水是生命的源泉，但也有致命的威力，不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断，你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水，珍爱生命！下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年小学开展防溺水工作总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
篇一：小学开展防溺水工作总结
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容，安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到学校、家长、社会的切身利益。
让队员们从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高队员们的安全意识，增强自我保护意识，根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下：
一、开展队员预防溺水教育国旗下讲话，提高辅导员、队员对防溺水工作的认识。
二、召开一次中队会。让队员讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
三、发一封《致家长一封信》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及队员应遵守的事项等，请家长共同做好队员的安全管理工作。并把防溺水一封信的回执单，家长和队员签字后回收。
四、以预防溺水为主题，制作手抄报和画作。
明确要求队员不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。主题突出，内容丰富，教育性强。让队员充分体会到安全的重要性。
五、组织“我是安全宣讲员活动”，由家长带着队员，在村庄附近的河道水利设施附近，选择醒目安全的地点，录制安全宣讲视频短片，切实提高师生家长对防溺水工作的重视。
六、转发防溺水的宣传视频，辅导员、队员和家长观看警示片，切实从思想上提高对防溺水工作的认识。
通过教育，队员们安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
篇二：小学开展防溺水工作总结
为深入贯彻落实校园安全大排查大整治部署要求，牢固树立“生命至上、安全第一”的理念，常态化开展防溺水安全教育，全力构建平安校园、和谐校园，切实维护师生的生命安全和身体健康，自20__年4月以来，我校认真贯彻落实相关文件和会议精神，全面深入开展预防青少年溺水工作，为此我校开展一系列“预防溺水系列宣传”教育活动。
主题班会
开展一次防溺水主题班会，要求班主任组织学生利用周会课时间，对学生进行一次全面的防溺水安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓，确保各班防溺水主题教育的实效。
防溺水手抄报比赛
学校开展“忠诚保平安喜迎二十大”防溺水手抄报比赛活动，高一高二年级学生出一期防溺水安全教育手抄报，提醒学生牢记防溺水“六不准”及其他注意事项，介绍溺水事故的自救和施救方法，将防溺水安全牢记心间。
防溺水宣传活动
第一，政教处利用周一国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育，第二，学校开展了校园安全暨防溺水工作会议，第三，学校利用电子屏和宣传栏宣传防溺水安全知识，第四，学校开展防溺水安全讲座。充分营造了校园防溺水安全氛围，时刻提醒学生注意安全。
致家长一封信
假期期间，家长是学生主要监护人，为让家长充分了解防溺水相关安全知识，学校发布了《防溺水致家长的一封信》与《防溺水再致家长的一封信》，通过公众号、家长微信群及信件的方式，向家长们做好防溺水工作宣传，事后收取家长回执单，确保家长详细了解了相关知识及假期的注意事项。
防溺水教育系列活动的开展，切实增强了教师、家长和学生的防溺水安全意识和自我保护意识，提高了正确施救的技能，进一步强化了家校联管共育。此后，学校依旧还会坚持不懈地抓此项工作，确保防溺水安全教育工作常态化，织密织牢学生溺水防护网，真正做到防溺水工作不打折扣，不走过场。
篇三：小学开展防溺水工作总结
为切实加强防溺水安全教育，杜绝溺水悲剧的发生，增强学生珍爱生命的意识和自护自救能力，我校开展“珍爱生命，远离溺水”安全教育专题活动，把防溺水安全教育工作放在重中之重的位置！
一、召开20__年____三中“预防学生溺水专项行动”部署大会
全校所有教职工都参加会议，从思想上提高全体教师教育学生防溺水安全意识。
二、“珍爱生命，预防溺水”校园安全宣传。
通过横幅、宣传栏等形势向学生宣传。
三、召开“珍爱生命，预防溺水”的主题班会活动。
我校利用每周五的安全教育集会时间，向学生宣传防溺水知识，而且每个班级召开一次以“防溺水”为主题的安全主题班会。
四、预防溺水悲剧，做到“六不两会”。
通过专题影片和讲述近期邻县发生的溺水安全事故，警示和教育学生。
五、组织“防溺水安全知识”竞赛活动。
全体学生参与“防溺水安全知识”竞赛活动，并深刻理解“六不两会”的含义，使学生入心入脑。
六、开展学生“防溺水”签名与宣誓活动。
七、利用黑板报及制作手抄报的宣传方式加强对学生的防溺水安全知识教育。
八、家校联合，共同防范。
为进一步杜绝溺水事件的发生，学校通过微信群每周向学生家长推送一条防溺水安全提醒信息。将《教育部致全国中小学生家长的一封信》送达每一位学生家长，利用与部分学生家长召开家长会的形式让学生家长到校签订承诺书和给家长的一封信，并统一收存回执。确保不漏一人。
九、制定防溺水安全工作管理制度、方案和预案
十、开展拉网式水情隐患排查。
在校长和书记的带领下，对学校周围的水域进行拉网式排查，并在危险水域周围安装警示牌，提醒同学远离危险水域。
通过本次活动，进一步增强全体师生的安全意识，树立预防溺水的安全理念，掌握一定的溺水自救与预防知识，同时又加强学生家长的沟通和联系、取得了家长的支持和配合。校园安全工作任重道远，我们将常抓不懈，确保校园安全，学生安全。
篇四：小学开展防溺水工作总结
为了提高学生的防溺水安全意识，防止溺水事故的发生，确保学生的生命安全，我校扎实有效地进行了防溺水安全教育，并组织开展了一系列防溺水安全教育活动。
专题会议部署工作
在彭校长的组织领导下，学校召开了“防溺水”工作专题会议，落实对学生生命安全的宣传教育责任，增强忧患意识。安排部署了相关工作，对学生的防溺水安全教育常抓不懈，开展“八个一”警示教育。
一、签订防溺水学生及家长承诺书
我校印制了《防溺水安全家长学生承诺书》。通过信件，向家长们做好防溺水工作宣传。
二、唱《防溺水保平安》、背《防溺水六不准》
重申有关防溺水“六不准”的要求：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水时避免盲目施救，要大声呼喊，寻求成人帮助，学会基本的自救、自护能力。并且学唱《防溺水保平安》歌曲，让防溺水的知识内化在孩子们的心里。
三、召开主题班会
利用周一班会课，召开“珍爱生命，防范溺水”的主题班会。在班会课上，各班分别从溺水身亡的案例、危害，溺水急救，游泳时注意事项等方面采取形式灵活的方式，对学生进行安全教育。
四、组织观看《预防溺水警示片》
我校组织各年级班主任统一时间，在教室播放了《预防溺水警示片》，同学们在观看中对一例例溺水事故倍感震惊，对警示片中提到的知识做了详细的记录，特别是对在游泳过程中的自救，呼救，以及对昏迷者的救助知识熟记于心。
五、书写防溺水心得、画防溺水手抄报
通过此活动，提高学生防溺水意识，让防溺水安全教育入耳、入心、入脑。
六、防溺水签名活动、安全演练、发放宣传手册
学校组织了防溺水宣传启动仪式，仪式上，李校长进行防溺水工作讲话，要求学生严格遵守“六不一会”；并向学生传授基本防溺水技能，提高他们遇险时的自救能力。龚主任带领全体学生宣誓，并发放了《____学校安全知识宣传手册》，生动地进行了防溺水安全演练。最后在防溺水签名墙上以班级为单位粘贴签名表。
七、家访发放一封信
我校印制了《致全国中小学生家长的一封信》。通过家访活动，向家长们做好防溺水工作宣传，让家长充分认识家庭预防溺水教育工作的重要作用，进一步提高家长的思想认识，增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。
预防溺水是一项长期性的工作，我校将紧绷预防溺水这根弦，常态化多形式开展预防溺水安全教育，持续抓好各项安全管理工作，坚持不懈加强家校联系形成合力，尽最大努力防范溺水事故的发生，为学生健康成长保驾护航。
篇五：小学开展防溺水工作总结
为进一步做好我校学生溺水工作，教育引导学生树牢对溺水危害的敬畏和防范之心，严防发生学生溺水事件，保障学生生命安全。我校部署并开展了“珍爱生命、预防溺水”专项宣传教育工作。
一、开展“珍爱生命、预防溺水”专题宣传周活动
自4月12日接到《____区教体局致学生家长一封信》和《____区教体局致全区校长一封信》两个通知，到5月23日接到《省教育厅紧急通知：珍爱生命，预防溺水》的通知，我校集中进行了两次防溺水安全教育工作。
5月24日-28日为20__年全省学校“珍爱生命、预防溺水”专题宣传周。我校认真研究制定工作方案，明确目标、任务、措施。我校通过在校门口、教学楼等显著位置悬挂“珍爱生命、预防溺水”为主题的宣传横幅，利用校园电子屏、班级电子白板、微信班级群、国旗下讲话等开展防溺水宣传，举行“珍爱生命，远离溺水”宣誓，营造浓厚氛围。
二、签订防溺水安全责任书
防溺水安全教育工作中，需要人人增强安全意识，需要教师和家长随时、反复地向学生进行防溺水的安全常识教育，以此提高孩子们避险防灾和自救能力。尤其是学生不在校的时间段，家长一定要加强孩子外出地点的管理，严防意外事故的发生。为了确保师生的安全，不出意外，我校层层签定安全责任书，明确学生、家长、学校的责任。
三、开展防溺水安全主题班会
各班主任安排教学计划、设计教学内容，开展防溺水安全主题班会，精心设计、统一时间，对本班学生开展“防溺水”警示教育。防溺水安全教育围绕“六不”进行：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不擅自下水施救。
三、开展“每天一次安全提醒”活动
每天放学前，班主任或任课教师，开展一次安全提醒教育活动。重点要提醒学生不要私自或在无成人看护情况下到坑塘、唐河等水域玩水，遇到同伴溺水时要通过抛物、伸杆、呼叫成人、拨打报警电话等方式科学施救，严禁手拉手盲目施救，严防发生群体溺水。
四、发放《预防学生溺水致家长的一封信》
通过放学让学生带回家的方式，把《预防学生溺水致家长的一封信》发放到每一位学生的家长手中。请家长认真阅读，履行好家长的监护责任，签好字，收回回执，存档。对于因外出打工等原因长期不在学生身边的家长，也要采取适当方式送达，确保不遗漏每一名学生，以此强化监护人对其子女的安全监护责任。
五、学唱防溺水歌《危险的地方我不去》
各班班主任下载《危险的地方我不去》，利用班级白板播放给学生听，学习并人人会唱这首歌。为了营造更好的防溺水环境，这首歌被列为六一儿童节的学生齐唱节目。
总之，为了零溺水事故的发生，我校想尽办法，发动一切可以利用的力量，形成齐抓共管的教育局面，氛围浓厚，效果良好。
为了确保师生的安全，防溺水工作，我们常抓不懈。
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