在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
想象作文字 想象作文篇一
星期日，小主人的妈妈要把他送去补习班了，临走时，随手把我放在桌子上 ，似乎又忘记了我，所以我心中有气，便要和他再玩一次“大逃亡”。
我从龟壳子里把头慢慢地探出来，左看看右瞧瞧，发现没有人在，才把脚伸了出来，爬向桌子边。我向下看了看，天哪!好高啊!就像诗句里的“危楼高百尺”。我缩起头，向前爬了几步，伴随着“啪”的一声我便躺在了地上，我费了九牛二虎之力才翻过了身，继续进行我的“大逃亡”计划。
我看看沙发下面，“不行，太脏了，我会挂着东西毁容的。”我摇了摇头自言自语道。过了一会儿我眼珠子一转，“空调后面有一点地方，我可以藏啊!”这样想着，我便高兴地往空调后面爬去。
晚上小主人回来了，一进门就高兴地喊：“我的宠物呢?”他在沙发下面找了半个小时也没找到我，不由紧张起来。后来，他又拿着手电筒向空调后面走来，他手电筒一照就看见了我，他拿着金箍棒把我从空调后面给捣了出来，又用冷水把我冲了冲，然后放回了我的房子里，他才放心地睡觉了。
这次“大逃亡”虽然没成功，但我看到了小主人找我时的伤心和焦急，所以我以后再也不跑了，我要一直陪伴他。
想象作文字 想象作文篇二
茂盛的树林里，流淌着一条清澈见底的小溪。那里，就是小水滴的家。他每天无忧无虑地生活着，在森林里来回穿梭，和花草们尽情玩耍。
一天，太阳邮递员把小水滴叫到了身边，笑呵呵地说：“小水滴，你有封信。”小水滴接过一看，呀，原来是几年前的朋友金鱼给他寄来的邀请函：“小水滴，你还好吗，我是大海里的金鱼。我们这里有蔚蓝的大海、湛蓝的天空以及许许多多的海洋朋友，那金黄的沙滩被白色的海浪来回拍打着，白色的海鸥在海面上盘旋，人类和海洋生物和睦共处……你有空过来玩玩吧!”
看完信后，小水滴异常兴奋。他赶紧回家收拾了包裹，拿起了地图，准备去找金鱼。他一路狂奔，恨不得马上扑进美丽海洋的怀抱里。
突然间，他路过了一个在河流下游的村庄。天啊，他不由得目瞪口呆。河面上漂浮着白色垃圾，浑浊河水连小水滴透明的身体也被染黑了。但是，小水滴坚信：大海肯定是一个干净而又美丽的地方。偶然间，他抬头望见了一个面容憔悴、头大身小的老奶奶咬了咬干裂的嘴唇，强忍着内心的疼痛，在河里舀了舀水，伤感地摇了摇头，一瘸一拐地转身离去了。霎时间，小水滴听见了几个人在小声议论：“这水怎么可以喝呀?还这么脏。”“没办法了，村里人以前都是在这条河里打水的，近几个月来，这谁不知怎的变浑浊了。村里水龙头的水也被高官给停了，他们高价买水，村里人都付不起了，不得不喝这些水。”“是啊，话说这几天因为这水的问题都死了很多人了。”……
小水滴百思不得其解，决定去上游一探究竟。于是，他吃力地游啊游，终于绕过了泥沙的阻挡，漂到了上游。这是一条巨龙一般的长河，河面昏黄，上面浮着一个个白色的小泡泡，还不时传来一阵异味。他翻开了地图，万万想不到的是，这竟然是人类的母亲河——长江。他看见有人在水里倒了些污水，他不禁有些胆颤心惊。那些人长长地舒了一口气，脸上划过一丝微笑。一些人在窃窃私语：“总算把废弃的重金属水给倒了，放在这村里可碍事了。”“可别人会不会喝了这些水呀?”“肯定不会的，我们干这行的都几个月了，到现在还没有人投诉呢，瞎操心。”“说的也是。”众人应和道。
小水滴顿时感到一阵恶心，恐怖的奸笑一直在他耳边回荡。可怜的小水滴，他历经千辛万苦终于循着地图游到了大海。可是，这里哪有蔚蓝的海水、金黄的沙滩呀，海面上漂浮着恶心的垃圾，天空黑沉沉的，还时不时传来一声闷雷。银蛇般的闪电在海面上反射着惊悚的`光，沙滩上、海浪上到处都有小鱼小虾的尸体，荒无人烟，更别说自由盘旋的海鸥了。
刹那间，小水滴想起了朋友金鱼。他发疯似的寻找着，急得像热锅上的蚂蚁团团转。最后，终于在沙滩上找到了金鱼的残骸，他放声大哭。看着死去的小龙虾，小水滴悲痛欲绝。于是，他向空中飘啊飘，逐渐化成了一片乌云。他向自己的家乡飘去，决定守在家乡的上空，不让这块圣洁的土地毁灭在人类的手中。
翌日，太阳邮递员想送一封他昨日漏给的信给小水滴。但是，森林里的朋友们都说小水滴去海洋里了，至今还未回来。太阳公公急了，信上的金鱼寄出邀请函不久后又给小水滴寄了这封信，信是这样写的：“小水滴，你别来海洋了，人类开始无休止地破坏海洋，你要保护好自己的家园啊……”
想象作文字 想象作文篇三
可爱的蚂蚁，总能引起我极大的兴趣。我总想抓着它们，扮演老师的角色。今天终于逮到机会了。
“同学们，老师来给大家‘量身高’！”我对蚂蚁军团发布了天字第一号命令。没等我的“学生们”反应过来，我便随手抓起一只，希望它能配合我的“教学工作”，可它却宁死不屈。
“学生不听老师的话是不对的啊，老师这么做也是为你好！”我温柔地对蚂蚁进行“思想教育”。但蚂蚁似乎并不领情，还猖狂地在我手上进行绝地反击。
学生怎么能如此反抗老师呢？我粗鲁地把蚂蚁压在尺子下，不让它动弹，看你还敢逞能！0.5厘米——我一本正经地把数据记录在纸上。那只蚂蚁如逃离魔掌般迅速爬走，哪有学生对老师这么恐惧的呢？难道我这个老师做得不好吗？
“下一个！”我搜索到了又一个目标——一只体型硕大的蚂蚁。还没等我靠近，那只“大个子”便闻风丧胆地逃跑了。好不容易把它“请”了回来。好家伙，还是个“犟脾气”！无论我怎么“行刑逼供”，它都不肯低头折节。看来我非拿出自己的杀手锏不可了。在距离它不远处的空地上我撒下一些饼干屑，就等“愿者上钩”了。
看看老师的厉害吧，它一见有吃的，果然什么东西都忘了。当它完全沉浸在“美食”的喜悦之中时，我趁其不备，一把将它按在尺子下——0.8厘米！不愧是“大个子”！
一整天我都对着蚂蚁进行“思想教育”，做足了老师的样儿。蚂蚁们也很“合作”地陪我消遣了一天。
“同学们，你们的身高我都测出来了。下面，我给大家报一下各自的数据！”我一本正经地清了清嗓子，大声地说道：“1号，0.7厘米；2号，0.2厘米；3号，0.5……”我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云……可当我低头细看学生们的表现时，它们居然趁我不备玩起了“胜利大逃亡”。那朵幸福的云转瞬间消失了。
“唉，你们别走啊，我会好好教你们的！”“ant们，我们接下来可是要学习english的！”“嗨，失败是成功之母，下次我定会做个更称职的老师！”……
想象作文字 想象作文篇四
天，鼻子，嘴，眼睛，眉毛和耳朵最为强烈的话题争吵。
鼻子先说：我的位置是最好的，信用也是最大的。如果没有我帮助小主人呼吸，主人完了。鼻子在眼睛上说：嘿！眼睛，看我的角色都这么大，为什么你在顶，快点，我们都交换位置！
眼 斜鼻一，不相信说：切！我的信用是最大的，如果不是我，业主不是一个盲人，并不能看到任何东西在世界上。怎么样，我应该在你身上！眼睛看起来，发现毛绒的毛羽仍然高于它，眉毛说：嘿，眉毛，你为什么成长在我的顶部，更关键是你没有用。
虽然我没有用，但我可以回应主人的表情，如眉毛，愤怒，伤心......如何，我的信用大酒吧。眉毛平静地说。
嘴也是不能容忍的，如果你不帮助老板吃饭，喝水，你都饿死了，怎么能在这里的力量在争吵啊，所以我的信用最大。
嘈杂死了，我的信用不小，如果不是我，怎么能听到彼此的声音的小主人？耳朵不远处说话。
这时，小主人开了：你有自己的价值，但你团结起来更好地服务我，发挥自己的作用。
想象作文字 想象作文篇五
有一天，嘴和鼻子谈论谁是大的信用。
嘴对着鼻子说：你看着我，所有的食物都是我吃的，否则你必须营养不良！
鼻子一个，不快乐，反驳：如果我不呼吸，你已经死了！呃！死亡爱丽丝，我们一起死！嘴不远处。
这些话传到了眼睛，眼睛鄙视起来一个鄙视，说：切！你指出这只三腿猫的努力，难怪我踏上脚。
这口和鼻子不快乐，他们一致说：你的能力是什么， 不要让我失望！
眼睛骄傲地望着天堂说：如果我闭上眼睛，你不能看到谁，我闭上眼睛走路，你看不到什么，仔细打四英尺，我可以无论你说什么，你是谁？敢站在我的头上！
眉毛下来挑选一个说：我是著名眉毛梅先生，业主的表情取决于我，你敢挑战谁？ 我不相信，如果你没有，你只是没有努力争论在那里！耳朵不能忍受。
毛茸y地对每个人说：你不必争吵，我们都有用，如果更少的你不是，对不对？我们为头低下羞愧。
想象作文字 想象作文篇六
未来的笔是什么样的呢？我们来畅想一下吧：它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。
这种笔的外观可以随意组合多变，颜色也会根据你的心情自由变化，这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔，并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏，而不断买各式各样的新笔。
这种笔可以写出十分规范的字，一旦你遇到不会书写的字时，它就会自动写出来，并且会弹出一个小探头，帮助你记住不会的字。
我们现在使用的笔，写错的字迹不能擦掉，可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去，并发出红色的光，警告你这个字写错了，自动帮助改正，这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范，它会发出黄色的光，警告你要用正确的写字姿势，帮助我们纠正坐姿，保护眼睛。
如果笔没有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间，既环保又节省。如果你需要更多功能的笔的话，只要你按一下笔帽上的小按钮，就能调粗或调细字迹；也可以同时画出多种颜色，代替画笔在美术课上使用；它还会发出优美的音乐，让你的心情、大脑都得到放松，让我们有更充沛的精力投入到学习中去。
这种笔还有一种功能，如果你忘记盖笔盖了，它会发出一种声音，提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置，在笔盖上有一只小眼睛，一旦被别人偷走了，它会自动回到原来的位置，因为它一生只认定一个主人，除非主人同意将它送给别人，别人才能将它拿走使用。
这就是我想象中未来的笔，科技这么发达，我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。
