在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
三年级做事情篇一
今天下午，我像往常一样去了二胡班，到了二胡班，李老师给我学了一首新的.二胡曲《良宵》。
刚开始学的时候，听到老师拉的真好听！不过这首曲子练习起来有点难，我有些不想学的冲动。李老师似乎看出了我的心思，便开始耐心的一句一句手把手的教我练习。
过了一会儿，李老师把比较难练习的部分全部教完了，剩余简单的部分让我自己照着曲谱练习。
由于曲谱较长，刚开始练习的时候让我很不适应，以前练习的曲子都比较简单，而这首曲子又长又难练，简直让我无从下手。算了，还是先从简单的部分开始练习吧，我一句一句的反复练，我就不相信我练不好。
果然，很快我就把简单的练习熟练了，接下来，我开始向难点挑战了。
我按照练习简单部分的方法，一句一句的反复练，如果遇到不懂的部分就去问老师，或者去问那些已经学过的哥哥姐姐们。
就这样，我认真细心地练习，功夫不负有心人，我终于学会了这首曲子。通过这件事使我明白了，只要努力就一定能成功。
三年级做事情篇二
记得我7岁的时候，爸爸为了锻炼我的胆子，所以带我去熊倪跳水学校学游泳。
我刚到李老师的班级，发现游泳池里的水这么深，都到我的肩上来了，我这才发现游泳不是那么简但的事。
老师先让我们憋气，当我潜入水中时，就喝了二口水。然后李老师很生气，抓紧我的头使劲往下压。
起来之后，老师让我在水里走路。第二次我听一个朋友说：“只要憋一口气，就把头潜入水中。”李老师满意地说：“对。”我试验了，果然成功了。
首先在水中保持平衡，然后手划圆圈，最后把脚像青蛙一样用力往下蹬。我有些不会，李老师好像看出了我的心思，笑眯眯地说：“就一步一步来训练吧！老师要我在游泳池的中间用手化圆圈。然后老师叫我在墙上蹬腿，最后让我一起做练习，终于我成功了。
没过七八天，老师又教我换气，我最后也学会了。
一天爸爸带着我到刘畅妹妹那个班参观，爸爸说：“哇！太厉害了，我们家那个陈颖还不会呢！”我气呼呼地说：“我会！”爸爸半信半疑。
三年级做事情篇三
星期六，阳光明媚，鸟语花香。
我写完作业后，忽然听见了爸爸如雷贯耳的呼噜声，于是顺着声音的方向走过去。只见爸爸躺在沙发上呼呼大睡，我灵机一动，计上心来，想到了一个恶作剧。
爸爸去洗脸，一照镜子大叫起来，接着哈哈大笑：“宝宝，这是你画的？”我从门后溜出来，已经笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我画的。”“来，宝宝，爸爸也把你变成一只小花猫吧！”于是，爸爸也给我画上了胡须，大大的眼睛。画好之后，一只“老猫”和一只“小猫”玩起了捉迷藏。
这是一件多么有趣的事情啊！它像珍珠一样永远珍藏在我心里。每当想起来的时候，我就忍不住偷偷地笑起来。
三年级做事情篇四
星期一下午，第一节课是我们喜欢上的美术课。上课铃响了，老师走进教室说：“这节课我们来把上节课画的画填上颜色。”话音刚落，教室里便是填色的声音，唯独我在书包里翻来覆去的找油画棒。这时，一个声音从我耳边响过：“你在找什么?”原来是我的同桌吴哲悦同学问道。
我回答道：“我没带油画棒，你是否能借我用?”
“当然可以。”吴哲悦干脆地回答，“你要什么颜色的油画棒?”
“我先要用蓝色的画天空。”我说。
“好的。”吴哲悦说。
在美术课上我们用着一盒油画棒，认真地画好每一笔，同时可以相互学习、借鉴。古话说：取长补短，相得益彰。互相学习对方的优点，改正自己的缺点，让自己更优秀。这件事让我记忆犹新，并且让我懂得了：同学间应该互帮互助，团结友爱。这样能让自己在遇到困难时得到更多帮助。
新学期的第一堂美术课，变成了我最难忘的一堂课。
三年级做事情篇五
乐趣是一片树林，里面的一草一木都让我们回忆；乐趣是一片天空，颗颗星星让我感动。
一天下午，我感到非常没意思，电视不能看，手机不能玩，突然我看到我家泰迪狗大球在喝水，我灵机一动：大球能像马一样骑吗？我试试看，肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身边，它听到动静转身看看我，好像在说：“你想要干吗？”我摆摆手说：“没什么，你赶紧喝水吧！”等到大球转过身去喝水时，我看准时机，以迅雷不及掩耳之势的速度抓住大球，准备坐到它身上。但大球好像知道了我的计划，它大叫一声跑掉了，我一屁股摔了下去，直接坐在了地上，屁股摔得很疼。我咬着牙、忍着疼心里暗暗下定决心：大球，我一定要想办法抓住你。
等爸爸妈妈下班回来，我哭诉了大球对我做的“好事”，但妈妈却告诉我：“你不知道，泰迪狗很小，你那么重，如果坐到它身上，他根本吃不消的，幸好它机灵，你要好好表扬它，爱护它！”听了妈妈的话，我才意识到自己非常傻，居然想把小狗当马骑。
这件事是我做的最傻，也是最有趣的一件事，让我至今难忘，大球是我永远的好伙伴，我要好好照顾它。
三年级做事情篇六
在我的脑海里有许多难忘的画面，但是最让我记忆犹新的是我与好朋友胡文皓之间曾经发生的一件事。
我跑到座位上，翻开练习册一看，啊！这么大条缝。我一气之下，二话不说，拿起胡文皓的练习册毫不犹豫地给他撕烂了。
后来老师知道了，就找我们详细地询问了一遍事情的经过，我们一五一十地告诉了老师。老师批评了我们，我们也知道了错误。回家后，爸爸妈妈也狠狠地批评、教育了我。
我现在想起这件事来可真觉得有些后悔。如果当时我没有那样做，而是诚恳地向胡文皓道歉的话，我就不会给老师留下坏印象了。那么，在二年级发生的类似的一件事情里就不会被老师误解了。
教训难忘啊！
