人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
雨后的校园作文篇一
在早晨学校门口总是有很多的小朋友在互相热情地打招呼,一阵风吹过,学校里的风车和小旗子随风慢慢地动了起来,发出呼呼的响声。在学校的操场里有田径队在训练的跑步声和口令声、口哨声,一步一步的向前跑嘴里还喊着:“一二,三四五六七八”的喊声。这些声音让人听起来很快乐。
在学校的小竹林里,一个个翠绿的小竹子,随风轻轻摇摆着,看起来就像一片绿色的丛林。那嫩绿的小竹笋,偷偷地从土里钻了出来,他们脱下厚厚的外罩,正在努力地长成又高又大的竹子,还有的借助着风,一摇一摆的做着早操。
小竹林的旁边有一道围栏。围栏旁边上开了很多月季花,这些花颜色鲜艳,漂亮极了。有的是红色的,有的是粉色的,有的是黄色的,还有的花瓣上好几种颜色揉在一起,这些花儿吸引着小朋友们停下脚步,欣赏着它们。瞧,这些花朵有的开得又大又漂亮,有的只开来了一半,还有的是花骨朵,看起来像一个害羞的小姑娘,躲在其它花的后面不敢开放......看起来很有趣。
这时,围栏旁传来一阵郎朗的读书声,原来是教学楼里的同学们开始早读了。他们读的时候很有感情,就连小鸟小鸟也被吸引来,停在枝头静静地听他们读书呢。
校园的早晨真是生机勃勃啊!
雨后的校园作文篇二
我喜欢早晨,更喜欢校园的早晨。因为校园的早晨有着它独有的特色,早晨,小草探出头来,小树们像家园卫士一样保护着我们,小花们更是争奇斗艳,在风中绽放着。
校园的早晨是美丽的,许许多多的小学生陆陆续续地向校园里涌来,形成了一条“人流”。同学们有礼貌的向校长问好,一起走进教室,放下书包,就读起书来。
校园的早晨是热闹的,早到教室的同学们,像勤劳的小蜜蜂一样开始打扫卫生,同学们有的扫地、有的摆桌椅、有的擦玻璃、还有的在拖地。扫公共区的同学更是一丝不苟,五六个同学成群结队地来到操场上,认真地打扫着,看起来真像痴迷于扫地了。要是我也能参加一个,一定能把校园打扫的一尘不染。
校园的早晨还是快乐的,下课铃一响,同学们一窝蜂地冲出教室,来到操场上,有的打篮球、有的踢足球、有的踢毽子、还有的跳皮筋,校园不再是以往的安静,而是现在的沸腾!那儿有一个同学在打篮球,他的运球技术真好,篮球时而从队员们的头上飞过,时而从队员们的肩上飞过,时而从队员们的胯下钻过。
校园的早晨也是充满希望的,不时,从教室里传来琅琅的读书声,老师绘声绘色的讲解知识、讲故事,同学们总是聚精会神的听着。老师提出问题,十几只小手齐刷刷的举起来,异口同声地说:“我来!我来!”看到这些情景,老师情不自禁地笑了起来。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”校园的早晨是短暂的,我们要珍惜它。
啊!我爱校园的早晨。
雨后的校园作文篇三
在学校大*场的两旁,一棵棵桂花树巍然挺立在那儿,在春、夏、秋、冬,谱写着一曲曲青春的赞歌。
春天,这些桂花树发出了新芽,那嫩绿的看着就让人喜欢,我们常在她下面捉迷藏,玩耍着、嬉戏着、春天她是一个刚刚吐芽的婴儿。
夏天,烈日炎炎,我们总是在她的树荫下快乐地玩耍着,她那茂盛的枝叶成了我们的遮阳伞。
秋天,她发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经风一吹,便散发出了一种独特的香味,令人赞叹不绝。上课时,这些桂花树也站立不动,仿佛也在认真地听老师上课。下课时,我们一涌出教室,她便“释放魔力”,那桂子的香气是那么奇妙、美丽、神清气爽、心旷神怡,给人一种梦幻般的感觉,这种感觉是那么朦胧……
我爱这些桂花树,不是因为她的婀娜多姿,也不是因为她的清香,而是她那种不求回报的精神感动了我。
秋风吹过,小草被淘气的秋风娃娃染上了金*,换上了秋天的新装,小花也随风藏起了美丽的脸蛋,可那高大的黄角树还是和往常一样茂盛,长着绿油油的叶子在秋风中傲然挺立。
在学校的*场边也种着两棵黄角树,黄角树的形状很奇特,也很好看。春天,黄角树从冬天的睡梦中醒来,被哗哗的雨水淋着,滋润着,抽出了嫩绿的新枝,没过多久,新枝上就长出了一个一个朱红*的小苞,
雨后的校园作文篇四
夏天的傍晚,一场雷阵雨过去了,我走出门去散步。我来到了那熟悉的公园,眼前一亮……
雨后,灰沉沉的乌云散开,迎来的是洁白的白云。太阳也跑了出来,用它温暖的光照耀着大地。
雨后,空气变得十分清新,深深地吸一口气,就感觉所有的烦恼都消失了。
雨后,小鸟欢快地飞出来,在空中欢快地盘旋,就像在跳舞。蚂蚁们都成群结队地出来寻找粮食,他们排着整齐的队伍,有序地在花坛的边缘忙碌着,那场面真壮观!
抬头望向远处,东边出现一条五彩缤纷的彩虹。那彩虹就像一座五光十色的拱桥架在空中。还有几只小鸟在这座彩虹桥前飞过,它们一边快活地飞着,一边唱起了动听的歌,这是一幅多么和谐的画面啊。
彩虹的下面,是一片郁郁葱葱的草地,草地的周围是一排大树,那些树都开开心心地笑着,跳着优美的舞蹈。一场大雨不但让它们得到充足的水分,还洗去了它们一身的疲惫,在阳光下显得格外精神。
池塘里的青蛙站在荷叶上“呱呱呱”地叫着,池塘里的小鱼小虾正在嬉戏,热闹极了。它们都盼望着下一次大雨的到来。
雨后,把原来灰灰的、脏兮兮的房子和道路都冲刷得干干净净,看不出来一点儿瑕疵,这让人们更喜欢这样的大雨了。
大自然可真是一个厉害的画家呀!她用她那神奇的画笔,画出了雨后那样美丽的景色。
雨后的校园作文篇五
校园秋雨
文寿县启哥
一进十月,绵绵秋雨就不停地洗礼着百年老校,久久地留恋着,不肯离去。周末的清晨独自漫步在校园的青石小路。清晨的校园在秋雨中更显清净,甚至变得有些萧瑟。岁月悠悠,意蕴潺潺,漫步在美丽校园的水杉树下,踏上一地棕*的松针,脚步变得也轻盈了些,根根松针伴随着细雨和着丝丝凉意的秋风翩翩而落,地上像铺上了厚厚的一层地毯。
校园的金桂也早已经落地成泥,枝干上的叶子已经微微泛黄,但依然清香四溢,从其身旁踱步而过,仍能感到神清气爽。小小竹林在秋雨中,更显青怨,用她那嘶哑的嗓音“沙沙”的朗读着秋雨为她而作的绵绵情诗,里面的鸟儿也早已出林。
办公楼前的几株劲老古桐,开始变得枯老泛黄。一阵秋风拂过,片片枯萎的梧桐树叶,似一只只凄美的蝴蝶,在秋雨中慵懒地翩翩起舞。苏式办公楼旁的法国梧桐依旧在从容生长,静静地矗立,感知着四季的喧闹与凋零,默默地注视着、守卫着古老校园。
捡起一片凋零的梧桐落叶,秋雨洗净一叶的铅华景*,条条脉络尽显纤陌红尘的印记,突然感觉一缕幽幽情思在心头萦绕,春去秋来,物是人非。
登上徐公厅,驻足回眸。眼前秋雨中的校园与二十年来脑海中的零散的回忆,拼凑成一幅幅画卷。四处眺望,努力找寻我丢在校园的青春与灵魂。时光只留下一腔深情独自沉醉,青春依然随着落叶吮吸着*凉的秋雨化作一?g泥土。
最是
雨后的校园作文篇六
春天来了,一场清新的春雨给校园增添了无限的快乐!
雨淅淅沥沥地下着,小小的雨花在跳跃、弹唱着,一切都变得干净、清新、明亮。草更青了,花更艳了,树更绿了,操场上的塑胶跑道也像新的一样……雨中的校园,盛开着五颜六色的花伞,伞下是一张张可爱的笑脸,伴着嬉笑声、歌声,构成了一道独特的风景。
空气中散发出一股泥土的芳香,花坛里的三叶草,似乎有了新的活力!微风轻轻一吹,三叶草便随风起舞,丝线般的春雨落在了叶子上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。不一会儿,珍珠就在那成团成簇的三叶草上安了家,三叶草变得晶晶亮亮,更加翠绿。
被雨水冲洗过的松树油绿发亮,叶细如针,仿佛一位位坚韧的卫士,守卫着我们;那高大的身躯为幼小的花朵当绿伞、做遮挡,不让它们被风吹雨打。
渐渐地,雨变小了,千丝万缕的雨丝好似水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面化成朵朵晶莹的水花,不停地在校园里盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿,树叶儿微微点头,花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了,仿佛起了一层薄纱般的雾,望去一片迷蒙。转眼间雨越下越大,雨丝转为豆大的雨,再变成滂沱大雨,美丽极了!
“丁零零……”清脆的下课铃响了,同学们又像往常一样欢快地冲出教室,嬉笑声打破了校园的宁静。我们尽情奔跑着,溅起了一朵朵水花,雨水打湿了大家的裤脚,但这丝毫不能影响我们快乐的心情。歌声、笑语与雨声相伴,响彻整个校园。
雨中的校园像一座神秘的花园,像一个童话世界,像我们青春的舞台。我爱美丽的雨中校园!
雨后的校园作文篇七
天亮了,我打开窗户,阳光照在身上,暖融融的,心情顿时美丽极了。可是,天气是个坏家伙,没打声招呼,就变脸了。真气人!
“哗哗哗”的大雨倾盆而至,转瞬间,就架起了一道雨帘,已然分辨不出窗外的景致。我懊恼极了,蔫蔫地趴在窗棂上,心想:老天爷真是不公平,我还约了小伙伴一起出去玩呢。现在去不了了,真遗憾。这时,突然忽远忽近地传来几声“呱呱呱”的声音。“呀,是小青蛙!”我迫不及待地拿出小雨伞,顺着歌声跑去,最后在小区的池塘边,发现了几只小青蛙正蹲在荷叶上,互相瞪眼睛呢!
这时候,雨也渐渐地停了。忽然我惊喜地发现:池塘的水面上竟然出现了五彩缤纷的颜色。我仰起头往天空一看,哇!原来是彩虹姑娘挥动着自己的七彩带,在天空中画出了一道绚丽的风景线,水中正是它的倒影呢!
不知何时,来了几个顽皮的小孩光着小脚丫,挽着裤腿,踩着水花玩。水和泥混在一起,溅到了他们的脸上,也全然不顾。还有的拿着水枪,在进行水战,条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声给雨后的街道增添了无限生机。
受到雨水滋润的树苗、花儿、草儿显得格外精神,全都露出了笑脸。雨后的空气特别得清新,像过滤了一样,没有半点污染,非常干净。树上的知了也唱起了欢乐的歌,好像在赞美这雨后的景象。
啊!雨后的美景,真是灿烂多姿。
雨后的校园作文篇八
雨,从天上的云层往下落去,青石小路上行人寥寥无几。雷,轰隆隆的,吵得让人不能安宁。
木屋外的围栏倒下了,不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。
我正在教室练琴,时间倒流半晌,我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范,指尖触碰琴弦,乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅,动听。反观我,整个曲子磕磕绊绊的,还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候,下课了,同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下,让我把琴练完再走。
外面,灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直,有的折断了,有的半弯半直,在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏,最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右,我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人,偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止,就像来时那般快速。阳光从云层照射下来,天空浮现出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹?
人的一生也是如此,磕磕绊绊。有时,是雷鸣,让人备受打击;有时,是细雨,让人感到失望;有时,是晴空,让人充满希冀。有时,是彩虹,让人收获别样的风景。
雨后的校园作文篇九
大概因为是女生的缘故吧,我喜欢烟雨中的校园,朦朦胧胧的,像缠绵的思绪,像一层薄薄的纱,又像一座漂浮在大海上的海市蜃楼。再有几位捧着书的少女在细雨中走过,那朦胧中透着几许淑女气,让你深深感受着秋雨中校园的浪漫与幽雅,淡淡的菊花香更让你醉入雨中。
站在校园外面,真有一种直接冲进去的念头,可是,我又舍不得将这里的宁静打乱, 更加舍不得将这每一处的美与静遗漏过去,真的太美了。也许这正如朱自清先生所写的《荷塘月色》一般,月光如同笼着青纱的梦一样, 可能这样才容易表达我此时的心情。更确切地说,我舍不得把梦里的任何一个小小的情景遗漏。
走进校门,我的心情仿佛停止了跳动,我想停留在那一刻,我想……风轻轻地擦过我的身体, 仿佛一层薄纱从我身边滑过,但那种感觉很快就消失了,我遗憾,可这样的遗憾没有阻挡我前进。再近一点,我听到了同学们的读书声,那声音是那样的整齐,就像我眼前一排整齐的青松,绿的那么温柔,我忍不住想抚摸一下这样温柔的绿,我完全忘记了,它——是一棵松树。“呀”,我这才知道手被松刺扎了一下,我没有怪它,只是再想回到那美丽的绿的身边,可回不去了。
雨渐渐大了,不再像一层朦胧的纱,更像一块洁白的丝绸,但我无法停留在松前,怀着避雨的心情走进了画廊。进去了,我不再以为是避雨。一幅接着一幅的画,让我不禁一颤,这难道是中学生画的吗?不论是什么,都好像真的一样。此时心情愉快了很多……坐在石凳上,想着我们的未来,却被音乐厅传来的歌声打断。
那歌声柔柔的,断断续续若有若无,仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱着情歌,好听极了。
坐在自己的写字台前,回想着秋雨中美丽的校园,心情突然好了很多,品味着,细细地品味着,似乎回不来了。我喜欢雨,很小很小的雨,它能够洗刷我痛苦的记忆,让美丽的记忆更加美丽。
我要把美,这样的美变成文字,一种永恒的记忆,让它永远流淌在我的心间,给我自信。啊! 这秋雨中美丽的校园。
雨后的校园作文篇十
细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着,一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋,久久不愿离去。雨中看景,别有一番韵味……
走进校园,最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时,这里一片荒凉,光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今,紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头,仔细观察每一朵小花,上面都无一例外的布满了密密麻麻的小水珠,泛着点点银光。经雨水的冲刷,紫藤萝浓郁的花香似乎淡了许多,但比起以往,更清新悠久。
转过身,一排樱花树如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋湿了她们清秀的面庞,却难以遮掩那种惊心动魄的美。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心如比干多一窍,病入西子胜三分。粉嫩、雪白的樱花一团团、一簇簇的分布在枝桠上,使单调的绿色更富有生机,与灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。
再往前,几棵枫树落寞的身影出现在我的视线中,枫叶静静在枝头生长,不张扬不轻狂,与世无争。一阵风刮来,一片叶子挡不住风寒晃晃悠悠的飘落,伸手接住,心里多了一份凄凉。那是一片刚刚萌发的叶子,脉络清晰可见,边沿处还有些微微发红。它的一生只能在你途中默默无闻的度过,往昔的骄傲不再属于它。
教学楼前栽了一排龙爪槐,古朴、大气的树干,蜿蜒曲折的枝条盘根错节,颇有种仙风道骨的感觉。墨绿的树叶不知被雨水冲刷了多少遍,却依然像一幅水墨画,溶不进鲜艳的色彩。不远处的地方,茂密的黄杨充满活力,碧油油的新叶覆盖着去年的枯叶,迫不及待的展示自己。龙爪槐与黄杨形成鲜明的对比,突出了校园的多元化。
我爱雨中的校园!
雨后的校园作文篇十一
当东方的太阳刚刚升起,枝头的小鸟欢快地歌唱,大公鸡“喔喔”叫时,小朋友们就带着美好的心情,背着书包去上学了。
校园的早晨是宁静的。早起的门卫叔叔正在校门口悠闲地给花儿浇水,护导老师也早早地在校门口迎接同学们的到来。
校园的早晨是热闹的。当你走过一个个班级时,你就能听到同学们正大声地朗读课文,那声音是多么清脆,多么激昂!当你走过操场时,你就能看到同学们在操场上尽情玩耍,有的在踢球;有的在玩“圆盾暴”的游戏;有的同学在跳绳……他们尽情地玩耍着,阵阵欢声笑语回荡在整个校园。
校园的早晨是凉爽的。有时淘气的风娃娃在校园里跑来跑去。一会儿跑过树梢,一会儿跑过教室,一会儿跑过我们的胸前,红领巾也在风中飘扬了起来。
校园的早晨还是炎热的。火辣辣的太阳炙烤着大地,树上的叶子好像在说:“好热呀!我们都要被烤焦了!”同学们偶尔会拿着书本当扇子扇风,有的会跑到通风的地方凉快去,有的会拿起自带的小风扇吹风……每当星期一举行升国旗时,同学们站在庄严的国旗下,个个昂首挺胸,面向国旗行队礼。虽然每个人的脸上都冒出了豆大般的汗珠,但大家依然坚持着。
俗话说得好:一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨是美好的,是充满希望的,我爱这校园的早晨。
雨后的校园作文篇十二
竞争全是灯光,照耀在彼此心间;竞争是火苗,燃烧在对手的眼前。竞争让压力化为无限的动力。
——题记
沉睡的小草身上还追着几滴晶莹的露珠,雨后潮湿的泥土将芬芳的气息送入我们鼻中,顿时心旷神怡。几棵嘿嘿透着明亮的地皮菜探头探脑地伸出头来,悄悄地等待着。
一个盆,再加上一双手,就组成了挖地皮菜的工具。由于受到在农村生活的奶奶的指导,我的心里早就罗列好了一连串的计划。组与组的竞争刚开始,处于有利地形的我们便迅速弯下腰,在杂草丛中精挑细选起来。
刚开始,几棵裸露在外的地皮菜就牢牢地抓住了我的眼球。我迅速将盆放下,开始了我的采摘。我将地皮菜的外衣轻轻拎起,一棵可爱的地皮菜全就立刻绽放出让人幸福的笑容。我不禁笑了,低下身,继续“大采购”。
忽然,一声兴奋的喊叫钻进了我的耳朵:“快看这儿!这儿有好多呢!”瞬时,一大波人流好像被风吹动了似的,一齐拢,平地上立刻多了一丝热闹。我看着如潮的人流,决定另辟蹊径,可没想到,就在我刚才洋洋得意时,大部分的“宝贝”都已被洗劫一空。
我无奈,只好向人群靠拢。没想到,一大堆地皮菜已安静地躺在男生的盆里。我急了,望着自己的盆里少得可怜的“战利品”,相互之间的竞争早已化成了无限的动力,心中的能量渐渐满格,我继续开启了战斗。
雨后的校园作文篇十三
雨,下了一天一夜。到第二天早晨,雨已经完全停了。三月的桃花正在盛开,那么雨后的桃花是什么样子呢?我便想到绿色庄园的桃花苑去看看。
我来到绿色庄园,进到大门便径直向桃花苑走去。我和家人走过一道湿漉漉的小径,越过一丛竹林,来到一片片,一垄垄的桃花树下看雨后桃花。
经过雨的冲刷,这里的桃花树显得格外清新。远远望去还有水雾笼罩在树的周围,雾蒙蒙的像仙境一般。桃花树下落满了花瓣,像花织成的地毯,走到上面软绵绵地。桃花的花瓣是由白、粉、红三种颜色在一片花瓣上,形成了一片水墨“花瓣”,而且每瓣都是!花瓣上还散落着晶莹般的水珠,微风吹过,部分花瓣与水珠落到地上,像在欢迎着我们的到来。
桃花几乎全都开了,一树的桃花因雨水的洗礼,花瓣残缺不全的不少,但还能看到含苞待放的花骨朵。落地上的花瓣堆积成山,已经看不到土的颜色了。我深深地吸了一口气,闻到了一股淡淡的香味,我用手轻轻抚摸一下,桃花瓣薄薄的,而且还十分嫩,仿佛一碰就出汁了。
我们在桃花树下做游戏、拍照玩得不亦乐乎,玩累了我就想躺到“花毯”上休息,可惜“花毯”上湿漉漉的,不适合躺。
到回家的时候了,我和家人依依不舍得离开了。
雨后的校园作文篇十四
站在教室前的走廊上,向天空望去,可以看见沉重的乌云缓缓地移动着。光线有些昏暗,让人感觉烦闷。
刮过一阵风,空中开始有了细密的雨丝飘飞。雨越下越大,雨中的一切显得清新而美好,与往日相比,校园的景致也是别有一番韵味。
隔着楼前那块湿漉漉的地面,舞台上一片鲜绿扑进了眼帘,毛茸茸的,像一片草地,那是我们都喜欢的塑胶草坪。它正在被雨水轻轻地洗刷着。没有一点灰尘的塑胶草坪,尽显绿色的蓬勃与张力。
灰蒙蒙的天空,衬托着舞台后面淡黄色的综合楼,综合楼边上是一排漂亮的花园。
花园里一圈黄杨树,鲜亮的绿像要从枝叶上滴落下来。园中的山茶花,在雨水的湿润下显得更加鲜艳和妖娆,有几朵开败的花瓣禁不住风雨的侵扰,纷纷跌落,片片落红如同美人的眼泪。花和叶子上停着亮闪闪的水珠儿,那是山茶花的眼泪吗?这样一想,便让人心生怜惜。
硬化的操场经过大雨的冲洗,又捧着不少积水,反射出明晃晃的光,连周围的景物也都倒映其中,给人一种江南水乡的味道。
围墙下面的草丛已经湿透,踩上去,软软的,好像踩在了深水里。低头看,墙角有正在漫步的小蜘蛛、小蜗牛。那些开在草丛里的不知名的小花,有些紫红,有些淡蓝,有些橘黄,在雨水的滋润下,变得异常养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的诗歌,那么雨中的校园便是一幅生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校园雨景深深地吸引。其实真正吸引我的,是校园本身,雨,只是渲染了它。
雨后的校园作文篇十五
“叶子/是不会飞翔的翅膀/翅膀/是落在天上的叶子”
冬天姗姗来迟,给我们留下的是对秋天美好的回忆。秋天是火红的梦想,是她向往的季节,她叫莼,是我的朋友,一个看起来很成子的人,是从乡下来的一个可爱的女孩,都市的快节奏与她格格不入,就像阿桑的《叶子》一样,一个人吃饭,旅行。我们总坐在街道的长椅上,她说他的乡下,我说我的城市,我们曾经拉过勾“一百年不变”,那天雨也出乎意料的下着,可能也为之感动吧!
曾经看过一本书上说,在叶子上刻上心愿,愿望就会实现。那天我们都把心愿刻在了树叶上,然后互相交换,我手中的叶子上用蓝色水笔写着:我和婷永远都是好朋友。
(婷是我的名字),而她手上的是:我和婷友谊长在。
明天是莼的生日,我送给她了一套洗具,其实是希望她的生活充满喜剧,那天她叉了15根蜡烛,而我那时只有11岁。
时光飞逝,转眼又是2个春秋,莼要离开这座城市了,回到应该属于她的地方了,我又拿起那片叶子,上面刻的字已经随着岁月流逝了,字没了,友谊也没了。
她临走的那天我没有去送她,因为我害怕伤心,奇怪那天又下雨了。
“叶子/是不会飞翔的翅膀/翅膀/是落在天上的叶子”!
雨后的校园作文篇十六
一阵雨过后,湛蓝的天上露出了久违的笑容,五颜六*的*虹在天上若隐若现,而这时的校园是最美丽的。下面我们来看看描写雨后的校园作文,欢迎阅读借鉴。
一场倾盆大雨过后,空气格外清新。同学们纷纷打开了窗户,呼吸着新鲜空气,窗外的空气经过大雨的冲刷后变得比以往清新了许多。
教学楼两旁的大树树叶落了不少,在大雨中树叶变得十分美丽,新叶的嫩绿和老叶的翠绿相交在一起,在雨中显得别有风味。教学楼矗立在雨中显得格外庄严。虽然屋檐还在滴水,楼道上还有积水,但是孩子们已经等不及了。他们迫不及待地冲到*场上玩起了游戏。有的在玩斗鸡。升旗台旁边的大理石被雨水冲刷得像镜子一样明亮,你站在旁边仿佛还能照出你的容貌。
草地上的小草们重新挺直了它们的腰板随风舞动。小草上的一颗颗露珠,好像是珠宝店里的卖的一颗颗明亮的珍珠。一些不知名小昆虫不知道它们是从哪儿冒出来的,在草地上欢快地跳着舞蹈。突然,一只小昆虫一不小心碰到了小草,小草上的露珠纷纷落了下来,那些不知名的小昆虫以为又要下雨了,争先恐后地躲到草丛里,见不是下雨又从草丛里蹦了出来。
花坛里的花竞相开放,有红的、黄的、绿的、蓝的等等许多不同的颜*,这些不同颜*的美丽的花朵组合在一起构成了一幅幅美丽的图案。
鱼池里的鱼从水底里浮了上来,吐着一个个美丽的气泡,它们一会儿游到东,一会