无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
游北京孔庙作文篇一
当我来到树下，我会想起那年，我在树下是如此快乐的。
时间似乎在倒流，我似乎又见到了现以在天堂的小兔兔。
“小兔乖！不然，妈妈把你扔了！”我抱起小兔。小兔兔似乎听懂我的话，不在乱动，乖乖的不动，我笑了！放下了小兔兔，它就乱跳，我在后面追，我和它在梧桐树下追来追去，好开心！我边跑边说：“小兔兔，我快跑不动了！呵呜~”
它还在跑，我一个转身，我在它前面，我抓住了，：“哈哈，我抓住了！哈哈~~”我背靠着梧桐树，坐了下来。
对这个不能说人话的小兔兔傻笑！
我好开心，有了小兔兔的日子里，我从来没有不开心过，经常，在脸上挂上笑脸的！妈妈总是说，别然我心里只有小兔兔，如果小兔兔死了，我就不是一直不开心了吗？
每次，妈妈这样说，我总是陷入疑惑之中。
过了一年，小兔兔一直在我身边，我们一直在梧桐树下闹来闹去。谁没想到，那年的秋天梧桐树下，小兔兔那么简单的离我而去。我好伤心，好伤心……看着躺在冰冷的地上的小兔兔，不免为它流泪。
但我不是每天不开心，我还是像以前一样，只是，很少在去梧桐树下了。我没有遗憾。
因为，我知道，在小兔兔没死之前，我们是很快乐的，每有什么好担心的事。我们是十分珍惜那段时光的。
我在给你们讲梧桐树下的故事，也许，那可梧桐树也在给别的树在讲我和小兔兔的故事吧！！
游北京孔庙作文篇二
假期的一天，爸爸说要自驾游带我们去三孔中的孔庙纪念一下孔子。
我们开车到了山东曲阜孔庙，爸爸请了一位阿姨给我们讲解，她带着我们从“万仞宫墙”进入了孔庙旅游景点。
一走下台阶我就看到了“槛星门““金声玉柱”太和元气”和“至圣庙”四块牌坊，我心里想这是谁给孔子立的？听完了阿姨的讲解后我知道这些牌坊原来都是历代的皇帝立的，是用来纪念祭祀我国伟大的思想家、教育家———孔子的。
我们还观赏了孔子植的树，听说孔子一生一共植了五棵树，只有这一棵留了下来，不过也遭到了五次雷击，我心想这棵树真是命大啊！
接下来就走到了一个叫”杏壇“的亭子，据说是孔子讲课的地方，这后面的房子有个非常有趣的名字，叫”勾心斗角“。我听了很好奇，于是认真地听了阿姨的讲解，原来是以前的房子屋檐一个角插到另一边的两个角中间叫”勾心“，两个角重叠的叫”“斗角”。
哈哈，好玩吧！
很快，我们就走到了最后面的“大成殿”了，门口种有龙柏和凤柏两棵柏树，殿里的墙上刻着“万世师表”，我们在祭拜了孔子的像后就结束了孔庙之行。
回来的路上，我在想为什么有这么多的皇帝都拜孔子为师呢？看来，孔子真的是一位圣人，他的知识渊博，我要向他学习虚心、实事求是的精神，扩大知识面，既要“学”，还要“思”！
今天，我的收获可真大啊！
游北京孔庙作文篇三
阳春三月，杨柳拂提，我们锦小学子的一部分小记者跨入了江南一座保存最为完美的古镇——慈城。慈城，有着数千年来的历史，寓含着许多慈孝的故事，被誉为“三孝”。今天，我们一起游赏了慈城的点睛之建——孔庙。
这是一座古色古香的建筑。进入孔庙，头一眼瞧见的就是那座引人注目的状元桥。状元桥横贯在泮池当中，没有桥墩，却是用一块又一块的石板搭建而成，据说，若是从这状元桥上走过，将来便会考上状元，当然，这可不是空话一句，也要靠自己的实际行动哦！我缓缓迈步在状元桥，似乎真是衣锦怀乡，感觉真好！
过了状元桥，便是高高的门槛。中间的门槛最高，原指考上状元的学生才能把这高高的门槛拆下，从上面走过。所以，这坐门槛也称之为状元槛。踏入状元槛去感受圣庙庄严，古朴典雅的气氛。
踩着古韵的阶梯，跨过门槛，从门口的孔子雕塑上看，我们已经到了明伦堂，这是孔子教书的学堂。如今，为了祭祀孔夫子，“孔庙”由此而来。
在“明伦堂”这三个金光灿灿的大字下，刻着一幅孔子教书的画面，学子们都在认真听讲，他们专心致志。其中有一位学生独自跑到孔子面前，请教问题。孔子侧着身子似乎对那位学子讲着道理：不要不懂装懂，不会的就大胆地向老师提问。在孔庙里还有一个挺别的活动，那就是听台湾书法大师讲课，我们依次就坐在以往学子的桌椅上，安排人员还给我们送来了汉服，呵呵，我们头带乌纱帽，身穿汉服，瞧，50个小古代书生坐在一起津津有味地听着讲座，周围是白墙红柱，头顶是明伦堂大殿，四周是一幅幅秀丽的书画作品，我仿佛穿越时空，又回到了古代，感受曾经的学府生活。满屋子到处弥漫着古韵的气息，一同享受着这前所未有的美好时光。
午饭后，我们又将游览了大成殿、兵房、牢房、具房，领略了儒家思想的高尚，见证了县衙官府的威严气派，这一天，我久久沉浸在二千年前的古城里。
——孔庙作文300字5篇
游北京孔庙作文篇四
寒假里，爸爸妈妈带我再次来到北京，我们参观了清华大学、北京大学、*、孔庙博物馆、天坛公园……其中，我要和大家分享的是孔庙博物馆。
那天，我怀着激动的心情来到孔庙。我们先走进一座古朴的大门，叫“棂星门”，早在南宋绍光元年也就是公元1131年它就已经在这里了。
跨过门槛，首先映入眼帘的是一个半圆形的水池，我们看了介绍，这个水池叫“泮池”，泮是伴水的意思，所以这是半圆形，古代新入学的学生都要“跨泮桥”，泮桥就是泮池上的那座桥，这个仪式叫“入泮”，也就是古代的入学仪式。
向前走去，一座由鲜红色柱子、门和青黑色的.瓦片组成的大门坐落在我们面前，这座大门就是“大成门”，妈妈告诉我：大成是孟子对孔子的评价，意思是赞颂孔子集古圣贤之大成到了非常高的境界。我心里暗自感叹：孔子实在是太厉害了！
最后我们来到了大成殿，我看到一幅匾额上写着“万世师表”，妈妈说这幅竖匾是南宋皇帝的御书，这个成语代表了孔子学识渊博与他教书育人的光辉形象。进到大殿里面，前面五座石像最中间的那个就是孔子像，像前摆放着人们的贡品。我抬头一看，发现天花板上有清代彩画，上面画着龙、凤等神兽，画得栩栩如生，惟妙惟肖。
拜孔子是很有讲究的，不能行普通的祭拜礼，要先正衣冠，净手，再行“拱手礼”：左手在前，右手在后，*贴在一起，三鞠躬。所谓心诚则灵。
我了解到，孔子是一位伟大的思想家、教育家，知识渊博，受众人敬仰，在全球世界各国影响深远。而且世界上很多国家都有孔子学堂和孔庙。
这次参观不仅增加了我对孔子的了解，还坚定了我要好好学习成为知识渊博的人的信念。
游北京孔庙作文篇五
这个双休日，我们全家去了衢州游玩。虽然阴雨绵绵，但还是没干扰到我们游玩的兴致。
我们先来到了府山公园。公园里的景致非常漂亮，最引人注目的是那尊高大的石雕，它正对着孔庙，好像在保护着自己的家园。
孔氏南宗家庙是国家文物重点保护单位。到现在已经有700年的历史了，整个建筑呈纵长型。进了大成门，是祭孔时歌舞的地方。大成殿是孔庙内最高的建筑，殿内悬挂着一块清代康熙皇帝题写的“万世师表”牌匾。殿内正中是孔子的坐像，两旁侍立着其子伯鱼及孙子思像。再往里走还有六代公爵祠、袭封祠、圣泽楼、思鲁阁。
在孔庙建立思鲁阁，这在全国也是绝无仅有的。“思鲁”是让南宗孔氏子孙不忘故土的意思，“思鲁阁”正是南宗子孙为表达他们思念山东曲阜的家人而精心设计建造的。
孔子是儒家学派的创始人，他有着因材施教的方法论。他要求学生要踏踏实实地谦虚学习，要求学生要时常复习学过的知识，以便温故而知新，并要学会举一反三。
我们要牢记一代宗师的教诲，这样我们的学习成绩才会越来越好！
游北京孔庙作文篇六
星期二，老师布置我们一个作业是带一个鸡蛋，把它包装好，在一天之内要把这只蛋保护好，不能有一点伤口，要不然就不算成功。
星期二的晚上，我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，再拿两个保鲜袋，接着，把一块海绵放进一个保鲜袋里，然后把鸡蛋外壳上裹上几层餐巾纸，直到我觉得裹得差不多了，才肯停手，最后我把鸡蛋放进保鲜袋，打上一个结，外面再包上一个保鲜袋再打上结，就这样鸡蛋的“衣服”算是穿好了。
星期三，我抱着蛋宝宝乘着奶奶的自行车来到学校，在中途，奶奶一个急刹车，我的蛋差点飞出去了，还好我把它抓得紧紧的。
来到了学校，我想：放在美术箱里吧，可是又不太保险了，万一有人来踩美术箱，那蛋不就碎了吗？放在口袋里吧，万一人家碰到我，那蛋就碎了？我最终决定放在桌肚里，再包上我的围巾，外面放上餐巾纸盒、铅笔盒，生怕被我的同桌偷走了。第二节课间，小黄的蛋碎了，因为他在同学面前晃来晃去，炫耀自己的蛋，一不小心碰到了桌角上，鸡蛋被戳破了，因此就碎了。通过小黄这件事，我把我的蛋宝宝看得更牢了，课间都守着，连上厕所也加快了速度。
我听到“叮铃铃”的放学铃响了，我高兴地一蹦三尺高，我圆满完成了护蛋的故事。
通过这次护蛋故事，我明白了，爸爸妈妈照顾我们是很辛苦的，所以我们现在要好好学习以优异的成绩回报他们，长大后用实际行动回报他们，报答他们的养育之恩。
游北京孔庙作文篇七
杭州孔庙是祭祀孔子的场所。
进了孔庙的大门，走过泮池，跨过大成门，经过广场，就来到了有名的大成殿。孟子称赞孔子思想集大成，由此得名的大成殿是孔庙最重要的建筑。黑漆的屋顶，朱红的门窗，气势雄伟，庄严肃穆。
跨过门槛，首先映入眼帘的就是孔子塑像，让人肃然起敬！在孔子的左边，是孔子最优秀的学生颜回，孔子曾称他是唯一好学的学生！在孔子的右边，是以孝著称的曾参。我们曾背过“曾子曰：‘吾日三省吾身……’”！抬头望，天花板上、梁上都是五彩的画，画着龙、凤、孔雀、麒麟、人物、花草等。几百幅画，没有哪两幅是相同的。
参观完大成殿，出门向左转，看到了“杭州碑林”四个大字。里面有很多碑刻，我还看到了一块“大成之殿”的刻石，旁边介绍说该刻石为宋理宗御书！
走完碑林，就来到一个花园。有星象馆、文昌阁等建筑分布在假山、小池边上。而且还有碑石在亭台楼阁之中。弯弯曲曲的九曲桥，硕果累累的石榴树，正在由绿变黄的银杏树，一起把这个花园装点得更加美丽！
杭州孔庙到处有文化的气息，说也说不尽，希望你有机会去慢慢品味。
孔庙导游词07-13
孔庙导游词08-02
游北京孔庙作文篇九
各位佳宾：
《论语》上面开篇有一句话叫“有朋自远方来，不亦乐乎”。那么我就以孔子的这句名言，热烈地欢迎您来孔子的故乡曲阜参观游览。下面，就由我陪同各位游览并进行导游服务，非常感谢您的合作，并衷心地希望您对我的工作多提出批评意见。
在来曲阜之前，许多朋友可能已对曲阜和孔子有了不少的了解，但也有的朋友知道的并不十分详细，现在，我就在进入景点之前，先把曲阜和孔子的情况简要介绍一下。
曲阜位于*山东省西南部，现有人中62万其中城区人口10万，面积约890*方公里。“曲阜”二字始见于《尔雅》一书，东汉应邵解释说：鲁城中有阜，委曲长七八里，故名“曲阜”。宋真宗大中祥符5年，也就是公元1012年，为了纪念中华民族的始祖轩辕黄帝出生在曲阜，曾一度改名“仙源”县，金太宗天会7年（公元1129年），又复名曲阜，沿用至今。曲阜是一个小城，然而，曲阜又是一座有着五千年文明史的文化古城，在这片神圣而又古老的土地上，*远古传说中的三皇五帝，竟有四人在这里留下了踪迹。据《史记》、《帝王世纪》等史*载：“黄帝生于寿丘”，“少昊自穷桑登帝位，称都曲阜，崩葬云阳山”，现在曲阜城东8里，仍留下座金字塔式的坟墓——少昊陵。*有句俗话说道“人往高处走，水往低处流”，我们是不是可以理解为我们中华民族的祖先从这里，从黄河中下游向中原，向黄土高原迁徙的过程，而我们的母亲之河，黄河、长江，从黄土高原之上奔腾而下，一泻千里，最后汇入大海呢！*还有句古话叫“江南出才子，江北出圣人”，实际上，江北的圣人几乎全出自曲阜。在*封建时代，受到皇帝赐封的圣人一共有6位，他们分别为至圣孔子、亚圣孟子、复圣颜子、述圣子思、宗圣曾子、元圣周公，头4位都出生在曲阜，后两位一位是孔子的弟子，一位是封地在曲阜，周公的后世33代曾在鲁国为国君，至今山东称鲁，即起于此。现在曲阜地上地下文物众多，文化灿烂，有国家级文物古迹4处，省级11处，市级100余处。1982年曲阜被*公布为全国首批24个历史文化名城之一，1994年曲阜“三孔”被联合国正式列为世界文化遗产。由于曲阜对东方文化的重要贡献，不少人称曲阜为世界三大圣城之一：“东方的麦加”。在这里，您不得不沉思，也不能不感奋，因为这里深扎着中华民族的根，深扎着*传统文化的根。
各位朋友，在*，在东方这片有着五千年文明历史的土地上，你也许读不懂青铜器上的铭文，也许不理解人头兽身表现什么，象征什么。但是，当你走进*人民的生活，行走在中华民族繁衍生息、劳动创造的古老土地上，你就能感受到、接触到*人民在日常生活中流露出来的儒家文化的气息，你便能由此体验到*人民与其他民族迥然不同的生活方式、风土人情和理想道德的差异。无论你从哪个角度，哪个层次去探究中华民族的个性与品格，都不难发现儒家文化的基因，在漫长的历史演进过程中，儒家文化几乎成了*传统文化的代名词。而儒家文化的创始人，就是孔子。
孔子，春秋时代鲁国人，也就是曲阜人，名丘，字仲尼，生于公元前551年，死于公元前479年，享年73岁。孔子3岁时，父亲叔梁纥去世，16岁时，母亲颜征在去世，少年孔子成了孤儿，开始了他在等级森严的封建社会中独自谋生、学习和奋斗的一生。
孔子少年发奋自学，勤而好问，青年时代便掌握了参与贵族政治必须熟悉的礼、乐、射、御、书、数六艺，进而掌握了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经的内容，为创立儒家文化奠定了基础。
孔子30岁设学授徒，开始了漫长的教育生涯，他首开*私人讲学、面向民众，提倡“有教无类”之风，成为*第一位，也是世界上第一位伟大的教育家。
孔子51岁时，才做了中都县令，后来曾在鲁摄相事，然而时间不长，他便辞了官，离开鲁国开始了他长达14年的周游列国之行。
孔子在68岁时回到鲁国，他把几乎全部精力放在了教学和文献整理上，一直到死。孔子的一生是颠沛流离，饱经忧患的一生，是艰苦卓绝、激励奋发的一生，是春风化雨，培育英才的一生，是著书立说，济时救世的一生。如今，他的躯体虽已灰飞烟灭，但他的思想，却潜入每个东方人的心灵，他熔铸了中华民族的个性和品格，随着历史的发展和社会的进步，孔子还将引导着人类，跨向21世纪。
曲阜的文物古迹和旅游景点很多，大部分与孔子和孔子文化有关。现在我们所在的位置是曲阜明故城的正南门外，城门的北面是被称为*三大古建筑群之一的孔庙。城门的正上方有“万仞宫墙”4个大字。“仞”是古代的长度单位，一仞约等于8尺。据说，有人称赞孔子的弟子子贡很有学问，子贡听说以后，就说：“人的学问好比宫墙，我的学问只有墙头这么高，人们一看便会看见墙内的一切，而我的老师孔子的这道墙有数仞，不找到它的门是不能看到墙内宗庙之美丽、房舍的多种多样”。后人为表达对孔子的敬仰，明代胡缵宗就写了“万仞宫墙”4个字镶在城门上，清代乾隆皇帝为了显示自己对孔子的崇拜，又把胡碑取下，换上了自己写的“万仞宫墙”4个大字。这就是“万仞宫墙”的来历。
孔庙是后人为祭祀孔子而修建的庙宇，始建于孔子死后第2年。面积有亩，仿皇宫之制，分九进院落，左右对称排列，整个建筑群共有五殿、一阁、一坛、两庑、两堂、17座碑亭、54座门坊共466间，南北长约1公里。孔庙恢宏壮丽，面积之大，历史之久，保存之完整，是世界建筑史上的唯一孤例。
孔庙大门东墙外面有“官员人等至此下马”的碑刻，过去，任何官员至此，武官要下马，文官要下轿，以表示对孔子的尊重。
游北京孔庙作文篇十
尊敬的各位来宾：
你们好！我受旅游、接待部门的委托，对光临名城曲阜参观游览的各位佳宾表示热烈地欢迎。我有幸为大家导游陪同参观，非常高兴，这是咱们共同颀赏学习的好机会。看后请留下宝贵意见。
孔庙，又称至圣庙，是祭祀孔子及其夫人亓官氏和七十二贤人的地方。孔庙同北京的故宫、河北承德市避暑山庄并称*的三大古建筑群。专家对孔庙讲了四名话：建筑时间最久远、最宏大、保存最完整、东方建筑特色最突出。从孔庙可看出两个问题：一是孔子对*乃至东方文化的巨大贡献；二是*在历史上就有能工巧匠。
孔庙由这里起分为三路布局，这一道五门，中为“大成门”，左边是“金声门”，右边是“玉振门”，再往西为“启圣门”，再往东为“承圣门”。大成门的建筑结构是“犬牙交错，勾心斗角”。中间*为“勾心”，左右四角尖端相顶为“斗角”。大成门三字系雍正皇帝的御笔。赞孔子是集先圣先贤之大成，达到了至高无上的境界。
孔庙西路是祭礼孔子父母的地方。其父叔梁纥，母颜征在，皇帝封为启圣王和启圣王夫人，建有启圣王殿、寝殿、金丝堂等建筑。
孔庙的东路，前后两部分，前院是孔子故宅，有“孔宅故井”，孔子九代孙孔鲋藏书的地方名“鲁壁”，现在看到的经书，立头功的应为“鲁壁”。为纪念孔子教育其子读书建了“诗礼堂”，孔子说“不学诗无以言，不字礼无以立”，意为不学诗不会讲话，不学礼不懂得如何立身事。诗礼堂内有著名雕刻家石可先生刻制的仿汉画石刻“圣迹图”。后院是崇圣祠、五代祠，祭祀孔子上五代祖先的祠堂。
各位先生，孔庙似历史的、知识的学堂，因时间有限，咱们只看了主要的，我是厄要介绍的。孔子是圣人，也是伟大的旅游家，周游列国20xx年，宣传他修身、齐家、治国*天下的学问，收集了宝贵的资料。有关圣人的遗迹很多，很值得一看。我们相处时间虽短，可友谊长存，盼望各位有机会再来曲阜观光，我们一定很好地服务。
孔庙就看到这里，谢谢大家的合作，欢迎您再来。
——意外作文400字10篇
游北京孔庙作文篇十一
今天，爸爸、妈妈带到孔庙参观。
一进门，我就看见一些模型，模型上有许多房子，这些房子只有一两层，而且房子边上有许多花草树木和小河。我想：“这些模型大概就是孔子的家的模型吧！”
走进孔庙，我看见里面有两扇门。里面有一个小花园，小花园里有一棵五层楼高的银杏树，边上有一些房子。我走进一间房子，房子里有许多雕像，它们都是孔子的后代。我从这些雕像，知道了衢州孔庙是孔子的第四*子孙孔端友造的。
然后，我们又去了一些地方，其中，最有趣的是一间有许多凳子的房子了。
这间房子里有许多摆得整整齐齐的凳子，前面还有两张凳子和一张桌子。我想：“这里大概就是讲学的地方吧！”于是，我让爸爸拍照，自己和妈妈坐在凳子上，假装拿着《论语》，“读”了起来：“子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……”“读”着“读”着，我眼前出现了一位老先生坐在前面，下面有一大群学生拿着竹简，摇头晃脑地读着《论语》。这时，爸爸问我：“你还要不要走啦？前面还有很多东西呢！”爸爸的这句话，把我拉回到二十一世纪。
最后，我们又到了一个大花园，大花园里有树、有花、有河、有鸟，还有孔雀呢！
孔庙真好啊！可是，我有个疑问还不明白：为什么直到孔子的第四*子孙孔端友才想到在衢州造孔庙呢？
游北京孔庙作文篇十二
德阳孔庙是一个美丽的地方，是孔子出生和居住的地方，后来人们为了纪念孔子，就建起了雄伟壮观的德阳孔庙。
坐车先来到德阳孔庙的大门口，进入第一道大名，迎面是一个牌坊，第一坊是“金声玉振”，它刻有四根八角石柱，顶上饰有莲花宝座，上面蹲着一尊怪兽，威风凛凛的。进入第二道大门后是“太和元气坊”，这个石坊据说是以前一位山东的巡抚题写的。在它的旁边有一潭水，水虽然不多，但十分清澈，坐在附近的石凳上让人觉得非常舒服。第三道门后是“至圣庙坊”，据说是以前一位皇上亲自题写的呢。
再往后走就是著名的杏坛了，杏坛是孔子给他的学生们讲学的地方，杏坛的大门上有49个门钉，横7竖7，要知道皇宫的大门是81个门钉，横9竖9，可见孔子在人们心中的地位是非常高的。
德阳孔庙里有十几根擎檐柱，都是深浮雕，有5、6米高呢，这些雕塑在*是独一无二的，因为它都是按“钩心斗角”设计的。
最让我难忘的是德阳孔庙中的那棵千年古树了，据说它已有一千八百岁了，是德阳孔庙中最古老的大树，但至今却仍然枝繁叶茂的。
这就是被列为世界遗产的德阳孔庙，大家如果感兴趣，有机会一定要去游览游览呀！
游北京孔庙作文篇十三
同学们，你们知道我们生活的海洋是什么样的吗？那是一个湛蓝色、晶莹剔透的球体。如果用语言来表达，准确地说，他不应该叫“地球”，而应该叫“水球”才对。
没错，打个比方。比如说地球有十*方米，那么海洋占七*方米，而陆地占三*方米。是的，海洋几乎遍布着整个地球。那么海洋有什么用呢？
其实，海洋是个大药房。海底美丽的珊瑚，在李时珍的《本草纲目》中定为明目、安神、镇惊的功效。近年来，科学家又发现珊瑚与人骨接近，是修复人骨的最佳原料，目前已被各国医学界广泛采用。
海蜇的刺有一种毒素，可以提炼出物质肽；海葵的触角也有一种毒素，可以提炼出抗血凝剂。总之，海洋里存在着各种各样的“灵丹妙药”。
其实，海洋中藏着许多历史悠久的动人故事和美丽传说。有一个家喻户晓的故事就是秦始皇派遣徐福带领300童男童女渡东海求长生不老药。这是一个没有结尾的故事，因为徐福一去不回，秦始皇临终也没有如愿以偿。有一种说法，就是这些童男童女在海岛上繁衍生长，建立起自己的国家，也就是今天的日本。他们很努力地创造了自己的母语，但最终还是无法摆脱根深蒂固的汉字语系，直到今天日文中还保留了一半汉字。虽然他们已经很努力地改变了发音，但还是没有用。
其实，海洋的秘密还有很多。至于是什么，就等着同学们自己一起去探索了！
游北京孔庙作文篇十四
孔庙，这是个多么吸引人的地方，有多少人想去看看呀!今天有机会和爸爸妈妈一起去参加孔庙，我真高兴!
一刀曲阜，我们便直奔向孔庙。
进门后，我看到不少“龟驮碑”，数了数，一共13个，上面刻有汉、回、蒙几种文字。爸爸告诉我，这些碑是我国历代帝王为歌颂和纪念孔子而修建的。那些文字都是帝王的手迹。碑下面的石龟张着字，仿佛在说：“欢迎大家来游玩。”
我离开了“龟驮碑”，走向大成殿。大成殿的屋顶是用灰瓦垒成的。门前两边是九根雕着龙的石柱子，有的刻着一条，有的刻着两条。
有一根柱子特别引人注目，上面雕着“二龙戏珠”，一条龙头朝下，另一条龙头朝上，都去抢那一颗“珠子”，逼真极了!进了大成殿，我被金碧辉煌的文物团团围住了，看得我眼花缭乱。正中是两米多高的孔子塑像，他身穿黄袍，头戴王冠，脸上挂着一丝笑容。塑像左右两边是他子孙的部分塑像，也有两米高，和孔子穿戴一样。孔子塑像前是古代升堂时敲的鼓。看了这面鼓，我惊讶的伸长舌头：“有这么大的鼓，它足有奶奶家以前的石磨那么大。”这是爸爸说：“古代衙门里告状或战场擂鼓助威，就敲这样的鼓……”我津津有味地听着，耳边好像响起了咚咚的鼓声。
回家的路上，我想：怪不得孔庙这样闻名，原来他充分的显示了我国古代劳动人民的智慧才能，有力地说明了我国悠久的文化、历史。
我生活在这样的国度里，怎么能不感到自豪呢!
游北京孔庙作文篇十五
今天，我们五年级的开学典礼在孔庙举行。
刚下车，就看到了一座大门——棂星门。走进了棂星门，发现了一个小池塘，讲解员阿姨说这叫“泮池”，传说以前的学生，必须通过这泮池中间的那座桥——泮桥，然后再拜孔子学教。
走过泮桥来到大成门，大成门一过就要蹚水而行了，因为下大雪，大成门和大成楼之间有很多的水，怎么办呢？我施展我的轻功，一跃就跃到了对面干燥之处的讲解员阿姨面前。讲解员阿姨带我们走进了大成殿，看到了孔子石像，孔子五官端正，嘴角微微翘起，好像在低声吟唱着有节奏的论语呢！讲解员阿姨说：“孔子石像左边是曾参、孟轲，右边是颜回、孔伋。”我一一浏览了这几位发扬儒学文化的学习能人，他们好像在和孔子交流儒学的心得呢！我刚看完四尊石像，讲解员阿姨就问我们：“你们知道大成楼上的四块匾额哪一块是赞扬孔子学教的影响力很大的呢？”“万世师表。”阿姨又问了一个问题：“你们知道孔庙是由哪几部分组成的吗？”我高高举起了手：“是碑林与学堂两个部分组成的。”有奖问答，所以我得到了奖品——《论语百句》一本。
我们来到碑林，碑林里的石碑上都刻着论语，南宋时期所有的学府都要来杭州孔庙抄录石碑上的论语。
我们后来又来到了星宿阁，一共有28星宿，在那时的科技水*下，能统计出这个结果是非常困难的。接着我们又来到了16罗汉馆，可是我*时听到的都是18罗汉，为什么是16罗汉呢？讲解员阿姨告诉我们，还有两个罗汉的事迹是编出来的。
这次游孔庙，我回答了两个问题，一共拿到了两个奖品，还增长了不少见识，这次孔庙之旅收获真不小！
——孔庙作文600字 (菁选3篇)
