在平平淡淡的日常中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,就常常需要事先准备应急预案。下面小编在这里为大家精心整理了几篇关于小学防溺水工作应急预案范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
篇一:关于小学防溺水工作应急预案范文
一、本预案编制目的
为加强学校安全教育和管理,确保校外活动安全事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、编制依据
根据《中小学公共安全教育指导纲要》、省、市、县(市、区)校园防溺水事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,制定本预案。
三、适用范围
本预案所称溺水事件,是指在校外集体活动中突然发生的溺水重大安全事件。
四、工作原则
坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、能动有效、安全有序”的原则,开展在校师生的应急处置工作。
五、启动条件
学生校外活动中出现溺水校园爆炸事件时,立即启动本预案。
六、组织机构
(一)现场成立溺水事件应急处理领导小组,负责溺水事件的应急处理工作。
应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各班级班主任、随队教师组成。
应急工作领导小组、职务及电话
组长:刘____(校长)185________
副组长:隋____(副校长)186________
成员:
许____176________
纪____176________
鲍____176________及各班班主任
(二)领导小组职责
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用广播、班会课及升降旗仪式对学生进行溺水安全教育。
3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。
4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
七、预防的重点
1、班主任要利用班会课对学生进行预防溺水安全教育。
2、每年开学初,学校都要召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去水库里游泳、水库边洗衣服。
4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。
5、各班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。
6、发挥学生干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。
八、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因校外活动发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
篇二:关于小学防溺水工作应急预案范文
为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园溺水事故的发生,确保我处教育教学秩序不受影响,特制定以下防溺水应急预案:
一、防汛领导小组
组长:____
副组长:____
组员:____、各年级组长、班主任
领导小组的职责:具体负责本校的防溺水工作,通过多种形式对师生做好防溺水工作的宣传教育,确保师生无伤亡。下设专业工作小组,具体职责:
1、组织协调组
组长:____
成员:____
工作职责:研究政策和措施、提出工作建议,为领导小组决策提供参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解掌握事态发展的相关信息;完成领导小组交办的其他工作任务。
2、应急救援组
组长:____
成员:____
工作职责:组织维持事故现场秩序;组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员入院就医;随时掌握伤患人员治疗情况等。
3、后勤保障组
组长:____
成员:____
工作职责:负责应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的落实情况,确保安全、有效、及时完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。
4、事故调查处理组
组长:____
成员:____
工作职责:进入事故现场进行调查;查明事故原因、经过;查清事故责任及责任人,提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪;接待听取事故伤患人员家属意见;依法研究提出事故善后解决办法等。
5、宣传信息组
组长:____
成员:____
工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
二、预防预案:
1、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场所游泳的,必须有家长或监护人带领。
2、让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的自救(互救)处理。
三、应急预案:
1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间组织施救并按程序报警。
2、如有伤者,应及时就近送医院救治。
3、通知家长,密切配合,共同救护。
4、组织调查、上报,处理相关事宜。
四、游泳安全:
1、基本要求:
学校要教育学生做到:①不准私自下水游泳;②不准擅自与他人结伴游泳;③不准在无家长或老师带队的情况下游泳;④不准到不熟悉的水域游泳;⑤不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;⑥不准不会水性的学生擅自下水施救。
2、发生事故要求:
出现事故,要立即呼救,不会游泳者不贸然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。
篇三:关于小学防溺水工作应急预案范文
为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据上级文件精神,结合本校工作实际,特制定本应急预案。
一、防溺水安全教育领导组
组长:____(校长)
副组长:副校级领导
组员:中层领导干部、班主任
领导小组职责:
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3、每年初夏时节,发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
二、预防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。
2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上。一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。
6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水,以免发生危险。
9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。
10、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。
(二)水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。自救方法:发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常识
1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
5、活动中,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
6、若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知识
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
三、日常管理
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。四、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
五、事故处理
(一)报告程序发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告乡政府、教育局和公安部门。(二)时间要求发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向水茜乡人民政府和教育局报告。(三)报告内容报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。(四)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
篇四:关于小学防溺水工作应急预案范文
为做好防溺水安全工作,提高应急反应能力,确保师生生命安全,最大限度减少溺水事故的发生,现结合学校实际,制定本预案。
一、工作原则
以人为本,贯彻“安全第一,常备不懈,预防为主,全力抢险”的工作方针,坚持分层管理、分级负责的原则,实行校长负责制,做好防溺水安全工作。
二、组织机构和责任
(一)防溺水安全工作领导小组
组长:____
副组长:____
组员:____、各班班主任
(二)防溺水安全工作领导小组主要职责
防溺水安全工作领导小组负责组织指挥学校防溺水安全工作,研究部署处置对策和应急措施,协调有关处室、年级组共同做好防溺水安全教育工作。
(三)学校有关处室主要职责
1、总务处、政教处要及时准确掌握信息情报,为领导决策提供依据,按照领导小组的部署,协调处置防溺水各项具体工作。并通过学校办公平台,及时下发有关通知,同时负责应对新闻媒体,在领导小组领导下及时与新闻媒体沟通,对外发布相关信息。
2、总务处、政教处要及时指导相关处室做好溺水事故的紧急救护知识培训工作和防溺水安全防范工作,检查监督校园各项防溺水安全防范工作措施及落实情况。
3、防溺水安全领导小组负责制作防溺水安全工作专题宣传教育片,对广大师生进行教育,提高师生的防溺水安全意识和自救互救能力。
4、学校在防溺水安全工作小组领导下,建立以校长为核心的防溺水工作责任制,一级抓一级,层层抓落实,形成学校协调高效的防溺水联动机制,切实加强对学生进行防溺水安全宣传教育工作。
三、预防办法,安全教育
(一)学校利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会对学生进行预防溺水安全教育。
(二)每年开学初,学校召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签订安全责任书。
(三)教育学生不要在上学、放学时,在没有任何安全措施的情况下,私自结伴游泳,防患于未然。
(四)在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强对学生的组织管理,将学生的安全放在第一位。
(五)班主任、任课教师每节课上课前要清点人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。
(六)发挥学生干部的作用,及时发现学生私自结伴游泳的苗头,并迅速报告班主任或学校。
四、日常管理
(一)学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。
(二)学校应当请示当地政府,在校内外水池、河流、湖泊等易发生溺水的地方设置警示标志,加装防护设施。
(三)学校组织学生参加春秋游、集体劳动、教学实习或者社会实践活动时,活动地点或途中如有河流、湖泊,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。
(四)每年暑假前,学校要印发《致家长一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的责任意识。
五、应急反应行动
(一)发生溺水事故时,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
(二)学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向上级教育主管部门报告,必要时拨打110、120求救。
(三)动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
(四)第一时间通知溺水者家长。
(五)尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
六、应急处理流程
(一)学校接到报告后,应马上向上级教育主管部门报告,经请示后分别通知相关的处室按照职责进行工作(办公室、总务处、教导处、政教处、信息中心等)。
(二)分管安全工作的副校长向校长报告,经请示后视安全事故的大小,校长通过电话向上级教育主管部门报告。
(三)事故处理完后,由学校书面报告上级教育主管部门。
七、本预案自发布之日起实施。
篇五:关于小学防溺水工作应急预案范文
为了更好贯彻执行教育局的相关文件精神,切实做好我校防溺水工作,结合我校实际,特制定本预案。
一、防溺水工作指导思想
我校防溺水工作,在上级部门的统一领导下以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标。实行校长负责制,按照统一指挥、分级负责的原则,本着以防为主、救助为辅的防溺水工作原则,确保全校师生的生命及财产安全。
二、组织领导机构
组长:校长
副组长:两名副校长
成员:安全管理员、各班主任和教师
三、准备工作
1、加强对师生的防溺水安全教育。结合各种案例,针对各种可能发生的情况,通过挂条幅、班会课、图片展示等多种渠道对师生开展防溺水安全警示教育,提高师生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。加强对学生的防溺水安全管理。假期间充分发挥安全小组的自治管理作用;湖边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上,学校与家庭必须做好时空上的衔接,杜绝管理上的空白点;假期前要给家长发一封公开信,提醒放假期间的防溺水安全注意事项通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传防溺水知识,教育广大师生,充分认识防溺水的重要意义。坚决克服麻痹侥幸心理。
2、建立防溺水检查责任制,明确职责任务,做好前期安全检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、提出处理意见,发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工作,加强安全值班和安全检查,落实各项防险措施,保证通讯畅通,并建立监督机制。
3、要加强对各类防险工作检查,发现问题及时限期整改,高度重视前期学校安全工作,认真排查一切安全隐患,确保师生生命财产安全。4、根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对重点防险部位的检查监督,在前期必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防突发事件。
四、防溺水应急反应
1、学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后,或根据险情即将发生,领导组将发布预防紧急通知,布置防险工作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。
2、根据本校实际情况,组织实施应急反应工作预案,按照预防救灾机构设定,开展本校预防救灾工作,并协助各工作组开展救援抢险行动。
3、密切关注学校周边的状况,一旦发现险情,要及时启动相关应急预案,做好学生的安全工作。
4、值班领导和安全小组成员如发现有学生违反学校规定或发生溺水事故,立即向学校反映。学校立即采取救援措施。
五、防溺水预案
1。溺水事故发生后由学校溺水安全领导小组快速反应,报警及紧急通知医疗人员,救护车到现场紧急救治。
2组织有关人员迅速维护现场的秩序,稳定局势,做好安定工作,并及时联系学生家长。
3、迅速向上级主管部门教育局报告情况;
4、当事故控制后,要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。
5、学校与相关部门联动,做好对事件的善后处理。
6、防溺水工作领导小组联系家长做好善后事情处置。
2、事故处置办法:
(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。
(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:
(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-20次)进行,直至恢复呼吸为止。
(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60-80次)进行,直到心跳恢复为止。
篇六:关于小学防溺水工作应急预案范文
为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据上级文件精神,结合我校的实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求
按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防溺水学校领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,保安全。
二、组织机构
成立以校长为组长的防溺水工作领导小组,领导小组职责:
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。
3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并第一时间上报中心学校。
4、每年初夏时节,发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”,明确责任。
5、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助
6、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
三、预防的重点
1、学校利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会对学生进行预防溺水安全教育。
2、每年开学初,学校召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。
3、教育学生不要在放学、上学时段,在没有任何保护措施的情况下私自结伴去游泳,防患于未然。
4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。
5、班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。
6、发挥学生干部的作用,做好对学生私自结伴去游泳苗头的劝阻工作,并及时报告班主任或学校。
四、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救不得私自进行施救,及时报告学校。
2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向中心学校报告,必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
7、学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
五、事故处置办法
1、发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。
2、一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,第一时间与家人取得联系,情况严重应立即送往医院抢救:
方法一:将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
方法二:呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-20次)进行,直至恢复呼吸为止。
方法三:心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60-80次)进行,直到心跳恢复为止。
篇七:关于小学防溺水工作应急预案范文
为了加强校园安全管理,预防溺水事故发生,确保师生生命和财产安全,根据以人为本、安全第一、预防为主标准,依据上级相关文件精神和要求,结合学校实际制订本预案。
一、组织机构
成立防溺水安全应急领导小组、工作小组
(一)应急领导小组
组长:____(校长)
副组长:____(副校长)
组员:各班班主任
职责:全方面负责组织、协调防溺水工作。负责制订防溺水安全应急预案;督促检验防溺水安全教育和各项方法落实。当溺水事故发生时,负责下达预案开启和终止指令。全力维护师生身体健康和生命安全;维护校园安全和稳定。
(二)应急工作小组
1、宣传教育组:____
职责:负责学生防溺水安全教育;根据学校领导小组指令,负责和相关单位联络和沟通,加强防溺水工作综合管理。
2、现场处理组:____
职责:依据现场情况制订和落实施救方法,对伤病人员进行紧急抢救,联络当地医院救治,或拨打120请求救助。
3、事故调查组:____
职责:帮助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,认定事故责任。
4、善后处理组:____
职责:负责师生及学生家长思想工作,做好溺水师生抚慰慰问工作;协同相关部门调查事故原因,立即恢复正常教育教学秩序;联络保险企业,对溺水学生进行理赔,妥善处理多种善后事宜。
二、安全预防方法
(一)加大宣传教育力度
1、学校、年级、各班级经过升旗仪式、放学集队、专题班会对学生进行游泳安全教育,让学生掌握部分相关防溺水、自救等知识,在紧急情况下会进行简单处理,强调“关注生命,安全第一”。
2、经过办防溺水专栏,出防溺水黑板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提升学生自我保护能力。
3、向家长发放“防溺水致家长一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校安全教育工作,提升家长安全防范意识,履行好监护人职责,配合学校共同做好防溺水工作。
4、要求学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳场游泳,也必需有家长率领,杜绝学生游泳“溺水”事故发生。
5、任课老师每节课全部应负责清点学生,发觉可疑情况立即向学校、班主任反馈,查其学生缺席原因,采取各项方法防溺水事故发生。
(二)加大督促检验力度
1、加大督促检验。学生在校期间不许随便出入校园。如有事有病必需持班主任签字请假条,签字方可出校,学校要求全部请假学生必需由家长到校接送,确保学生的离校安全。
2、学校应主动联络周围水域管理部门,排除周围水域安全隐患,在学校周围水域设置警示牌,增强学生防溺水安全意识。
3、如发觉校园周围存在隐患水域,应汇报校园应急领导小组,协调相关部门给予处理。
4、如发觉有孩子在存在隐患或危险水域或其周围戏水,应上前给予劝阻和阻止。在学生之间形成相互提醒、相互监督、立即反馈信息通道,如发觉有玩水同学要立即阻止,并立即向学校汇报。
5、促进家长和学校亲密配合,加强学生放学后、周末、节假日安全管理。如去有水地方玩耍,必需要有家长陪同,确保孩子人身安全。
三、应急处理方法
1、学生一旦发生溺水事故,最早发觉或知晓老师应立即向学校应急领导小组汇报。
2、学校应急领导小组视情况下达预案开启指令。指挥组织各工作小组,采取主动果断方法进行施救,并立即和学生家长联络,以最快速度送医院进行救治,努力争取将损失降到最低。
3、一旦出现溺水伤亡事件,学校应立即、如实将相关情况上报上级部门。
4、做好溺水学生和家长思想工作,出现伤亡情况,主动联络保险企业给予理赔,协调处理多种善后事宜。
5、协同相关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究相关部门和个人责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训,预防溺水事故再次发生。
2、实施严格责任追究制度。本着“谁主管,谁负责”标准,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
篇八:关于小学防溺水工作应急预案范文
为确保我校师生生命财产安全,保障学校教育教学工作顺利进行,结合我校实际情况,特制定本防溺水工作应急预案
一、指导思想
实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救、保安全,确保不出安全事故。
二、组织机构
1、成立校防溺水工作领导小组。
组长:____
副组长:____
组员:____
预案小组办公室:学校安全办公室
2、成立校防溺水工作抢险突击队
组长:____
成员:____
三、学校防溺水领导小组分工及成员职责
组长:在局党委及安办领导下,贯彻执行指挥部指示精神,全面指挥校园防溺水工作。
副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。
成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况,定期排查学校周边的水域,尤其是柳子河,加强警戒和巡逻力度。
四、防溺水预案
1、具体教育时间及内容:
各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。通过专题教育、预防溺水“六不”等,教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉,不盲目施救等。
2、事故处置办法:
(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。
(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-20次)进行,直至恢复呼吸为止。(三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60-80次)进行,直到心跳恢复为止
五、几点要求
1、认真开展汛前房屋设施的安全检查,防患于未然。
对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查,排除各种安全隐患,对有危险隐患的房屋设施立即停用,并及时抢修。
2、加强防溺水知识教育。
对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。
篇九:关于小学防溺水工作应急预案范文
为了加强校园安全管理,防溺水事故的发生,确保学生的生命和财产安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件的精神和要求,结合校园实际制定本预案。
一:组织机构
(一)应急领导小组
组长:____
副组长:____
成员:各班班主任
职责:全面负责组织,协调防溺水工作,负责制定防溺水安全应急预案。督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实,当溺水事故发生时,负责下达预案的启动和终止指令,全力维护师生的身体健康和生命安全,维护校园的安全和稳定。
(二)应急工作小组
1、宣传教育组
负责人:____
职责:负责学生防溺水安全教育,按照学校领导小组的指令,负责与有关单位联系与沟通,加强防溺水工作的综合管理。
2、现场救护组
负责人:____
职责:依现场情况制定和落实施救措施,对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院救治,或拨打120请求救助
3、事故调查组
负责人:____各班主任
职责:协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查,和事故责任的认定。
4、善后处置组
负责人:____
职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好溺水师生的安抚工作,协同有关部门调查,尽快恢复正常的教育教学秩序,联系保险公司,对溺水学生进行理赔。妥善处理各种善后事宜。
二、安全预防措施
(一)加大宣传教育力度
1、充分利用广播、微信公众号、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动和防溺水等安全知识宣传,增强学生的防溺水安全意识。
2、通过办防溺水专栏,出防溺水手抄报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提高学生的自我保护能力。
3、向家长发放“关爱生命,预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校作息时间,提高家长的安全防范意识,履行好监护人的职责,配合学校共同做好防溺水工作。
(二)加大督促检查力度
1、加强督促检查,学生在校期间决不允许随便出入校园,如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
2、学校应积极联系学校周边水域的管理部门,排除水域周边的安全隐患,在学校周边水域设立警示牌,提醒学生养成良好的防溺水安全意识。
3、学校周边水域事故多发地点,学校安排专人不定期的进行巡查,发现存在隐患的水域,巡查人员应报告学校应急领导小组,协调有关部门予以处理。
4、如有发现存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子,应上前予以劝阻和制止。在学生中形成互相提醒,互相监督,及时反馈的信息通道,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
5、让家长和学校密切配合,加强学生放学后,双休日,节假日的安全管理,如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
三、应急处置措施
(一)学生一旦发生溺水事故,最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。
(二)学校应急领导小组视情况下达预案启动指令,指挥组织各小组,采取积极果断措施进行施救,并及时与家长联系,以最快的速度,送到医院进行救治,力争将损失降到最低。
(三)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时、如实将有关情况上报港沟教育办公室应急领导小组。
(四)做好溺水学生和家长的思想工作,出现伤亡情况,积极联系保险公司予以理赔,各种善后事宜。
(五)协同有关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究有关部门和个人的责任。
四、注意事项
(一)认真总结经验教训,防止溺水事故再次发生。
(二)实行严格的责任追究制度,本着“谁主管,谁负责”的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
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