一个人有理想，有目标，能创新，才有决心，有勇气，才会成功。下面小编在这里为大家精心整理了几篇抱负与使命演讲稿800字，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
抱负与使命演讲稿800字1
亲爱的同学们：
大家好!
本单元的课文以“抱负与使命”这一主题娓娓道来，通过几位革命导师与先烈所表现出来的崇高革命情怀与厚重的时代使命感，我们从中深深感受到时代更替，使命仍续。每一个时代，有每一个时代的使命，上溯秦朝李斯以惊天地泣鬼神之笔，挽秦王之心，顾国之危亡，尽心竭力。纵观寰宇，马克思思想的光辉，一直照耀着全世界，使命的实现，靠的是一代代人民的继续奋斗，靠的是脚踏实地，空说无凭。
在本单元的学习中，我们印象至深的，莫过于林觉民先生的《与妻书》。在信中，字字珠玑，浓浓深情，饱含在字里行间，无不显现。那一份对妻子至死不渝的爱，那一份对国家危难，民族危亡时的担当，令我们颇为震撼。
从追忆到思念，从不舍入感伤，林先生将爱情的忠贞深藏于民族忠义之下，将那百般思念，万语千言，寄托在那一封绝命书中。“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”含泪而书，倾诉衷肠，忍痛诀别。将儿女之情与革命豪情相融合，为民族大义而将生命置之脑后。这情深意切，敢于担当，种种情感交错杂糅，我们猛然受到了一股灵魂暴击，不禁为之动容。
“家是最小国，国是千万家。”无国，何以谈家?先国后家，先人后己，这胸怀可纳百川，可容天地。将使命与抱负有机融合，将理智与情感完美统一。“身既死已，归葬山阳。山何巍巍，天何苍苍。山有木兮国有殇。魂兮归来，以瞻家邦。”林觉民亡个人生命，但那一束束追求真理，献身革命的光辉，将永远照亮着时代使命。
“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐甲金兵，不能御也。”山海之距，阻挡不了我们的志气;钢盔铁甲，抵御不了我们的猛击。这个时代，需要我们置理想于实际，融抱负于使命，大胆前行。
毛泽东在长沙求学前的一首《呈父亲》中写道：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”少年时代的他，早已立下鸿鹄壮志，胸怀高远。柳亚子跋《沁园春·雪》中，谈道，“毛润之沁园春一阙，余推为千古绝唱。”这首诗曾在1945年10月，震动神州，堪为古今罕见。“数风流人物，还看今朝。”这气吞河山的壮丽诗篇，正源于抱负的伟大与胸襟的浩瀚，洋溢着肩负历史使命的自豪与完成历史使命的自信。蒋介石曾几番下令要求写出更好的沁园春，可相形见绌，实在无法比拟。正因为那一腔豪气与壮志是独有的，不可能是简单的复制粘贴。
林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;徐锡麟的“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”;方志敏的“我生存一天就要为中国呼喊一天”。在1949年底，英国留学9年彭桓武搭上回国的海轮。这位未来的“两弹一星”元勋面对“为什么回国”的提问，说:“回国不需要理由，不回国才需要理由。”这一份份浓烈的爱国情怀和舍身精神，正是实现民族使命的强大支柱。
在今态势下，吾青年之使命，无过于秉“为中华之崛起而读书”的志气，守得灼灼之坚心。
今神舟十二号，载中国飞天梦，披星戴月，风光傲于宇宙。
今中国青年，必承红色之志，树全球视野，接过历史接力棒，奋力实现那时代新使命!
我们的演讲结束，谢谢大家!
抱负与使命演讲稿800字2
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是“抱负与使命”。
一个人，如果只为自己考虑，那他就会活得非常狭窄，反之，如果他为别人做出了贡献，他会走出自己的一方天地，到达辽阔的远方。
每个人都有自己的抱负，马克思的思想给了人类巨大的启示，林觉民的《与妻书》到今天依然能感受到他对妻子、对祖国的脉脉深情。少有人能做到如他们那般，但如果每个人都向他们靠近，将自己的抱负与时代和家国联系起来，中国梦终将实现。
青年是时代的新生力量，是中国梦的接力者，青年的抱负应与家国结合。18岁的陈祥榕参军后毅然选择了到前线，在面对数倍外敌时用生命保护队友，牺牲时只有18岁。20岁的陈红军听到征兵的消息放弃到手的安稳工作踏入军营。战士付忠义说：“边关虽苦，但总要有人守，只要边防一天需要，我就一天不走。”英雄血性，无不让人动容。每个青年都应以他们为榜样，个人的命运与家国命运结合，爱家人也爱祖国。
将家国情怀深铭于心，青年只有具有家国情怀才能更好地完成使命。中国梦是历史的，现实的，也是未来的，更是青年一代的。有人为国抛头颅洒热血是因为他们心中有国家，心中有国方才能为国做事。爱国早已深植青年的血液中，要把这份爱国之情展现出来就需要我们为家国奉献。近看，是认真考好每一次试，学习上进，进入好的大学，远看，是找一份好的工作，在自己的岗位上坚守。无论是哪一份职业都让人尊敬，老师——教书育人打造国家栋梁;医生——救死扶伤保护生命;作家——勤奋写作启迪心灵……他们都是为家国奉献，都在践行自己的使命。
青年，是国家的未来，国家的希望，青年有信仰国家才有力量，当青年坚定自己的抱负，承担自己的使命，中国梦才能变为现实。只有这样，我们才能回应梁启超先生当时说的“少年富则国富，少年强则国强”，才能不负国家、时代的期望。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
抱负与使命演讲稿800字3
大家好！
今天，我想对老师说一句谢谢，“我来自意外，像一颗尘埃，谁能看出我的脆弱？”我从哪里来，我属于哪里，谁在下一刻呼唤我."
每次唱这首歌，都想感恩很多人，但最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的孩子到逐渐变得懂事的小学生，从渴求知识的少年到高飞的成年人，从门外汉到专业人士，从古代的打结笔记到今天高科技的到来，教师的角色贯穿了人类文明发展的整个过程。
当我带着疑惑面对一系列难题时，你耐心细致地给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心理带到了问题上，带到了类比解题的思维上，带到了有趣的数学世界上。当我羞愧地面对自己的错误时，你教会了我有意义地做人的道理。
你让我年轻无知的头脑走向正确的真理，走向我认为未来应该正确面对错误的信念，走向我从错误走向正确的人生。当我带着一颗失落的心面对失败时，你像天使一样来到我身边，给了我勇气和希望。你把我受伤沮丧的心带进了自信的天空，带进了广阔的海洋，带进了未来成功的大门。当我快乐地对待成功时，你善意地提醒我要学会谦逊。
不管我怎么样，你都要和我一起面对，老师。在我眼里，你很神奇。
我发自内心的感谢你，“谢谢你，我的老师，谢谢你为我做的一切！”我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。在你的假期里，你的学生祝你永远年轻。
在不久的将来，无论我变成高大的杨树还是低矮的小草，我都会用绿色的生命向你致敬，老师！
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