无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假除草初中字除草字篇一
我的学校有一块很大的生物园，里面有很多美丽的花。但是同学们新学期一来，看见里面杂草丛生。
于是，新学期的第一节课，老师就要求同学们一起去生物园拔草，全班的同学就一窝蜂的跑到生物园去，来到这生物园，看到这比人还高的。密密麻麻的杂草，生物园到处都是。
同学们以前从来没有拔过草，每天在家里都是受到宠爱的。所以同学们大家都显得很惊奇。同学们大家都快速的来到生物园。在生物园门前排好了队，等待清洁委员给同学们分配任务。
清洁委员看到同学们排好了队，就给同学们分成了几组，每一组安排了一些任务。同学们被分配到在生物园的东面去拔草，同学们小组也分配到了每个人任务。有的人，拿着铲子，有的拿着垃圾桶，有的人拉着扫帚……我被分配了铲草，拿着铲子，用铲子把杂草铲除来，然后拿扫帚的同学把我铲除的杂草扫到垃圾桶里去，拿垃圾桶的同学就负责跟着拿扫帚的同学。
随着同学们合理的安排，同学们这边的杂草很快的迅速的在减少着。不一会儿，同学们就圆满的完成了任务。当同学们完成任务之后，同学们发现身边的同学，都还在艰难的完成着各自的任务。他们没有了之前的激情。同学们跑去帮助他们，发现他们做事都毫无纪律性。都是自己做自己的，一个小组都没有分工合作。而且有的同学还帮吃苦。拨了几次手出血了之后，就不愿意做了，在哪里慢慢地做着。随着同学们渐渐地加入，同学们的速度渐渐地提高了不小。
终于，同学们大家合力一起拔完了生物园里所有的杂草。看着这恢复了往昔美景的生物园，大家都觉得很高兴。突然间觉得开心冲淡了自己身上的疼痛。手上的伤痛好像也不在那么疼了。
随后同学们大家回到了教室，坐在教室看着老师那欣慰的笑容，大家都觉得自己很自豪，仿佛自己没有那么辛苦了。
通过这次同学们拔草，同学们大家都觉得学习到了许多，同学们都觉得劳动是很幸福的，虽然只是一点点小事。但是可以完美的完成，觉得很自豪。
暑假除草初中字除草字篇二
我家房子前面有一小块空地，春天妈妈把它开垦了出来，梳理出几条垄。栽上几垄小葱，几垄茄子！还能种上一畦生菜，苦苣！
看着长势喜人的小院，我们心里都很高兴，仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉，但是渐渐的我们看出了端倪：原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，这样，蔬菜就不会被草挤兑着长不好了！越发的绿意浓浓了！连雨天越来越多了，因为雨天无法下地去除草，只几天工夫，小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣！满目葱茏，看不出哪里是草，哪里是苗了！我们感叹着：这草真是长得快啊！
答案是肯定的！作为一名学生每天看着同学们的成长，老师与家长就要时刻关注他们的生理及心理变化！感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流！就像菜农侍候蔬菜，就想园丁培育鲜花！及时的修枝剪叶！它是一个持续的而又有着不断变化的过程！不是一蹴而就，要时刻警惕各种不良的思想的影响，一经发现，连根拔除！只有这样这些孩子才能健康成长！
我们在不断成长，而生活与学习环境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到现在的半懂不懂！然而我们都以为懂了，长大了！这时候，只有社会、学校，家庭，共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草！让同学们成为一名德才兼备的合格的人才！
暑假除草初中字除草字篇三
校园内有一块大概50平米的小菜园，里面种满了红薯。这学期轮到同学们班打理这小小的菜园，下午第三节课老师安排同学们把地里的杂草拔掉。
老师一声令下，同学们一窝蜂涌到菜园里，各自开始寻找要消灭的目标。杂草长得像小禾苗，混在一起很难区分，不过红薯地里的草还是很好辨认的。
同学们都是一群长期呆在教室里的孩子，所以拔草对同学们来说正好是一次很好的放松机会。看，大家一个个热情高涨，卷起袖子，使劲地拔着。
我站在菜园里，小心翼翼地挪动着脚，怕踩到脚边的红薯苗，发现杂草便蹲下来，用手拎着草尖用力一拔，哎哟，力度过大，差点一屁股坐到地上……这时我耳边响起老师嘱咐过的话，拔草也是有技巧和方法的，所谓拔草除根，要想把草连根拔掉，得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，这样草才能连根拔起。
不到一节课，菜园的草已经被同学们消灭干净。这时候，我才发觉自己的腿已经有些麻了，头也有些晕，手也发酸，看来实在是缺少劳动锻炼。
虽然辛苦了一节课，但是同学们把抢夺红薯营养的杂草全部清除了，这样的劳动是光荣的，也是快乐的！
暑假除草初中字除草字篇四
我们跑到杂草最多的地方，连忙蹲下身来，用手扒开白石子，然后抓住杂草的根部使劲往上一拔，就像拔萝卜那样，连根拔了出来。奶奶看见了说：“你们去做作业，这些奶奶一个人就行。”“奶奶，现在实施‘双减’后，作业少了很多，我已经做好了。”奶奶同意我们继续拔草。
可没过多久我们就遇上困难了。徒手拔草真的太累了，双手拔得通红，有时只拔掉了叶子和一部分的茎，杂草的根还留在土里。要知道把杂草的根留在土里是一件麻烦事，用不了多长时间，这些杂草的叶子又会长出来。
“姐姐，这样下去可不是办法呀！”一旁的弟弟着急地说道。这个时候我突然灵机一动，转身跑去屋子里拿了两把铲子。这下好了，我和弟弟挖得又快又好。因为只要把铲子插入到杂草的底部再往上一翘，杂草就被连根拔起，丝毫不费力气。
经过了近一个小时的努力，我们终于除完了池塘周围的杂草。但是等我们扒开白石子想看一看还有没有漏掉其他杂草的时候，才发现原来还有好多幼草被压在了石头底下。这下好了，我和弟弟又有活干了。直到傍晚我们才把所有的杂草处理干净。
正因为“双减”的春风吹来，我们才有整个下午的时间去除草，亲身感受到劳动的快乐。
暑假除草初中字除草字篇五
“这大热天，我才不去呢!”
“这有啥，戴个帽子不就得了。”
“去就去吧，好久没去了，还有点想那些菜苗儿了。出发。”
太阳真够呛，才出来一会儿。我额头布满汗珠不说，连衣服也被汗水弄湿了，妈妈说:“你今天就负责把这一块菜地的草给拔了。”“我?就这个！好啊!”我径直奔向那地。
拔，拔，拔，我摆出疾风”拔”劲草的架势，可小草并不赖，紧紧抓着泥土就不出来，我又加把劲，费了九牛二虎之力，我把草给拔了出来，却也伸了个四脚朝天。妈妈见我这般模样，笑得咯咯响。
“快去屋里拿个小锄头来。”“嗯!”
太阳好像来了劲儿，地面是下了火的感觉。我看见那种草，总会把根须弄得干净，有些没挖出来的也会用手扒出来，久而久之，手指的表皮给脚破了，沾着泥土就有点痛，于是对那种草我渐渐少了份耐心。
“唉，总算完了，太爽了。”
“你回家吧，也累了。”“好的。”
我奔跑着，想着那些菜苗儿的旺盛模样。来到菜地一看，大跌眼镜。好些被妈妈点名要除干净的草，正绿气盎然地藐视着旁边的菜苗儿。
草儿，你还真不赖!连茎都没了，几根须竟然可以长成如此强壮的生命。我顿生敬畏，转而想到那些轻易放弃生命的人，觉得他们实在应该嫁接一点这草儿的精神。
暑假除草初中字除草字篇六
五一假期的最后一天，我在家里看了会儿书，看着妈妈提着小桶和一些工具准备出门了，在我的央求下，妈妈终于答应带我一块儿去菜园子。
来到菜园子，我惊呆了，妈妈种的菜还真不少，有西红柿、茄子、辣椒、黄瓜、空心菜、油麦菜、青豆还有很多白色的小蝴蝶在的花苞上翩翩起舞，不过每一个品种都种的不多，一小块一小块的，菜里面的杂草也很多，密密麻麻的。
看着眼前的杂草，我找了一块莱园开始工作起来，里面长的最多的是一种叶子细长细长的很像韭菜的一种草，我先用手抓住草的根部，用力一拔，草被我拔断了。
妈妈看了看说：你这样拔是不行的，这种草的生命力特别顽强，虽然把上面的一截拔掉了，但根还在里面，过不了几天又会重新长出来，除草需除根。说完妈妈递给我一个小铁铲，我接过小铁铲对准草的根部泥土，用力往下一铲，再用力往上一撬，杂草根就露了出来。
菜稀疏的地方就容易一点，菜密集的地方难度就大了，有些地方草没挖出来，菜却被挖的乱七八糟，干了一会儿，豆大的汗珠从头上冒了出来，看着那些杂草仍然挺胸抬头的长在那儿，仿佛是在嘲笑我，我生着气，有些不想干了。
这时妈妈走过来看了看我，并给我讲了锄草的技巧：要先清除空地大的面积里面的杂草，再清除菜里面夹杂的草，这样能很快见到成效。其次选对工具也很重要，大面积的草用锄头直接挖，与菜苗夹杂的用小铁铲或者用手拔，选对工具才能事半功倍，最后除草是个体力活，不能蛮干，更不能心急。听了妈妈的话，我又开始从头做起，按照妈妈讲的方法，很快我就熟练起来，不久威风凛凛的野草大军，就被我击败了。
看着堆成小山的野草堆，再看看自己沾满泥巴的双手，尽管累的腰酸背痛的，但是看着没有杂草的菜园，我很满意的笑了，原来劳动后的成就感是如此美妙！通过这次劳动，使我切实体会到谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的深刻含义。
暑假除草初中字除草字篇七
这时，胡老师气喘吁吁地进了教室，满头大汗地道：“体育课不上了，我看过了，菜地里全是个草，快，快拔草去！”我们一愣，随即爆发出如雷贯耳般的欢呼声，一道道身影飞快掠过操场，直奔菜地。到了菜地，我们有种眼前焕然一新的感觉——太旺盛了！眼前一片绿，虽然有些杂乱无章。
“别愣着了！”胡老师突然叫到，“快拔呀！中间都是杂草！”我们顿时犹如醍醐灌顶一般醒悟过来，立马去拔草。我们本以为很容易，可是没过一会儿，我们就意识到：拔杂草做起来比说说难多了。光是那恐怖的数量，就让我们恐惧。杂草东一根，西一根，旁边也三根，有些还死死地缠上了植物。我们不禁倒吸一口凉气：再小的麻烦，都会成长地极其棘手。
“斩草便要除根”。我不再拔叶子，而是连根拔出。可是杂草根太坚固了，很难*。怎么办？不拔了，放弃？不行，如果不拔干净，杂草重新长出，营养被抢走，植物就活不成了！想着，我突然有了无穷的力气，一手一根拔个不停。
我们汗如雨下，太阳无情地炙烤着我们。
这天，我们带着欢笑出了校门。阳光下，整整齐齐的几列绿色也在欢笑。
暑假除草初中字除草字篇八
清晨，我在阳台上做操锻炼，心里还一个劲地想着：今天可以做什么有意义的事呢？正计划着，几位四五十岁的妇女骑着车进入我的视线，她们拿着蛇皮袋和镰刀，正往中心花坛方向奔去。我茅塞顿开，忽然想到了我可以做什么。
我从工具箱里翻找出一把锈迹斑斑的镰刀，又随手拿了许多只垃圾袋，便轻松上阵。
当我踏进中心花坛，那几位阿姨已干得热火朝天，汗流浃背了。她们根本没有发现我的存在，只是非常认真、细致地除着，除着。而我，也不好意思打搅她们，拣了个地方蹲下就开工了。
从来都没有使用过镰刀除草的我笨手笨脚的，拼命地想用铲除深陷在地里的根，可怎么也不能如愿以偿——草根不是被割断了，就是纹丝不动，还直挺挺地立着。我好生纳闷，到后来 竟 发出“哎，哎——”的叹息声。
或许是我的行踪暴露了，一位细心的阿姨神不知鬼不觉走到了我身边，还问我为什么要来干这么粗、这么累的活？我听罢只是笑笑，什么也没说。阿姨见我没回答，就看起我除草的动作来。她一定是发现了我除草的许多不足，坦诚地说：“不对，杂草不是这么拔的，这样拔反而更吃力。来，我教你怎么拔！”说着，她拿起镰刀像老师一样示范起来。
她先抓住一株长得很茂盛的杂草，再用力一劈，顺手一拔，那草便竖直了身子，像个放哨的小兵，稳稳地立在一边了。嘿，还挺容易呢！我也来试试。
