无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的趣事作文字 我的趣事作文字篇一
大家一定疑惑不解，为什么我的童年离不开四味瓶？
童年的酸，让我从悲痛中学会怜爱。使我学会关怀。
童年的甜，让我从欢笑中知道幸福就来源于一个人的品质。使我学会了做人的道理。
童年的苦，让我从汗水中学会珍惜。使我学会没有劳动就没有收获的意思。
童年的辣，让我从脸红中学会冷静。使我知道做人不要太冲动。
四味瓶离不开我们的童年生活，如果没有四味瓶生活就平平淡淡，枯燥无味。有了四味瓶我的收获多多，硕果累累。它让我学会了珍惜、怜爱、冷静、感恩……正应上这句话：“不经历风雨，怎么见彩虹。”
我的趣事作文字 我的趣事作文字篇二
金色的童年，美好的回忆。
小时候我住在奶奶家。家里就奶奶和我两个人。奶奶说没有人和我玩我太孤单就从集市上买了两只小鸡：一只黄色的公鸡我叫它小黄，一只身上有几种颜色的小母鸡我叫它阿花。
一开始它们见了我就跑，渐渐地它们觉得我不会伤害它们，就慢慢地和我亲近了。后来除了睡觉，我到哪儿都带着他们两个。它们慢慢长大，小花会生蛋了。小黄会打鸣了。
突然有一天，奶奶说过几天家里要来客人，想把小黄杀了做菜吃。这对我而言无异于晴天霹雳。晚上，我绞尽脑汁地想奶奶为什么要杀小黄呢？是不是因为小黄不能下蛋？于是我想出一个主意。
早上我把奶奶给我的煮鸡蛋悄悄藏了起来，趁着奶奶不在跟前时，把鸡蛋放进小黄的鸡窝里。躲在角落里看奶奶的反应。过了一会儿，奶奶来打扫鸡窝，吃惊 地拿起这个鸡蛋，然后微笑着拿着鸡蛋走了。第二天，我又趁奶奶不注意把煮鸡蛋放进小黄的鸡窝里，刚放好，奶奶的声音传来了：“我家的公鸡会下蛋啊！”原来 奶奶目睹了我放鸡蛋的全过程。我趁机对奶奶说：“求求奶奶不要杀可怜的小黄了吧。”奶奶笑着点点头，我也笑了。
客人来的时候，小黄终于逃过一劫。
每当我想到这件事的时候，都会哈哈大笑。
我的趣事作文字 我的趣事作文字篇三
童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫一个不能少.童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全.而童年的趣事却是一条清澈的小溪,里面流淌的水是个个有趣的故事.现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧.
从前我的老家养了一只老母鸡。
一天，爸爸带我和弟弟一起去客厅，刚走到餐桌旁，看到桌上放了一个鸡蛋。
我心想：老母鸡怎么把鸡蛋放在这呢？
我先也没想就把鸡蛋放在了鸡窝里，等待老母鸡孵小鸡。
第二天我又看了看，母鸡还是没孵出小鸡。
我问：“奶奶，母鸡怎么还不孵出小鸡？”
奶奶过来一看说：“这不是昨天煮的熟鸡蛋吗！傻孩子母鸡再大的本领也不能把熟鸡蛋孵出小鸡来呀！
童年对于我老说，就是一棵大树，每一件事，就是一片绿叶，而这件趣事，无疑是那一片闪光、嫩绿的叶子。
我的趣事作文字 我的趣事作文字篇四
在我五岁的时候，暑假里爸爸带我们一家去海边玩。
到了海滩上，我看见有好多人在玩，有的在晒太阳，有的在堆沙子城堡，有的在海里潜水……潮退了，人们跑到海边捡贝壳、捉螃蟹、摸海星……我兴奋地跑进海里，捡到了许多好玩的东西。
突然，我看到一只螃蟹，刚想过去抓，但它却自己跑过来了。我伸手去抓，“哎哟！”螃蟹的大钳子夹到了我的手，太疼了！我哇哇大哭起来，爸爸听到了哭声，马上跑过来抱起我回到了岸上。
过了一会儿，我的情绪稳定之后，跑向大海，却没有发现海水涨潮了。我跑进海里，因为身高不够，所以整个身子都进水里了。幸好爸爸及时发现，跑向海里把我抱了起来，然后使劲晃我，我被海水呛得直咳嗽，妈妈和哥哥都笑了。
回到岸上，我生气地说：“我都被呛到了，你们还拿我取笑！”说完，大家笑得更厉害了。
笑声给我带来了许多童年的快乐，让我久久难忘。
我的趣事作文字 我的趣事作文字篇五
坐在一把会旋转的椅子上，
一边喝着可口的饮料，
一边回忆着我那金色的童年。
我想起了我和伙伴玩捉迷藏，
我想起了我在搭积木，
幻想着自己能够住进那积木宫殿里，
我还想起了我童年那欢乐地笑声。
可现在，
那些都只能是美好的回忆，
它们已经离我很远了。
我多想再象从前那样开心地大笑，
多想象从前那样快乐地玩耍。
可我现在长大了，
不能再象从前那样无忧无虑戏嘻。
为何时间不会逆转，
光阴不会倒流，
我多希望回到从前，
做回那个快乐的我。
我的趣事作文字 我的趣事作文字篇六
今天，是9月10日，是一年一度的教师节，也是从1984年创办人王梓坤校长由史以来第二十次的教师节。这是老师们自己的节日，也是我们感谢老师们最好得时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼物给老师；可以祝福老师……今天，我们班今天就过了一个愉快的教师节。
今天下午，我很早就来到了学校，我边走边想：“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室，说是要给老师一个惊喜。”我走要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮，真是快。
接着，其他的同学也陆续的到了教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1，哗啦啦！一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师，我们立刻站了起来。一起喊道：“老师节日快乐！”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师，就在那一瞬间，徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。
接着，班主任老师刘老师也来了。刘老师一到门口，那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。
今天的教师节，真的令我很难忘！
