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我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译汇总(9篇)

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我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译汇总(9篇)
时间:2023-06-01 16:15:57     小编:一叶知秋

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇一

“咳!”清亮的女音脆脆地响起,“真的不认识这个单词?”众人眨眨眼,一致摇头。英语老师转身望了望身后黑板上写下的英语单词,似是不死心一般,接着两只手在空中画了一个圆,然后突然又张开,“你们肯定知道的,就是一个圆圆的东西,然后……”英语老师说着又用手比划了一下,“xxx片里经常都能看到。”

坐在底下的同学们,仰着脑袋,还是一脸的茫然,完全猜不出这个单词是什么意思?英语老师看着我们的神情,无奈笑了笑,不过我的英语老师也是一个犟脾气,今天非得让我们说出来不可。

于是,在我们的视线下,英语老师在讲台上拿了几支粉笔,“就是这样圆圆的。”说着,英语老师在黑板上画了一个圆,然后又拿出了另外一种颜色的粉笔,横横竖竖的用格子将这个圆填满,“画的丑了点,不过你们还没看出来这是什么东西?”英语老师一回头,看着我们的这副模样就知道,我们还是没有看出来,“对了,还有一根引线!”说着,英语老师又在上面画了一根细线,为了更形象点,还在上面画上了火苗。

这下子,我们立马恍然大悟了,“炸弹,是炸弹”有的同学惊叫出声,这下,英语老师总算是舒心的笑了,“是的!bomb就是炸弹!”

我的英语老师是一个活波开朗的大姐姐,她教我们认识新的英语单词,很多的时候都是靠我们自己根据她的描绘猜测出这个单词的意思来。

也正因为有了这么一个猜测的环节,我们对这些英语单词的印象都很深刻,我喜欢英语老师,同样也喜欢英语老师上课的方式。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇二

这个学期开学时,我们班换了一位英语老师,我们叫她张老师,也叫她miss张。

张老师个子高挑,身材纤细,穿着休闲,全身散发着青春和活力。

张老师是一个“多面人”。上课时非常严肃,只要我们不听话或上课不专心,就会发“火”。一发“火”就会“骂人”,一“骂人”就会说:“这就是我们的合作?”其实我知道,张老师是为了我们好,希望我们上课专心听讲,提高听课效率,学到更多知识。下课后,张老师又是一个平易近人的幽默的好老师。张老师会在中午听广播时或者下课给我们说改错或和我们聊天,而且老师叫人也叫的很肉麻,如毕毕、小黑和梦欣等。

原来李老师上英语课时,是从英语书的第1页一直教到最后一页,而张老师是先把每个单元的单词教一遍,再来学课文。张老师为什么要这样做,因为一定要先熟记单词,理解等词的意思后,再学习课文,这样学习英语更容易了。

张老师还特别认真。我第一次做作业时,用胶带纸粘了好几次,批下来打开一看,评语上写着“不错,注意整洁。”说明张老师不但对我们的课堂教学要求高,对我们的家庭作业要求也高。

虽然和张老师相处才一个多星期,但我非常喜欢这位既严肃又幽默还认真的老师。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇三

my high school headteacher teaches my english. he is handsome. and he is very thin for hardwork. he is about forty years old. he looks serious. but in fact, he is kind, nice and warmhearted.

我的高中班主任教我们英语。他很帅气。因为工作辛苦,所以他很瘦。大概40岁左右。他看起来很严肃,但实际上他是很友好、善良、热心肠的

on the one hand, he is serious on study. whoever doesn’t finish the homework or cheat in the exam, he will punish him or her badly. sometimes he will let those students do doble homework or have another exam. sometimes he will ask those students write reports on that behavior. but when teaching us in class, he is so patient. it’s the same when asking him questions. on the other hand, he will play with us after class. meanwhile, if anyone has any difficuty in study or daily life, he will give a hand without hesitation.

一方面,他在学习上是很严格的。不管是谁没完成作业或者在考试中作弊他都会重重是惩罚他或她。有时候他会让他们做双倍的家庭作业或者重新再参加过另一个考试。有时候他会让他们对自己的行为写报告。但是,在课堂上教我们的时候他是很有耐心的。我们向他请教问题的时候也是一样的。另一方面,在课后他会和我们一起玩。同时,如果我们任何人有任何关于学习或者日常生活上的困难,他都会毫不犹豫的伸出援手

all in all, we love our headteacher, though sometimes he is serious. we like his responsibility. we also appreciate his spirit to work for students heart and soul.

总之,虽然有时候他很严肃,但是我们爱我们的班主任。我们喜欢他的责任心。我们也欣赏他为了学生全心全意工作的精神。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇四

我的英语老师姓张,我们叫她张老师。张老师上课时不仅会让我们玩些小游戏,而且对工作认真负责。

张老师上课时会让我们玩一些小游戏,这些游戏会让我们对学的单词加深印象,还可以让我们放松。

有一次,我们复习单词,但老是记不下来。老师说:“多记点单词,一会儿我们做个游戏。”过了五分钟,老师让我们把单词纸合上。老师笑眯眯地说:“这个游戏是这么玩的。我说一个单词,你们说中文。”我一听,心想:这个游戏一定很好玩!我非常高兴,只听老师说了一个单词,大家都争先恐后地说这个单词的中文。前几个单词是英语,突然,老师说了个中文,大家都愣住了。过了一会儿,反应过来后又抢着说出英文,我心想:下回我一定第一个说出来!一节课就这么愉快的过去了,而我却感觉才过去十多分钟。

张老师对工作也很认真负责,每一次我写得英语作文,老师都会很认真的批改,有时还会面批,认真的向我解释我写得作文哪里错了,怎么错的。

每一次的英语课,都会有一些游戏在等待着我们,以前我觉得英语是三种课中最无聊得了,天天就是死记硬背,自从张老师给我们上英语课后,我觉得英语课有趣多了!

我喜欢英语张老师,也喜欢张老师上的每一节英语课,既有趣,又可以学到很多知识。这就是我最喜欢的老师——英语张老师。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇五

my high school headteacher teaches my english. he is handsome. and he is very thin for hardwork. he is about forty years old. he looks serious. but in fact, he is kind, nice and warmhearted.

我的高中班主任教我们英语。他很帅气。因为工作辛苦,所以他很瘦。大概40岁左右。他看起来很严肃,但实际上他是很友好、善良、热心肠的。

on the one hand, he is serious on study. whoever doesn’t finish the homework or cheat in the exam, he will punish him or her badly. sometimes he will let those students do doble homework or have another exam. sometimes he will ask those students write reports on that behavior. but when teaching us in class, he is so patient. it’s the same when asking him questions. on the other hand, he will play with us after class. meanwhile, if anyone has any difficuty in study or daily life, he will give a hand without hesitation.

一方面,他在学习上是很严格的。不管是谁没完成作业或者在考试中作弊他都会重重是惩罚他或她。有时候他会让他们做双倍的家庭作业或者重新再参加过另一个考试。有时候他会让他们对自己的行为写报告。但是,在课堂上教我们的时候他是很有耐心的。我们向他请教问题的时候也是一样的。另一方面,在课后他会和我们一起玩。同时,如果我们任何人有任何关于学习或者日常生活上的困难,他都会毫不犹豫的伸出援手

all in all, we love our headteacher, though sometimes he is serious. we like his responsibility. we also appreciate his spirit to work for students heart and soul.

总之,虽然有时候他很严肃,但是我们爱我们的班主任。我们喜欢他的责任心。我们也欣赏他为了学生全心全意工作的精神。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇六

第一次见到英语老师的时候,我就被英语老师的幽默风趣给吸引了。当时,英语老师正在与班上同学们用英语对话交流。

英语老师是一个特别开朗活泼的老师,在年龄上英语老师比我们大不了多少,看着就像是我们的姐姐一般。我班同学在第一次见到英语老师的时候与我的感受一样,抛去身高,英语老师可不就像我们这样的小孩一样吗。

英语老师上课与下课呈现给我们的形象是截然不同的,上课时的英语老师严肃认真,英语老师的知识功底很深,在课堂上,我们听着站在讲台上老师的讲解,每个人都全心的投入到其中。英语老师的上课效果极好,班上同学们的英语成绩都好上了不少。等到一场考试过后,我班同学在英语老师的带领下都考出了不错的成绩。

这是上课时的英语老师,等到下课铃声一响,英语老师可就完全变了一副模样。下课时的英语老师完完全全变成了我第一次见到的模样。英语老师爱笑,下课与班上同学聚在一起,英语老师脸上的笑容就一直没有落下过。英语老师的声音也很好听,并且脾气也很好,所以班上同学一到下课就围绕在英语老师的周围。

记得有一次我班上体育课,我们在一起打篮球。英语老师见到了,瞬间撸起袖子就朝着我们走了过来,这气势澎湃的样子,都快让我们忽略了英语老师的性别了。

那一场球赛,我们打得很是激烈。也正是因为那一次球赛,让我们又认识了一个新的英语老师。之后课后时间里,我班还有不少喜欢打篮球的同学去找英语老师打篮球。这样下来,我班的不少同学都与英语老师建立了较厚的感情。

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇七

从小学三年级开始学英语,教过我的老师有好几位,其中时间最长教的最好的是一位王老师。

可能学习语言对我来说不是件困难的事情,所以学起来觉得算是轻松愉快的。初中的英语课基本上都是王老师教的,那时候老师刚从学校毕业,一上课就告诉我们她要尽量用英语讲课,要大家努力 去适应,这一点在当时算是很前卫的理念了,不过我以为对培养语感确实很有好处。初中的孩子还满调皮的,而且并不是每个孩子都对英语课有兴趣,于是课堂上就会有说小话不守纪律的孩子。如果过 分了,王老师会停止讲课沉默下来,等大家都意识到了,班级里恢复了安静,她只说一句“now lets go on”,就接着上课了。印象中她没有发过火,涵养很好。要知道她那时候也不过刚刚走出校门。

喜欢她的讲课方式,话不多,但如果说一定很中肯。给我们上《麦琪的礼物》,没有多余的评论,但是充满感情的语音语调给了我想像的空间,这种方式有点象绘画里的留白。那时候为能有这样一 位好老师很感到自豪,但是上高中以后因为个人原因她不能再继续教我们,为此我还感到特别遗憾。所幸后来她又重新能来上课,在喜爱和信赖她的我们强烈要求下,学校换掉了英语课老师,她又重新 教我们。记得她感谢大家对他她的喜爱,但是说我们这么做会对别的老师不太好,年轻的我们哪管那么多,而且高考在即,我们需要值得我们信赖的老师。我终于等到了她给我上另外一篇我喜爱的课文 《第六枚戒指》,珠联璧合。

高考前大家精神压力都特别大,有一课上,王老师扶了扶眼镜对大家说:“其实高考也没什么……”,话还没说话,大家就拍桌子开始起哄了,因为那时候在我们看来,高考是决定一个人的命运 的严峻时刻,怎么能说没什么呢,觉得老师也太豪迈了点,难以理解。王老师笑了笑,没有再说下去。如今回首,可不是吗,过去的沟沟坎坎,当时觉得似乎很难翻越,过去了也就过去了,确实也没什 么。

年少的我比较拘谨内敛,心里很喜欢王老师,可是从没向她表达过。只记得高考考英语那天,自认为心理素质还不错的我在大门外等待进入考场时也不免有些紧张,偶然一瞥,正好看到王老师对我 嫣然一笑,心里顿时觉得轻松了不少。

不知道王老师离开学校去了哪里,据说调去北京和丈夫团聚了。在我心中她始终是我敬重和喜爱的老师。.

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇八

in this world, who is the most dedicated, who is the most beloved? it is our ordinary peoples teachers.

mr. ben, you are my favorite chinese teacher. you are so ordinary, but so great and noble.

in terms of teaching, you are very serious and dont miss a bit of detail. you always come up with lots of interesting and interesting questions, which inspire us to think and enjoy the endless fun of learning. in this way, we have mastered knowledge naturally and easily. what you are talking about in class is always easy to understand and refine, and you are more attracted to us by your vivid commentary. every time i heard about it, the bell rang and the bell rang, so i was reluctant to close the chinese textbook...

teacher ben, youre not giving us any lessons now. but in my heart, you will never be old, always be so beautiful, always be a kind, easy person.

teacher, you are a cluster of white and flawless green onion!

someone once said, "the true meaning of life is never in the private library of the requester, but in the hands of those who contribute, who can make the most contribution to life, who can make the greatest value of life."

every minute, every year, you tirelessly teach us: "one inch of time an inch of gold..." now i know the time is precious, want to let time turn back, let you return to our classroom, let us listen to your instruction!

perhaps, when i feel that time passes too quickly, i have grown up. but no matter when, i will not forget my favorite chinese teacher -- -ben, who will always remember the wonderful time we spent together.

miss ben, i love you, my favorite chinese teacher!

我的英语老师作文英语字 我的英语老师作文英语翻译篇九

以前的英语老师,姓宋,很胖,胖得眼睛都要眯起来了。

我觉得,老师的胖跟他能吃是有关系的。那一次,学校停电了,安排吃蛋炒饭。我们的餐盘只装了一个格子,而宋老师的四个格子都装满了,都快要满出来了。而且,老师吃饭很猛,感觉很饿似的,他是连续吃五口才停一下咀嚼。我们都看呆了,而老师吃光盘子后,又去加饭。——我们都发出惊叹声。

但是老师肥胖的躯体中,却包含着一颗尽职尽责,关爱我们的心。

他总是在教室里陪着我们,他在座位间走得很缓慢,很平稳,两手轻微地摆动,像一头座头鲸一样在教室里游动。或者,他坐在教室的一角批改作业,有表现不好的,便会那竹板对着掌心打一下。

他很关心我们,脸上总是带着微笑,跟我们讲话,语速很平缓,对于那些考得好的同学,他会奖励本子或者糖果,他会夸赞某某同学取得了进步,但是,有时也会很生气,特别是看到一大堆人不及格,便会站在讲台上,大声地批评。

记得上个学期末考前一天,老师买来了一箱可乐,给我们加油。那时,大家有说有笑,老师坐在讲台上给我们打气,说等成绩出来了,考到了九十分,他会奖励我们棒棒糖。

可是,开学了,他却没有回来,听说他去参加考试,考编制去了。

英语老师换成了一位女的,她讲课更加的细心。可是,我还总是回想起宋老师的好,他对我们是那样的体贴,把我们当成他的孩子一样教。

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