面一一写字不够气力,于是就改变方法。以前专练麦华三字帖,不论好坏都摹仿一番,以后有选择性地挑选些比较好的字来练, 研究它为什么秀气,为什么无力,从中找出规律性的东西,扬长避短。我还找来王曦之、秦尊生字帖来练,互相取长补短。这样练下去,经过一段时间,我写字不够苍劲有力的缺点有所克服,写出来的字有些秀气,也不像以前那样无力了。所以,学字既要认真摹仿,也要总结规律,有所创新。只会摹仿,不会创新,不懂得其规律性在哪,那还是停留在类人猿的程度。
暂停法,俗话说:他山之石,可以攻玉,我从打篮球活动中借来 一些方法也是很有效的。一场球打到关键时刻,教练员往往叫一声暂停,利用这点滴时间来调整一下战术,稳定一下情绪,常常能打出更好的水平。我在学书法时也借用了这种方法,当成功地写关键性的一笔时,总是叫一声暂停,体会一下当时书写的动作过程,领会其所以写好的原因。字帖是不会说话的老师,我们要从其字里找到规律性的东西,就得有个领悟的过程,不能象看小说那样可以一目十行。而要循序渐进,有时要几次暂停。而这一停比坚持含糊的练效果要好。
我从对书法感兴趣,到入迷,总结经验,找出规律,使我的书法有长进,但在学书法上也存在不少缺点,比如缺乏虚心请教,不耻下问的精神;有时也想一步登天,楷书基础不过关,就急着练草书,这会使事倍而功半。在今后的学书法过程中,更应认真努力,发扬优点尽量把字写得更好一些,提高工作质量,更好地完成工作任务。2.请你将这段时间的学习情况写一篇总结。
一、加强活动领导,保障落实。
我校接上级通知精神后,从贯彻落实科学发展观的角度,紧紧围绕科教局工作大局,统一思想,召开了领导班子会议,分工明确,将学校领导分配到各个教研组中,从人员上保证三风活动开展的有效性。成立了整顿校风活动领导组,整顿三风活动板报组、整顿三风活动宣传组,具体负责部署、组织、协调、指导三风活动。校长亲自抓,精心安排布署,按步骤、按阶段开展工作。
二、开辟多种渠道,宣传到位。
在宣传工作方面,我校进行了多角度、全方位的宣传。广播站、学校班报都有所体现。目的是给教师、学生一种意识:三风建设的是自己,自己的进步和提高就是在建设三风。同时系充分利用广播站,对好人好事向全校宣传,每周一的升旗活动,由少先队辅导员表表彰一周内表现突出的同学,号召同学们像榜样学习。这些活动感染了也感动了周围同学。同时我校还开展了三风活动展示,全面展示我校的三风活动成效,在学生中开展了三风活动征文、书画比赛等活动,让同学们在参与活动的过程中认识三风活动的重要性及及时性,使我校的三风建设有了快速进步。
三、狠抓三风落实,注重实效。
我校在整顿三风活动的过程中,既严格按照实施方案确定的方法步骤认真实施,又借助学习教育活动的做法与经验,开展了多种多样行之有效、丰富多样的活动。第一、在第一阶段的活动中,严格按照科教局下发的学习内容,以自学为主,集体学习为辅,要求每位教师做5000字的笔记,学校保证每天两小时的学习时间,定学习内容、定主讲人、定地点,扎扎实实开展学习活动。第二、在第二阶段的活动我校认真制定方案。召开了民主生活会,与教职工们畅谈学校三风建设中存在的问题,开展批评与自我批评,撰写
心得体会
。第三、召开了家长座谈会,发放调查问卷,广泛征求各位家长的意见。并根据教师和家长提出的问题,认真制定整改方案,剖析存在的问题,撰写自查报告。整改方案措施恰当,见人见事、直奔主题,不浮夸、不虚假。第四、坚持政治业务学习,提高教师的业务素质,学习内容以教师业务为主,主要内容包括:课堂教学的导入、板书的应用、多媒体的运用原则、新课标的理解与深入等,通过几周的学习,教师们普遍反映这样的活动能提高自身的素质,教师们对教学的理解以及对新课标的理解提高了一个层次。四、建立长效机制,确保三风活动的有效性。
1、加大监督检查力度。学校制定制度,采取定期通报等方法,加强对个人的督促检查,对整改措施不具体、目标要求不明确、解决问题不彻底、整改效果不明显的个人,明确指出,即查即纠,严格督查,促其整改,确保整改活动取得实效。
2、抓好制度完善落实。通过这次整改,要从制度机制上查找漏洞、强化整改。对属于制度不完善、落实不到位的,进一步健全制度,加大抓落实的力度;要建立健全严明的工作考核和奖惩制度,对违反制度的人和事及时纠正处理,严肃问责追究,做到权责统一,奖惩分明,使制度真正发挥应有的作用。
学校的工作任务比较繁重,我校一定会把整顿三风活动作为提高教育教学质量的强大动力,把整顿三风活动与规范教师行为、学校办学行为结合起来,与学校的各项工作任务结合起来,全面提高教育教学质量,真正做到两手抓、两不误、两促进。