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2023年写自然景观的小学六年级作文三百字 写自然景观字左右(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-06-01 22:21:09
2023年写自然景观的小学六年级作文三百字 写自然景观字左右(六篇)
时间:2023-06-01 22:21:09     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写自然景观字自然景观六年级篇一

当翠绿的菊叶丛中出现的一个诱人的新蕾时,秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的河海校园。

漫步于校园内,一片鲜艳的色彩是我眼前一亮:在一个一人多高的花架上,整整齐齐的摆放着十几盆美丽的菊花。它们有的端庄大方,有的龙飞凤舞,有的瑰丽似彩虹,有的洁白赛霜雪,有的像火焰那么热烈,有的像羽毛那么轻柔……微风轻拂,送来阵阵淡雅的清香。

绕过花架,是一条长长的林荫道,可是它已经脱去了绿外衣,换上了绒线衣,变得金黄金黄。树上的叶子金灿灿的,耀人眼目;地下的叶子铺了厚厚的一层像是满地碎金;在空中飘舞的叶子,更像是一份份电报,正催着小燕子到南方去呢!

我坐在草坪上,享受着阳光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我随着香味来到一棵桂花树边。你看,碧绿的树冠上,绣满了无数小金星,真是美丽极了。

此刻抬头仰望天空,蓝天似大海,安静,广阔,淡淡的薄云,更像是一缕缕漾在水面的轻纱,真是秋高气爽呀!

秋天代表着成熟,代表着金色的喜悦,我更喜欢如诗如画的秋天了。

写自然景观字自然景观六年级篇二

神仙居是百树乐园,那里的树木郁郁苍苍,自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此,它还有高峰与深谷的陪伴,以滔滔江水和天空为伴,真无愧“人间天堂”这个美誉。

再走进去,一路上尽是树,有亲人树、苍松……真是各种各样,千姿百态,另我目不暇接。在路旁,滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇,便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断,好似在追逐自己的同伴,又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面,波澜壮阔,美丽极了!

路的尽头,是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭,就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时,不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”,犹如马上要摔下去似的,让人不想再看。过了一会,我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着,把我们“送”到门口。

在车上看见神仙居慢慢远去,我心里说:“神仙居,我会再来的!”

世界之窗·深圳

写自然景观字自然景观六年级篇三

我家门前有一条小河。小河清极了,像一张碧绿的、透明的玻璃纸,水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。闪亮的河水弯弯曲曲地穿过田野,就像镶嵌在这块绿宝石上的一条银链。这条河的河面不太宽,只有十来米,但它却很长很长,它一直向前流淌着,流向那奔腾的大海。

春天的小河,生机勃勃。小河流着碧玉般的河水,流水声美妙动听、清新悦耳。小河边的小野花在频频点头,仿佛在对小河的奏乐啧啧称赞。河沿上的白杨、木绵等“小河卫士”,摇曳着枝条,好像在为小河的歌声鼓掌;那绿色的小草在风中摇头晃脑,似乎在回味、欣赏“小河之歌”。

夏天的小河,热热闹闹。老人在岸边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳……河面上溅出一朵朵雪白的浪花,小河两岸的笑,传遍了整个山丘。

秋天的小河,是金黄色的。两岸的杨树叶悄悄地变黄了,一片片地落到了小河面上,把整个小河染黄了。

冬天的小河,水更明澈了。河水缓缓地流着。呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花,洒落在水中,很快就不见了。河面上结了一层薄薄的冰。两岸的麦苗,也盖上了厚厚的被子。

我爱我家门前的这条小河。

写自然景观字自然景观六年级篇四

是个美丽的大公园。

登上凤凰山,站在一块巨石上向下望,凤凰山的景色大半收在眼底。正前面,湖水静得像一面镜子。小鱼、乌龟在水面欢快地游来游去。

凤凰山到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细欣赏。

写自然景观字自然景观六年级篇五

早晨,石林里不再是静悄悄的,不再是冰冷的。鹰、公鸡、阴阳石、阿诗玛、大象、乌龟,向我述说着石林里的奥秘。

一大早,我们来到石林里,迎面向我们飞来的是一只秃鹰,这只秃鹰好可怜,往日的威风,都让石林的地震给震垮了。一只翅膀也掉了,可是他却昂首挺胸,丝毫没有受伤的样,还是一副威风凛凛的样儿。

也许这只是一个开场白,精彩的还在后面呢。

石林里,到处都回荡着这样的声音:“照相了,十块钱一张。这位大姐,你看你女儿多可爱啊,照一张吧……”也许这只是序曲,真正的音乐还没有开始呢。

接下来,我们又看见了一头大象驮着一头乌龟,这头大象好像在说:“乌龟老弟,你快下来吧,沉死啦!”乌龟又说:“老哥,我腿断了,爬不了,你忍心看见我在地上打滚吗?”没办法,大象只好继续驮拖着乌龟走。

石林里还有好多好玩的呢,如果你先知道那就去看看吧。

写自然景观字自然景观六年级篇六

星期天,晴空万里,天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。

走进公园,一股香气扑鼻而来,引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵:黄的大理菊,红的状元红,白的天女散花……千姿百态,竞相开放。它们散发出的清香随着微风,飘得很远很远。

绕过花坛,我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的,微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤,站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长,鹤冠鲜红,颈圈和鹤尾是黑色的,浑身则洁白光滑,在粉红的荷花衬托下,显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立,另一只脚高高抬起,昂首挺胸,张开双翅,好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花,洒落下来,像一串串晶莹的珍珠撤向湖面,击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动,美妙极了。

人工湖的右边,是一座别致的四角亭。亭檐卷翘,红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹,绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山,假山石有的像小猴,有的像灰鼠,有的像山羊,十分有趣。在小亭、假山的背后,树木成行,松柏挺拔,清秀的垂柳随风起舞。

我们穿过小径,来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊,每一根横梁下,镶嵌着木质空雕的“飞龙”,“飞龙”驾上一片片“白云”,似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物,有的谈笑风生,还有的正在绘画写生。

啊,我多么爱这美丽、整洁的公园一角!

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