范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生作文 鱼篇一
可是有一天，一声巨响划破了这里的宁静。一群直立着、手持着木制器具的怪物闯入了我们的领地，他们用会喷出铁粒的木头杀死了我们许许多多的兄弟姐妹，并把他们带走。我被眼前这一幕惊住了，害怕地离开沼泽，走向湖泊。我从未想到还有东西能与我们作对，从这以后，我再也没有安心地睡一次觉。
后来，我知道这些东西叫人类，非常聪明，他们手中拿着的叫枪。在这个世界上，没有任何动物能和他们作对。
有一天，我被猎杀了。
我的灵魂飘飘荡荡地离开这个美丽的世界，来到了天堂。我恳求上帝让我去原来那个世界去看看人类把我们怎么样了，上帝答应了我，将我变成人，送回那个世界是。
我来到了人间的一家商店，商店里热闹非凡。蓦地，我看见一个柜台上画着我的同类。我走近一看，原来，人类将我们杀死后，用我们的皮做成皮包、皮鞋、皮衣等皮制品；用我们的肉做成美味佳肴……除此之外，人类还污染了空气和水源，让青山变成沙漠……这个世界，似乎被人类破坏了许多。
终于有一天，地球爆炸了，人类都下了地狱。我在天堂上看着，脸上露出狰狞的笑容。
小学生作文 鱼篇二
母爱是春风，和煦温柔，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱是田园小清新，自然洗去铅华雕琢，送来平静安详。但对我来说，母爱没有这么诗情画意。那于我而言母爱到底是什么？生活总会告诉我答案。
记得有一次，我嚷着要吃蒸鱼，妈妈二话不说，风风火火的跑去好几个市场，给我买齐了材料做鱼。回到家在阳光的反射下，我看见了妈妈额头上蒙上了一层细密的汗珠，折射出爱的光辉。
还没等我歇歇脚，妈妈又马不停蹄的开始蒸鱼了。而我呢，幻想着片刻之后的盛宴，坐在一旁安安心心的看着电视。妈妈在厨房里忙碌着，锅碗瓢盆，敲打的声音，还有洗菜，淘米冲出的水声，汇成了一首热闹的交响乐。不一会儿，厨房里飘出一股诱人的香味，挑逗着我的味蕾，让我垂涎三尺，直咽唾沫，迫不及待的想大饱口福。
“鱼来了”，随着妈妈的声音应声而出，被端在桌子上，一条约20厘米长的鱼躺在盘子里，她的身上盖着一层金黄的柠檬片和细腻的蒜泥、姜丝，而醋酱油和辣椒汁汇成的浓汁，包裹了鱼的全身。真是色香味俱全啊！
“好香啊！”我已垂涎三尺。我兴高采烈的拿起筷子，妈妈也拿起筷子，伸到盘子里，熟练的轻轻扯下鱼肉，挑上一大块鱼肉，剔去几根大刺，一如既往的把肉放在我的碗里，“快吃吧，冷了就少了很多味道了，趁热吃。”妈妈笑盈盈的说，“我从尾巴开始吃，你从肚子开始吃怎么样？”说着就开始吃着多刺的鱼尾巴，吃一口就得费尽心思，吐出好几根刺，还得时刻小心翼翼，避免自己被鱼刺卡住喉咙。
此刻我的心荡起了层层涟漪，逐渐沸腾了起来，多么熟悉的动作，多么熟悉的话语，这样的情景总在我们母子之间上演着，往日的一幕幕又重现在我的眼前，妈妈每次都不假思索的把最好吃、刺最少、最有味的地方让给我，自己总是吃刺又多又小的地方。我的良心抨击着我的灵魂：不行，今天一定要让我的妈妈吃一大块好吃的鱼肉。
时间一分一秒的过去，吃到最后，只剩下我给妈妈留下的一块大鱼肉，可妈妈迟迟不肯动手，总是从已经很少有肉的鱼骨上挑着鱼肉。终于，筷子悬在那儿好一会了，难道妈妈终于要把这块鱼肉给吃下去了吗？我心想着，妈妈的筷子扣住了我的心弦，看着筷子慢慢的往下移，我的心砰砰直跳，随着筷子的接近，我便越来越紧张，可筷子忽然向右一移。我等不及了，对妈妈说：“妈你把这块大鱼肉给吃了吧，比较好吃。”看见妈妈还在沉思，做不下去决定，“我吃了很多了。”我忙解释道，妈妈直勾勾的盯着鱼肉，稍稍思索了一下，却只是咽了一口唾沫，又收回自己的目光，说：“我吃饱了，你快吃。”说完，放下筷子离开了餐桌上，只剩下那块鱼肉和热泪盈眶的我坐在那儿发神。
母爱是什么？母爱是那一块快鱼肉，让我全身充满力量，母爱是把儿子永远排在心中第一位，母爱就是对我最无私、最无限的爱。
小学生作文 鱼篇三
周末，爸爸起了个大早，准备偷偷跟朋友去钓鱼。
临出门，哼!被我逮住，缠着要跟他一起去。
他万般无奈之下，只好带我走。
咦，怎么没鱼?——
来到鱼塘，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处，开始钓鱼。
过了很久，竟一条鱼也没钓到。
咦，怎么钓不到鱼呢?我生气地把鱼竿一拉，嘿，原来是鱼饵掉了，露出白晃晃的鱼钩。
我自嘲道：“姜太公钓鱼——愿者上钩!我倒成刘太公了!”
双钩齐下，双鱼齐上——
旁边的叔叔真是一位钓鱼高手。
一会儿，鱼桶就满了。
我盯着他看，看他是怎么钓鱼的。
只见他鱼竿一提，啊?两条鱼!我不相信，跑去仔细一看。
什么?竟有两条钓线，两个鱼钩?哇!真是高手中的高手，两个钩子一起钓，“双钩齐下，双鱼齐上”佩服!佩服!
倒霉的鱼——
鱼塘里的鱼实在太多。
钓都钓不过来。
那位高手(我刚才说的)还在钓鱼。
这时，他的鱼竿被拉动了一下。
他连忙一提，不对啊!鱼，怎么倒过来了?一看，哈哈!原来，塘里鱼太多了!可能是这条鱼路过时，尾巴一摇，被“潜伏”在一旁的钩子牢牢钩住，动弹不得。
最后，被我们拖上了岸。
这条鱼太倒霉了!
网子不见了——
我和爸爸都在认真地钓鱼。
这时湖面响起了“哗啦啦——啪啪——”的声音。
我循声一看，好家伙，一条大草鱼。
我目测一下，这家伙可能有一米。
钓到那条鱼的人兴奋极了!而其他人则投来钦佩的目光。
小学生作文 鱼篇四
“耶!今天终于可以去好好的玩了!”早晨，这声音从我的房间里传来。
什么?你要问我为什么，嘻嘻……，告诉你们吧，今天我就要去钓鱼了。
在我的期盼中，时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午，我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。
一到鱼塘边，我无暇顾及乡村美景，便迫不及待拿起钓竿，装上鱼饵，丢出了钓钩。
一分钟过去了，三分钟过去了，十分钟过去了，那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下，急得我抓耳挠腮。
就在这时，鱼漂突然微微的动了一下，我马上兴奋得死盯着鱼漂，眼睛连转也不敢转，就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”，待鱼漂沉下去后，我猛地使劲一拉，一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。
我一看到这鱼，心情马上乌云转晴，说：“哈哈，钓到一条鱼了”，可在我走神之际，鱼儿就轻松的挣脱鱼钩，尾一摆便没入了水中，还扇了我一脸的水，似乎还在嘲笑我……我说：“哼，你给我等着，等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”
两分钟后，只见鱼漂猛地一沉，全都没入了水中，我急忙收线。
“呀，这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。
我一听，顿时来了气力，使劲的拉着，跟鱼来了一场“拔河比赛”，鱼也不甘示弱，咬着钓线就往水塘里拖，我见鱼太重，又很机灵，便给他来一个“欲擒故纵”，先让它在水里游一会，待它游累了，再把鱼竿往猛地入往背后一甩。
哈哈，鱼上岸了，我兴奋得不知所措，还好妈妈及时帮我将鱼取下，放入了水桶中……又过了两个小时，我陆续钓了十几条鱼，我和妈妈满载而归。
今天我感觉特别充实，知道了原来钓鱼也是一种学问，就像学习一样，不下苦工夫，是不会有收获的，只有刻苦专研的人，日后才会获得成功。
小学生作文 鱼篇五
今天星期二，下午，刮着微微的风，老师和我们兴致勃勃到鱼池旁看鱼。
鱼儿们有很多颜色，有红色的，蓝色的，金色的……
鱼儿的眼睛黑黑的，像黑宝石，还像黑色的珍珠。
鱼儿的鳍左右摆动，像小船的桨。
鱼儿的尾巴是三角形的，像一把小扇子，还像一条裙子。
鱼儿很灵活，有的鱼在吃东西，有的鱼在水里跳来跳去。
老师给我们每人分了一块蛋糕，我们捏成一小块一小块的。我们一块一块地丢在水里，鱼儿张大嘴巴大口大口地吃。鱼儿们好像在说：”真好吃！“
鱼儿睡觉的时候睁着眼睛。老师告诉我们：鱼儿没有眼皮。
看着这些鱼，我也好像变成了一条鱼，在水里自由自在地游来游去。
小学生作文 鱼篇六
我从小就非常喜欢吃鱼，每次吃到鱼，都会非常高兴。一天妈妈又买了我最爱吃的鱼。因为闲着无聊，我就拿起一本课外书看了起来。这时我看到一篇关于鱼的文章，里面说鱼有刺。咦，为什么我吃的鱼没有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，妈妈突然喊我：“高旭洋，鱼好了！”一听这话我就连忙跑到餐桌前。
当我吃鱼时，我不禁又想起了那本课外书的内容。我夹起一块鱼肉，细细地品尝，还是没有从鱼肉中吃到鱼刺。我吃的鱼为什么没有刺呢？我十分纳闷。
过了几天，妈妈又买了一条鱼回来。我悄悄跑到厨房想看看鱼究竟有没有刺，竟看到了这样一幕：鱼做好装盘后，妈妈小心翼翼地在盘子里挑着鱼刺。妈妈此刻十分小心，小心到让我以为她手里拿的不是鱼，而是她最珍贵的东西。妈妈的额头上已经沁出了许多汗珠，可她好像没有一点感觉似的。直到这一刻我才知道我多么傻。也就是这一刻，我才想起来妈妈原来最喜欢吃鱼腹上的肉，而现在她每次吃鱼只吃鱼头和鱼尾，把鱼腹上的肉都留给我吃。想到这里，一股暖流倾刻间涌遍我的全身。不久，妈妈已经把鱼刺全部挑了出来。他看着那盘鱼心满意足的笑了，然后喊了一声：“高旭洋，鱼好了，快来吃鱼。”
我慢慢的端起那盘鱼，端起那盘没有刺的鱼，突然觉得鱼竟沉甸甸的，因为这里面有妈妈对我深深的爱。看着这没有刺的鱼，我的眼睛不禁湿润了。
鱼作文05-19
解剖鱼作文06-15
鱼趣作文10-07
小学生作文 鱼篇七
暑假的一天，我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。
那天我三点半就起床了。天还没亮，路灯开着，马路上车辆稀少，空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑，既感到神秘，又很兴奋。
一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼，都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面，我看到那些“战利品”，左看看，右看看，觉得很新鲜。我也想钓鱼，可是大人们说：“这鱼太大了，你还没等钓它上来，它就把你给拽下去了。”
这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了，不咬钩了，决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说：“鲫鱼个头小，小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿，并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶，就表示鱼上钩了。
第一次下钩，不久我就看见鱼漂一沉，我使劲一挑，一条鱼得手了。第二次，我看见两个鱼头露了出来，我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住，结果跑了一条。第三次，只过了两、三分钟，我看见鱼漂一顶，我一拽，手腕很沉。拉上来一看，是一条又肥又大的鲫鱼。
后来，大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单，首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状，把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上，只要铃铛一响，就表示鱼来了。
等了好半天，终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的时候，大草根鱼竟然把线弄断了。后来，一条草根鱼太大了，又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊！最后，我们费了好大的力气，终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……
钓鱼真有乐趣啊，我下次一定还来！
小学生作文 鱼篇八
星期五晚上,爸爸问我儿子;xxx这个周末你准备去那儿玩呢?”我慢条丝理的回答以前我们总是去那些公园呀什么的，最后回到家，还不是跟你们上班后回来一样累。不如我们这次就去钓鱼吧。”这时，妈妈走了过来，说：“钓鱼倒是挺不错，可是这些鱼竿呀，鱼饵呀，我们家可没有。”爸爸听后，得意洋洋地说：“咱们家是没有，可爷爷奶奶有。”
最后经过投票，我们一致决定这个周末去钓鱼。
早上，我们早早就去想爷爷奶奶借了鱼竿和鱼饵，然后直奔郊外。
郊外到了。我一下车就急冲冲的抓起鱼竿，拿起鱼饵，直向河边跑，爸爸和妈妈也跟了上来。等他们到河边，我早已准备好鱼饵，使劲一扔。不过我力气太小，只扔到离河中心还有好几米远的地方。爸爸看了看我，没说什么，只见他没使多大劲儿，鱼线就在经过一条完美的弧线后，直直的掉进河心。而妈妈比我还差劲，好几次都差点把鱼竿扔进河里，最后还是爸爸帮了她。
在钓鱼的时候，我钓了很久，连一条鱼也没钓到，于是我干脆把鱼竿扔在地上，用手到河里去抓。这不，一条鱼儿从水里浮了出来，我连忙用手去抓。可鱼不但没抓到，还被喷了一脸水。
这次钓鱼多么有趣呀！
小学生作文 鱼篇九
我家有一个宝贝，长得很漂亮，有耀眼的金斑，它就是我的七星刀鱼，名字叫做“小金”。
它是怎么来到我家的呢？今年的端午节到了，妈妈打算送我一条小鲟龙鱼，可是水族馆没有鲟龙鱼了，我们连订都订不了，因为鲟鱼已经禁卖了。这时，妈妈看见了一条金色的，大大的，长得很漂亮的鱼，妈妈打算买这条金色的鱼，便问老板：“这叫什么鱼？”老板说：“这叫七星刀鱼，也叫江虎鱼，它吃鱼仔饲料。”妈妈问：“多少钱？”老板说：“170块。”妈妈觉得有一点贵，可它这么漂亮，让我和妈妈不想离开它，最后，妈妈还是决定买下了这条鱼。
我非常喜欢它，可是它刚刚到我家有点状态不佳，一直躲在过滤棒里面不出来，也不吃饲料。过了一个月，它出来的时候也变多了。过了三个月，变得饲料也愿意吃了。再过了五个月，它已经会跟其它的鱼玩了。我每天放学，当我走进阳台时，它会一直看着我，好像还会笑。
有一天，我打算给它取一个名字：小青？不行，它不是青色的，豆丁？不行，它很大……过了一会，我终于想起了一个不错的名字—————小金。我来到鱼缸边宣布：“七星刀鱼，你以后就叫小金了。”它对我挥了挥鳍，好像很喜欢这个名字。以后我每次在阳台喊小金的名字，它都会看着我，好像在说：“我在这！”
就这样，半年以来，我家鱼缸里的鱼一天天长大，一拨又一拨的被送走，一拨又一拨新的鱼加入。只有小金一直在我的鱼缸里快乐的生活，我们开心时一起开心，伤心时一起难过，看爆笑片时一起大笑。周末我们一起在阳台晒太阳、看风景。
小金是我的心爱之物，我们的友谊胜过朋友，胜过温暖，胜过生命，胜过地球上每一种快乐！
小学生作文 鱼篇十
我养过金鱼，那种感觉很快乐。
有一次，我和爸爸去市场买菜。准备回家的时候，我看见有人在卖小金鱼。我叫爸爸给我买，爸爸答应了。我挑了三条小金鱼、五包饲料、一个鱼缸，爸爸都买下了。
回到家，我洗干净鱼缸，装好水，把小金鱼们放了进去。他们在水里游来游去，挺高兴的样子。我把饲料倒进鱼缸，小金鱼们马上游过来吃，像没吃过饲料一样，争先恐后地抢着吃。
这三条小金鱼，我根据它们的颜色，给它们起了名字！银色的叫银水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它们后面的字连起来是 水晶球 ，因为它们在水里游来游去，别人在外面看，就像一个大大的水晶球。
这三条小金鱼的 洗澡 、 吃饭 工作，由我负责，我当然很认真啦！我一天帮它们换一次水。每次换水，三条小金鱼都会一起掉下来。我搞不明白，是我不小心，还是它们三个商量好的。我每次都怕它们被水卷走，可它们却次次都跑出来，调皮的小家伙真可爱啊！
我们是一日三餐，小金鱼们是一日两餐。早上一次，晚上一次，绝对饿不死，撑不死。它们次次都是争先恐后地来吃，据我发现，银水是吃最少的，黑球是吃最多的。
一个月后，三条小金鱼都健健康康、开开心心的。和之前相比，它们都胖了，主要原因肯定离不开我。我和小金鱼们已经结下了感情，都快成了形影不离的好朋友了。
我很喜欢养金鱼哦！
小学生作文 鱼篇十一
我是一条鱼，一条普普通通的鲤鱼。
偶然间，从奶奶那里听到了龙的故事。奶奶说，龙是一种神圣的动物，在三千年前出现过一次，但从此再无人见过，但鲤鱼可以跃过龙门成为龙，却极少成功过，不过这一直是我们鲤鱼家族的荣耀。
后来，为了这个神话般的梦想，我四处打听，原来，真的有龙门，月圆之夜的海面会出一座金碧辉煌的龙门，无数的鲤鱼每过三年便尝试一次，却终以失败告终。如果真是这样，那么距龙门之期，只有一个月了，我小小的心脏激动得跳个不停。
我找到了一处僻静的水域，偷偷的练习着。快速游动，好，跳——，我跃出水面，又掉了下来，一条老鱼游过来说：“小子，别自不量力了！我活了150年，也没见谁跃过去！”我哭了，为了这摔下的疼，可有谁又能看到鱼的泪水？天阴暗了，海面生出一轮火红的月牙，我决定再来。
冲刺，跳——摔倒！冲刺……一次次的尝试，一次次地失败，不分日夜的练习，多少个白天，多少个夜晚，多少次失败，多少次伤痛，从未想过放弃………
明天就是龙门之期了，我来到老地方，一条条鲤鱼兴奋的谈论着明天的盛景，也看到了我的伙伴们……我决定今晚再试一次。
冲刺，跳……
月圆之夜，一片肃静中，月光透过云层折射出一道龙门，众鱼欢呼起来，沸腾着，那条硕大的鲤鱼跃跃欲试，当它跳起时，我看到了他的尾鳍不在摆动，从而跳的更高，可是他掉下来了，哀伤的离去……
我闭上眼，摆动着尾鳍，奋力冲上去！突破水面，突然我感觉周围一道金光，我的身体发出巨大的变化，我一声咆哮，在空中盘旋着，我看着下面呆住的鲤鱼，我那些整日谈论的伙伴。“奶奶……我变成龙了！”
它们都注视着，注视着月光下那条会飞的鱼……
小学生作文 鱼篇十二
暑假的时候，学完国画，爸爸妈妈就带我回到了乡下的奶奶家。我真高兴呀！
吃过晚饭，爸爸告诉我，明天要领着我去河边钓鱼。“真的吗？爸爸”！我兴奋地说。
“当然是真的了，明天我教你钓鱼，你可要好好学啊！”
盼啊盼啊，终于盼到了天亮，我迫不及待地穿好衣服，脸都没有洗，就嚷嚷着去钓鱼。只见爸爸准备好了鱼竿、鱼篓，还有一罐蚯蚓。妈妈给我们准备了饮料、西红柿、甜甜的西瓜，这些都是奶奶自己种的，很好吃的。“穿上长袖衣服，河边蚊子多，再擦点‘蚊不叮’，免得咬一身大包。”妈妈嘱咐我。
首先，找个一个好的位置，拿起鱼竿，把蚯蚓挂好，再把鱼竿抛进水里面，手握着鱼竿，静静地等待鱼儿咬钩。“这个时候一定要沉住气，不能着急，否则会把鱼儿吓跑的！等到鱼竿上面的‘浮漂’飘上来大约一分钟的时间，在拉紧鱼竿，就能钓到鱼了！”爸爸耐心的告诉我。坐了一会，我看见鱼竿在水里晃动了，便迫不及待的拉近了鱼竿，一看，除了几根水草，连鱼的影子也没有，好沮丧啊。
这时候，只见爸爸大手一挥，鱼竿被拉出水面，上面挂着一条鱼大概是鲫鱼吧。我兴奋地手舞足蹈“钓到鱼了！钓到鱼了！爸爸真厉害！”“你呀，一点耐心都没有，怎么能钓到鱼呢！钓鱼就得心平气和、不骄不躁，这样才行！”听了爸爸的话，我乖了不少。
虽然我最终没钓到鱼，但是通过钓鱼，我明白了不管做什么事情，都要有耐心，不能急躁，才能做好事情。在学习上也是如此。
小学生作文 鱼篇十三
今天是周末，作业不多，复习完毕后，我也想放松放松。
“想不想去钓鱼啊!”爸爸冒出一句。
“当然了。
“这个嘛，没问题。
老将出马，一个顶俩。
不一会，老爸就把妈妈说服了。
爸爸带我来到钓鱼的地方，只见那里依山傍水，平静的湖面仿佛是一面镜子，倒映出周围的山、水，绘出一幅美丽的山水画。
偶尔有一两条小鱼跃出水面，漾起一圈圈波纹。
我像一只小鹿，无忧无虑的感受大自然的美丽。
爸爸找了个地方，装好鱼杆、钓鱼钩、鱼饵，我们就开始钓鱼了。
我把鱼杆往水里一甩，可用力过大，鱼钩钩住了我的头发，我只能耐心地把它“请”下来，再次装好诱饵，把它甩进水里，静静等待。
过了一会，还没有动劲，爸爸那边都钓到好几条了。
我有点急了，想把鱼杆拎上来看看，我提上来一看，原来鱼饵早就被吃了，怪不得周围都是泡泡，这鱼真精啊!
第二次，我紧盯着鱼钩，生怕转眼间鱼又跑了。
皇天不负有心人，终于，鱼杆动了，我使劲一拉……鱼又跑了。
这时，爸爸的鱼篓里已经满满的了，而我还是空空的。
我有点不服气，心想：为什么爸爸能钓到那么多，可我……不行，我一定要钓到一条，让爸爸瞧瞧!
爸爸看出了我的心思，说：“你知道《小猫钓鱼》的故事吗?只有静下心来、有足够的耐心才能成功。
我点点头，向湖里的鱼发起新一轮的挑战。
爸爸帮我把鱼钩甩到湖中心，我目不转睛地盯着，一动也不动，惟恐把“贵客”——小鱼吓跑。
经过一段漫长的等待，鱼线上的浮子沉下去了一半，又慢慢浮上来了，我高度紧张，什么时候起杆呢?我心里七上八下的，手已经不由自主拎起来。
呀!那么沉，还在不停地晃动。
“有鱼”，我激动地大叫起来，“爸爸，我钓到鱼了!”
在爸爸的帮助下，我把钓到的`鱼放进鱼篓。
这可是我第一次依靠自己的力量钓到的鱼。
钓鱼真有趣!它既是一种娱乐，也要一定的技术，更要有足够的耐心。
小学生作文 鱼篇十四
上周末，我过得非常开心，我把让我开心的事给你们讲讲吧。
听了爸爸的话，我决定和爸爸分头行动。不一会儿，我的鱼竿动了，我高兴极了，使劲一拉，原来是一只小河虾，我沮丧极了。正当我想把它扔回河里的时候，被爸爸看见拦住了。爸爸告诉我说：“鱼最喜欢吃小虾了，你可以当做诱饵嘛！”
于是我把小虾挂在鱼钩上，投入河里。过了一会儿，我看见鱼漂往下沉，我心想这肯定是一条大鱼。我使劲的拉动着鱼线，嘿，当提起来的时候，我竟发现鱼钩上挂着两条鱼。
我高兴的跑到爸爸面前，晃动着手中的鱼对爸爸说：“爸爸，你看，我钓了两条。”爸爸看到后非常的高兴说：“我的儿子太厉害了……”
这时，火辣的太阳晒到头顶了，呀，快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里满满的鱼，该回家了。于是我们各自提着自己的小鱼桶，高高兴兴地哼着小曲回家去了。
我们把“战利品”交给妈妈，厨房里传来了锅碗瓢盆的交响曲。不一会儿，美味的鱼汤就端了上来。
吃着自己努力得来的劳动成果，心里美滋滋的。
钓鱼，真有趣！
小学生作文 鱼篇十五
新年的第一天，爸爸想给家里增添一些家具，于是便围着屋子左看看，右看看，上看看，下看看，想找找家里还缺什么家具。可是家具样样齐全。最后爸爸发现电视机旁边还有点空，就买了一个鱼缸放在那儿。但买了鱼缸后，爸爸又要买鱼，便去了“聚龙湾”水族馆，一进门，爸爸就相中了那条罗汉鱼，就将它“请”了回去。
这条罗汉鱼伸长约10厘米，身子胖胖的、圆圆的。它的前半身为红色，后半身为灰色。最奇特的是它的头，大大的、鼓鼓的，像撞起的一个大包，因此又叫“寿星鱼”。
罗汉鱼十分有趣，只要你把手指放在它面前，然后缓缓移动，它就会跟着你的手指游，爸爸说，这是人家长期训练的结果。先将它饿几天，然后拿着一粒鱼食在鱼缸外移动，鱼就会跟着鱼食游，然后将鱼食喂它。时间一长，它就会养成一个习惯：只要跟着窗外的东西游，就会有食吃。所以它会跟着你的手指游来游去。
渐渐地它和我们一家熟了，没事的时候它就在鱼缸中自由的游来游去，当我把手指放在鱼缸上时，他就会箭一般的游过来，嘴巴一张一合，好像在说：“主人，快给我点东西吃吧，我快饿死了!”每当这时我就会动怜悯之心，喂它一两粒鱼食。它吃掉鱼食后，嘴巴又一张一合，好像在说：“小主人，你真好，我最喜欢你了!”
由于只养了一条鱼，所以罗汉鱼在鱼缸里显得十分孤单，于是我们又养了一条名叫“清洁工”的鱼。之所以叫它清洁工，是因为它能吃掉水中的杂质及其他鱼的粪便，也就是说，它的食物就是罗汉鱼的“粑粑”，哎!真可怜。
这就是我家的鱼儿，你喜欢他们吗?
小学生作文 鱼篇十六
为什么我要做一条小鱼？
因为，在春天，你可以在河里游泳，去河边看小树长出绿叶，看开放的花朵在风中飘扬。一定很美。
夏天，你可以看到孩子们在水里玩耍，在水里游泳，但要时刻注意孩子们的手！你也可以去河边看看花是否枯萎了。如果没有，那还不是秋天。
秋天，我可以看到果树是否结果。如果它们结出果实，秋天就会到来。当然是花枯了。孩子们不是来河边玩的，因为天气很冷，他们不是来河边玩的。
冬天不用说，因为最好玩。河水结冰了，但是水还是很暖，有的人冒着严寒去钓鱼，也许是为了给家人抓点鲜鱼！但是要小心他们的钩子。
小朋友，你有几个理由？说说成为什么的原因！
小学生作文 鱼篇十七
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊!转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
鱼08-20
爱心鱼08-20
